我的自傳作文15篇（經(jīng)典）

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的自傳作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的自傳作文1

　　姓陳，名祖利。大家好，我叫陳祖利，像祖國的國旗一樣高高飄揚，像利刃一般刺向敵人的胸膛。呵呵，是不是很有愛(ài)國味道的一個(gè)名字。

　　20xx年7月11日，那是一個(gè)雷雨交加的夜晚，我突如其來(lái)地來(lái)到了人間，我的父母高興極了。我眼睛小小的，頭圓圓的，頭發(fā)看起來(lái)像小草一樣柔弱。

　　3歲的'時(shí)候，我上幼兒園了。在幼兒園我很頑皮，但也很可愛(ài)。媽媽常年在外打工。所以我缺少母愛(ài)，很孤獨。

　　6歲的時(shí)候，我上一年級了，認識了好多同學(xué)。他們陪伴著(zhù)我，關(guān)心我，照顧我。一天，在上學(xué)的路上我不小心摔了一跤，腿擦破了皮。那天正下著(zhù)傾盆大雨。我放聲大哭起來(lái)，多么希望有個(gè)人能過(guò)來(lái)扶我一把�？蓻](méi)有。我狼狽地走到學(xué)校，同學(xué)們一雙雙眼睛盯著(zhù)我，一個(gè)勁地問(wèn)我：“陳祖利，你怎么了？”聽(tīng)到這句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，我再一次流出了淚水。原來(lái)同學(xué)們還是在乎我的。

　　12歲那年，我邁進(jìn)了初中的大門(mén)，似乎懂得了我的人生�！皩W(xué)習”這個(gè)字眼頭一次出現在我的腦海中。我也給我的夢(mèng)想插上了一雙印有“科學(xué)家”字樣的翅膀。我想當科學(xué)家，一個(gè)是因為我那勤勞的母親，她為我付出了太多，我不知道怎么來(lái)回報她。我想只有我做一個(gè)有用的人，方能令她感到驕傲吧。當然也因為我的腦袋里一直有一個(gè)想法：要是能研發(fā)一種可以預知未來(lái)的東西就好了。這樣人們就可以少走很多彎路。

　　在通往遙遠的地方，書(shū)是伴隨我一生的朋友。我愛(ài)看書(shū)，尤其喜歡科普類(lèi)的書(shū)籍。我要先用知識武裝大腦，方能讓夢(mèng)想的翅膀真正飛起來(lái)。

　　如今，我正在努力的路上，你呢？

我的自傳作文2

　　在一個(gè)名叫永和的地方，醫院里傳出一陣響亮的嬰兒哭聲，而那個(gè)嬰兒就是我。

　　我小時(shí)候喜歡調皮搗蛋，不太喜歡聽(tīng)父母的話(huà)，但我的個(gè)性卻很率直、大方，很受同學(xué)們的喜愛(ài)。但是我有一個(gè)不太好的習慣，那就是：我只要受到一些些輕微的委屈，就會(huì )鬧得天翻地覆，不可開(kāi)交。所以當他們看到我又要哭的時(shí)候，就會(huì )趕緊安撫我的情緒，以免再發(fā)生同樣的事。

　　「光陰似箭，歲月如梭」，轉眼間，我已經(jīng)成為能擔當重任的高年級了。我已不在像以前一樣愛(ài)玩積木了，反而成天想著(zhù)與計算機為伍。升上五年級后，課業(yè)壓力繁重，已經(jīng)無(wú)法再像以前一樣整天游手好閑，無(wú)所事事了，真希望能夠再回到從前那輕松、愉快的日子。

　　由于我那大方的個(gè)性，所以經(jīng)常代表班上參加各種比賽。我有參加過(guò)：英語(yǔ)朗讀、國語(yǔ)朗讀……，幾乎每一項都有得名次，使我對自己很有信心、在我所有參加過(guò)的比賽中，就屬「永和是閩南語(yǔ)才藝競賽」印象最深了。因為那是個(gè)較大型的比賽，所以那比賽的.場(chǎng)景和過(guò)程的印象我都記的一清二楚。我記得那時(shí)看到個(gè)個(gè)選手們都說(shuō)的一口流利的臺語(yǔ)，而我卻沒(méi)有甚么把握可以講的好。后來(lái)，我還是勇敢的上了臺，盡力的演講，最后贏(yíng)得觀(guān)眾們的喝彩。

　　雖然現在和以前的自己有很大的差異，但我還是希望自己的個(gè)性不要太直接，以免傷到別人。最近的課業(yè)表現有點(diǎn)不太滿(mǎn)意，希望自己能夠盡快修改過(guò)來(lái)。因為我很喜歡音樂(lè )，音感不錯，也有那種勤于練習的精神，所以希望以后能夠從事那一方面的工作。我也希望自己能夠當生物學(xué)家或保育動(dòng)物學(xué)者，讓我能夠藉由它來(lái)讓我更了解他們的習性。所以我現在要好好努力，讓這些夢(mèng)想早日成真。

我的自傳作文3

　　我出生于中國湖南省冷水江市一個(gè)典型的工薪家庭。父親是錫礦山礦務(wù)局的職工，大學(xué)文憑；母親是一名會(huì )計。因為家庭和睦，家中收入穩定，因此我是在一個(gè)幸福的家庭中成長(cháng)的。

　　六歲時(shí)我在一片懵懂之中被帶入冷水江市二中報名入讀，其時(shí)我還不知為何，后來(lái)走入教室才恍然大悟如中了頭彩，歡天喜地進(jìn)了教室。原來(lái)我進(jìn)了冷水江最好的學(xué)校。

　　一年級時(shí)科目不多，考試也不難，因此時(shí)有97分以上的成績(jì)，自以為榮就常飄飄然猶如喝了仙釀、吃了仙果似的十分歡喜。

　　七歲時(shí)高歌步入二年級，成績(jì)開(kāi)始下滑，90分以上的成績(jì)已實(shí)屬不易，80分的成績(jì)則宛如家常便飯一樣。每當見(jiàn)到同學(xué)受老師表?yè)P時(shí)，雖表面上與平常一樣�？墒切闹袇s猶如翻江倒海、山崩地裂一樣久久不能平息，于是常暗下決心好好努力。后來(lái)終于考了兩次百分，心里如同吃了人參果一樣，笑在眉頭喜在心頭�？墒呛镁安婚L(cháng)，因為驕傲，不久后我的考試成績(jì)又江河日下，70分、60分已是很常見(jiàn)。幸好及時(shí)補救，剎住了下滑勢頭，可成績(jì)依然不溫不火，最好的成績(jì)也只有98分，始終不得圓滿(mǎn)。家人和自己都傷透了心，十分迫切的希望早日修成正果，成為一名好學(xué)生。

　　可是離開(kāi)學(xué)習時(shí)我就完全大變樣了，我玩啥都能很快上手，并玩得游刃有余，也十分愛(ài)玩，時(shí)時(shí)都是生龍活虎，是玩友中的boss。

　　10歲時(shí)，我喜愛(ài)上了羽毛球，自從打過(guò)幾次羽毛球后便一發(fā)不可收拾。打羽毛球成為我最想干的.事，對羽毛球的喜愛(ài)到達了狂熱的地步，如今我球技略有小成。

　　現在我12歲了，真是時(shí)光如流水飛逝，愿新的一年功德園滿(mǎn)成為一名好學(xué)生吧。

我的自傳作文4

　　嗨，大家好！我是李璐含，我的生產(chǎn)日期是20xx年6月12日。我總會(huì )梳個(gè)馬尾辮，帶著(zhù)一個(gè)粉色的發(fā)卡，我的臉圓嘟嘟的，還保持著(zhù)兒時(shí)的狀態(tài)，老師說(shuō)我是“嬰兒肥”。這是不是在夸我呢？呵呵！

　　我記得，當我剛剛好奇地踏入小學(xué)的大門(mén)時(shí)，一切都很輕松。一年級時(shí)，我是第一批加入少先隊的；四年級時(shí)，我當上了中隊委；到了五年級，我又榮幸的當上了大隊干部。但是，隨著(zhù)年級不斷地升高，功課也越來(lái)越難了，所以，已經(jīng)六年級的我要更努力地學(xué)習！不過(guò)，要說(shuō)到校園生活，我還要批評一下自己：我太要強了。就比如說(shuō)那次體育課，我和郭旻嘉比賽跑步，我輸了，很不服氣，就說(shuō)是因為我長(cháng)時(shí)間不跑了，這次不算。唉，這毛病我可真得改改了！

　　我還有一個(gè)很大的'特點(diǎn)呢！我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，我一看書(shū)就會(huì )入迷。而且無(wú)論是干什么，我都要見(jiàn)縫插針，看會(huì )兒書(shū)。我已經(jīng)記不清有多少個(gè)中午為了看書(shū)，忘記了桌上媽媽給我留的飯菜，記不清有多少次為了看書(shū)，竟然一下在廁所蹲了半個(gè)小時(shí)！難道我不是個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”嗎？

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是我六年的小學(xué)生活正在慢慢流逝，這是一去不復返的。所以我要珍惜小學(xué)里的最后一年，加倍努力地學(xué)習！

我的自傳作文5

　　我于一九九八年出生于邵陽(yáng)市的一家姓宋的家里.父親是教師,母親是鄉下人,她從小就渴望讀書(shū),因家里今年經(jīng)濟條件差, 讀小學(xué)便輟學(xué)了.幫著(zhù)外婆去田里干活,因而成為了一名女農民

　　我的童年是在外婆家度過(guò)的.外婆家在鄉下,雖然偏僻,但風(fēng)景很優(yōu)美.那里有一個(gè)大草坪,那里會(huì )有許多同齡的孩子聚在一起玩耍.我也是其中一個(gè),我們整天沾花惹草的;有是還一起干干壞事兒.比如說(shuō)把人家的菜給拔幾捆,去人家的果樹(shù)上去摘果子吃,想摘多少有多少,那叫一個(gè)爽啊;還有時(shí)在河里撒泡尿,讓魚(yú)兒們喘不過(guò)氣來(lái);在人家涼好的衣服上撒些泥土......大錯不犯,小錯不斷,好在那些爺爺奶奶們不和我們這群小屁孩計較,罵過(guò)一聲兔崽子們就算了.真是荒唐歲月啊.雖然現在我沒(méi)那么淘氣了,但想想還真挺懷念的.多么有趣的`童年啊.那時(shí)我還結下了許多發(fā)小;二狗,大發(fā),玉寶,,,,,,不知道他們到哪里讀書(shū)去了,還真挺想他們的

　　上小學(xué)是,我已經(jīng)不是以前的那個(gè)我了,我把我的聰明才智放在了學(xué)習上,我的特長(cháng)有許多;唱歌,跳舞,書(shū)法,演講....還不賴(lài)吧.小學(xué)時(shí)的成績(jì)在班上總是名列前茅,人不可能一生都成功,也會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨吧,但我沒(méi)有被困難打倒,而是選擇了堅強.

　　我就是一個(gè)天真活潑.聰明伶俐多才多藝的宋映輝,你愿意和我做朋友嗎?

我的自傳作文6

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋。十二歲的我想起曾經(jīng)的那些趣事時(shí)，都會(huì )禁不住哈哈大笑，禁不住覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大了許多。

　　回想起以前上幼兒園的我——“叮鈴鈴……”伴隨著(zhù)上課鈴聲，和我一起玩的小伙伴們都匆匆跑向教室。我站在原地朝他們喊：“哎呀！你們怎么走了？”“上課了�！被锇閭兓貞�道�！吧险n？他們怎么知道上課了？難道是剛才的那串鈴聲？那不是下課鈴聲嗎？”我的小腦瓜里冒出了無(wú)數個(gè)問(wèn)號�！靶∨笥�，你怎么還不進(jìn)教室？”老師在一旁叫我。我只好帶著(zhù)無(wú)數個(gè)問(wèn)號回到教室�！岸ｂ忊彙�…”下課鈴聲向起�！拔覀兂鋈ネ姘�！”小伙伴們叫道�！皠偛挪皇谴蛄松险n鈴聲了嗎？怎么還出去玩呢？”“哈哈，老師她分不清上下課鈴聲�！�

　　現在，十二歲的我已不是曾經(jīng)那個(gè)傻傻分不清上下課鈴聲的小孩子。在學(xué)校我是一個(gè)老師喜歡、同學(xué)羨慕的女孩。每當出黑板報時(shí)，我都是最忙的，因為我滿(mǎn)腦子都是我新奇的創(chuàng )意和漂亮的'圖畫(huà)。偶爾畫(huà)上幾幅畫(huà)，同學(xué)們都會(huì )圍著(zhù)我�？湮耶�(huà)的真好。我每次寫(xiě)的日記，作文，總會(huì )被老師用紅筆畫(huà)出許多好句，評上許多A，時(shí)不時(shí)還會(huì )被老師在同學(xué)們面前當范文來(lái)讀。在家里，我自己的鞋子再也不用麻煩媽媽洗，每次我都會(huì )認認真真地刷了個(gè)干干凈凈。在外面吃飯時(shí)，爸爸媽媽都會(huì )在那些叔叔阿姨們面前，滿(mǎn)面春風(fēng)地夸我，那些阿姨就會(huì )對自己的孩子說(shuō)：“你得向姐姐好好學(xué)習��！”我聽(tīng)了，一股掩飾不住的甜蜜�？磥�(lái)，我真該向那些不懂事的年級告別了。

　　十 二歲以后的我，將為了以后的夢(mèng)想更加努力拼搏。要成為大家眼中更認可的我。

我的自傳作文7

　　我是一個(gè)普通的初中生，沒(méi)有什么特別的，也沒(méi)有什么特別的技能，但這并不意味著(zhù)我在各方面都和別人一樣，因為在這個(gè)世界上每個(gè)人都是獨一無(wú)二的。

　　說(shuō)到優(yōu)勢，我要花很長(cháng)時(shí)間去思考。經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的思考，我認為誠實(shí)應該算一個(gè)。誠實(shí)是做人的底線(xiàn)，也是在這個(gè)社會(huì )立足和立業(yè)的基礎。我是這樣認為的，也是這樣做的。例如，有時(shí)我錯過(guò)了作業(yè)，但當我收到作業(yè)時(shí)，我不會(huì )抄襲別人。如果我不做，我就不做。抄襲作業(yè)的行為欺騙了老師、我自己和我的'家人，也是對自己不負責任的表現。又如，我通常盡力完成別人委托我做的事情，因為那是別人委托給我的責任。

　　缺點(diǎn)是第n次方的優(yōu)點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)是脾氣暴躁。我在學(xué)校很少釋放“爆炸物”。最多，我只是不開(kāi)心。但是如果我生氣了，我的“力量”估計會(huì )像氫彈一樣大。但是別擔心，我更有原則，我不會(huì )隨便對人發(fā)脾氣。不久前，班上發(fā)生了一件“大事”，這也深深地觸動(dòng)了我，所以壞脾氣必須改變。另一個(gè)是效率低，書(shū)寫(xiě)不好，必須改變，否則會(huì )成為今后學(xué)習的絆腳石。

　　在進(jìn)入，上初中的這兩年里，我一直在丟東西，不斷地收集東西。我失去的是冰，心理障礙，壞習慣和不良行為。收集到的是知識、友誼、做人的真理和對事物的態(tài)度。我想吸收好的，唾棄壞的，這樣我就可以改正我的缺點(diǎn)，鞏固我的優(yōu)點(diǎn)，把“缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)”變成“優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)”。

我的自傳作文8

　　我是一個(gè)九歲的小男生，是濱江小學(xué)三年級的學(xué)生，我叫許銘軒。

　　我瘦瘦高高的個(gè)子，一年四季留著(zhù)一個(gè)小平頭，水汪汪的大眼睛嵌在臉上，高高的鼻梁“挺立”在兩只眼睛中間，一張小嘴紅彤彤的象涂了口紅似的，長(cháng)長(cháng)的睫毛給我增添了幾分秀氣。

　　我喜歡看書(shū)，愛(ài)好書(shū)法，喜歡體育，愛(ài)好音樂(lè )。我能寫(xiě)一手較漂亮的字，能把豎笛吹得人見(jiàn)人夸，吉他彈得清脆悅耳，能打籃球賽，也能歡快流暢地滑滑板……

　　在許多阿姨眼里，我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子，可奶奶卻“賞”給我兩個(gè)雅號：“馬大哈”和“白字先生”。我的數學(xué)作業(yè)從來(lái)沒(méi)全對過(guò)。前幾天，我用半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間完成了一張數學(xué)試卷，可成績(jì)卻一塌糊涂：把試卷上要求填“幾位數”看成了填多少；把“2500”寫(xiě)成了“250”；把“4500”寫(xiě)成了“5400”；把選擇“不正確”看成了選擇“正確”的.；有的應用題計算對了，答的時(shí)候卻把得數答錯了。你們說(shuō)我是不是個(gè)馬大哈呀？

　　我這個(gè)“白字先生”，寫(xiě)出的字總是張冠李戴，把“收獲”寫(xiě)成“收賀”，把“愈合”寫(xiě)成“愈和”，把“街坊”寫(xiě)成“街防”，我還“今”“令”不分，把“今天”寫(xiě)成“令天”，把“命令”寫(xiě)成“命今”。有一次，老師讓我們用“如果……就……”造句，我想的是：“如果你不好好學(xué)習就不會(huì )考出好成績(jì)”，卻寫(xiě)成“如果你不好好學(xué)刁就不會(huì )老出好成績(jì)”，奶奶看后笑得直不起腰，說(shuō)我：“你真是個(gè)白字先生呀！”

　　我很不喜歡奶奶“賞”給我的雅號，我要用實(shí)際行動(dòng)和它們永遠絕交，我相信：絕交后的我一定更棒！

我的自傳作文9

　　我叫王建皓，出生在一個(gè)平凡的家庭，自此開(kāi)始了漫長(cháng)的人生旅途，平時(shí)無(wú)論上學(xué)還是放假時(shí)就喜歡宅在家里看書(shū)和電視，對歷史知識略知一二。

　　在很長(cháng)一段時(shí)間內我對家人態(tài)度都很冷漠，做事不積極，動(dòng)不動(dòng)就哭。當我三歲時(shí)，按照法律規定上了幼兒園，但是因為我的性格，我變成了同學(xué)們欺負的對象。

　　一天中午睡覺(jué)前，大家排隊去飲水機前喝水，一個(gè)小孩不知怎的突然把水潑了過(guò)來(lái)，水全部落到了我的身上，把我淋成了“落湯雞”。頓時(shí)飲用水和淚水化作一團，模糊了我的雙眼。

　　還好四年后，我成功的“幼升小”，進(jìn)入了小學(xué)。但進(jìn)了小學(xué)之后我才發(fā)現，小學(xué)和幼兒園可不一樣，在小學(xué)你沒(méi)文化可不行。幸好小時(shí)候媽媽教我讀了很多書(shū)，所以說(shuō)我好歹也是肚子里有墨水的`人�？衫蠋焻s偏偏不給我一展才華的機會(huì )，因此我認為自己是懷才不遇了。就這樣，在接下來(lái)的兩年里，我苦讀詩(shī)書(shū)，誓必要成為老師的寵兒。

　　當我成功步入三年級的時(shí)候，為了讓老師注意到我，我開(kāi)始上課積極發(fā)言，下課問(wèn)我的同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題。晚上回家認真完成作業(yè)，最終老師提拔我當上了小組長(cháng)。竟然才讓我當小組長(cháng)！我在心里不滿(mǎn)道。好歹我也是個(gè)人才呀！就這樣，一直到五年級之前，我還是認為自己是懷才不遇。

　　終于，機會(huì )來(lái)了。五年級下學(xué)期我們更換了班主任，我又一次積極發(fā)言，努力表現。終于從一介布衣升到了組長(cháng)再由組長(cháng)升到了排長(cháng)，最后成為了貨真價(jià)實(shí)的班長(cháng)。我盡心盡力的輔佐我們的“君王”，到處宣揚我六年級十七班的威風(fēng)！

　　這就是我，一個(gè)靠努力拼搏出一片新天地的男孩！

我的自傳作文10

　　我，一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑，多愁善感的女孩；一個(gè)不高不矮，希望能得到父母諒解的女孩；一個(gè)勇敢活潑，充滿(mǎn)自信的女孩。

　　今年年方十三，正是既糊涂又聰明的年齡，初次面對人生的考卷——小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考，經(jīng)過(guò)了緊張又刺激的考試，迎來(lái)了令我憧憬已久的中學(xué)校園。

　　我雖愛(ài)哭愛(ài)笑，但也有苦有甜。將面臨小學(xué)畢升學(xué)考，老師每天布置很多作業(yè)，壓得同學(xué)們都喘不過(guò)氣來(lái)，每天做作業(yè)做到晚上十點(diǎn)，已是家常便飯，但我們還是堅持的度過(guò)這個(gè)難關(guān)，在這個(gè)小學(xué)畢升學(xué)考中，許多同學(xué)都取得了高分數，我們心里比吃了蜜還甜。都覺(jué)得考試前的堅持和努力是值得的.。

　　我雖不高不矮，但在班上也算是個(gè)矮冬瓜，經(jīng)常受到同學(xué)們的諷刺“hi，矮冬瓜”“小矮子”，但我從不在乎這些，因為我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓我長(cháng)的更高。曾經(jīng)，我為了長(cháng)高，每天要吃一碗半的飯，經(jīng)過(guò)我的努力，今年我長(cháng)高了將近五厘米，我高興極了。自此很少同學(xué)對我說(shuō)“矮冬瓜”“小矮子”這類(lèi)話(huà)了。

　　我雖勇敢活潑，但我也膽小怕事。十歲時(shí)，我去奶奶家玩。一天，看見(jiàn)李大爺他拿了兩斤梨回來(lái)，伙伴們閑著(zhù)無(wú)聊，便出了個(gè)主意：去把李大爺家的梨拿過(guò)來(lái)廢了吃掉�；锇閭兌即饝�了，唯獨我不答應，他們問(wèn)我問(wèn)什么，我說(shuō)：“偷人家東西多不好，萬(wàn)一被李大爺發(fā)現了怎么辦？我們可是要挨打的�！薄安慌�，”經(jīng)過(guò)虎兒的萬(wàn)般勸說(shuō)之下，我還是答應了。我和妞妞守門(mén)，虎兒和小燕子去偷，我們順順利利把梨偷了出來(lái)，幾口就吃了。吃了后我害怕極了，生怕被李大爺發(fā)現。最后我決定跟李大爺道歉，并用自己的零花錢(qián)重新買(mǎi)兩斤梨還給李大爺。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑，不高不矮，勇敢活潑的女孩。你們愿意和我教朋友嗎？

我的自傳作文11

　　我于20xx年正好趕上了第二個(gè)千禧年的龍尾——12月誕生于廣東省茂名市，并非常榮幸地成為了我們林氏一族的第二十七代傳人。

　　我的幼年是在甜蜜的家中和幼兒園里度過(guò)的。而關(guān)于那段時(shí)間令我印象最深刻的莫過(guò)于的其中的兩件事了：一件是我摯愛(ài)的爺爺去世——這段經(jīng)歷讓我至今都對死亡心有余悸；另一件是父母緊張地帶我去醫院為疑似受傷的我大作檢查，而這件事則讓我深深的感受到了方面的`愛(ài)。

　　在我五六歲的時(shí)候，進(jìn)入了茂十七小就讀。剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，我倒還惹了不少亂子，不過(guò)后來(lái)也漸漸改過(guò)了了。在學(xué)校里，我的朋友不多，但都是一些能傾訴心聲的知心好友，而我碰到的老師們也都是非常負責的，或仁慈，或嚴厲。而我最懷念的便是我三年級的班主任兼語(yǔ)文老師鐘耀嫦和我四到六年級的英語(yǔ)老師岑燕雄了。他們的課讓我在極大程度上逐漸克服了膽小的缺點(diǎn)，也讓我更加喜歡學(xué)習了。我感謝她們。

　　就在20xx年九月，我進(jìn)入我學(xué)習的又一個(gè)新的階段——初中了。我住在茂十五中附近，自然被分進(jìn)了這所中學(xué)的初一八班。直至現在，我也已經(jīng)完全適應了初中的生活，正在為即將到來(lái)的期中考試厲兵秣馬。

　　至于我的課外生活，也是十分豐富的。我七歲的時(shí)候開(kāi)始練跆拳道，一直練到現在。迄今為止，我已經(jīng)獲得了黑帶一段。還有素描畫(huà)，雖算不上畫(huà)工精湛，但也算小有成就了。但作文班、奧數班、英語(yǔ)班這些補習班，我一個(gè)都沒(méi)去過(guò)，這要感謝我媽媽的“民主政策”呀！

　　不管怎么說(shuō)，這就是我生命中的頭三十年的經(jīng)歷了。我還會(huì )繼續努力，盡我所能讓我的人生這支樂(lè )譜更加精彩的。

我的自傳作文12

　　在20xx年4月13日，一個(gè)小嬰兒伴隨著(zhù)“哇哇”的哭聲橫空出世了。這個(gè)孩子就是我——徐杰豐，開(kāi)始了這場(chǎng)人生之旅。

　　媽媽常說(shuō)我嬰兒時(shí)期，總是發(fā)生一些令她哭笑不得的事情。其中一件讓她的.記憶十分深刻。

　　一次，媽媽有事出去了幾天，由爸爸和姐姐照顧我。爸爸每天工作，也不知道要換尿布，幾天下來(lái)，我澡也沒(méi)洗，尿布也沒(méi)換，全身上下散發(fā)著(zhù)臭氣。爸爸和姐姐天天跟我呆在一起，也已經(jīng)習慣了這味道。

　　過(guò)了幾天，媽媽回來(lái)了，她一進(jìn)門(mén)就被臭味給熏暈了，大聲說(shuō)道：“哇，天吶，怎么這么臭！”媽媽馬上尋找根源，最后找到了——我。

　　媽媽叫爸爸過(guò)來(lái)，爸爸牽著(zhù)我的腳倒立著(zhù)我。媽媽拆開(kāi)了尿布，屎從我身上劃過(guò)，留下一條黃黃的道，尿布收起來(lái)一稱(chēng)，竟然比我人重作文！

　　幼兒時(shí)期的我還不知道手機是什么，就拿媽媽的手機亂點(diǎn)。突然來(lái)了電話(huà)，手機一直在那響個(gè)不停，我驚慌失措，一不小心把它扔到了水桶里，手機馬上就不響了。我又繼續玩其它的玩具。

　　過(guò)了一會(huì )兒，媽媽來(lái)了，她很疑惑地看著(zhù)我，問(wèn)：“手機呢？”“哈哈！”我得意地指著(zhù)水桶。媽媽撿起濕淋淋的手機，十分無(wú)奈地看著(zhù)我。

　　小學(xué)生活十分平淡，我一如既往地度過(guò)了六年。

　　希望我以后能越來(lái)越好，讓生活變得更加有意義。

我的自傳作文13

　　從我出生到現在，經(jīng)歷了十四個(gè)春夏秋冬，無(wú)數個(gè)日月，多少艱難險阻，多少歡樂(lè )。

　　從我出生的那一刻起，我就有了一個(gè)響亮的名字崔

　　我平平淡淡，說(shuō)帥不帥，說(shuō)丑不丑。我有一張又黑又紅的臉，總是微笑著(zhù)，一雙大眼睛，一個(gè)黑色閃亮的頭，整潔的衣服。

　　從開(kāi)學(xué)第一天到現在，成績(jì)一直中等，缺點(diǎn)很多。我可以告訴你：粗心是我最大的缺點(diǎn)�？荚嚂r(shí)經(jīng)常把加號當成減號，有時(shí)算錯算題；懶惰是我的`第二個(gè)弱點(diǎn)。有時(shí)候我媽讓我鍛煉一下自理能力。我就不干了，說(shuō)：我要休息。休息一下多好��！記憶力差是我的第三個(gè)缺點(diǎn)。別以為我記性好！有時(shí)候和同學(xué)說(shuō)話(huà)，如果突然有另一個(gè)同學(xué)出來(lái)打斷我的談話(huà)，我一下子就忘了剛才說(shuō)的話(huà)，只好尷尬地問(wèn)同學(xué)：誒，我作文哪去了只有一個(gè)好處，就是外向，和誰(shuí)都說(shuō)話(huà)！

　　從小到現在，我媽說(shuō)我小時(shí)候胖的跟豬一樣，現在瘦的跟電線(xiàn)桿一樣。我媽說(shuō)我瘦，我說(shuō)瘦的人跑的快。為了證明這一點(diǎn)，我用可愛(ài)的兔子贏(yíng)了比賽。我走到媽媽面前說(shuō)：瘦的好處就是跑的快。吐了吐舌頭。我媽看著(zhù)我，好像我是個(gè)傻子�，F在我還是這么說(shuō)：瘦子跑得快。我媽說(shuō)你瘦，容易生病。臺風(fēng)來(lái)了，你站不穩，打不過(guò)比你強的人。我總是不辭而別。

　　就因為我瘦，我找到了一句座右銘，每天陪我走向成功之花。人們經(jīng)常欣賞它明亮美麗的外表。然而，當初它的花蕾浸透了奮斗的淚水，飽含了犧牲的雨露！這句話(huà)也激發(fā)了我的斗志，決定初二好好努力，考上自己夢(mèng)想的高中，有自己的生活。怎么，你不聽(tīng)完就來(lái)和我交朋友？

我的自傳作文14

　　我出生在一個(gè)溫暖的中午，恰巧我父親打工回來(lái)，所以我爺爺就給我取了一個(gè)名字，我屬狗，可是我卻不會(huì )狗急跳墻，我的性格也是比較溫和，正因為如此，所以我有許多的好朋友，轉眼間我已經(jīng)漫漫人生路中留下了14個(gè)快樂(lè )的小腳印，還是屈原說(shuō)的那一句話(huà)，好路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，正是這樣的人生之路需要我們用心的去走。

　　深入初中之后，我來(lái)到了一個(gè)新疆，大家相互關(guān)心相互尊重，我們開(kāi)始尋找了自己的愛(ài)好，我上初二之后才真正找到了自己的愛(ài)好籃球，我和我的好朋友一起玩耍一起學(xué)習，因而我們的學(xué)習成績(jì)都有提高，自然隨著(zhù)物理學(xué)科的加入，我發(fā)現時(shí)間越來(lái)越少了，但我不會(huì )再抱怨，為利用一切可利用的時(shí)間去學(xué)習，也正好應了時(shí)間，就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是會(huì )有的。

　　在三年的初中生活中，我已經(jīng)過(guò)了差不多一半了，在這一半的時(shí)間里，我收獲到了許多，再說(shuō)一年半的時(shí)間里，我也確立了我自己的理想，我想考上一所好的高中，然后好好學(xué)習天天向上，我也想發(fā)展自己的愛(ài)好，成為一名運動(dòng)員，但是這件事是以后的事情，現在只有把學(xué)習搞好，行到水窮處坐看云起時(shí)是我最喜歡的一句話(huà)，因為它使我能夠直面困難，我的人生只能由我自己選擇，因此我就是我是那即將綻放的.花朵，是那不一樣的煙火。

　　每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷，有自己的故事，有自己所珍視的東西，也有偉大的夢(mèng)想，但在這些事情的背后，都有著(zhù)付出巨大的努力。

我的自傳作文15

　　我叫吳方欣，是一名普通的不能再普通的小學(xué)生，個(gè)子不高，體重中等，看似弱不禁風(fēng)的我，內心卻是很強大的。接下來(lái)，就來(lái)看看我的成長(cháng)記錄吧！

　　嬰兒時(shí)期的我

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，嬰兒時(shí)期的我特別乖，也特別愛(ài)睡覺(jué)。還聽(tīng)說(shuō)，我生下來(lái)時(shí)7斤8兩，又胖又白，讓我的爺爺奶奶愛(ài)不釋手。聽(tīng)奶奶說(shuō)，我那時(shí)特別愛(ài)黏著(zhù)她，奶奶要去打牌，一看見(jiàn)她走了，我就哇哇大哭起來(lái)，而且身子還往奶奶那邊傾斜。媽媽是第一次養小孩子，一聽(tīng)見(jiàn)小孩子哭，她的心就像碎了一般，所以奶奶沒(méi)有辦法，只好抱著(zhù)我去打。奶奶說(shuō)，我比同齡人聽(tīng)話(huà)一些，她打牌時(shí)，我就趴在她的.懷里呼呼大睡起來(lái)。

　　剛上幼兒園的我

　　光陰似箭，不知不覺(jué)中嬰兒時(shí)期已離我遠去，我該進(jìn)入幼兒時(shí)期了，也就是該上幼兒園了。才上幼兒園時(shí)的我總是哭，哭了一個(gè)學(xué)期。等第二學(xué)期上學(xué)時(shí)，我一天都沒(méi)哭了，而且還喜歡上幼兒園了。你知道這是為什么嗎？告訴你！我換老師了，上學(xué)期老師年紀大了，還不溫柔，而這學(xué)期的老師既漂亮又溫柔，我特別喜歡她，所以我愛(ài)上幼兒園了。

　　上小學(xué)時(shí)的我

　　轉眼間，三年過(guò)去了，我又到了上小學(xué)的年紀。上小學(xué)的第一天，爸爸把我送到教室后，就走了。我坐在最后一排，因為班里大部分同學(xué)都比我高，每次我出去時(shí)，我的同桌，一個(gè)大男生，總是踩我腳，回家后，腳都破皮了，我想哭，可我還是控制我自己不讓眼淚流下來(lái)。

　　現在的我

　　長(cháng)大后的我，懂事了許多，也為自己定下了目標，我要向著(zhù)北京師范大學(xué)進(jìn)發(fā)，所以我一直在努力，為自己加油！

　　12年過(guò)去了，我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)有志氣的大姑娘。我希望以后的我能更加快樂(lè )的成長(cháng)。

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