【實(shí)用】我的自傳作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的我的自傳作文，歡迎大家分享。

我的自傳作文1

　　20xx年1月1日，伴隨著(zhù)一陣陣哭聲，傳來(lái)了喜悅的祝福聲，可當護士高聲說(shuō)道：“他只有四斤八兩�！睍r(shí)，家里人大吃一驚，緊接著(zhù)便憂(yōu)心忡忡了。

　　據媽媽講，小時(shí)候的我是一個(gè)好奇心十分強烈的孩子，見(jiàn)到什么東西都要摸一摸，我唯一摸過(guò)最感興趣的是：木棍。當我發(fā)現木棍這一“無(wú)價(jià)之寶”時(shí)，便開(kāi)始了盲人摸象般的行動(dòng)。不用眼看，只用手摸，在摸時(shí)感到這一物長(cháng)長(cháng)的`，有大有小，如同孫大圣的金箍棒，但卻是黑色的，于是我給它命名為“黑骨棒”。

　　“黑骨棒”果然好用。一次和婆婆家的小貓玩耍時(shí)，被貓在臉上抓了一道傷痕，我十分生氣，拿起“黑骨棒”便狠狠地揮向小貓，小貓自然是狼狽逃竄，瞬間就沒(méi)了蹤影。因為木棍立下了大功，所以我每天都要把木棍拿在手里，就連睡覺(jué)也要抱在懷里，之后，村里的人給我起了個(gè)外號“棍孩”。

　　小時(shí)候的我還特別愛(ài)哭，最怕的就是打針了。每次生病打針至少需要家里三個(gè)保鏢陪同，否則，這針可就打不成��！每當打針時(shí)，不用說(shuō)我肯定會(huì )大哭，那力度簡(jiǎn)直大的驚人，那音量似乎是要把窗戶(hù)震壞的節奏。要充分展示哭功我可不光嘴動(dòng)，全身都在動(dòng)，還張牙舞爪到處亂踢，大夫根本無(wú)從下手，所以三個(gè)保鏢就一人按住腿，一個(gè)人扶助手，另一人則要按住頭。這樣我便無(wú)法掙扎，好像失去了雙手雙腿，頭也不能動(dòng)彈，只能高聲哭泣了。每次從醫院打完針出來(lái)，我原本脆生生的聲音就會(huì )變得沙啞起來(lái)。

　　每當回想起自己曾經(jīng)走過(guò)的時(shí)光，家里總是一片“哈哈”之聲，但是我現在已經(jīng)不會(huì )再那些令人啼笑皆非的事情了。

　　如今，已然長(cháng)大的我看眼前的一切都是那么平常，就連打針也不再那么恐懼了，因為在我的心里已經(jīng)裝入了自信、勇敢等美好的字眼，帶給我無(wú)窮的力量。

我的自傳作文2

我來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)度過(guò)了11個(gè)春秋了。小時(shí)候的許多事基本上都記不清楚了，有的記得迷迷糊糊的，有的卻每時(shí)每刻都在我的腦海里回蕩著(zhù)。

聽(tīng)奶奶說(shuō)我小時(shí)候胖嘟嘟的，白嫩嫩的，一雙濃眉大眼，一個(gè)櫻桃似的小嘴，看著(zhù)就讓人喜歡。但我是個(gè)嬌嬌女，干什么都要撒嬌，不答應就會(huì )發(fā)小脾氣。當然我最嚴重的就是害羞，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，小時(shí)候上幼兒園的時(shí)候，都不怎么跟老師說(shuō)話(huà)，跟家人或朋友卻是非常親切

我記得最深的是三四歲時(shí)候的那一件事，那天媽媽有事要出去一下，下午回來(lái)，叫我不要到處亂跑，不然會(huì )不見(jiàn)的。媽媽想了又想，覺(jué)得我一個(gè)人在家還是不放心，于是就把我送到朋友貝貝家去玩了，并告訴她媽媽好好照顧我。但我和貝貝好像沒(méi)那么聽(tīng)話(huà)，趁她媽媽在做飯，我和貝貝就趁機跑了出去。天真的我們只知道自己去玩，不知道，別人會(huì )多么的擔心、多么的著(zhù)急。一直到了下午媽媽回來(lái)了看見(jiàn)我們不在，立即心急如焚。什么都不知道的我們還在越走越遠。但幸運的是，一個(gè)對我們來(lái)說(shuō)還很熟悉的`鄰居正好路過(guò)看見(jiàn)了我們，把我們帶了回來(lái)。媽媽看見(jiàn)了我，一下子抱住我，哭了起來(lái)。

因為那次的事，媽媽很少把我一個(gè)人扔在家里，更不用說(shuō)讓我一個(gè)人出去玩了。后來(lái)，我喜歡上了看書(shū)，我每隔兩個(gè)星期就回去買(mǎi)一本長(cháng)篇的故事書(shū)。有一次我一天就看完了一本書(shū)，我越來(lái)越覺(jué)得書(shū)上的內容是多么的生動(dòng)有趣。

時(shí)間一下子就過(guò)去了，現在我已經(jīng)上六年級了，可是小時(shí)候不愛(ài)說(shuō)話(huà)的性格還是沒(méi)有改掉。希望以后我能學(xué)到更多的知識，好好地孝敬父母。

我的自傳作文3

　　有位女孩，跟大家都長(cháng)得差不多，但似乎不像社會(huì )所塑造的女孩特質(zhì)，大喇喇的個(gè)性，是大家對她的第一印象，而那個(gè)“她”就是我——黃妤甄。

　　住公寓的我，突然有一次就想搬去大樓住，後來(lái)經(jīng)過(guò)了深深的思考後，真是生在福中不知福，大大的房子已經(jīng)夠填滿(mǎn)我的小小身軀了，因此慢慢忘了這個(gè)住大樓的念頭。爸爸是個(gè)里干事，掌管里大大小小的事，一有需要，就奮不顧身的去幫忙處理；媽媽是個(gè)技術(shù)員，上班時(shí)間固定，照顧我們變成主要的工作，只要下班就匆匆忙忙的奔回家準備晚餐；最後是姐姐，讀高中二年級，遇到不知怎麼決定的時(shí)候，我會(huì )去找她，姐姐會(huì )給我極大的幫助。

　　從小就從幼幼班開(kāi)始讀起，那個(gè)時(shí)候強調快樂(lè )學(xué)習，所以每天都開(kāi)開(kāi)心心的`上學(xué)，平平安安的回家，想想過(guò)去，真希望自己能重回從前。

　　我的興趣是做餅乾、玩桌游，做餅乾雖然很怕失敗，但是完成之後真的很有成就感，後來(lái)就會(huì )想要再挑戰第二次、第三次………；桌游，我會(huì )喜歡的原因是可以幫助思考，藉由游戲，了解背後的意義。

　　到現在都還未確切掌握到自己往後的職業(yè)，只記得有一次特別的經(jīng)驗讓我感覺(jué)更進(jìn)了一步：國語(yǔ)朗讀，雖然最後沒(méi)有進(jìn)到市賽，但是北區第三名這個(gè)榮耀，真是令我感到訝異，讓我更有自信站上舞臺，大聲說(shuō)出我想說(shuō)的話(huà)。

　　國中課業(yè)壓力繁重，對自己的未來(lái)茫然，只求一步一腳印，踏踏實(shí)實(shí)的讀書(shū)，爸媽希望我將來(lái)可以去當公務(wù)員，平平安安的過(guò)完一生，挫折也罷，成功也罷，只要不退縮，不放棄，我相信再難熬都堅持到底，必定有好的成果，如果沒(méi)有成果，那就是不夠堅持不夠努力。

我的自傳作文4

　　我—一個(gè)身高168cm的女孩，今年12歲了，長(cháng)著(zhù)兩條又大又長(cháng)的腿，圓圓的腦袋瓜上留著(zhù)長(cháng)發(fā)，我叫小雨。

　　在家人的眼中，我是一個(gè)乖巧孝順的好孩子；在老師們的眼中，我是一個(gè)好幫手；在朋友們的眼中，我是一個(gè)行俠仗義的人；在同學(xué)們的眼中，我是一個(gè)脾氣暴躁的班長(cháng)�？傊�，在不同的人眼里，我就會(huì )有另外一種性格，可是你們知道嗎？我是一個(gè)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )的女孩，我很喜歡一個(gè)人坐在操場(chǎng)邊，戴著(zhù)耳機，靜靜地聆聽(tīng)音樂(lè )，因為那樣會(huì )讓我很快樂(lè )。

　　聽(tīng)姐姐說(shuō)，小時(shí)候的我傻不拉嘰的，整天跟在她身后。她還說(shuō)我那時(shí)是個(gè)黃毛怪，因為我的頭發(fā)是黃色的，而且皮膚非常白，一出門(mén)，經(jīng)常被陌生人誤認為是混血兒，還因此鬧出了不少笑話(huà)呢！

　　一眨眼的'功夫，我已經(jīng)4歲了，到了上幼兒園的年齡。爸爸媽媽把我送到了一家私立幼兒園讀書(shū)。在那里，我并不會(huì )像別的小朋友那樣哭哭鬧鬧，而是自己一個(gè)人安靜地坐在那里堆積木，所以在幼兒園的時(shí)候我的朋友只有三、四個(gè)。

　　三年后，我正式成為了一名小學(xué)生，交到了許多朋友。我還當了班長(cháng)，我很高興，每天早早地來(lái)到學(xué)校帶同學(xué)們早讀。老師讓我做的事情我都會(huì )立馬完成，生怕老師會(huì )把我這個(gè)班長(cháng)換掉。

　　升入六年級，我依然是班長(cháng)，成績(jì)還是一如既往地穩定。不過(guò)我覺(jué)得在小學(xué)的五年多，真的讓我學(xué)會(huì )了好多。昨天，我們班要出黑板報，我在畫(huà)扇形方框的時(shí)候，發(fā)現這個(gè)扇形方框根本就畫(huà)不好，老是畫(huà)歪，我便和同學(xué)商量應該怎么畫(huà)才好。最后我和小藝決定畫(huà)一個(gè)比較簡(jiǎn)單的雙重長(cháng)方形方框。畫(huà)這個(gè)方框只用了幾分鐘，而且我覺(jué)得很好看，這要是在以前，我就會(huì )隨便亂畫(huà)，畫(huà)歪了也不管它。

　　這就是我從小所經(jīng)歷過(guò)的事情，永遠也忘不了，它們伴隨我快樂(lè )地成長(cháng)。

我的自傳作文5

　　在我金色的童年里，藏著(zhù)許多有趣的故事，令我回味無(wú)窮。

　　記得我三歲那年，牙齒長(cháng)齊了。一天，爸爸買(mǎi)了一支小牙刷教我刷牙，他往牙刷上擠了一點(diǎn)牙膏，端給我一杯水讓我刷牙，然后他進(jìn)廚房做飯去了。我急忙把牙刷放進(jìn)嘴里使勁地刷，可怎么也刷不出泡泡，反而辣得我的嘴都快開(kāi)花了。我哭著(zhù)跑去問(wèn)爸爸，爸爸聽(tīng)了敲著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，先用水漱口，才能刷出泡泡來(lái)�！痹诎职值哪托闹笇�下，我慢慢學(xué)會(huì )了刷牙，牙齒刷得白白的。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我五歲了。這年奶奶家養了一只可愛(ài)的小花貓。夏天的一個(gè)中午，小花貓正躺在屋檐下休息。我想：小花貓全身毛茸茸的.，肯定非常熱。于是我拿來(lái)一把扇子，在小花貓身旁不停地扇風(fēng)，扇得小花貓直發(fā)抖。奶奶看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“孩子，貓是不怕熱的，它最怕冷�！庇捎谖夷暧谉o(wú)知，鬧出了笑話(huà)。

　　七歲那年，我開(kāi)始讀一年級，爸爸便教我煮飯，可我怎么也不會(huì )燒火。有一天，我放學(xué)會(huì )到家里，我洗好米放好水，然后蓋上煲蓋，準備燒火。我抓了一把干茅草塞進(jìn)爐灶里，擦燃一根火柴放在茅草下，火著(zhù)了，我高興得又蹦又跳，可是不一會(huì )兒，火滅了。我趕忙拿起吹管對著(zhù)爐灶吹呀，吹呀，弄得煙灰滿(mǎn)屋子飛，嗆得我不停地咳嗽，眼淚直往下掉。要是你看了我那狼狽不堪的樣子，準會(huì )笑得前俯后仰。

　　現在回想起兒時(shí)的一個(gè)個(gè)經(jīng)歷，覺(jué)得真好笑。這就是可愛(ài)天真的我。

我的自傳作文6

　　十二歲是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的年齡，十二歲是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的年齡，十二歲是一個(gè)屬于黃金時(shí)代的年齡，轉眼間我已步入六年級，馬上就要小考了我早已進(jìn)入緊張復習階段。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課啦同學(xué)們飛速回到教室老師也早已站在講臺準備授課。課堂上的我大腦運轉速度非�？�，老師的問(wèn)題經(jīng)我三下五除二就答出來(lái)了，課堂下的我也毫不遜色追著(zhù)老師問(wèn)題仿佛似個(gè)“問(wèn)題孩子”老師也總很熱情很樂(lè )意教我題經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習成績(jì)上升迅速。但我毫不有一點(diǎn)驕傲之感。

　　我也喜歡在操場(chǎng)上盡情的奔跑，如果你早晨起來(lái)看到操場(chǎng)上那個(gè)小小身影那便是我，我愛(ài)運動(dòng)我愛(ài)祖國我將來(lái)想當一名運動(dòng)員以后為國家做貢獻為祖國贏(yíng)獎牌。

　　我愛(ài)閱讀愛(ài)看一切書(shū)籍，在課余生活的'我好似一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”整天鉆在書(shū)房看書(shū)有時(shí)候鉆個(gè)大半天也不出來(lái)，正如毛主席所說(shuō)“飯可一日不吃數不可以一日不讀�！�

　　我愛(ài)音樂(lè )我愛(ài)一切美妙的聲音，它們總能使我快樂(lè )無(wú)比輕松愉悅。悲傷時(shí)音樂(lè )總能讓我感到釋然，音樂(lè )是人類(lèi)精神的食糧。

　　我愛(ài)祖國我愛(ài)少先隊我愛(ài)國旗我愛(ài)紅領(lǐng)巾，每當五星紅旗飄揚起來(lái)時(shí)我心中充滿(mǎn)了無(wú)比榮耀之感，每次看到鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前我就想起紅領(lǐng)巾和國旗是戰士的鮮血染紅的。

　　我也富于幻想夢(mèng)想把自己在美麗的大自然里盡情歌唱，盡情嬉戲安居在森林里，遠離世界的紛爭、險惡。

　　這就是我。

我的自傳作文7

　　我叫張慶如，屬虎，一九九八年出生在廣東省河源市里的保健院。出生的時(shí)候，我是胖嘟嘟的，很可愛(ài)。

　　五歲那時(shí)，我進(jìn)了一所新豐江幼兒園，我媽說(shuō)那里離家遠，六歲那時(shí)，就去了金鉤灣幼兒園，因為不習慣，我去到那里就一直哭著(zhù)找媽媽?zhuān)�那里的老師說(shuō)，我媽媽正在努力的掙錢(qián)，叫我不要打擾我媽媽做事。我聽(tīng)了老師說(shuō)的話(huà)，我就不哭了，那里的老師很疼我，就好像把我當成他的女兒一樣，所以我也把老師當成我媽媽。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我在那所幼兒園過(guò)得很快樂(lè )，在那里讀了兩年，我就幼兒園畢業(yè)了，開(kāi)始走向小學(xué)的道路。

　　八歲那時(shí)，我已經(jīng)是一名一年級的小學(xué)生了。剛開(kāi)始的時(shí)候，那里的老師很兇，我們都很怕那里的老師。有點(diǎn)不習慣老師的態(tài)度。在那讀了半個(gè)學(xué)期，我就漸漸的熟悉這所小學(xué)的校規，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我已經(jīng)配上了紅領(lǐng)巾，已經(jīng)不覺(jué)得老師兇了。反覺(jué)得他對我們很仁慈。九歲那時(shí)，我已經(jīng)二年級了，我的成績(jì)也一步一步的往上升。 漸漸的我已經(jīng)不知不覺(jué)的是六年級的學(xué)生了，時(shí)間過(guò)的好快啊。我將是一名初中生了！我要加緊學(xué)習，爭取考上好的班級�？墒菑哪情_(kāi)始，我的成績(jì)一直上不去。漸漸的畢業(yè)考開(kāi)始了，我感到很害怕，那是我一直在冒汗。唉，成績(jì)考砸了，不過(guò)，沒(méi)關(guān)系。我會(huì )在初中認真的`。

　　十四歲那時(shí)，我已經(jīng)正是一名初中生了。由于小學(xué)老師和初中的老師教育的方法不同，學(xué)習方式也不同，我的成績(jì)一落千丈。唉。不過(guò)我回加緊適應學(xué)習環(huán)境和學(xué)習方式，這時(shí)我的成績(jì)又一步一步爬上去。

　　我是十五歲，開(kāi)始展開(kāi)新的開(kāi)始！

我的自傳作文8

　　我來(lái)到人世間已經(jīng)11個(gè)春秋了，我的出生給家里帶來(lái)了許多歡樂(lè )。我在溫馨的家庭里慢慢地成長(cháng)，從一個(gè)不懂事的嬰兒長(cháng)成了一個(gè)禮貌守紀律的女孩兒。一眨眼功夫，時(shí)間老人已經(jīng)把嬰兒時(shí)期的我帶走了。

　　三歲那年，我被爸爸媽媽送進(jìn)了幼兒園。剛開(kāi)始我很開(kāi)心，被那些會(huì )前后搖擺的木馬、能彈到高處的皮球吸引，天天玩兒個(gè)不停。室內外的大小滑梯、秋千、蹦蹦床都是我愛(ài)去的.地方�？珊髞�(lái)，我便不高興了，天天在愛(ài)拖延時(shí)間，不想去幼兒園。

　　時(shí)光飛逝，我幼兒園畢業(yè)了。望著(zhù)手中的畢業(yè)照和證書(shū)，心里樂(lè )開(kāi)了花。天真的我竟然以為再也不用去上學(xué)了呢。

　　誰(shuí)又能體會(huì )到一件事的結束卻是另一件事的開(kāi)始——我上小學(xué)了。

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著(zhù)夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面；黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱嘎嘎寫(xiě)個(gè)不停。等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)，等待著(zhù)長(cháng)大的童年……”唱著(zhù)唱著(zhù)，就感覺(jué)這描寫(xiě)的太象我自己了。

　　童年像一幅褪了色的畫(huà)，雖然有些地方已經(jīng)看不出線(xiàn)條和色彩來(lái)了，但它的構造卻一一浮現在我的眼前。

　　上一年級時(shí)，我還很貪玩，仿佛貪玩是一種氣味，需要成長(cháng)的代價(jià)才能讓它消失。因此，我總是到了吃飯時(shí)，作業(yè)才做了一點(diǎn)點(diǎn)。如今，我已經(jīng)上六年級了。我也有很多優(yōu)點(diǎn)：畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、騎自行車(chē)等，其中，我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，我覺(jué)得它像一塊變味糖，當我畫(huà)得好時(shí)，很高興，覺(jué)得它越含越甜；當我畫(huà)錯或畫(huà)得不好時(shí)，這一顆很甜的糖就會(huì )泛起一陣酸意，一下子向嘴角擴散開(kāi)去。

　　是不是時(shí)光老人把鐘表調快了？六年的小學(xué)生活使我難以忘懷。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。如果時(shí)光老人賣(mài)時(shí)間的話(huà)，我一定要買(mǎi)回六年時(shí)光，讓矛盾和不舍不再出現。

我的自傳作文9

　　20xx年05月17日，隨著(zhù)一陣“哇哇”的哭聲，一個(gè)可愛(ài)的小嬰兒來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界上。從此，生活的大舞臺上就有了我的一方小天地。

　　我從三歲開(kāi)始進(jìn)入幼兒學(xué)習階段。那時(shí)，我第一次進(jìn)幼兒園，既高興又害怕，高興我能上學(xué)了，害怕這里一個(gè)人也不認識。當聽(tīng)到媽媽要把我一個(gè)人留在那兒時(shí)，我哭著(zhù)、鬧著(zhù)、纏著(zhù)不讓媽媽走，媽媽拿我沒(méi)辦法，只好騙我說(shuō)她在幼兒園門(mén)口等著(zhù)我。整個(gè)上午，我根本沒(méi)聽(tīng)課，因為我一直盼望著(zhù)快點(diǎn)放學(xué)，這樣我就能見(jiàn)到媽媽了。終于放學(xué)了，我興奮地朝窗戶(hù)外望了一眼，沒(méi)看到媽媽?zhuān)�我又傷心的失聲痛哭起�?lái)……比起現在，那時(shí)真的是好不喜歡上學(xué)，而現在唯一的開(kāi)心都是在學(xué)校里度過(guò)的。

　　轉眼間，我從當年那個(gè)不愛(ài)上學(xué)的、又煩人的小女孩變成了現在既愛(ài)上學(xué)又懂事的小淑女了。在我四年級時(shí)，不知為什么，我特別喜歡看書(shū)。記得又一次，媽媽要我去廚房看著(zhù)鍋，我當時(shí)正在看書(shū)，就隨口答應了。我走進(jìn)廚房，找個(gè)凳子坐了下來(lái)，開(kāi)始津津有味地看書(shū)忽然在臥室里的媽媽好像聞到了什么味道，大聲叫道：“這是什么味道呀！”來(lái)到廚房一看原來(lái)是飯糊了，媽媽大聲對我呵斥道：“孩子呀，你在干什么呀？飯糊了你都不知道！”我支吾了半天：“我……我……我不知……知道！”媽媽聽(tīng)了，徹底無(wú)語(yǔ)了。

　　到了現在，我還是一點(diǎn)兒進(jìn)步也沒(méi)有。因為我的字體已經(jīng)非常爛了，為此，老師還專(zhuān)門(mén)批評了我：“仝婕妤，你看看你現在的字，再和人家閆涵比比，真是差遠了！”我灰心地低下了頭。

　　我的夢(mèng)想有很多，但都需要我的'努力去完成。我相信在我的努力下和老師、父母的幫助下，一定會(huì )完成那些艱難的夢(mèng)想。

我的自傳作文10

　　從我出生到現在，經(jīng)歷了十四個(gè)春夏秋冬，無(wú)數個(gè)日月，多少艱難險阻，多少歡樂(lè )。

　　從我出生的那一刻起，我就有了一個(gè)響亮的名字崔

　　我平平淡淡，說(shuō)帥不帥，說(shuō)丑不丑。我有一張又黑又紅的臉，總是微笑著(zhù)，一雙大眼睛，一個(gè)黑色閃亮的頭，整潔的衣服。

　　從開(kāi)學(xué)第一天到現在，成績(jì)一直中等，缺點(diǎn)很多。我可以告訴你：粗心是我最大的缺點(diǎn)�？荚嚂r(shí)經(jīng)常把加號當成減號，有時(shí)算錯算題；懶惰是我的第二個(gè)弱點(diǎn)。有時(shí)候我媽讓我鍛煉一下自理能力。我就不干了，說(shuō)：我要休息。休息一下多好��！記憶力差是我的第三個(gè)缺點(diǎn)。別以為我記性好！有時(shí)候和同學(xué)說(shuō)話(huà)，如果突然有另一個(gè)同學(xué)出來(lái)打斷我的談話(huà)，我一下子就忘了剛才說(shuō)的話(huà)，只好尷尬地問(wèn)同學(xué)：誒，我作文哪去了只有一個(gè)好處，就是外向，和誰(shuí)都說(shuō)話(huà)！

　　從小到現在，我媽說(shuō)我小時(shí)候胖的跟豬一樣，現在瘦的跟電線(xiàn)桿一樣。我媽說(shuō)我瘦，我說(shuō)瘦的人跑的'快。為了證明這一點(diǎn)，我用可愛(ài)的兔子贏(yíng)了比賽。我走到媽媽面前說(shuō)：瘦的好處就是跑的快。吐了吐舌頭。我媽看著(zhù)我，好像我是個(gè)傻子�，F在我還是這么說(shuō)：瘦子跑得快。我媽說(shuō)你瘦，容易生病。臺風(fēng)來(lái)了，你站不穩，打不過(guò)比你強的人。我總是不辭而別。

　　就因為我瘦，我找到了一句座右銘，每天陪我走向成功之花。人們經(jīng)常欣賞它明亮美麗的外表。然而，當初它的花蕾浸透了奮斗的淚水，飽含了犧牲的雨露！這句話(huà)也激發(fā)了我的斗志，決定初二好好努力，考上自己夢(mèng)想的高中，有自己的生活。怎么，你不聽(tīng)完就來(lái)和我交朋友？

我的自傳作文11

　　我叫郭宇軒，是漢師附小六年級二班的學(xué)生，今年十二歲了。在學(xué)校，我熱愛(ài)學(xué)習，從小養成了良好的學(xué)習習慣，上課認真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題，各科學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。作為一名班干部，我對所擔負的工作一直懷著(zhù)強烈的責任心。我熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級，愛(ài)惜班級榮譽(yù)，協(xié)助老師做好班級同學(xué)的工作，我是老師的得力助手，同學(xué)的親密伙伴。

　　在家里，我是個(gè)懂事的好孩子。我孝敬老人，尊敬父母，堅持自己的`事情自己做，幫助父母干一些力所能及的事，以減輕他們的負擔。

　　我在認真學(xué)好課本知識的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，無(wú)論是科普讀物，還是文學(xué)名著(zhù)，或是歷史書(shū)籍，我都愛(ài)看。他們豐富了我的視野，擴展了我的知識面，使我的生活更充實(shí)，也更加豐富多彩。

　　在讀書(shū)學(xué)習之余，活潑好動(dòng)的我還愛(ài)好電腦，尤其喜歡體育運動(dòng)，大家稱(chēng)我運動(dòng)健將。打籃球、玩滑板、打乒乓球……我樣樣都喜歡。在運動(dòng)會(huì )上，你們也許還看到過(guò)我?jiàn)Z冠的身影，我曾經(jīng)在20xx年學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )上奪得正拋實(shí)心球項目的第三名;在20xx年學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )上取得跳高項目的第一名和鉛球擲遠項目的第四名，并且還在學(xué)�；@球比賽中獲得“優(yōu)秀運動(dòng)員”的榮譽(yù)稱(chēng)號。一份耕耘，一份收獲，由于我在學(xué)習中努力認真，課余積極培養自己的能力，入學(xué)以來(lái)，我連續六次被評為“三好學(xué)生”，兩次評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

　　是運動(dòng)帶給了我無(wú)限的快樂(lè )!也給我帶來(lái)了自信!因為有了這份自信，我才有勇氣面對生活及學(xué)習中的一切困難!所以，我想說(shuō)：“因為我運動(dòng)，所以我自信。有了這份自信，我相信我一定會(huì )成功!”

我的自傳作文12

　　我是一個(gè)九歲的小男生，是濱江小學(xué)三年級的學(xué)生，我叫許銘軒。

　　我瘦瘦高高的個(gè)子，一年四季留著(zhù)一個(gè)小平頭，水汪汪的大眼睛嵌在臉上，高高的鼻梁“挺立”在兩只眼睛中間，一張小嘴紅彤彤的象涂了口紅似的，長(cháng)長(cháng)的.睫毛給我增添了幾分秀氣。

　　我喜歡看書(shū)，愛(ài)好書(shū)法，喜歡體育，愛(ài)好音樂(lè )。我能寫(xiě)一手較漂亮的字，能把豎笛吹得人見(jiàn)人夸，吉他彈得清脆悅耳，能打籃球賽，也能歡快流暢地滑滑板……

　　在許多阿姨眼里，我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子，可奶奶卻“賞”給我兩個(gè)雅號：“馬大哈”和“白字先生”。我的數學(xué)作業(yè)從來(lái)沒(méi)全對過(guò)。前幾天，我用半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間完成了一張數學(xué)試卷，可成績(jì)卻一塌糊涂：把試卷上要求填“幾位數”看成了填多少；把“2500”寫(xiě)成了“250”；把“4500”寫(xiě)成了“5400”；把選擇“不正確”看成了選擇“正確”的；有的應用題計算對了，答的時(shí)候卻把得數答錯了。你們說(shuō)我是不是個(gè)馬大哈呀？

　　我這個(gè)“白字先生”，寫(xiě)出的字總是張冠李戴，把“收獲”寫(xiě)成“收賀”，把“愈合”寫(xiě)成“愈和”，把“街坊”寫(xiě)成“街防”，我還“今”“令”不分，把“今天”寫(xiě)成“令天”，把“命令”寫(xiě)成“命今”。有一次，老師讓我們用“如果……就……”造句，我想的是：“如果你不好好學(xué)習就不會(huì )考出好成績(jì)”，卻寫(xiě)成“如果你不好好學(xué)刁就不會(huì )老出好成績(jì)”，奶奶看后笑得直不起腰，說(shuō)我：“你真是個(gè)白字先生呀！”

　　我很不喜歡奶奶“賞”給我的雅號，我要用實(shí)際行動(dòng)和它們永遠絕交，我相信：絕交后的我一定更棒！

我的自傳作文13

　　我相信同學(xué)們都有童年，有悲傷，有快樂(lè )……而我的童年卻是淘氣頑皮的。

　　一年級的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師在課堂上講課時(shí)，我覺(jué)得她講得太無(wú)聊。就玩了起來(lái)。扭過(guò)頭，打開(kāi)窗戶(hù)。把我后面人的筆扔下窗去，當時(shí)那個(gè)人沒(méi)反應過(guò)來(lái)，雙眼狠狠的瞪著(zhù)我，皺著(zhù)眉頭生氣地對我大吼道:“你干嘛？誰(shuí)讓你把我的筆扔到下面去了�！薄皼](méi)關(guān)系，我再陪你一支�！蔽肄D過(guò)身拿出我那精致的文具盒挑了我最不喜歡的筆給他，他也勉強接受了。不巧，這一幕被老師看到了，她大喝一聲：“王雨欣同學(xué)，誰(shuí)讓你扭過(guò)頭去了，明天給我把家長(cháng)叫過(guò)來(lái)�！�

　　嗚嗚，這下我慘了！

　　第二節課，校長(cháng)大人大駕光臨，來(lái)給我們班上書(shū)法課�！皝�(lái)，同學(xué)們，我們看看，這個(gè)斜勾應該這樣勾出來(lái)……”校長(cháng)在那神采飛揚的講著(zhù)，我卻在一旁擺弄著(zhù)我那精致的文具盒，一會(huì )兒在那炫耀炫耀。一會(huì )兒在這炫耀炫耀。不一會(huì )兒，噩運又一次降臨到我的頭上了。

　　校長(cháng)說(shuō):“你看看那個(gè)女同學(xué)，你在手里拿的'是什么？去給我站到后面�！蔽也桓疫`抗校長(cháng)大人的命令，灰溜溜的站到墻角了。

　　還有一次，我趁媽媽不在家，邀請鄰居家的小朋友軒軒來(lái)家里玩，我們覺(jué)得不能不總是在客廳里看電視，對眼睛不好，于是就去衛生間玩我媽媽的化妝品。我們倆把水池接滿(mǎn)水，把媽媽的口紅涂在玩具小兔的嘴唇上，為它增添了幾分美感。

　　玩了一會(huì )兒，我突然想起媽媽快下班了，急忙說(shuō)道：“不行不行，我媽媽快回來(lái)了，你快走！”朋友走后，我把案發(fā)現場(chǎng)整理干凈，不留下一絲痕跡。媽媽回來(lái)見(jiàn)家里沒(méi)什么異常，就坐到沙發(fā)上看手機了。

　　我的童年生活是多么活潑有趣呀，我相信以后還有更多的事情等著(zhù)我去記錄下來(lái)呢。

我的自傳作文14

　　我來(lái)到世上已經(jīng)渡過(guò)了13年，我的出生給家里帶來(lái)了許多歡樂(lè )。在爸爸媽媽的培育下，我茁壯成長(cháng)，從一個(gè)不懂事的幼兒變成了懂事的的學(xué)生！

　　出生了

　　1999年10月7日，“哇哇！”隨著(zhù)我的哭聲，我來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的世界里，世界上又增加了一個(gè)新生命！

　　幼兒期

　　一眨眼，到了三歲的時(shí)候，我開(kāi)始上幼兒園，記得在幼兒園里不是吃就是玩，也不知道自己學(xué)了一些什么，至今怎么也想不起以前的事來(lái)了。

　　畢業(yè)后

　　幼兒園畢業(yè)之后，我進(jìn)入了博愛(ài)學(xué)校讀書(shū)，在這座優(yōu)美的校園里，我漸漸喜歡上了這間校園，喜歡上了讀書(shū)。從我在一年級開(kāi)始，成為優(yōu)秀少先隊隊員的那一刻起，我就知道要以自己為榮，愛(ài)護自己的`學(xué)校環(huán)境……

　　因為常在外面學(xué)習英語(yǔ)，因此，在我們班上，英語(yǔ)和數學(xué)是我的強項，都是名列前茅的！但是語(yǔ)文成績(jì)和寫(xiě)作文卻一直是我的弱項，感覺(jué)身邊的壓力好大。

　　自從進(jìn)入六年級以后，我已經(jīng)不再貪玩了，喜歡了在網(wǎng)上發(fā)表自己的日記、日志和作文；也不再去抱怨作業(yè)太多了，遇到困難，我總是想：只要努力就能克服重重困難，正是這種信念，始終支持著(zhù)我，使我總是跌倒之后又站起來(lái)。

　　現在的我比起小時(shí)候的我的確是進(jìn)步了，可是人生的道路上是曲折的，的是漫長(cháng)的，要經(jīng)過(guò)許多彎道；學(xué)海無(wú)涯，我還有許多東西不懂，我毅然地想：只要有遠大的目標和理想，帶著(zhù)頑強拼搏的意志和勇氣走下去這條路，那么你的人生道路就走了一半了。

我的自傳作文15

　　在一個(gè)名叫永和的地方，醫院里傳出一陣響亮的嬰兒哭聲，而那個(gè)嬰兒就是我。

　　我小時(shí)候喜歡調皮搗蛋，不太喜歡聽(tīng)父母的話(huà)，但我的個(gè)性卻很率直、大方，很受同學(xué)們的喜愛(ài)。但是我有一個(gè)不太好的習慣，那就是：我只要受到一些些輕微的委屈，就會(huì )鬧得天翻地覆，不可開(kāi)交。所以當他們看到我又要哭的時(shí)候，就會(huì )趕緊安撫我的情緒，以免再發(fā)生同樣的事。

　　「光陰似箭，歲月如梭」，轉眼間，我已經(jīng)成為能擔當重任的高年級了。我已不在像以前一樣愛(ài)玩積木了，反而成天想著(zhù)與計算機為伍。升上五年級后，課業(yè)壓力繁重，已經(jīng)無(wú)法再像以前一樣整天游手好閑，無(wú)所事事了，真希望能夠再回到從前那輕松、愉快的日子。

　　由于我那大方的個(gè)性，所以經(jīng)常代表班上參加各種比賽。我有參加過(guò)：英語(yǔ)朗讀、國語(yǔ)朗讀……，幾乎每一項都有得名次，使我對自己很有信心、在我所有參加過(guò)的比賽中，就屬「永和是閩南語(yǔ)才藝競賽」印象最深了。因為那是個(gè)較大型的比賽，所以那比賽的場(chǎng)景和過(guò)程的印象我都記的一清二楚。我記得那時(shí)看到個(gè)個(gè)選手們都說(shuō)的一口流利的臺語(yǔ)，而我卻沒(méi)有甚么把握可以講的好。后來(lái)，我還是勇敢的上了臺，盡力的演講，最后贏(yíng)得觀(guān)眾們的喝彩。

　　雖然現在和以前的`自己有很大的差異，但我還是希望自己的個(gè)性不要太直接，以免傷到別人。最近的課業(yè)表現有點(diǎn)不太滿(mǎn)意，希望自己能夠盡快修改過(guò)來(lái)。因為我很喜歡音樂(lè )，音感不錯，也有那種勤于練習的精神，所以希望以后能夠從事那一方面的工作。我也希望自己能夠當生物學(xué)家或保育動(dòng)物學(xué)者，讓我能夠藉由它來(lái)讓我更了解他們的習性。所以我現在要好好努力，讓這些夢(mèng)想早日成真。

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