《富蘭克林自傳》讀后感(匯編6篇)
當閱讀了一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的《富蘭克林自傳》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《富蘭克林自傳》讀后感1
讀完這本自傳，我更深刻地理解了我的精神導師吳軍在《硅谷來(lái)信》的第265—267封信中講到的，關(guān)于他的精神導師富蘭克林的相關(guān)內容。在這里，我要再次感謝Jassy和群友每天堅持無(wú)私地分享《硅谷來(lái)信》等相關(guān)課程。
通過(guò)這本書(shū)我了解到，70歲的富蘭克林在1776年參與起草《獨立宣言》，這份文件宣告美國的誕生，至今僅246年。富蘭克林曾是費城最大的印刷商，賺到錢(qián)后他做了很多有意義的事情，如：建圖書(shū)館、出版暢銷(xiāo)書(shū)、建消防隊、建防務(wù)體系、建大學(xué)、建醫院、鋪路、改路燈、奔赴前線(xiàn)、發(fā)明避雷針……他說(shuō)：“只要是符合人民利益的，那么我一定會(huì )比任何人都更熱烈地贊成和擁護�！彼幪幎荚谯`行利他的精神，最終成就自我。包括在讀這本自傳時(shí)，你常常能看到書(shū)里講述完一件事情后，他會(huì )告訴我們，寫(xiě)這件事情是希望后來(lái)人能從中感受到這樣的做法帶來(lái)怎樣的好處，亦或是為了告誡讀者，以后在遇到類(lèi)似事情的時(shí)候要怎樣避免�？傊�，這是非常值得一看的書(shū)。
見(jiàn)識的重要性
富蘭克林的父親對孩子們有著(zhù)獨特的教育方式：他喜歡請一些通達事理的人來(lái)家里做客，一邊就餐一邊談話(huà)。每當這樣的時(shí)候，他總會(huì )找到一些有趣的話(huà)題來(lái)拓展孩子們的眼界。在這種熏陶下，建立了孩子們善良、正直、審慎的美德，養成了不會(huì )注意或是很少注意桌上的飯菜如何，不會(huì )在食物上攀比，而是更愿意關(guān)注其他更有價(jià)值的事情。
分享這件事是因為我認為這個(gè)做法很值得爸爸媽媽們借鑒。有的父母可能認為認為孩子小，不懂事，會(huì )搗亂，干脆有客人在時(shí)，不讓孩子上桌吃飯。其實(shí)讓孩子們參與進(jìn)來(lái)，不僅可以開(kāi)拓孩子們的眼界，也會(huì )讓他們感受到被尊重、被平等對待，讓孩子從小養成不卑不亢的個(gè)性；讓他們發(fā)表自己的看法，哪怕是片面的、幼稚的，無(wú)形中也就養成了他們獨立思考的習慣。
富蘭克林從小就熱衷于閱讀，所有的零花錢(qián)也都用于買(mǎi)書(shū)。他還會(huì )接觸一些愛(ài)好讀書(shū)的年輕人，并和他們成為朋友。他去過(guò)很多地方，所以他的眼界比他身邊的那些印刷工人要寬得多。我們常常重視讀萬(wàn)卷書(shū)，其實(shí)行萬(wàn)里路更重要。
處事的智慧
富蘭克林似乎做事總是一帆風(fēng)順，想做的事總能做成。從他的處事方式，可以看到他的聰明睿智。
剛成立圖書(shū)館時(shí)，需要邀請人們成為會(huì )員，結果遇到了不少反對與拒絕。從中他就發(fā)現，當一個(gè)新的計劃需要大家去擁護時(shí)，那么千萬(wàn)不要對外聲稱(chēng)自己就是這個(gè)計劃的倡儀人。他盡量不露面，只向大家宣布這是來(lái)自幾個(gè)朋友的主意，而他僅僅是受到他們的委托去邀請那些潛在愛(ài)書(shū)人來(lái)參加。這樣阻力就變小了，他只是犧牲了眼前的一些小榮譽(yù)，卻獲得了更大的回報。在工作中，我們可能會(huì )遇到要推行新績(jì)效方案的時(shí)候。這時(shí)，最好不要說(shuō)這個(gè)方案是你的想法，它可以是咨詢(xún)老師的建議，也可以是公司的決定。這樣，新方案會(huì )更容易推行下去。事實(shí)是，它的效果確實(shí)不錯。
通過(guò)一些事情富蘭克林發(fā)現，人們在工作時(shí)更容易得到滿(mǎn)足，因為他們在工作的日子里感到愉快，日子過(guò)得很充足。而在沒(méi)事可做的日子里，他們就惹是生非，爭吵不息，挑剔食物并且脾氣暴躁。這使他想起一個(gè)聰明的船長(cháng)，他總是讓水手們保持忙碌的狀態(tài)。有一次大副報告他說(shuō)，他們的工作全做完了，現在他們沒(méi)有任何工作可做了。他答道：“哦，叫他們刷錨吧�！币源祟�(lèi)推的話(huà)，也不要讓你的另一半閑著(zhù)，那樣你們的感情或許會(huì )更穩定。
品格的力量
在富蘭克林剛創(chuàng )業(yè)時(shí)，競爭對手蠻不講理，下令禁止郵局的騎師們替他寄遞報紙，這給富蘭克林帶了很大的不便，對此他非常生氣，也因此看不起他的競爭對手。即便后來(lái)富蘭克林接管郵局時(shí)，他也從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)這樣的手段對付別人。
費城的一個(gè)普通百姓，曾把一盞燈掛在他門(mén)口，他的實(shí)際行動(dòng)表現了路燈的作用，這個(gè)做法讓人們第一次有了全城各條街道掛滿(mǎn)燈的念頭。有人把首創(chuàng )這件公共事業(yè)的功勞算在富蘭克林頭上，但他認為這件事應歸功于那位先生。他說(shuō)：“我只是模仿了他的做法，在改進(jìn)路燈方面做了點(diǎn)努力而已�！�
即便一些募捐是他發(fā)起的，他也一貫不喜歡將自己視為公益事業(yè)的發(fā)起人，在倡儀書(shū)中他沒(méi)有將這個(gè)計劃歸功于自己，而是將其歸功于諸多愛(ài)國人士的幫助。他總是肯定他人的貢獻，不爭功。
為了克服缺點(diǎn)，打破壞習慣，做正確的事情。富蘭克林自己制定了13個(gè)需要培養的習慣，并對此設計了自我監控的工具。因為其中有一些習慣可以推動(dòng)其他習慣的養成，所以他先把這些習慣排序，然后在一段時(shí)間內集中所有力量完成其中一個(gè)，當他徹底養成了這個(gè)習慣，再選擇下一個(gè)，依此類(lèi)推，直到完成這13條為止。
富蘭克林自律、勤奮、聰明加上諸多良好的品行成就了他的一生。他從來(lái)不眼高手低，凡事他從自己做起，從身邊做起，然后推而廣之。他沒(méi)有口口聲聲地說(shuō)要改變世界，但是最終他做到了這一點(diǎn)。
寫(xiě)在最后
這本自傳書(shū)中沒(méi)有說(shuō)教，而是語(yǔ)言樸實(shí)、態(tài)度溫和地講述著(zhù)許多他經(jīng)歷過(guò)的事情。有對的，也有錯的，都是這位偉人寶貴的人生經(jīng)驗。閱讀這本書(shū)，就是與一個(gè)偉大的靈魂對話(huà)。如果你也想看看書(shū)，那么我推薦這本給你。
最后，愿歲月靜好，淺笑安然！
《富蘭克林自傳》讀后感2
最近兩周重讀了《富蘭克林自傳》，收獲頗多。為什么說(shuō)“重讀”？因為我在大三期間曾經(jīng)看過(guò)一遍，現在想想，不過(guò)是走馬觀(guān)花而已。如今亡羊補牢，只希望為時(shí)不晚。
在重讀此書(shū)之前，我特意上網(wǎng)搜索了一下“如何讀書(shū)”，搜索結果頗豐，但選擇愈多，迷茫越大。經(jīng)過(guò)思索再三，我比較喜歡韓愈的讀書(shū)方法�，F摘錄一段，如下：
先記下這本書(shū)有多少篇，內容主要講什么。再記下其中的要點(diǎn)是什么；還要寫(xiě)出自己的看法，寫(xiě)出自己的意見(jiàn)。除此之外，還摘出其中精彩的話(huà)，說(shuō)出自己的看法。
依照韓愈的讀書(shū)方法，對富蘭克林的生平事跡有了更進(jìn)一步的了解，其中的精彩語(yǔ)句讓我愛(ài)不釋手�，F在想起來(lái)，讀好書(shū)應該反復讀，讀出趣味來(lái)，讀出自己的感悟與看法。
《富蘭克林自傳》這本書(shū)共有四篇。第一篇主要寫(xiě)富蘭克林年少時(shí)如何自學(xué)成才以及個(gè)人事業(yè)的發(fā)展；第二篇講述了富蘭克林本人對讀書(shū)的樂(lè )趣、道德圓滿(mǎn)計劃的實(shí)施、日常生活的時(shí)間分配計劃表；第三篇寫(xiě)富蘭克林苦學(xué)多種外語(yǔ)、如何熱心開(kāi)展公益事業(yè)及對自然科學(xué)的貢獻；最后一篇因他未寫(xiě)完就撒手人寰，只是介紹了他本人的第一次外交使命。
富蘭克林小時(shí)候特別喜歡讀書(shū)，手中所得到的一點(diǎn)錢(qián)全都花在了買(mǎi)書(shū)上，有時(shí)一本書(shū)是在晚上借的，而必須在次日一早送還的，他經(jīng)常振作精神讀到深夜。他從十二歲到十六歲的全部生活就是工作和閱讀學(xué)習，對知識的如饑似渴、對周?chē)澜鐝娏业恼J識愿望、對現實(shí)的感悟都促使他成為一個(gè)真正的閱讀者，而且深深影響他以后的思想和道路。想想自己小時(shí)候雖然有一段時(shí)期特別喜歡看書(shū)，但終究因考試分數決定自己的升學(xué)前程而放棄了課外書(shū)里的美好世界，轉向了枯燥、令人生厭的教科書(shū)，壓抑了自己的想法，也沒(méi)有時(shí)間來(lái)感悟現實(shí)�，F在想想，自己不會(huì )獨立思考和不會(huì )寫(xiě)文章，也就不奇怪了�，F在唯一的想法就是：亡羊補牢，只希望為時(shí)不晚。
富蘭克林青年時(shí)期，主要事業(yè)是開(kāi)辦印刷所，他的勤勞高出他同行中的任何一個(gè)人。當人們已經(jīng)就寢時(shí)，他在工作；當鄰居們起床時(shí)，他也正在工作。這樣的勤勞贏(yíng)得了他人的信任與尊重，同時(shí)也有了口碑，也就有了影響力，同時(shí)為他的事業(yè)添加了一份助推劑。在青年時(shí)期養成的良好習慣，將會(huì )極大地影響他以后的生活道路。如此說(shuō)來(lái)，在青年時(shí)期，我們應該選定最佳生活之道，習慣會(huì )使我們快樂(lè )無(wú)比。在做事業(yè)的同時(shí)，他也犯過(guò)很多過(guò)錯，然而他積極思考，從中吸取教訓。他制定了一個(gè)道德圓滿(mǎn)計劃，希望無(wú)論何時(shí)過(guò)著(zhù)沒(méi)有錯誤行為的生活。悖理的習慣必須廢除，良好的習慣必須獲得和確立，這樣才能把握牢固了、始終如一的正直舉動(dòng)。以下就是他的道德圓滿(mǎn)計劃，值得每一個(gè)人效仿和借鑒。
1、節制、食不過(guò)飽；飲不過(guò)量。
2、沉默、除非于人于己有利之言不談；避免瑣屑的談話(huà)。
3、秩序、你的一切東西該有它們自己的位置；你的工作何時(shí)干、何時(shí)完，該有它們的時(shí)間。
4、決斷、決定做你該做的事；做好你決定的事。
5、儉樸、除非于人于己有益者不去花費，否則即為浪費。
6、勤勞、勿浪費時(shí)間；時(shí)間要常常用之于有用的事；棄掉一切不需要的舉動(dòng)。
7、誠懇、勿為有害之欺詐；勿思邪惡，唯念正義；如有言，言必誠。
8、正直、不要施行有害行為，也不要忽略你所應給的利益來(lái)?yè)p害任何人。
9、中庸、勿趨極端，制止因受到應得的損害而發(fā)怒。
10、清潔、身體、衣服與習慣，不許不潔。
11、寧靜、勿為瑣事或普通和不可避免的事件而自擾。
12、謙虛、效仿耶穌和蘇格拉底。
這些道德習慣最好不要同時(shí)實(shí)行，以免分散注意力，而是應該每次只抓住一條去實(shí)行。當掌握一條，然后再進(jìn)行下一條。在我看來(lái)，青年時(shí)期就做出如此優(yōu)秀的計劃來(lái)當終身的信條，著(zhù)實(shí)不易，若要整個(gè)人生都遵守，就更加難上加難了。我們應該學(xué)習并效仿他的這種終身道德圓滿(mǎn)計劃，以達到有意義的目標，而不是朝三暮四，變化不止。有一點(diǎn)，必須提到，他自學(xué)了多種外語(yǔ)，比如，法語(yǔ)、意大利文、西班牙文、拉丁文，并且可以流利用外文談話(huà)，閱讀外文書(shū)。我們在佩服他的同時(shí)，也應該為自己敲響警鐘，不是么？
此外，富蘭克林還是一個(gè)非常愿意與人交往的人，他對周?chē)囊磺卸加袧夂竦呐d趣，竭力想理解和認識一切。他喜歡與聰明、有學(xué)識的人會(huì )見(jiàn)，同有趣的人交談，這是他畢生最愉快和有益的消磨時(shí)間的事情。還有一點(diǎn)，就是他的公德心，他認為城里的巡夜制度缺乏規矩，就在報紙上寫(xiě)了一篇文章，提出要改變這些不合理制度的現象；他還組織了“聯(lián)合救火會(huì )”，為居民提供了有效的防火方法。不得不說(shuō)，他是一個(gè)熱愛(ài)生活，觀(guān)察生活的人，看到生活中不合理的、需要改進(jìn)的，就想辦法，并且付諸于實(shí)踐。
讀完此書(shū)，我們應該汲取書(shū)中的營(yíng)養，用于自身的需要，伴隨自己以后歲月的成長(cháng)。我相信，以后的道路因為有了富蘭克林的指導會(huì )變得更加清晰明了；以后要面對的困難因為有了富蘭克林的事跡而不再讓我們畏縮不前；以后的心靈因為有了富蘭克林的縮影會(huì )變得更加的美麗。
《富蘭克林自傳》讀后感3
《富蘭克林自傳》講述的是美國開(kāi)國元勛富蘭克林從默默無(wú)聞到功勛卓著(zhù)的奮斗歷程，是一部成功勵志的傳世經(jīng)典之作，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見(jiàn)，以及諸種美與善的道德真諦，被公認是改變了無(wú)數人命運的精神讀本。閱讀此書(shū)，是與一個(gè)偉大心靈的對話(huà)，使我們收獲一份人生修養的智慧，完成一次實(shí)現美國夢(mèng)的奮斗歷程和完美道德的精神之旅。
本杰明·富蘭克林是一位在許多方面均有建樹(shù)的通才。他不僅是杰出的政治家、外交家，還是一位優(yōu)秀的`科學(xué)家、發(fā)明家、作家和思想家。在18世紀美國，他是僅次于華盛頓的最著(zhù)名的美國人。拜讀完他的自傳，我深切感受到他勤懇、誠實(shí)、好學(xué)、簡(jiǎn)樸、公正的偉大品格，他善于交際，樂(lè )于助人，處理問(wèn)題能力很強，熱衷于社會(huì )公共事業(yè)，恰好代表了那個(gè)時(shí)代的美國精神：獨立自主、主動(dòng)進(jìn)取、勇于探索。
縱觀(guān)其一生，富蘭克林并沒(méi)有太優(yōu)越的成長(cháng)環(huán)境，可以說(shuō)是平淡出場(chǎng)。他于1720xx年出生于北美洲的波士頓，在家中17個(gè)孩子中排行15，父親做油燭生意，因難以承擔他的上學(xué)費用而迫使他中途輟學(xué)，從12歲起就開(kāi)始在哥哥的印刷鋪里做學(xué)徒，盡管日子很艱難，但他卻用閑暇時(shí)間刻苦學(xué)習，閱讀了大量書(shū)籍。在政治、科學(xué)、歷史、文學(xué)等方面打下了扎實(shí)的基礎。他這種從貧窮到富裕、從卑微到偉大的自我?jiàn)^斗、自我實(shí)現歷程，給了我很大啟示。
富蘭克林熱愛(ài)讀書(shū)學(xué)習，善于獨立思考。即使工作忙碌，生活貧苦，他仍然懷著(zhù)強烈的求知欲和熱情，想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間和一切金錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)和看書(shū)。他可以為了省錢(qián)買(mǎi)書(shū)而不吃葷食，他可以為了早日歸壞所借書(shū)籍而挑燈夜讀，他在艱苦的學(xué)徒生活中仍然擠出閑暇時(shí)間努力讀書(shū)，學(xué)習知識。他對于閱讀到的知識或者意見(jiàn)能夠獨立思考分析，批判的吸收學(xué)習，形成自己獨特的觀(guān)點(diǎn)。這更加讓我堅信書(shū)是無(wú)價(jià)之寶，是最大的快樂(lè )。
富蘭克林還是一位勤奮踏實(shí)、努力工作的人。他從10歲起輟學(xué)，12歲便開(kāi)始從事印刷業(yè)工作，一直勤懇工作，成為技術(shù)高超的印刷工人，并于1726年自營(yíng)印刷工廠(chǎng)，從此事業(yè)蒸蒸日上。這使我們年輕人早日意識到潛心事業(yè)、節儉生活的重要性。
富蘭克林一直重視培養自己的文學(xué)修養，提高寫(xiě)作能力。他從小就對寫(xiě)作很很感興趣，喜歡閱讀詩(shī)歌散文，然后通過(guò)模仿名家作品來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。加上他很強的分析問(wèn)題及獨立思考的能力，因此經(jīng)常在報紙上發(fā)表自己寫(xiě)的評論文章，這種能力極大的幫助了他政治事業(yè)的發(fā)展。相比之下，大學(xué)期間我更應多寫(xiě)論文，完善思路，提高寫(xiě)作能力。
富蘭克林十分重視自己的美德，他給自己提出了13個(gè)要求，分別是：節制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力做到這些，盡管難以完全滿(mǎn)足要求，但他還是堅持不懈，讀到此處時(shí)，我不禁為這位世界偉人給自己提出的高要求而驚嘆。我想能夠做到那十三條的人們都能稱(chēng)之為“圣人”了。雖然不可能十全十美，但只有努力做了，才有做好的希望。我的目標是在自己身上培養這些美德，學(xué)習富蘭克林，一個(gè)時(shí)期內注意力集中在其中一點(diǎn)，養成良好習慣后再培養另一項。于是我安排節制為美德培養的第一位，因為它需要大腦冷靜，思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的。只有這樣才能經(jīng)常保持警惕，抵抗舊習慣的惰性，并遏制無(wú)窮無(wú)盡的誘惑，在獲得這個(gè)美德后再培養其它美德就容易多了。
富蘭克林喜歡交朋友，他謙虛謹慎，勤懇真誠的品格讓他非常受人歡迎。他經(jīng)常和朋友參加讀書(shū)、寫(xiě)詩(shī)及辯論的活動(dòng)，慢慢的他自己組織起各種讀書(shū)及討論社會(huì )問(wèn)題的活動(dòng)，體現了較強的社交能力。他與許多朋友都保持了終身聯(lián)系，這點(diǎn)讓我十分欽佩。交一個(gè)朋友容易，但經(jīng)營(yíng)一份友誼卻很難，唯有真心待人才能得到他人真心回報。
富蘭克林有強烈的社會(huì )責任心，他積極從事公共事業(yè)，并發(fā)明了許多造福人類(lèi)的有用東西。他有自己的宗教信仰，不屬于某個(gè)宗教，但是他相信上帝，相信自己應該為了社會(huì )正義和人類(lèi)幸福而努力。他創(chuàng )辦了美洲第一家會(huì )員制圖書(shū)館，建立了費城學(xué)院，成立了全美首家醫院;他發(fā)明了避雷針、新式火爐、新式燈塔;他的《窮理查年鑒》為許多普通民眾的自我教育提供了參考;他在費城、賓州擔任許多社會(huì )職務(wù)，包括郵局、警務(wù)、消防、議會(huì )、軍隊等。他能夠非常勝任這些社會(huì )職務(wù)也顯示了他強烈的社會(huì )責任心及處理問(wèn)題的能力。這毫無(wú)疑問(wèn)促使他最終在政治上成為一個(gè)卓越的領(lǐng)導者。
我覺(jué)得以上這些都是一個(gè)普通人最基本的素質(zhì)，只是富蘭克林全部做到了并且做得很好，所以他成功了。所謂見(jiàn)賢思齊，當我讀完這位偉人的奮斗歷程后，即使不去刻意模仿，也會(huì )被他刻苦勤奮、追求上進(jìn)的精神所感染，從而激勵自己在學(xué)習和為人處事上努力自我完善。同時(shí)，我感受到，擁有高尚的品格，不斷學(xué)習思考，為他人及社會(huì )貢獻自己的力量，本身就是一件非常幸福的事。我們每個(gè)人都不能被惰性所征服，不能被原來(lái)的自我束縛，要用自己的力量去追求理想和幸福，明白要前進(jìn)就要志在前進(jìn)。我想這就是富蘭克林精神的核心吧!
《富蘭克林自傳》讀后感4
最近兩周重讀了《富蘭克林自傳》，收獲頗多。為什么說(shuō)“重讀”？因為我在大三期間曾經(jīng)看過(guò)一遍，現在想想，不過(guò)是走馬觀(guān)花而已。如今亡羊補牢，只希望為時(shí)不晚。
在重讀此書(shū)之前，我特意上網(wǎng)搜索了一下“如何讀書(shū)”，搜索結果頗豐，但選擇愈多，迷茫越大。經(jīng)過(guò)思索再三，我比較喜歡韓愈的讀書(shū)方法�，F摘錄一段，如下：
先記下這本書(shū)有多少篇，內容主要講什么。再記下其中的要點(diǎn)是什么；還要寫(xiě)出自己的看法，寫(xiě)出自己的意見(jiàn)。除此之外，還摘出其中精彩的話(huà)，說(shuō)出自己的看法。
依照韓愈的讀書(shū)方法，對富蘭克林的生平事跡有了更進(jìn)一步的了解，其中的精彩語(yǔ)句讓我愛(ài)不釋手�，F在想起來(lái)，讀好書(shū)應該反復讀，讀出趣味來(lái)，讀出自己的感悟與看法。
《富蘭克林自傳》這本書(shū)共有四篇。第一篇主要寫(xiě)富蘭克林年少時(shí)如何自學(xué)成才以及個(gè)人事業(yè)的發(fā)展；第二篇講述了富蘭克林本人對讀書(shū)的樂(lè )趣、道德圓滿(mǎn)計劃的實(shí)施、日常生活的時(shí)間分配計劃表；第三篇寫(xiě)富蘭克林苦學(xué)多種外語(yǔ)、如何熱心開(kāi)展公益事業(yè)及對自然科學(xué)的貢獻；最后一篇因他未寫(xiě)完就撒手人寰，只是介紹了他本人的第一次外交使命。
富蘭克林小時(shí)候特別喜歡讀書(shū)，手中所得到的一點(diǎn)錢(qián)全都花在了買(mǎi)書(shū)上，有時(shí)一本書(shū)是在晚上借的，而必須在次日一早送還的，他經(jīng)常振作精神讀到深夜。他從十二歲到十六歲的全部生活就是工作和閱讀學(xué)習，對知識的如饑似渴、對周?chē)澜鐝娏业恼J識愿望、對現實(shí)的感悟都促使他成為一個(gè)真正的閱讀者，而且深深影響他以后的思想和道路。想想自己小時(shí)候雖然有一段時(shí)期特別喜歡看書(shū)，但終究因考試分數決定自己的升學(xué)前程而放棄了課外書(shū)里的美好世界，轉向了枯燥、令人生厭的教科書(shū)，壓抑了自己的想法，也沒(méi)有時(shí)間來(lái)感悟現實(shí)�，F在想想，自己不會(huì )獨立思考和不會(huì )寫(xiě)文章，也就不奇怪了�，F在唯一的想法就是：亡羊補牢，只希望為時(shí)不晚。
富蘭克林青年時(shí)期，主要事業(yè)是開(kāi)辦印刷所，他的勤勞高出他同行中的任何一個(gè)人。當人們已經(jīng)就寢時(shí)，他在工作；當鄰居們起床時(shí)，他也正在工作。這樣的勤勞贏(yíng)得了他人的信任與尊重，同時(shí)也有了口碑，也就有了影響力，同時(shí)為他的事業(yè)添加了一份助推劑。在青年時(shí)期養成的良好習慣，將會(huì )極大地影響他以后的生活道路。如此說(shuō)來(lái)，在青年時(shí)期，我們應該選定最佳生活之道，習慣會(huì )使我們快樂(lè )無(wú)比。在做事業(yè)的同時(shí)，他也犯過(guò)很多過(guò)錯，然而他積極思考，從中吸取教訓。他制定了一個(gè)道德圓滿(mǎn)計劃，希望無(wú)論何時(shí)過(guò)著(zhù)沒(méi)有錯誤行為的生活。悖理的習慣必須廢除，良好的習慣必須獲得和確立，這樣才能把握牢固了、始終如一的正直舉動(dòng)。以下就是他的道德圓滿(mǎn)計劃，值得每一個(gè)人效仿和借鑒。
1、節制。食不過(guò)飽；飲不過(guò)量。
2、沉默。除非于人于己有利之言不談；避免瑣屑的談話(huà)。
3、秩序。你的一切東西該有它們自己的位置；你的工作何時(shí)干、何時(shí)完，該有它們的時(shí)間。
4、決斷。決定做你該做的事；做好你決定的事。
5、儉樸。除非于人于己有益者不去花費，否則即為浪費。
6、勤勞。勿浪費時(shí)間；時(shí)間要常常用之于有用的事；棄掉一切不需要的舉動(dòng)。
7、誠懇。勿為有害之欺詐；勿思邪惡，唯念正義；如有言，言必誠。
8、正直。不要施行有害行為，也不要忽略你所應給的利益來(lái)?yè)p害任何人。
9、中庸。勿趨極端，制止因受到應得的損害而發(fā)怒。
10、清潔。身體、衣服與習慣，不許不潔。
11、寧靜。勿為瑣事或普通和不可避免的事件而自擾。
12、貞潔。
13、謙虛。效仿耶穌和蘇格拉底。
這些道德習慣最好不要同時(shí)實(shí)行，以免分散注意力，而是應該每次只抓住一條去實(shí)行。當掌握一條，然后再進(jìn)行下一條。在我看來(lái)，青年時(shí)期就做出如此優(yōu)秀的計劃來(lái)當終身的信條，著(zhù)實(shí)不易，若要整個(gè)人生都遵守，就更加難上加難了。我們應該學(xué)習并效仿他的這種終身道德圓滿(mǎn)計劃，以達到有意義的目標，而不是朝三暮四，變化不止。有一點(diǎn)，必須提到，他自學(xué)了多種外語(yǔ)，比如，法語(yǔ)、意大利文、西班牙文、拉丁文，并且可以流利用外文談話(huà)，閱讀外文書(shū)。我們在佩服他的同時(shí)，也應該為自己敲響警鐘，不是么？
此外，富蘭克林還是一個(gè)非常愿意與人交往的人，他對周?chē)囊磺卸加袧夂竦呐d趣，竭力想理解和認識一切。他喜歡與聰明、有學(xué)識的人會(huì )見(jiàn)，同有趣的人交談，這是他畢生最愉快和有益的消磨時(shí)間的事情。還有一點(diǎn)，就是他的公德心，他認為城里的巡夜制度缺乏規矩，就在報紙上寫(xiě)了一篇文章，提出要改變這些不合理制度的現象；他還組織了“聯(lián)合救火會(huì )”，為居民提供了有效的防火方法。不得不說(shuō)，他是一個(gè)熱愛(ài)生活，觀(guān)察生活的人，看到生活中不合理的、需要改進(jìn)的，就想辦法，并且付諸于實(shí)踐。
讀完此書(shū)，我們應該汲取書(shū)中的營(yíng)養，用于自身的需要，伴隨自己以后歲月的成長(cháng)。我相信，以后的道路因為有了富蘭克林的指導會(huì )變得更加清晰明了；以后要面對的困難因為有了富蘭克林的事跡而不再讓我們畏縮不前；以后的心靈因為有了富蘭克林的縮影會(huì )變得更加的美麗。作文
《富蘭克林自傳》讀后感5
今天讀完了《富蘭克林自傳》。寫(xiě)了他的前半生，作者就逝世了，他更加輝煌的后半生沒(méi)寫(xiě)。感到非常遺憾和惋惜。讀完感覺(jué)意猶未盡。跟讀完喬布斯傳一個(gè)感覺(jué)。
遺憾歸遺憾，受益良多。相信寫(xiě)自傳的時(shí)候，富蘭克林能很好總結他畢生成功的經(jīng)驗。正是這些價(jià)值觀(guān)，良好的品格，很好的訓練方法，成就了他輝煌的人生。從這點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，讀完這本自傳，對每個(gè)人都很有幫助，即使他只有前半部分。但遵從這個(gè)自傳的教導，就能讓人快速的成長(cháng)。
講懶惰的危害：一個(gè)人向富蘭克林的鄰居買(mǎi)斧頭，他希望把整個(gè)斧面都磨得與斧刃一樣光亮，鐵匠答應磨，條件是這個(gè)人需要推轉磨刀的砂輪。推動(dòng)砂輪非常吃力。斧子慢慢出現亮的斑點(diǎn)，但這個(gè)人不想再推了，告訴鐵匠，他就喜歡帶有銹跡的斧頭。人的惰性，不是如此么？經(jīng)常懶惰，然后自欺欺人。
如何克服自負的缺點(diǎn)：富蘭克林特別聰慧，擅長(cháng)辯論，這樣必然自負。性格必然是黃加藍。討論問(wèn)題經(jīng)常不只滿(mǎn)足證明自己正確，還要擺出盛氣凌人，幾近專(zhuān)橫跋扈的架勢來(lái)。所以富蘭克林加上了謙遜最后一個(gè)美德，原來(lái)他寫(xiě)下的美德是12條。這13條美德見(jiàn)今早的筆記。
他的改進(jìn)措施如下：當與別人意見(jiàn)相左的時(shí)候，不得當面搶白，對于自己的意見(jiàn)，不得斷然肯定。有時(shí)認為別人的意見(jiàn)是錯的，不得以一時(shí)痛快來(lái)粗暴的反駁，也不立即去指出對方的謬誤。在回答是，他首先表明，在某種情況下對方的意見(jiàn)是正確的，但是按照目前的情況，似乎好像有些不同。謙遜的態(tài)度，效果非常好，更加容易說(shuō)服別人。
自負實(shí)際是人們與生俱來(lái)的各種習性中最難克服的一個(gè)，盡管我們竭力去隱藏它，企圖殺死它，但始終未能做到，它一有機會(huì )就冒出頭來(lái)自我展示一番。盡管富蘭克林已經(jīng)完全克服了自負，但他可能還在為自己的謙遜而自負。
他出了幾本書(shū)，值得閱讀�！陡F查理年鑒》《道德的藝術(shù)》。并主張不論男女都懂點(diǎn)財務(wù)會(huì )計。
他的小兒子因感染天花而夭折。他自責不已，因為沒(méi)有給兒子種牛痘。生了孩子，就要對孩子負責。
一個(gè)新人議員，因為要幫助其他候選人而反對選富蘭克林做議會(huì )秘書(shū)。最后富蘭克林還是當選了秘書(shū)。富蘭克林并沒(méi)有去報復，也不想卑躬屈膝去討好這位新任議員。于是富蘭克林就寫(xiě)了封短信，想借閱這位議員收藏的非常珍貴的書(shū)。議員同意了，還書(shū)的時(shí)候，富蘭克林寫(xiě)了感謝的信函。就這樣，兩個(gè)人的關(guān)系慢慢變好了，而且后面一直幫助富蘭克林。這個(gè)故事有兩個(gè)道理，一個(gè)是古老的格言，一個(gè)幫過(guò)你一次的人，會(huì )比受過(guò)你恩惠的人更加容易再次幫你。另外一個(gè)格言是，冤家宜解不宜結，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好。
賬目是一個(gè)人德行考察項目之一。賬目必須清楚。
富蘭克林去聽(tīng)懷特菲爾德先生布道，因為對于孤兒院的地址意見(jiàn)不同，富蘭克林不想聽(tīng)完布道捐錢(qián)�？诖镉幸话雁~幣，三四個(gè)銀幣和五個(gè)金幣。一開(kāi)始捐款，他就心軟了，把銅幣都捐了。接著(zhù)聽(tīng)了會(huì )，覺(jué)得羞愧，又捐了銀幣。最后覺(jué)得布道講的非常精彩，就把金幣都捐了。這位懷特菲爾德先生，都的很厲害。能把人善良的一面引導出來(lái)。
富蘭克林賺到第一個(gè)100英鎊后，第二個(gè)100英鎊就很快賺到。錢(qián)本身是可以大量繁殖的。
一位年輕的紳士，想接替富蘭克林在議會(huì )秘書(shū)的職務(wù)，恐嚇富蘭克林，讓他辭職。富蘭克林是這么回答的：“我從不謀求職位，也不拒絕職位，也從不辭職�！焙茏孕�。
浸禮會(huì )教派不愿意公布教義，他們認為上帝啟迪他們領(lǐng)悟，讓他們分辨謬誤和真理，不停認識，不停提高。教義不完善，不敢發(fā)表，一直在追求理論和認識達到完美的境界。擔心教義一旦公布，行為就會(huì )受到制約，可能會(huì )故步自封，后代更是如此，他們會(huì )認為老一輩的業(yè)績(jì)莊嚴神圣，不容侵犯。如此謙遜的教派，鳳毛麟角。別人教派都以為自己掌握了全部真理，而把意見(jiàn)相左者視為謬誤。
關(guān)于醫院的捐款，受到阻力。富蘭克林加了一個(gè)重要條款，使得原先反對撥款的議員，不用出錢(qián)也能得到支持公益的美名，就投了贊成票。議案里又提到有條件的承諾，每個(gè)捐款者獲得的是捐款的兩倍，也為人們提供一種動(dòng)力。議案順利通過(guò)了。我很佩服富蘭克林對人性的洞察和高超的政治手腕。
根據富蘭克林的經(jīng)驗，喜歡爭論和愛(ài)與人爭論的人，辦起事來(lái)往往并不順利，即使有時(shí)勝利了，別人也不會(huì )對他有好感，而對于他們來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)更加有價(jià)值。
富蘭克林帶兵修建堡壘的事，告訴他一個(gè)道理，人忙了，有事干才能幸福。白天有事做，工作的時(shí)候心情愉快。晚上覺(jué)得白天工作很有意義，也會(huì )愉快，如果無(wú)所事事，就會(huì )爭論不休。
對付不參加祈禱的士兵，規定祈禱完領(lǐng)取士兵喜歡的甜酒。這個(gè)辦法比軍法處置管用多了。
摩拉維亞教徒結婚，是長(cháng)輩指定。富蘭克林提出，如果男女雙方不是自己親自選擇結婚的對象，或者其中有些人會(huì )感到很不幸。教徒有人告訴他，即使你讓他們自己選擇，可能也會(huì )產(chǎn)生不幸。這點(diǎn)他沒(méi)法否認。
書(shū)讀完了。我把所有認為重要的地方都記錄并整理下來(lái)。
心里對富蘭克林充滿(mǎn)了感激和欽佩。
希望我能以他為榜樣，做一個(gè)正直的人，有影響力的人。
《富蘭克林自傳》讀后感6
用了兩周的零散時(shí)間終于讀完了這本《富蘭克林自傳》。原本不喜歡接觸自傳這種文體的，因為我覺(jué)得必定讀起來(lái)枯燥乏味，但是，這本自傳改變了我的看法。富蘭克林用了樸實(shí)無(wú)華簡(jiǎn)潔明了的文體，詼諧幽默的文風(fēng)來(lái)描述自己的一生。富蘭克林說(shuō)："只有回憶是最接近重演了，為了能將回憶永久的保存，就需要用文字把它記下來(lái)。"在這本書(shū)中，富蘭克林總結了能走向成功而一直堅守的人生信條，并表明，任何人只要奉行這些美德，就一定能生活幸福。下面是我從本書(shū)中所感受到的，希望對你們也有一定的幫助。
一、讀書(shū)的重要性
富蘭克林在本書(shū)中曾多次提到自己的成功都來(lái)自于喜歡看書(shū)的好習慣。書(shū)中這樣提到："我從小就喜歡看書(shū)，所有的零花錢(qián)都花在買(mǎi)書(shū)上了。普魯塔克的《英雄傳》是我非常仔細閱讀過(guò)的一本書(shū)，現在看來(lái)，這段時(shí)間的閱讀對我極為有益。另外，還有笛福德《計劃論》和馬太博士的《論行善》，這兩本書(shū)改變了我的思想傾向，影響了我人生中的幾件大事。我還讀了舍勒和斯圖美有關(guān)航海的書(shū)籍，從中學(xué)到了一些幾何原理，洛克的《論人的理解力》。我人生的進(jìn)步主要得益于此。"后來(lái)，他創(chuàng )立了第一個(gè)公共圖書(shū)館，讓更多的人可以從中受益。"這個(gè)圖書(shū)館為我不斷鉆研創(chuàng )造了條件，我每天都要花上一兩個(gè)小時(shí)讀書(shū)，得到了很大的提高。在某種程度上彌補了我沒(méi)有受到高等教育的遺憾，讀書(shū)可以說(shuō)是我唯一的樂(lè )趣。"
二、勤勉節儉的品性
"但凡一個(gè)人能埋頭苦干，勤懇于實(shí)際的事物，那他當與國王并列，而非與小人為伍。"
在富蘭克林還是一名印刷工時(shí)，在工作的地方租了一個(gè)房子，房子的頂樓住著(zhù)一位七十歲左右的老太太，她是一名天主教徒，年輕時(shí)立志要做一名修女，可是當時(shí)英國還沒(méi)有女修道院，于是她發(fā)誓要盡量過(guò)接近修女的生活她把自己的財產(chǎn)全部捐獻給了慈善機構只留下一點(diǎn)作為生活費用，自己只喝淡粥。有一次富蘭克林去探訪(fǎng)她。她看起來(lái)生活愉快，交談時(shí)很有禮貌。她的面孔蒼白但從來(lái)不生病。因此，弗蘭克林以她作為一個(gè)例證，說(shuō)明維持一個(gè)人生命和健康，只需要很微小的支出。從此以至于到富蘭克林擁有更多的財富的時(shí)候，他依然堅守著(zhù)節儉的品性。
富蘭克林在創(chuàng )辦自己印刷所的時(shí)候，經(jīng)常為了完成訂單而加班加點(diǎn)，即使出了一點(diǎn)差錯也要連夜修改以保證印刷的質(zhì)量，口碑聲明遠播。他也不止一次自信于自己的勤勞，并將獲得的財富大部分歸因于此；而勤奮又能帶動(dòng)其他的品質(zhì)，比如謙遜。在他創(chuàng )立公共圖書(shū)館時(shí)，遇到了種種的阻力和牽制。這使他悟出了一個(gè)道理，在公共場(chǎng)合中盡量不讓自己顯得過(guò)于引人注目，這樣會(huì )讓別人覺(jué)得這樣做是為了提高自己的聲望，顯得過(guò)于驕傲。在人類(lèi)的天性中，恐怕沒(méi)有什么比驕傲更難以馴服的了。
三、關(guān)于婦女的建議
733年，南卡羅萊納的查爾斯頓需要一位印刷工，因此他派遣了一位技術(shù)工人前往。他跟那位查爾斯頓的老板簽訂了一份合約，向他提供印刷機和一些鉛字并承擔13的費用，同時(shí)，富蘭克林也將獲取其利潤的13。這也是第一次合伙經(jīng)營(yíng)的雛形。這個(gè)老板很有學(xué)識但是不懂財務(wù)，因此富蘭克林無(wú)法得到詳細的財務(wù)報告，在這個(gè)老板死后，老板的遺孀繼續經(jīng)營(yíng)印刷所的事情，她出生在荷蘭，據說(shuō)那里會(huì )計事務(wù)是婦女教育的一部分，他接收印刷所后，對以往的收支做了詳細的報告，賬目精準。她把印刷生意經(jīng)營(yíng)的十分成功。富蘭克林說(shuō)："對于年輕婦女來(lái)說(shuō)，這樣的教育很可能比舞蹈和音樂(lè )更為有益。掌握了這樣的技能，即使守寡，也不至于瘦到奸詐制圖的欺騙而蒙受損失，或許還能更有作為"。
讀到這時(shí)我很受啟發(fā)。這說(shuō)明了一名女性掌握一門(mén)技術(shù)的重要性，靠臉蛋并不能長(cháng)久，靠實(shí)力才是王道。
四、自制力
富蘭克林把自己當時(shí)認為是必須的所有美德列為一下3個(gè)名目，節制，緘默，秩序，決心，節儉，勤勉，真誠，正義，中庸，清潔，平靜，貞節，謙遜。一般制造目標很容易，實(shí)施并非易事。富蘭克林為此做了個(gè)小冊子，每一種美德占據一頁(yè)。每一頁(yè)用紅墨水使其分成7欄3列，每天檢查自己的所作所為，如果違反了哪幾項德行，就在相應的格子中打上小黑點(diǎn)。他決定照此順序對每一種美德進(jìn)行一星期的嚴密監控，這樣13周就可以走完一周期，一年可以循環(huán)四個(gè)周期。如果那時(shí)只留下空白的小冊子，將會(huì )多么滿(mǎn)足。富蘭克林說(shuō)："剛開(kāi)始運用這種辦法會(huì )覺(jué)得很別扭，不斷適應后變得容易多了，最終成為我的一種自然而然的習慣。"
自制迫使富蘭克林每日堅持記錄自己德行的欠缺，直至成為一種習慣。我也曾不知幾萬(wàn)次勸誡自己要戒掉某些壞習慣，比如熬夜看電視，比如不停逛淘寶，比如每天規定都不按規定的時(shí)間起床，等等�？墒菂s缺乏自制，最后都不得而終，從這一刻開(kāi)始，我也要對自我自制，希望可以更優(yōu)秀吧。
書(shū)中還提到了許多富蘭克林值得我們學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)，比如，善于結識有用的朋友，這些朋友都成為了他生命中重要的人，給與他很大的幫助。比如，他的經(jīng)商頭腦，他從一個(gè)普通印刷工到后來(lái)成為一位受人敬仰的偉人的經(jīng)歷以及在政治領(lǐng)域中的種種善意的手段，聰明而富有新意的提案著(zhù)實(shí)令我深深為其折服。且為人處事方面給了我很多啟示，謙遜而不失自尊，與人為善。
看完此書(shū)才了解書(shū)中自有黃金屋的真正含義。剩下的只有不斷地反思和努力。
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