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實(shí)用的自傳作文600字集錦五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的自傳作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自傳作文600字 篇1
吾生于一普通工薪家庭，父母無(wú)特殊愛(ài)好，唯愛(ài)讀書(shū)。受其影響，吾自幼亦喜歡讀書(shū)，且嗜書(shū)如飴。吾曾聞一賢人曰：“凡有所學(xué)，皆成性格也�！眻檀搜远x書(shū)，余大受所益，直至今日成為“書(shū)蟲(chóng)” 矣。
未滿(mǎn)周歲時(shí)，每每哭鬧擾人，母便手拿一《幼兒畫(huà)報》在旁朗聲閱讀，余即停止哭鬧，細聽(tīng)母“咬文嚼字”。某日，余尚且不能直立行走，竟手腳并用朝天執書(shū)而“讀”，雖不知其意，仍讀之津津有味，不時(shí)變換書(shū)頁(yè)，其態(tài)煞有介事。父母見(jiàn)其如此憨態(tài)，即隨手攝下。故，余愛(ài)讀書(shū)之心有照片為證。
入小學(xué)則識字漸多，隨之閱讀甚廣，亦無(wú)章法可循，“口味”頗雜。鄭淵潔、沈石溪、楊紅櫻等名家作品，常讀之誦之；表哥所有《青年文摘》、《大學(xué)生》等益書(shū)均借之，讀之；父之《特別關(guān)注》、《讀報參考》等，亦能不求甚解，一并讀之。家中廳內沙發(fā)、甚至床邊，以致洗手間內均有不同書(shū)籍放之。故，無(wú)數次激怒老媽?zhuān)敝翆τ嗍┮浴昂訓|獅吼”，余急躲以門(mén)后避之。既如此，仍不知悔改，書(shū)照放、照讀不誤。年愈長(cháng)，家中之書(shū)已不足以閱之，故向同學(xué)借讀，同學(xué)只要有書(shū)且未看者，則千方百計討之。班內同學(xué)對余此舉無(wú)不“厭”之，且無(wú)奈，故隨以“書(shū)蟲(chóng)”外號稱(chēng)之。
至初中，則偏愛(ài)中外名著(zhù)及科普類(lèi)書(shū)籍。購書(shū)亦愈多，無(wú)論學(xué)習及生活中表現良好，均要求父母獎勵以書(shū)，故以此計屢得好書(shū)。本地書(shū)店尚不能滿(mǎn)足余看書(shū)、愛(ài)書(shū)之心，常去濟南、泰安購之，甚至網(wǎng)購。暑假期間“癡讀”于書(shū)不能自拔，以致暑假作業(yè)開(kāi)學(xué)前三天才得以完成，被家長(cháng)斥責，乃一笑了之，讀書(shū)依舊，卻險些釀成大錯。一日，母叮囑余，飯在灶上烹制，將熟即關(guān)火。怎料，余閱讀已漸入佳境，對母叮囑只含糊應之。未幾，室內煙霧彌漫，糊味刺鼻撲來(lái)，乃大驚，醒之，隨關(guān)火。無(wú)奈為時(shí)已晚，鍋已干、飯已糊，灶已壞矣！
隨自嘲：“書(shū)蟲(chóng)，書(shū)蟲(chóng)，飯已糊，只能吃書(shū)矣!”
自傳作文600字 篇2
光陰似箭，轉眼我已經(jīng)13歲了，長(cháng)成了一個(gè)鄰家小妹的模樣。從出生到此刻，有著(zhù)許多趣味的事，說(shuō)也說(shuō)不完!每一件事都給了我不一樣的教育，讓我健康歡樂(lè )地成長(cháng)!
先說(shuō)模樣，我不是濃眉大眼的女孩，我傾向于清秀自然：鼻梁高高的，時(shí)不時(shí)會(huì )鼻塞，誰(shuí)教我是個(gè)苦命的鼻炎患者呢;一雙大眼睛透出了知識的光芒;還有我那不得不說(shuō)的大嘴巴，撲紅撲紅的，很是自然。雖然我不像大家閨秀，但也是小家碧玉了吧?
談起小時(shí)候，還沒(méi)上幼兒園的那會(huì )兒，我才三歲，已認識好多字。爸爸那時(shí)和媽媽都在深圳，我讓外婆給媽媽打電話(huà)，接通之后，便給媽媽唱起那時(shí)家喻戶(hù)曉的兒歌，媽媽在電話(huà)那頭開(kāi)心地笑著(zhù)，我似乎感覺(jué)得到那是幸福的洋溢。媽媽至今回憶起此事時(shí)，臉上笑成一朵花兒。
之后，我上了幼兒園，每一天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地與小朋友們一齊玩，還結識不少好朋友!我雖是小女孩，可是性格卻頑皮得很呢!在午睡時(shí)，我與好姐妹分在了一個(gè)午睡室，于是把中午的午睡時(shí)間毫不猶豫地拿來(lái)玩兒。教師查房時(shí)，我們就像初生小鳥(niǎo)窩在溫暖的被窩中裝熟睡。教師一走，我們?yōu)樽晕业摹皺C智”而暗自發(fā)笑。
此刻，我已經(jīng)上了小學(xué)六年級了，成績(jì)也是名列前茅。下學(xué)期，就要迎來(lái)人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn)——升初了。在緊張的學(xué)習中，我嚴格要求自我全面發(fā)展，在課余時(shí)間我時(shí)刻備書(shū)，走到哪都得看上一會(huì )兒書(shū)�！芭Φ娜瞬粫�(huì )失敗”一向是我的`座右銘。我堅信努力的人會(huì )迎來(lái)完美的未來(lái)，創(chuàng )造一個(gè)用自我汗水換來(lái)的新世界!
不要在自我的生命中留下遺憾，做一個(gè)自由、努力向上的人，用汗水譜寫(xiě)出一本屬于自我的自傳。
自傳作文600字 篇3
今年13歲的我在楚天中學(xué)已經(jīng)待了兩個(gè)多年頭了。這兩年中，我學(xué)會(huì )了成長(cháng)，懂得了努力，而在今后的歲月中，這些必將使我的生活更加炫燦多彩。
剛來(lái)楚天的我，帶著(zhù)小學(xué)的急躁，更是時(shí)常如林黛玉般傷春悲秋。興許是離開(kāi)家鄉的緣故，對于荊門(mén)，我總有一種淡淡的排斥。而家鄉便是我唯一的思念寄托，連同家鄉的回憶都變得十分親切。
那時(shí)的我，沉浸在回憶中，甚至偶爾想過(guò)帶著(zhù)這段回憶過(guò)完這段時(shí)間。但，回憶終歸是回憶，時(shí)間如一條小溪，涓涓細流，沖刷掉過(guò)往的記憶，帶著(zhù)歲月不停地向前。時(shí)間如白駒過(guò)隙，待到兩年時(shí)光匆匆流去，驀然回首，竟發(fā)現往昔的思念早已沖淡，自己所深深記得的，銘記于心的，竟是這所楚天中學(xué)。
兩年多的時(shí)間，我學(xué)會(huì )了堅強，不再似從前遇難時(shí)的軟弱；我學(xué)會(huì )了克制，不再似從前不計后果的放肆；我學(xué)會(huì )了謹慎，不再似從前遇事時(shí)的魯莽。時(shí)間漸漸磨平我鋒利刺人的棱角�？赡�，有人認為這是圓滑，我卻認為，這，是一種成長(cháng)。
進(jìn)入初三后，短短幾天的時(shí)間，便讓我真切地感受到了初三的忙碌。累嗎？肯定是累的，可是，因為忙碌，所有勞累。因為勞累，所以充實(shí)。
在忙碌的初三，我卻仍想堅持我的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。雖然我畫(huà)得并不好，但我相信“熟能生巧”，總有一天，我能畫(huà)出令自己滿(mǎn)意的繪畫(huà)。
兩年的時(shí)光帶給我許多無(wú)法泯滅的`難忘的回憶，我猶記得我初到楚天不敢與同學(xué)交流時(shí)的拘謹；我猶記得我第一次回答問(wèn)題時(shí)的結巴；我猶記得我第一次拿到高分時(shí)的欣喜；我猶記得我第一次被老師批評時(shí)的難過(guò)……楚天的點(diǎn)滴生活，如同電影一般，一楨一楨在我腦中回放，如此清晰又如此美好。
初中的最后一年，我會(huì )更加努力，自信地面對生活，淡定地面對困難，寬容地接納事與人。得意之時(shí)，淡然處之；失意之時(shí)，泰然處之。不問(wèn)前程如何，但求落幕無(wú)悔。
自傳作文600字 篇4
龍昊炎，是五十年前的大陸上的一位最富盛名的一位傳奇人物，但后來(lái)卻離奇失蹤，而根據圣天宗的史料記載，龍昊炎起初并不是這個(gè)大陸的人，只是因為某些原因來(lái)到了這個(gè)世界，并與當時(shí)圣天宗的宗主，戴昊澤成為了好友，還有后來(lái)的夜影，白炎等人。
可是，在龍昊炎來(lái)到這個(gè)大陸的第二年，戴昊澤因為中了一種名為藍戒子的毒，每在憤怒之時(shí)則會(huì )產(chǎn)生變異，變成一個(gè)六親不認的殺人魔，戴昊澤為了不再讓他身邊的人受到來(lái)自他的傷害，不得不被迫離開(kāi)了龍昊炎等人，流落在外。而圣天宗的宗主則由龍昊炎來(lái)?yè)敗?/p>
龍昊炎果然沒(méi)有過(guò)辜負大眾的期望，一步步的帶領(lǐng)圣天宗和當時(shí)的天力帝國走向科技的道路，成為了高科技的`帝國和宗門(mén)，從而讓圣天宗分布在大陸三大帝國的帝都。
龍昊炎所取得的成功，無(wú)論是今日還是古時(shí)，都沒(méi)人能做到的，因為科技不僅成就了他，也成就了大陸，就連后來(lái)因為大陸板塊碰撞而來(lái)的玄皇大陸也是如此。
可是，令龍昊炎沒(méi)想到的是因為科技，人們將流傳了萬(wàn)年之久的圣泉修煉方法給忘了，龍昊炎也是因為這個(gè)而失蹤的。
圣泉是人體內的一種氣，分為八級，圣魂，圣師，圣斗羅，圣宗，圣帝，萬(wàn)神，封號萬(wàn)神，圣。那時(shí)的人通常只能修煉至圣，而龍昊炎因為遇見(jiàn)了圣域是神從而獲得了一個(gè)神位，夜影，白炎也是如此。
在龍昊炎獲得神位之后，被封為地獄之神，夜影為暗夜之神，白炎為空間之神，但在不久，圣域爆發(fā)了諸神之戰，機緣巧合的龍昊炎晉升為了神帝，掌管整個(gè)圣域。而龍昊炎也因此而消散于人間。
至于龍昊炎為什么再次出現于人間，請看機動(dòng)神域最新章節。
自傳作文600字 篇5
鄙人行不更名，坐不改姓，在下姓駱名陽(yáng)，駱陽(yáng)的駱，駱陽(yáng)的陽(yáng)。你不要以為我在介紹古都，其實(shí)我是在做一件偉大的事情，至于什么事，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
本來(lái)現在我是年近花甲的，可是投胎時(shí)堵了一下車(chē)，所以我是在20xx年出生，又因為我在空間轉換時(shí)出了點(diǎn)故障，所以我有幸一睹徐稚的風(fēng)采，來(lái)到了這地靈人杰的英雄城—南昌。
我沒(méi)有李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的.豪爽，也沒(méi)有蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的飄逸，但我卻有王安石“不畏浮云遮望眼，只緣生在做高層”的遠大理想。
我這個(gè)人的最大特點(diǎn)就是耳朵大，久而久之，兩只耳朵就會(huì )動(dòng)了。
我愛(ài)讀書(shū)，就像魚(yú)喜歡水。當我讀書(shū)時(shí)，我能拋開(kāi)一切煩惱。我能和岳飛一起馳騁沙場(chǎng)，和孫悟空一起西天取經(jīng)，和魯智深，武松一起劫富濟貧，和諸葛亮一起舌戰群儒。我愛(ài)讀書(shū)，因為這是在品味人生。
記得有一次，媽媽給我20元，讓我去買(mǎi)雞蛋，我剛出門(mén)，便拐進(jìn)了一家書(shū)店，突然有一本書(shū)吸引住了我，我越看越愛(ài)不釋手，結果我竟然花15元把它買(mǎi)了下來(lái)。我提著(zhù)空空的籃子回到家里，媽媽問(wèn)我雞蛋在哪，我這時(shí)才想起我是去買(mǎi)雞蛋的。
我也有一些缺點(diǎn)，例如：沒(méi)有毅力呀，馬虎呀，自負呀。這些課讓我吃盡了苦頭。
特別又一次，讓我現在都記憶猶新。
那是初中第一次期末考試，我正在寫(xiě)一張數學(xué)試卷，由于題目很簡(jiǎn)單，所以也沒(méi)認真對待。但是考完以后，我便后悔了。我跟一個(gè)同學(xué)對答案，發(fā)現得數不一樣，那個(gè)同學(xué)跟我解釋了一下，我才醒悟，少算了一部。
結果不出我所料，數學(xué)就沒(méi)。
這真是令人苦惱呀！
怎么樣？經(jīng)過(guò)我的自述，你是不是對我有所了解了呢？
你也知道那件事是什么了，對不對？
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