實(shí)用的自傳作文600字錦集6篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的自傳作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

自傳作文600字 篇1

　　我來(lái)到這個(gè)繁華而美麗的世界已經(jīng)整整十個(gè)春秋了。

　　在這個(gè)溫暖的世界里，我慢慢地、快樂(lè )地、健康地成長(cháng)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小的時(shí)候濃眉大眼，長(cháng)著(zhù)一個(gè)小小的鼻子，很可愛(ài)。媽媽說(shuō)我小時(shí)候很聰明，十四個(gè)月就能走路了。走得歪歪斜斜的，還不時(shí)摔幾跤，但是我仍不放棄，信心百倍地向前。學(xué)會(huì )走路的第二天，我也會(huì )講話(huà)了。當我說(shuō)出還不是特別清楚的兩個(gè)字：媽媽時(shí)，只見(jiàn)媽媽的眼睛里充滿(mǎn)了晶瑩的淚花。當時(shí)我看見(jiàn)站在旁邊的爸爸在會(huì )心地笑，我也咯咯一笑便走出去玩了。有時(shí)候，媽媽帶我去照相館照相時(shí)，總是給我的頭上點(diǎn)一個(gè)豆子般大小的紅圓點(diǎn)兒，在紅點(diǎn)的映襯下，我顯得格外可愛(ài)。到了我該上幼兒園的年齡時(shí)，媽媽告誡我要聽(tīng)老師的話(huà)，不要搗亂讓老師操心�？蓻](méi)上幾天幼兒園，我就哭鬧著(zhù)不去了，也不知是聽(tīng)了一句媽媽說(shuō)的上幼兒園就給我買(mǎi)糖吃，我才去上幼兒園，還是覺(jué)得自己沒(méi)有什么知識才去的。上了幼兒園過(guò)得第一個(gè)母親節，老師教我們做小紅花，還告訴我們要送給媽媽。放學(xué)了，我把小紅花遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘谎�，熱淚盈眶。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我上小學(xué)了，我被音樂(lè )老師的'歌聲迷住了，被班主任老師讀課文的美妙語(yǔ)言迷住了，被小同學(xué)們好玩的游戲迷住了。一年級時(shí)，我被校園那寬闊的操場(chǎng)迷住了。二年級，我覺(jué)得我已經(jīng)不再是小孩子了，我長(cháng)大了。

　　六年了，我的愛(ài)好廣泛起來(lái)。我學(xué)會(huì )了游泳、打排球等各種體育技能。我知道了珍惜時(shí)間，時(shí)間就是生命。和小時(shí)候相比，我一直都在進(jìn)步，有步伐小的時(shí)候，也有步伐大的地方。我想：只要功夫深，鐵杵磨成針。只要肯用功，萬(wàn)事能成功！

自傳作文600字 篇2

　　我相信同學(xué)們都有童年，有悲傷，有快樂(lè )……而我的童年卻是淘氣頑皮的。

　　一年級的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師在課堂上講課時(shí)，我覺(jué)得她講得太無(wú)聊。就玩了起來(lái)。扭過(guò)頭，打開(kāi)窗戶(hù)。把我后面人的'筆扔下窗去，當時(shí)那個(gè)人沒(méi)反應過(guò)來(lái)，雙眼狠狠的瞪著(zhù)我，皺著(zhù)眉頭生氣地對我大吼道:“你干嘛？誰(shuí)讓你把我的筆扔到下面去了�！薄皼](méi)關(guān)系，我再陪你一支�！蔽肄D過(guò)身拿出我那精致的文具盒挑了我最不喜歡的筆給他，他也勉強接受了。不巧，這一幕被老師看到了，她大喝一聲：“王雨欣同學(xué)，誰(shuí)讓你扭過(guò)頭去了，明天給我把家長(cháng)叫過(guò)來(lái)�！�

　　嗚嗚，這下我慘了！

　　第二節課，校長(cháng)大人大駕光臨，來(lái)給我們班上書(shū)法課�！皝�(lái)，同學(xué)們，我們看看，這個(gè)斜勾應該這樣勾出來(lái)……”校長(cháng)在那神采飛揚的講著(zhù)，我卻在一旁擺弄著(zhù)我那精致的文具盒，一會(huì )兒在那炫耀炫耀。一會(huì )兒在這炫耀炫耀。不一會(huì )兒，噩運又一次降臨到我的頭上了。

　　校長(cháng)說(shuō):“你看看那個(gè)女同學(xué)，你在手里拿的是什么？去給我站到后面�！蔽也桓疫`抗校長(cháng)大人的命令，灰溜溜的站到墻角了。

　　還有一次，我趁媽媽不在家，邀請鄰居家的小朋友軒軒來(lái)家里玩，我們覺(jué)得不能不總是在客廳里看電視，對眼睛不好，于是就去衛生間玩我媽媽的化妝品。我們倆把水池接滿(mǎn)水，把媽媽的口紅涂在玩具小兔的嘴唇上，為它增添了幾分美感。

　　玩了一會(huì )兒，我突然想起媽媽快下班了，急忙說(shuō)道：“不行不行，我媽媽快回來(lái)了，你快走！”朋友走后，我把案發(fā)現場(chǎng)整理干凈，不留下一絲痕跡。媽媽回來(lái)見(jiàn)家里沒(méi)什么異常，就坐到沙發(fā)上看手機了。

　　我的童年生活是多么活潑有趣呀，我相信以后還有更多的事情等著(zhù)我去記錄下來(lái)呢。

自傳作文600字 篇3

　　我的自傳

　　我叫廖康如。在21世紀初的20xx年10月1日呱呱落地，來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界，來(lái)到這個(gè)世界品嘗著(zhù)我在六年的小學(xué)生生活中的“酸甜苦辣”。

　　在我3歲的`時(shí)候，進(jìn)入了我人生的第一個(gè)階段——幼兒園。剛開(kāi)始到幼兒園的時(shí)候，和許多小朋友一樣，都是第一次離開(kāi)自己的爸爸媽媽?zhuān)�都“哇哇”大哭，眼淚奪眶而出，而許多小朋友見(jiàn)大家哭得這么熱鬧，也跟著(zhù)哭起來(lái)，毫沒(méi)有悲傷可言。

　　在走完了幼兒園這個(gè)路程，在20xx年9月，我即將步入小學(xué)，成為一名小學(xué)生，我帶著(zhù)好奇以及興奮的心情，背著(zhù)一個(gè)小書(shū)包，踏著(zhù)蹣跚的步伐，拖著(zhù)媽媽的手，走進(jìn)了我現在的小學(xué)，“中心小學(xué)”。剛開(kāi)始來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我是多么的開(kāi)心。上課的時(shí)候，人人都認真聽(tīng)講，舉起小手發(fā)言。

　　在六年的學(xué)習生活中，我嘗到了“甜酸苦辣”。在我五年級的時(shí)候，一個(gè)活蹦亂跳的小孩，已經(jīng)蛻變?yōu)橐粋�(gè)懂事的、成熟的小女孩，有一次，我在老師辦公室中無(wú)意中聽(tīng)到老師的椅子“吱、吱”作響，仔細一看，原來(lái)是椅子的腳不大穩固了，我決定放學(xué)后去幫老師把椅子修理好，放學(xué)的時(shí)候，我從校警室借工具來(lái)到老師辦公室，幫老師修理椅子，我先拿釘子，再捶子，把登腳勞勞地固定在椅子上，再坐上去試試，見(jiàn)不會(huì )動(dòng)了。便背起書(shū)包回家，誰(shuí)知一位同學(xué)告訴了老師，老表?yè)P了我。

　　在六年級上冊，學(xué)校舉辦了“藝術(shù)節”我參加了硬筆書(shū)法比賽，回家后，我都堅持練習硬筆書(shū)法，終于在比賽中獲得了“二等獎”我知道我沒(méi)有白費心思，可開(kāi)心了。

　　我回顧在我六年的生活中，我感到很開(kāi)心和高興。

自傳作文600字 篇4

　　本人姓吳，名濤，乳名不詳(大概沒(méi)有)。今年十二。自五歲以前，在外婆家度過(guò)。六歲上學(xué)，約莫在家學(xué)了一年。

　　我愛(ài)旅游，特鐘愛(ài)大連這座海濱城市：見(jiàn)證了海底世界北極熊的風(fēng)采、憑吊威海衛軍港歷史的遺跡、欣賞了老虎灘迷人的海濱風(fēng)光。

　　當然玩電腦也是高手、暑期到湯山成人學(xué)校系統學(xué)習了電腦知識，會(huì )發(fā)電子郵件，會(huì )殺毒，玩游戲那是“小菜一碟”，不過(guò)老媽看的緊哦！

　　下棋還湊乎吧，和同學(xué)玩玩還可以，碰到老爸總是輸。

　　有一次，我和好朋友陳澤偉去打乒乓球，打得激烈的時(shí)候，突然球被我打到草叢邊，我撿好球遞給他時(shí)，陳澤偉手拿著(zhù)拍子不小心打到了我的嘴唇，痛得我就差“哭爹喊娘”了，很想“扁”他一下，可是他是無(wú)意的又是好哥們，算了，吃虧是福！我接受了他的道歉。

　　最大的`特點(diǎn)是一看書(shū)就入迷。也許受爸爸愛(ài)看書(shū)的影響，我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”有先天愛(ài)看書(shū)的遺傳。每年大部分壓歲錢(qián)都被我用來(lái)買(mǎi)書(shū)了，尤其愛(ài)讀名著(zhù)：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》。在南京市中小學(xué)生“我與經(jīng)典有約”讀書(shū)征文比賽中獲優(yōu)秀獎，讓我開(kāi)心不已。家里沒(méi)有給我太多的壓力，學(xué)習還算輕松，三好生，進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀班干都品嘗過(guò)，但不為所累。讀書(shū)本來(lái)就是一件快樂(lè )的事么！

　　功能：有時(shí)樂(lè )意打掃衛生；按“計劃”刷碗洗筷；招呼客人、端茶倒水馬馬虎虎；洗衣做飯燒菜不會(huì )、按摩捶背還行；臨時(shí)客串家里的律師、法官兼心理醫生——

　　這就是我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。

自傳作文600字 篇5

　　在一個(gè)名叫永和的地方，醫院里傳出一陣響亮的嬰兒哭聲，而那個(gè)嬰兒就是我。

　　我小時(shí)候喜歡調皮搗蛋，不太喜歡聽(tīng)父母的話(huà)，但我的個(gè)性卻很率直、大方，很受同學(xué)們的喜愛(ài)。但是我有一個(gè)不太好的習慣，那就是：我只要受到一些些輕微的委屈，就會(huì )鬧得天翻地覆，不可開(kāi)交。所以當他們看到我又要哭的時(shí)候，就會(huì )趕緊安撫我的.情緒，以免再發(fā)生同樣的事。

　　「光陰似箭，歲月如梭」，轉眼間，我已經(jīng)成為能擔當重任的高年級了。我已不在像以前一樣愛(ài)玩積木了，反而成天想著(zhù)與計算機為伍。升上五年級后，課業(yè)壓力繁重，已經(jīng)無(wú)法再像以前一樣整天游手好閑，無(wú)所事事了，真希望能夠再回到從前那輕松、愉快的日子。

　　由于我那大方的個(gè)性，所以經(jīng)常代表班上參加各種比賽。我有參加過(guò)：英語(yǔ)朗讀、國語(yǔ)朗讀……，幾乎每一項都有得名次，使我對自己很有信心、在我所有參加過(guò)的比賽中，就屬「永和是閩南語(yǔ)才藝競賽」印象最深了。因為那是個(gè)較大型的比賽，所以那比賽的場(chǎng)景和過(guò)程的印象我都記的一清二楚。我記得那時(shí)看到個(gè)個(gè)選手們都說(shuō)的一口流利的臺語(yǔ)，而我卻沒(méi)有甚么把握可以講的好。后來(lái)，我還是勇敢的上了臺，盡力的演講，最后贏(yíng)得觀(guān)眾們的喝彩。

　　雖然現在和以前的自己有很大的差異，但我還是希望自己的個(gè)性不要太直接，以免傷到別人。最近的課業(yè)表現有點(diǎn)不太滿(mǎn)意，希望自己能夠盡快修改過(guò)來(lái)。因為我很喜歡音樂(lè )，音感不錯，也有那種勤于練習的精神，所以希望以后能夠從事那一方面的工作。我也希望自己能夠當生物學(xué)家或保育動(dòng)物學(xué)者，讓我能夠藉由它來(lái)讓我更了解他們的習性。所以我現在要好好努力，讓這些夢(mèng)想早日成真。

自傳作文600字 篇6

　　我是一只熊貓，有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫青松，我經(jīng)歷了一個(gè)祖祖輩輩都沒(méi)遭遇過(guò)的事情，那是我再也不想重復的一段經(jīng)歷。

　　我在四川的竹林里出生，在竹林里長(cháng)大。在竹林，我學(xué)到了許多知識；在竹林，我認識了許多朋友，我最好的兩個(gè)朋友也是在竹林里認識的。竹林邊緣是從來(lái)不許小時(shí)候的我們去的。那時(shí)，我們管那叫外面的世界。聽(tīng)說(shuō)那里有一些猩猩的進(jìn)化體，他們管自己叫人。

　　我那兩個(gè)最好的朋友不是黃鸝黃鶯什么鳥(niǎo)類(lèi)，而是兩只熊貓。正好，他們兩個(gè)一個(gè)叫綠竹，一個(gè)叫紅梅。再加上我們三個(gè)平時(shí)積極勞動(dòng)，我們被并稱(chēng)為“熊貓三友”。我們每天都平靜的生活著(zhù)。綠竹還是老樣子，不僅視食物如命，而且還是一點(diǎn)也沒(méi)瘦，根本不像竹子那樣高大挺拔，為此，紅梅沒(méi)少嘲笑他。紅梅一嘲笑他他就反唇相譏：“你不也是老樣子，你變了嗎？”他說(shuō)的沒(méi)錯，紅梅也沒(méi)變，一旦誰(shuí)弄臟了她的毛她非和他拼命不可。我也依舊，整天跑步，不管別人對我怎樣評論，我都把它當成妒忌，化為我前進(jìn)的動(dòng)力。我們就這樣平靜的生活，長(cháng)大。直到有一天，意外發(fā)生了。那天，已經(jīng)可以到“外面的世界”去的我們在竹林的'邊緣玩耍，突然，綠竹看見(jiàn)了幾顆鮮嫩的竹筍，立刻跑了過(guò)去，沒(méi)想到地面塌了下去，我和紅梅一起跑過(guò)去救他，不料天降大網(wǎng)，把我們全都網(wǎng)了起來(lái)。這時(shí)，從林子里走出幾只奇怪猩猩，不對，這不是猩猩，這就是傳說(shuō)中的人！他們把我們抓了起來(lái)，紅梅和綠竹被帶走了。過(guò)了一天，一群穿黑衣服的人從一輛嗚哇嗚哇叫的輪子怪獸里走了出來(lái)，把那些人全帶走了。把我放到了一個(gè)全是熊貓的地方，聽(tīng)那里的熊貓說(shuō)，這叫動(dòng)物園。動(dòng)物是什么意思？我不知道，但我知道，人說(shuō)過(guò)自己是地球的主宰，主宰是什么意思呢？

　　人類(lèi)啊，你們也是動(dòng)物。你們身為動(dòng)物，卻毀滅其他動(dòng)物的家園，這樣下去，我們熊貓只好和你們說(shuō)再見(jiàn)了。

　　再見(jiàn)，還是再也不見(jiàn)？

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