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自傳作文

時(shí)間:2022-09-14 13:15:46 自傳 我要投稿

【推薦】自傳作文集錦9篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的自傳作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】自傳作文集錦9篇

自傳作文 篇1

  “安徒生”、“表里不一”、“多災多難”、“笑點(diǎn)低”是我的代名詞,具體是贊是貶,請聽(tīng)我說(shuō)。

  熟悉我的人都知道,“表里不一”這個(gè)詞對我是表示贊揚的,它所指的并不是口是心非,而是在贊我作文寫(xiě)得好呢!他們說(shuō)我作文有時(shí)有深度,有時(shí)有想象力,有時(shí)搞笑,跟我平時(shí)很不像。

  “多災多難”指的大概就如表面所說(shuō),我雖長(cháng)得很壯,但在平時(shí),不知為何,非常容易受傷,具體在紙上很難細說(shuō)。

  自己的性格寫(xiě)完之后,我再說(shuō)說(shuō)我的樣子和基本情況。郭俸麟,十三歲,眉毛粗,唱歌調準,卻不好聽(tīng),特長(cháng)是繪畫(huà),性格是怕麻煩,行事風(fēng)格偏簡(jiǎn)單。

  “安徒生”對我來(lái)說(shuō),是非常非常重要的一個(gè)名詞,它不只代表一個(gè)人名,還承載著(zhù)我在北京三年小學(xué)生活所有關(guān)于語(yǔ)文的回憶。這名字的由來(lái)還要回溯到我剛轉到北京的一年。

  當時(shí)我自己進(jìn)入這個(gè)班,一瞬間變得非常緊張,我很害怕有很多人的臺下,也可以說(shuō)是怯場(chǎng),當時(shí)我緊張得半天說(shuō)不出來(lái)話(huà)。當時(shí)我一回頭,看到了我們的語(yǔ)文老師,改變了我很多的語(yǔ)文老師——方老師。她對我笑了笑,讓我回到座位,對同學(xué)說(shuō):“這位同學(xué)的身子可能不好,他剛來(lái),你們要照顧照顧他!蔽液芨袆(dòng)。但前一個(gè)月并不順利。我的作文很突出,但人緣卻不太好。老師也看到了。

  一天,在一節語(yǔ)文課上,我們提到了安徒生。老師說(shuō):“俸麟同學(xué),我覺(jué)得你挺像安徒生的!蔽乙粫r(shí)沒(méi)有理解這句話(huà),但心里卻記下了這個(gè)名字。在畢業(yè)典禮上,我們都有一個(gè)自己署名的名號,但整個(gè)年級,所有人除我以外都是四個(gè)字,例如“鐵血男兒”、“幽默歡樂(lè )”等,而只有我的名號是“六(一)班的安徒生”。這個(gè)場(chǎng)面我還記著(zhù),但還是不能理解我的名字具體緣由。但在老師給我的贈言里我明白了:“俸麟同學(xué),在剛來(lái)的那一個(gè)月里,我給你起了別號叫安徒生,這并不只代表你作文寫(xiě)得好,還表示著(zhù)我理解你。你的性格很好,但卻沒(méi)有太多的朋友,這跟安徒生前期是一樣的。走自己的路,讓別人去說(shuō)吧,加油!在初中,無(wú)論你的語(yǔ)文怎樣,你都一定要好好學(xué)!

  所以,在選筆名的時(shí)候,我毫不猶豫地選擇了“安徒生”。

自傳作文 篇2

  我于一九九六年生于四川省自貢市一個(gè)小城鎮里。父親是個(gè)文化人,帶著(zhù)一副高度近視眼鏡,顯得斯斯文文,做起事來(lái),總是粗中帶細,雷厲風(fēng)行;母親有點(diǎn)文化,但不高,她做起事情來(lái)膽大心細,真有點(diǎn)天不怕,地不怕的樣子,她不做則罷,一做準成。

  記得五歲那年,母親送我去體校學(xué)游泳,我的同伴都是些老隊員或者已經(jīng)參加過(guò)許多場(chǎng)比賽獲得過(guò)名次的游泳健將,訓練完后一有時(shí)間他們老是不忘捉弄我一番,直到我大哭。由于當時(shí)我的膽子十分的小,每每下水,同伴游過(guò)打來(lái)的一個(gè)個(gè)浪花,都會(huì )把我嚇得哇哇直哭,為了不嗆水,我把池邊抓得牢牢的。后來(lái)教練硬是把我拖下水去憋氣,剛開(kāi)始一憋氣我就哭,一哭教練就把我拖下水去,慢慢的,憋氣次數多了,我就不怕了。我還叫同伴來(lái)看我表演憋氣呢……從五歲那年一直到六七歲之間,教練已經(jīng)教會(huì )了我漂浮以及長(cháng)時(shí)間憋氣的技巧。到了六七歲,教練就教我四種游泳的基本姿勢。

  一直學(xué)到了八歲,我才把這四種游泳姿勢學(xué)好,因為那時(shí)侯我不動(dòng)腦筋,再加上反應遲鈍,所以學(xué)得十分的慢。在學(xué)游泳期間,因為不準家長(cháng)買(mǎi)吃的看望,還不準幫我們洗衣服,所以年幼的我只能自己洗自己的衣服,把我身上的嬌氣全磨滅掉了;早上刷牙洗臉都是用冷水,誰(shuí)先接到水誰(shuí)先洗臉刷牙,由于我的個(gè)子不高,老是夠不到,所以總有那么幾個(gè)“好心人”為我接水。終于,因為那時(shí)我的抵抗力差,老生病,我便停止學(xué)游泳,回到家里把心思全部都用在學(xué)習上。后來(lái)我才知道,原來(lái)我小時(shí)侯膽小怕事,做什么都要人陪,還不和其他小朋友玩,母親為了鍛煉我的膽量,增強我的體質(zhì),母親真是用心良苦!

  慢慢地,我意識到:一個(gè)人要想成功,要有膽有識,敢于拼搏,敢拼才會(huì )贏(yíng)。我之所以一直未能成功,正是缺乏這些精神。

自傳作文 篇3

  本人屬鼠,但并非膽小如鼠。對于不喜歡女孩子的奶奶來(lái)說(shuō),還應該說(shuō)是膽大妄為呢。1972年4月15日早晨,當朝陽(yáng)撒滿(mǎn)大地的時(shí)候,我降臨在這個(gè)世界上。奶奶連正眼都不看我,爸爸卻寄予無(wú)限的期望。根據“旭日東升放光輝”,給我取名為“旭輝”,希望我像晨輝一樣蒸蒸日上,越來(lái)越充滿(mǎn)活力。

  因為奶奶不喜歡我,媽媽去地里干活前只好將我托給鄰居們。他們那慈母般的胸懷,包容了我那幼小的心靈,使我享受到了更多博大的母愛(ài)。那更多的無(wú)私的愛(ài)哺育了我這吃百家飯的孩子。

  從蹣跚學(xué)步,到咿呀學(xué)語(yǔ),在鄰居的愛(ài)撫中我長(cháng)到三歲,進(jìn)了幼兒園。大忙時(shí)節,我白天去幼兒園,晚上隨媽媽去場(chǎng)院自己玩耍,累了就倒在備好的塑料布上呼呼睡去。一起干活的嬸嬸們常憐惜地說(shuō):“這么小的孩子,真是苦了她了!辈贿^(guò),像我這樣的孩子,苦又怕什么?溫室中的小苗永遠也經(jīng)受不住風(fēng)暴的侵襲。也正是這種生活磨練了我的意志,培養了我不怕苦、不服輸的性格。

  轉眼上了小學(xué),爸爸當時(shí)在外地,生活的重擔壓在媽媽一人身上。她拉扯著(zhù)我和弟弟,生活比較困難,但在外人面前,她從未叫過(guò)一聲苦。她這種不怕苦、不服輸的精神,也感染了我。我在放學(xué)后,常去打豬草。場(chǎng)院旁、麥田邊,留下了我的身影,也留下了我的笑聲。勞動(dòng)后取得收獲,怎能不高興呢?但我總嘆息:為什么還不長(cháng)大,好幫媽媽多分擔一些家務(wù)?終于,機會(huì )來(lái)了。

  一天,我發(fā)現媽媽在沉思,便悄聲問(wèn):“您在想什么?”媽媽愛(ài)憐地望著(zhù)我說(shuō):“我打算到雞場(chǎng)去喂雞,可是要早走晚歸,晚飯也沒(méi)法做了。你和你弟弟可咋辦?”望著(zhù)媽媽消瘦的臉和那雙充滿(mǎn)憂(yōu)慮的眼睛,我輕聲說(shuō):“您不是教會(huì )我做飯了嗎?況且弟弟也很聽(tīng)話(huà),我們會(huì )照顧好自己的,您就去吧!薄翱晌也幌M愕膶W(xué)習落下來(lái)。人活一口氣,樹(shù)活一張皮,你可要好好學(xué)習,為媽也為你自己爭口氣呀!薄拔蚁蚰WC,不讓人落下。奶奶總說(shuō)‘女孩子沒(méi)用’,您就讓我有個(gè)機會(huì )證實(shí)自己不是無(wú)用的!蔽艺f(shuō)著(zhù)哽住了,媽媽這才決定去了。

  以后的日子,我每天照顧弟弟吃飯,上學(xué),睡覺(jué)。剛過(guò)10歲的我便背上了沉重的家庭負擔,成了一個(gè)“小大人”。弟弟剛上一年級,十分調皮,只有看著(zhù)才寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)就纏著(zhù)我講故事,否則就出去亂跑。他睡了,我才能寫(xiě)作業(yè)。望著(zhù)弟弟睡熟時(shí)嘴角露出的甜甜笑意,我的心里比吃了蜜還甜。雖然那本該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年華,生活卻使我過(guò)早地成熟,過(guò)早地獨立。我的生活雖苦,但能讓弟弟快活地生活,我感到幸福,能為媽媽分擔憂(yōu)愁,我感到欣慰。誰(shuí)說(shuō)女子不如男?誰(shuí)說(shuō)女孩無(wú)用?

  花開(kāi)了又謝了,葉綠了又黃了,在家與學(xué)校間的那條小路上,留下了我匆匆的足跡。腳步有些沉重,卻倔強地邁動(dòng)。終于有一天,走出了那條小徑,邁入了市重點(diǎn)中學(xué)的殿堂。

  升入中學(xué),老師讓我當班長(cháng)。當班長(cháng)難,當個(gè)女班長(cháng)就更難了。開(kāi)始遭到一些女生的忌妒,一些男生也不屑一顧。這其中的苦與澀,我默默地吞下。既然當了,就要當好。

  學(xué)習上我熱心幫助同學(xué),有問(wèn)必答;生活上我像對待自己的弟弟妹妹,悉心地照顧他們。處處以身作則,嚴格要求自己……于是,我首先贏(yíng)得了女生的心。我們一起唱歌、鍛煉,無(wú)所顧忌地爭論,輕聲細語(yǔ)地交談。后來(lái)她們竟將心里話(huà)悄悄地吐給我聽(tīng)。這是何等的信任!

  然而,要想得男生另眼看待可不容易。在一次勞動(dòng)中,他們終于轉變了自己的看法。

  那次,我們班的任務(wù)是拔草,男女生分工完畢,勞動(dòng)就開(kāi)始了。有個(gè)調皮的男生說(shuō):“班長(cháng),對你們這幫‘女兵’來(lái)說(shuō),甭提干活,還是先把手保護好吧。否則纖纖細指傷痕累累,哭爹喊娘將為時(shí)晚矣!边@話(huà)可激怒了我:“別看我們纖纖細指,干起活來(lái)可不比你們的棒槌手差。不信咱就比比!蓖瑢W(xué)們觀(guān)陣,比賽開(kāi)始。

  拔草對我來(lái)說(shuō)算是家常便飯。沒(méi)進(jìn)入這所中學(xué)之前,哪年不去拔草拔菜?我暗下決心,今天倒要和你決一雌雄。在同學(xué)們的助威聲中,這名男生被我落下了。男生們開(kāi)始為他加油,漸漸地都不出聲了,只能聽(tīng)到嚓嚓地拔草聲。一會(huì )兒,到了地頭兒,我直起腰,周?chē)懫鹆艘魂囌坡。那名男生贊許地說(shuō):“行,服了!贝丝,我只覺(jué)鼻子發(fā)酸,淚水模糊了視線(xiàn)。若是沒(méi)人,我會(huì )任淚水流淌的。

  如今,我已18歲,驀然回首,只見(jiàn)身后的路留下了一串深深淺淺的足跡。時(shí)間雖已逝去,卻隱約可見(jiàn)從霞光中走來(lái)的身影:不怕苦,不服輸,走路總愛(ài)昂頭闊步。為何走得如此堅定?只因我還很年輕。前進(jìn)號角剛剛吹響,我將駕著(zhù)帆船去迎接更大的風(fēng)浪。

自傳作文 篇4

  我叫吳方欣,是一名普通的不能再普通的小學(xué)生,個(gè)子不高,體重中等,看似弱不禁風(fēng)的我,內心卻是很強大的。接下來(lái),就來(lái)看看我的成長(cháng)記錄吧!

  嬰兒時(shí)期的我

  聽(tīng)媽媽說(shuō),嬰兒時(shí)期的我特別乖,也特別愛(ài)睡覺(jué)。還聽(tīng)說(shuō),我生下來(lái)時(shí)7斤8兩,又胖又白,讓我的爺爺奶奶愛(ài)不釋手。聽(tīng)奶奶說(shuō),我那時(shí)特別愛(ài)黏著(zhù)她,奶奶要去打牌,一看見(jiàn)她走了,我就哇哇大哭起來(lái),而且身子還往奶奶那邊傾斜。媽媽是第一次養小孩子,一聽(tīng)見(jiàn)小孩子哭,她的心就像碎了一般,所以奶奶沒(méi)有辦法,只好抱著(zhù)我去打。奶奶說(shuō),我比同齡人聽(tīng)話(huà)一些,她打牌時(shí),我就趴在她的懷里呼呼大睡起來(lái)。

  剛上幼兒園的我

  光陰似箭,不知不覺(jué)中嬰兒時(shí)期已離我遠去,我該進(jìn)入幼兒時(shí)期了,也就是該上幼兒園了。才上幼兒園時(shí)的我總是哭,哭了一個(gè)學(xué)期。等第二學(xué)期上學(xué)時(shí),我一天都沒(méi)哭了,而且還喜歡上幼兒園了。你知道這是為什么嗎?告訴你!我換老師了,上學(xué)期老師年紀大了,還不溫柔,而這學(xué)期的老師既漂亮又溫柔,我特別喜歡她,所以我愛(ài)上幼兒園了。

  上小學(xué)時(shí)的我

  轉眼間,三年過(guò)去了,我又到了上小學(xué)的年紀。上小學(xué)的第一天,爸爸把我送到教室后,就走了。我坐在最后一排,因為班里大部分同學(xué)都比我高,每次我出去時(shí),我的同桌,一個(gè)大男生,總是踩我腳,回家后,腳都破皮了,我想哭,可我還是控制我自己不讓眼淚流下來(lái)。

  現在的我

  長(cháng)大后的我,懂事了許多,也為自己定下了目標,我要向著(zhù)北京師范大學(xué)進(jìn)發(fā),所以我一直在努力,為自己加油!

  12年過(guò)去了,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)有志氣的大姑娘。我希望以后的我能更加快樂(lè )的成長(cháng)。

自傳作文 篇5

  世界很大,人也很多,而我是獨一無(wú)二的。

  我,一張圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙大大的眼睛,濃濃的眉毛,睫毛彎彎的長(cháng)長(cháng)的,烏黑靚麗的長(cháng)發(fā),一雙小小的耳朵,一個(gè)不高不塌的鼻子,一張可愛(ài)的櫻桃嘴巴,嘴巴是我最喜歡滿(mǎn)意的地方,因為它類(lèi)似心型的'形狀,很可愛(ài)。嘿嘿,這么說(shuō)好像太自戀了。

  我今年15歲,在讀初中。在學(xué)校里,我和同學(xué)們相處的很愉快,我不會(huì )很容易與別人起沖突。我很喜歡笑,雖然笑起來(lái)的時(shí)候,臉會(huì )顯得大,但我不在意,該笑笑還是笑。我是個(gè)害羞的人,經(jīng)常臉紅。比如去店里買(mǎi)東西要問(wèn)價(jià)格時(shí)都是朋友幫我去問(wèn)。不過(guò),已經(jīng)在慢慢改變了。我也是個(gè)既膽小又大膽的人,我看見(jiàn)我害怕的動(dòng)物會(huì )尖叫,比如蟑螂,毛毛蟲(chóng),老鼠,狗,蛇啊。但是我在課堂上回答問(wèn)題時(shí)可是一點(diǎn)也不膽小。我說(shuō)話(huà)的聲音比較小,不是我故意這樣說(shuō),是的確我嗓門(mén)沒(méi)有那么大,我說(shuō)話(huà)的時(shí)候給人的感覺(jué)就是慢條斯理。我這個(gè)人給人的整體感覺(jué)就是可愛(ài)。這是我收到的評價(jià)最多的一個(gè)詞。我是一個(gè)吃貨,喜歡吃零食,喜歡吃烤肉,喜歡吃各種美食,總之是好吃的我都愛(ài),我有一個(gè)目標就是吃遍全中國乃至世界。

  我的愛(ài)好非常廣泛我喜歡畫(huà)畫(huà),聽(tīng)歌,彈鋼琴,運動(dòng)等。我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是件很神奇的一件事,一支筆一個(gè)手一幅絢爛多姿,如夢(mèng)如幻的畫(huà)就誕生了。不知道你有沒(méi)有看過(guò)高考美術(shù)生的作品,那叫一個(gè)逼真啊。我也喜歡聽(tīng)歌,音樂(lè )用它優(yōu)美的旋律給我帶來(lái)快樂(lè ),音樂(lè )用它動(dòng)人的歌聲為我趕走憂(yōu)愁,音樂(lè )用它勵志的歌詞陪伴我走過(guò)一段艱難的路。

  這就是我,一個(gè)獨一無(wú)二的我。

自傳作文 篇6

  我來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)整整12個(gè)春秋了。在家庭的溫暖氛圍里我慢慢地成長(cháng),從一個(gè)不懂事的孩童變成了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活的少年。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候的我不胖不瘦,但很招人喜愛(ài)。在我剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí),把媽媽叫得很開(kāi)心;學(xué)會(huì )走路了,雖走得搖搖晃晃,但不讓人扶。有一次我不小心把自己絆倒在地,家人以為我會(huì )嚎啕大哭,但我卻又爬起來(lái),繼續在家里“游走”著(zhù)。

  一眨眼的工夫,我上幼兒園了,但我并喜歡去幼兒園。有好幾次,媽媽剛把我送到幼兒園,轉身走了沒(méi)幾步,我就又追了出來(lái),抱住媽媽的腿不放,最后還是幼兒園老師用幾顆糖才把我哄住的。

  在幼兒時(shí)期的我好奇心特別強,什么東西都想摸,什么新鮮的事都想嘗試。記得有一次,姥姥出去買(mǎi)菜,把我一個(gè)人留在了家。我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)像糖一樣的東西,還散發(fā)著(zhù)一陣陣的清香,我想:姥姥把這么好的一顆糖放在桌子上,為什么不吃呀?一定是給我的。這樣的糖我以前可沒(méi)吃過(guò),于是,我的好奇心上來(lái)了,便拿起那顆誘人的“糖”嘗了一下,咦?涼涼的,有一股薄荷味。我索性把它含在了嘴里,可是它就是不化。這時(shí),姥姥回來(lái)了,看我嘴里含著(zhù)一個(gè)球一樣的東西,便問(wèn):“你吃什么呢?”我說(shuō):“糖唄,可好吃了,涼涼的!闭f(shuō)罷,我把它從嘴里拿出來(lái)。姥姥一看,馬上給我洗嘴。我便疑惑不解地問(wèn)姥姥:“姥姥,我就吃顆糖,不至于這么興師動(dòng)眾吧!”姥姥卻說(shuō):“你吃的那哪是糖哪?你吃的是樟腦丸,有毒的!”聽(tīng)完姥姥的話(huà),我嚇壞啦,哭著(zhù)說(shuō)“姥姥我是不是要被毒死啦?”姥姥笑著(zhù)說(shuō):“幸好沒(méi)咽下去,沒(méi)事。以后可不敢亂吃東西啦!蔽乙宦(tīng)沒(méi)事,立刻笑起來(lái),F在想起來(lái),那時(shí)候真是太可愛(ài)啦。

  后來(lái),我進(jìn)入了平城區十七校讀書(shū)。在優(yōu)美的校園里,我感受到了學(xué)習的快樂(lè ),并從此愛(ài)上了學(xué)習。

  現在,我是班里的班長(cháng),學(xué)校的大隊長(cháng)。升入六年級后,我懂得了變壓力為動(dòng)力,并且也不抱怨作業(yè)多了。遇到困難,我就努力去克服。

  與小時(shí)候相比,現在的我確實(shí)進(jìn)步了,但人生的道路是曲折而漫長(cháng)的,還有許多未知的東西等著(zhù)我去探索。我想:只要有遠大的理想,帶著(zhù)頑強拼搏的勁頭走下去,就一定能邁進(jìn)成功的殿堂!

自傳作文 篇7

  我是一個(gè)山孩子,也是一個(gè)活潑好動(dòng),喜歡笑的女孩子。

  小時(shí)候吧,媽媽因為工作太忙,我就被媽媽安放在一個(gè)紙箱里,給我一個(gè)撥浪鼓,我也不知為何,特別的乖,媽媽只管工作。我一個(gè)人玩,都能笑得前仰后合的。睡覺(jué)的時(shí)候吧,我總是安靜的自己睡著(zhù),也不哭鬧,乖吧!

  我三歲就上學(xué)了,我上學(xué)后,媽媽干什么事情都方便,畢竟帶著(zhù)我總會(huì )有不方便的時(shí)候。而且自我上學(xué)以來(lái),成績(jì)一直很優(yōu)秀,媽媽也因此干什么事情都極其有精神。但是家庭情況拮據的事實(shí)卻改變不了。

  上小學(xué)后,學(xué)習上的花費越來(lái)越多,每天清晨,把我驚醒的不是公雞的啼叫,也不是鬧鐘雷鳴般的鈴聲,而是媽媽縫紉機嘎吱嘎吱的聲音,每天早晨,我睜開(kāi)眼第一看到的是媽媽辛勤工作的身影。。。于是我決定要好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報母親......

  現在我長(cháng)大了,放學(xué)回來(lái)后,我總會(huì )幫媽媽做一些力所能及的事,但有時(shí)我又會(huì )耍點(diǎn)小聰明,偷點(diǎn)懶,我相信這是每人都會(huì )的。

  這就是我,一個(gè)活潑好動(dòng)的,愛(ài)耍小聰明的,愛(ài)笑的女孩!

自傳作文 篇8

  我今年十一歲,烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛。小小的耳朵和鼻子,櫻桃小嘴,它們都“住”在我那圓圓的臉蛋上了。我長(cháng)得不是很高,但很瘦!很多女孩子喜歡穿裙子,但我一點(diǎn)也不喜歡,我喜歡穿休閑一點(diǎn)的服裝。

  記得有一次,我和姐姐一家去哈爾濱,當時(shí)我興奮極了!

  我們一個(gè)人叫了一個(gè)教練,起初是教我們動(dòng)作:雙腿與肩同寬,站住了,用兩根棍子滑動(dòng)。當我學(xué)會(huì )了,教練開(kāi)始帶我在斜坡上滑,那感覺(jué)真爽!滑了十來(lái)次,我開(kāi)始自我行動(dòng)了。我站穩了,開(kāi)始用滑雪棍吃力地滑著(zhù),這哪里是滑,明明就是走嘛!我不耐煩了,心急地滑了下去,結果,一不細心,摔了個(gè)四腳朝天。我急得頓足捶胸。

  我滾了下去,還好,我沒(méi)變成雪人。我搓著(zhù)發(fā)痛的手,一邊喊著(zhù):“Hi,姐姐!”姐姐剛聽(tīng)到我的喊聲,結果只聽(tīng)見(jiàn)“普通”一聲,姐姐遭遇了和我一樣的事情。想到這,我忍不住哈哈大笑起來(lái)了。

  這就是我,怎樣樣你覺(jué)得可愛(ài)嗎。

自傳作文 篇9

  我是河南省延津縣石婆固鄉龍王廟村人氏,于1997年出生。我的父親母親都是普普通通的農民,他們都是初中文化水平。在家我排行老二,有一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟,一家五口全靠種地為生,日子過(guò)得不好也不賴(lài)。

  五歲我開(kāi)始上學(xué)前班,聽(tīng)媽媽說(shuō),那時(shí)的我學(xué)習很好的,期末考試我與另外一個(gè)同學(xué)都考了“雙百”,在班里并列第一名。我這個(gè)人很熱心,記得上一年級時(shí),我們班轉來(lái)一名女生,她有點(diǎn)內向,不太愛(ài)說(shuō)話(huà),大家都不和她玩,我就主動(dòng)和她交朋友,有什么事我們總是互相幫助,直到現在我們還是最好的朋友呢。記得有一次,老師讓我們編童話(huà)故事,我就和她一起編了《海底世界的故事》,同學(xué)看了都說(shuō)很精彩,在當時(shí)引起了不小的轟動(dòng)呢。在我的童年記憶里,小學(xué)時(shí)光是最美好的,因為學(xué)校發(fā)獎每次都有我的,并且都是第一名。

  時(shí)光飛逝,轉眼我已小學(xué)畢業(yè)了,兒時(shí)的記憶只能珍藏在內心深處,目前感覺(jué)到無(wú)形的壓力。學(xué)業(yè)日漸繁重,每天都有那么多的東西要學(xué),有時(shí)真的好想偷懶,可一想到父母殷殷的希望,我便渾身打起精神來(lái),投入更積極的學(xué)習中。老師經(jīng)常告誡我們:聰明不是你炫耀的資本,努力才是成功的保障。為了幸福的將來(lái),我會(huì )竭盡全力的!

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