初中學(xué)期末自我評價(jià)范文800字（精選16篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都需要寫(xiě)自我評價(jià)，自我評價(jià)是進(jìn)行自我教育、自我完善的重要途徑之一。那么自我評價(jià)一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的初中學(xué)期末自我評價(jià)范文800字（精選16篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)期末自我評價(jià) 1
繁忙而又緊張的初中第一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，我們迎來(lái)了盼望已久的寒假。
時(shí)光飛逝，一轉眼我成為初中（2）班的一員已半年多了�；厥走@半年來(lái)各科的學(xué)習情況，感受頗多，需要總結的更多。
語(yǔ)文：在上初中的.時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jì)就一直很好，一直保持到現在。在學(xué)完必修1、必修2模塊后，我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿(mǎn)意，但是在其它方面還是稍有欠缺，比如：回家復習的力度不夠，導致一些知識點(diǎn)沒(méi)有掌握；其次，我對文章的理解還不夠，平時(shí)應該多做些練習題、多看看參考書(shū)上的文言文翻譯，以此來(lái)增加對文章的理解。
數學(xué)：這學(xué)期里，我覺(jué)得數學(xué)是我在各科里進(jìn)步最大的一門(mén)學(xué)科。俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”，這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時(shí)，我的數學(xué)成績(jì)并不好，自己也不去找老師問(wèn)問(wèn)題，被老師斥責道：“一瓶子不滿(mǎn)，半瓶子晃蕩”。初中必修1、必修4比起初中來(lái)難度大大增加了，內容也增多了。即使如此，也沒(méi)有動(dòng)搖我學(xué)數學(xué)的意志，我相信在今后的數學(xué)學(xué)習中，我定會(huì )乘風(fēng)破浪！
英語(yǔ)：學(xué)習初中的英語(yǔ)課程我并不吃力，反而我倒覺(jué)得簡(jiǎn)單，也許是在宣外我受到的英語(yǔ)強化訓練教育的緣故吧，不管怎樣說(shuō)，我不會(huì )對英語(yǔ)放松警惕的，因為驕兵必��！
物理：我的物理成績(jì)算不上班里比較好的，但也不是最差，只能說(shuō)一般。在下學(xué)期的學(xué)習中，我覺(jué)得我應該多向老師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請教請教，多去大辦公室問(wèn)問(wèn)題。
化學(xué)：情況基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚，希望下學(xué)期在此方面多多努力。
歷史：我比較喜歡學(xué)歷史，因為我對歷史比較感興趣，所以自我評價(jià)良好。
地理：相對于其它科，我學(xué)地理稍微有些吃力，有些部分掌握得不是特別好，但是我有信心學(xué)好地理。
政治：政治后幾個(gè)星期的課是由14中老師代的課，期末模塊考試前，老師發(fā)了5張復習卷子，并畫(huà)了11道必背題，我都背了，并用在了考試中，所以對政治的學(xué)習態(tài)度我很滿(mǎn)意。
以上是我對初中上學(xué)期期末學(xué)習方面的個(gè)人總結，我不會(huì )忘記過(guò)去，也不會(huì )沉浸于過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標，我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。
初中學(xué)期末自我評價(jià) 2
日復一日如白駒過(guò)隙，初中學(xué)習生涯轉眼間過(guò)去了。驀然回首，過(guò)去種種皆深深地烙在我的心上了。曾記得剛來(lái)到xx中學(xué)報到的那一天的情景還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳!初中生活，雖然短暫，但我過(guò)得非常充實(shí)，雖然我的成績(jì)并不理想但這并不會(huì )讓我放棄學(xué)習的動(dòng)力。 在此總結我初中學(xué)習生涯:
在學(xué)習上，我的學(xué)習成績(jì)上，一直并不優(yōu)秀，上課總是容易走神或在發(fā)呆，因為，當時(shí)我并沒(méi)有有意識到讀書(shū)的得益與不學(xué)習的嚴重后果。直到面臨嚴峻的考試時(shí)，"無(wú)知"的我才意識到學(xué)習的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習、為老師為家長(cháng)而學(xué)習，而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習，學(xué)習就是我未來(lái)的基礎。雖然我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度，我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)，直到弄懂為止�？追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”。
在生活上，我和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德----最我覺(jué)得自豪的.是，初中生活期間，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的，只要不給它一次機會(huì )，它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
在娛樂(lè )上，我實(shí)施了每天給自己體育鍛煉，每天二百個(gè)俯臥撐(標準、分次)、步行上學(xué)(早上跑步)，在路程遙遠的早上路途中，不但長(cháng)度跋涉還堅持至少跑一圈廣場(chǎng)。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過(guò)度疲勞，辛苦勞累的我在當時(shí)沒(méi)有發(fā)揮基本水平。
縱上所述，我決定給自己制定一些措施，時(shí)刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
總言而至，我在初中生涯犯了的錯誤雖然如今我即使彌補了，但仿佛就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì )在高中的學(xué)習上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢(qián)嗎?不是的，我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷，更需要的是老師與家長(cháng)真誠的鼓勵。
初中學(xué)期末自我評價(jià) 3
作為一個(gè)合格的中學(xué)生，在道德與素養方面，我誠實(shí)守信，待人真誠，孝敬父母，信守諾言，言行一致，不做損人利己的事，考試不作弊;我有責任感，體現在積極參加集體活動(dòng)和社區活動(dòng)，珍視和維護集體榮譽(yù)，愛(ài)護公共設施，關(guān)心社會(huì )和他人，樂(lè )于助人。
我自尊自愛(ài)，尊重師長(cháng)，尊重他人的人格，舉止文明，沒(méi)有打架斗毆紀錄，不弄虛作假、知錯就改，具有進(jìn)取心;我自我約束，遵紀守法，沒(méi)有違規違紀受處分紀錄，能夠評價(jià)和約束自己的行為，不吸煙，不喝酒，不賭博，拒絕毒品，不去未成年人不能夠進(jìn)入的.場(chǎng)所。
在勞動(dòng)與技能方面，我有良好的勞動(dòng)態(tài)度和技能水平，表現在積極參加勞動(dòng)，認真學(xué)習勞技課程，具有一定的勞動(dòng)能力和信息技術(shù)能力，實(shí)驗操作考查合格。
在實(shí)踐和探究上，我積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有社會(huì )實(shí)踐和探究精神：樂(lè )于服務(wù)社會(huì )，具有興趣和好奇心，能夠提出問(wèn)題。有獨特見(jiàn)解，積極參加綜合性學(xué)習，愛(ài)好科技，具有科技特長(cháng)。
在交流與合作上，我能夠與同伴協(xié)作，溝通分享：與同學(xué)友好相處，無(wú)嚴重有意傷害、歧視同學(xué)行為，能夠接納他人，能夠與他人合作共同完成任務(wù)，能夠與他人交流和分享，尊重并理解他人的意見(jiàn)。
在運動(dòng)與健康上，我具有良好的身體素質(zhì)，體質(zhì)健康標準測試達到合格，具有體育愛(ài)好和特長(cháng);積極參加體育活動(dòng)，有良好的體育鍛煉態(tài)度和習慣，珍愛(ài)生命，保護生態(tài)環(huán)境，不穿奇裝異服，不佩帶首飾，不化妝，不理怪發(fā)，沒(méi)有不良嗜好。
在審美與藝術(shù)方面，我有健康的審美情趣，和一定的審美鑒賞能力，健康上網(wǎng)，不傳播不良信息，積極參加藝術(shù)活動(dòng)，具有藝術(shù)愛(ài)好和特長(cháng)，音樂(lè )、美術(shù)課態(tài)度認真，成績(jì)合格。
初中學(xué)期末自我評價(jià) 4
轉眼間，三年的初中生活即將結束�；厥走^(guò)去，剛踏入實(shí)中的那一刻還歷歷在目，還記得班主任的教導，還記得朋友們的嬉戲，還記得一起經(jīng)歷過(guò)的辛酸�，F在想起在度過(guò)的三年光陰，可謂是充滿(mǎn)了酸甜苦辣，對于這段時(shí)間的學(xué)習和生活，我不是個(gè)失敗者，也不是個(gè)成功者。
初一剛入團時(shí)，我并不懂得團的真正含義，只知道入團是一件很光榮的事，每當走過(guò)朋友們的身旁時(shí)，他們都會(huì )用很羨慕的目光望著(zhù)我，那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，歲月的增長(cháng)，我已經(jīng)成為了老團員，作為一名老團員，我深知自己必須干些什么，朝著(zhù)什么方向發(fā)展，正如鄧爺爺說(shuō)的：“要發(fā)展中國，就必須堅持四個(gè)現代化建設，其中科學(xué)是主要的，而科學(xué)又離不開(kāi)知識，所以我們必須在端正思想的前提下努力學(xué)習，積極創(chuàng )新！”
在實(shí)中度過(guò)了六個(gè)春秋，我結識了許多朋友，在他們的身上，我學(xué)到了很多寶貴的`東西，也從他們身上領(lǐng)悟到自己應該做什么，不應該做什么。如果要問(wèn)我這三年為團做了什么重大的貢獻，我只能慚愧地說(shuō)一句：“一件也沒(méi)有�！币豁椣矏�(ài)運動(dòng)的我，比起團的領(lǐng)我的態(tài)度還是很端正的，每次老師布置的作業(yè)我總是一絲不茍地完成，不拖拉、不隨便。這學(xué)期，又新加了一門(mén)物理，在這一門(mén)學(xué)科上，我并不大意，我總是很小心的去對待它，我覺(jué)得只要有付出就應該會(huì )有回報。但是，不好的地方就是跟其他同學(xué)比起來(lái)，我做的課外習題太少了，而且也很少去向老師請教，不會(huì )的就讓它混過(guò)去了。
這學(xué)期的我還有一點(diǎn)很值得表?yè)P，那就是——我比之前更尊重父母了�，F在，每到周末我都會(huì )幫父母做些家務(wù)活，以減輕他們的負擔。
而且在這一學(xué)期里，我寫(xiě)作業(yè)的速度有了顯著(zhù)提高。上學(xué)期的我還總是把作業(yè)推到星期天做，而這學(xué)期就不同了，到了星期天上午，我基本上就能把作業(yè)寫(xiě)完了。
但是需要我去改進(jìn)的地方還是很多的：
1，晚上在宿舍里聊天聊到很晚，導致第二天上課時(shí)會(huì )犯困。
2，周五回到家后沒(méi)有在學(xué)校那么認真，不懂得鞏固學(xué)過(guò)的知識。
3，成績(jì)很不穩定，可能是做事情太浮躁了，靜不下心來(lái)。
總之，我覺(jué)得我這學(xué)期的表現并不好。我曾經(jīng)很多次告訴自己要改掉壞習慣，但每次都是光說(shuō)不做。每星期我都不能達到我自己指定的計劃。由此可見(jiàn)，我的自控力還有待提高。
初中學(xué)期末自我評價(jià) 5
在道德與素養方面，我誠實(shí)守信，待人真誠，孝敬父母，信守諾言，言行一致，不做損人利己的事，考試不作弊;
我有責任感，體現在積極參加集體活動(dòng)和社區活動(dòng)，珍視和維護集體榮譽(yù)，愛(ài)護公共設施，關(guān)心社會(huì )和他人，樂(lè )于助人;
我自尊自愛(ài)，尊重師長(cháng)，尊重他人的人格，舉止文明，沒(méi)有打架斗毆紀錄，不弄虛作假、知錯就改，具有進(jìn)取心;
我自我約束，遵紀守法，沒(méi)有違規違紀受處分紀錄，能評價(jià)和約束自己的行為，不吸煙，不喝酒，不賭博，拒絕毒品，不去未成年人不能進(jìn)入的場(chǎng)所。
在勞動(dòng)與技能方面，我有良好的勞動(dòng)態(tài)度和技能水平，表現在積極參加勞動(dòng)，認真學(xué)習勞技課程，具有一定的勞動(dòng)能力和信息技術(shù)能力，實(shí)驗操作考查合格。
實(shí)踐和探究上，我積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有社會(huì )實(shí)踐和探究精神：樂(lè )于服務(wù)社會(huì )，具有興趣和好奇心，能提出問(wèn)題。有獨特見(jiàn)解，積極參加綜合性學(xué)習，愛(ài)好科技，具有科技特長(cháng)。
在交流與合作上，我能與同伴協(xié)作，溝通分享：與同學(xué)友好相處，無(wú)嚴重有意傷害、歧視同學(xué)行為，能接納他人，能與他人合作共同完成任務(wù)，能與他人交流和分享，尊重并理解他人的.意見(jiàn)。
在運動(dòng)與健康上，我具有良好的身體素質(zhì)，體質(zhì)健康標準測試達到合格，具有體育愛(ài)好和特長(cháng);積極參加體育活動(dòng)，有良好的體育鍛煉態(tài)度和習慣，珍愛(ài)生命，保護生態(tài)環(huán)境，不穿奇裝異服，不佩帶首飾，不化妝，不理怪發(fā)，沒(méi)有不良嗜好。
在審美與藝術(shù)方面，我有健康的審美情趣，和一定的審美鑒賞能力，健康上網(wǎng)，不傳播不良信息，積極參加藝術(shù)活動(dòng)，具有藝術(shù)愛(ài)好和特長(cháng)，音樂(lè )、美術(shù)課態(tài)度認真，成績(jì)合格。
初中學(xué)期末自我評價(jià) 6
轉瞬間，三年的學(xué)校生活即將結束�；厥走^(guò)去，剛踏入實(shí)中的那一刻還歷歷在目，還記得班主任的教育，還記得伴侶們的玩耍，還記得一起經(jīng)受過(guò)的辛酸。如今想起在度過(guò)的三年光陰，可謂是布滿(mǎn)了酸甜苦辣，對于這段時(shí)間的學(xué)習和生活，我不是個(gè)失敗者，也不是個(gè)成功者。
初一剛入團時(shí)，我并不懂得團的真正含義，只知道入團是一件很榮耀的事，每當走過(guò)伴侶們的身旁時(shí)，他們都會(huì )用很艷羨的目光望著(zhù)我，那一刻我感到自己是多么的驕傲。隨著(zhù)時(shí)間的消逝，歲月的增長(cháng)，我已經(jīng)成為了老團員，作為一名老團員，我深知自己必需干些什么，朝著(zhù)什么方向進(jìn)展，正如鄧爺爺說(shuō)的：“要進(jìn)展中國，就必需堅持四個(gè)現代化建設，其中科學(xué)是主要的，而科學(xué)又離不開(kāi)學(xué)問(wèn)，所以我們必需在端正思想的前提下努力學(xué)習，主動(dòng)創(chuàng )新！”
在實(shí)中度過(guò)了六個(gè)春秋，我結識了很多伴侶，在他們的身上，我學(xué)到了很多貴重的東西，也從他們身上領(lǐng)悟到自己應當做什么，不應當做什么。假如要問(wèn)我這三年為團做了什么重大的'奉獻，我只能慚愧地說(shuō)一句：“一件也沒(méi)有�！币豁棇檺�(ài)運動(dòng)的我，比起團的領(lǐng)導工作，我更憧憬的是學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)。跟同班的團員相比，我可能在團并不是很出眾，但我可以為自己的運動(dòng)才能而驕傲，初一、二時(shí)我曾代表學(xué)校的田徑隊和籃球隊參賽，同時(shí)也獲得了不錯的成果，在班級，我也會(huì )主動(dòng)地關(guān)懷有困難的伴侶，老師需要我的時(shí)候，我會(huì )盡自己最大的努力完成任務(wù)，團要什么要求，我會(huì )主動(dòng)響應。綜合上述評價(jià)，我不能說(shuō)自己是一位優(yōu)秀的團員，但我認為自己是以為負責任的團員。
光陰似箭，日月如梭。不久，我便要告辭哺育了我三年的母校，踏上人身的另一個(gè)起點(diǎn)，在剩下的兩個(gè)多月里，我確定會(huì )以一名團員的身份，為學(xué)校做出更多的奉獻，為團的事業(yè)而終生奮斗！
初中學(xué)期末自我評價(jià) 7
初中最繁忙最有壓力的初三已經(jīng)過(guò)去了，回顧這過(guò)去這與前兩年意義都有較大不同的初三，我也可以輕松說(shuō)出在初三這年發(fā)生的事情。初三這整個(gè)學(xué)年的結束，也正是我要對初中這個(gè)階段說(shuō)聲再見(jiàn)，經(jīng)歷過(guò)初三后之后，我自己也已經(jīng)能正式邁向下一個(gè)要去的地方，伴隨著(zhù)這初三學(xué)年的結束，自己也可是說(shuō)是一名準高中生了，準備開(kāi)始自己另一個(gè)階段的中學(xué)生活。
在初三這個(gè)學(xué)年，我們結束了地理和生物這兩個(gè)比較容易的學(xué)科的學(xué)習，同時(shí)增多了另一個(gè)學(xué)科——化學(xué)�？偟膩�(lái)說(shuō)，這學(xué)年的的學(xué)習新知識的內容相比于去年會(huì )少了一些，但并不能以此就來(lái)說(shuō)，我們在初三的學(xué)習就要比以前更加輕松了，有這樣子想法的人都是幼稚天真的。因為在初三這個(gè)學(xué)年里，所有的學(xué)習目的都是奔著(zhù)初中最后的中考去的，所有在初三這個(gè)學(xué)年里，我們不知是要學(xué)習新的知識，同時(shí)我們還要復習我們過(guò)往兩年的所有學(xué)科的`知識。讓我們開(kāi)始新學(xué)期學(xué)習的同時(shí)，不要讓自己忘記掉自己以前的知識，這就是在初三學(xué)習中最辛苦的一個(gè)地方，所幸我在之前兩年的學(xué)習情況都要很不錯，因此在復習的過(guò)程沒(méi)有很吃力，復習起舊知識也會(huì )比較輕松。
在初三這個(gè)學(xué)年的學(xué)習中，我在學(xué)習成績(jì)中達到的效果還是沒(méi)有讓自己沒(méi)有后悔過(guò)的。在這學(xué)期中我按照老師建議我們復習進(jìn)度來(lái)進(jìn)行復習，同時(shí)將以前學(xué)過(guò)的知識為現在學(xué)習的新知識作補充。不但可以讓自己在新的學(xué)習中有很好的學(xué)習效果，同樣也可以復習舊知識，這樣的方法給我們節約了很多的時(shí)間，讓我們在初三這年有更多的時(shí)間去完成其他重要的事情，也會(huì )讓自己的學(xué)習變的更加輕松，給自己心理上較大的安慰和放松，讓我們有更好的心理建設去應對最后的中考。
在初三這個(gè)學(xué)年中，雖然我的學(xué)習成績(jì)還算可以，但離我想去的高中分數線(xiàn)還是有一定的距離。因此我參加了這些高中的藝術(shù)考試來(lái)給自己降低在這些學(xué)校就讀的分數線(xiàn)。我參加的是美術(shù)考試，在這次的藝術(shù)考試中我在美術(shù)上面發(fā)揮了自己應有的藝術(shù)水平，讓所在學(xué)校降低了對自己中考成績(jì)分數的要求，也是給我進(jìn)入理想中高中很好墊腳石，讓我離自己在初中的最終的目標近了一大步。
初中學(xué)期末自我評價(jià) 8
緊張的中考已經(jīng)結束了，希望自己可以在成績(jì)出來(lái)的那一刻收獲屬于自己的滿(mǎn)意的成績(jì)，能為這個(gè)初中三年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，我也要畢業(yè)，今天，是我們離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，在今天過(guò)后的日子里，我再回到學(xué)校就不是我們XX學(xué)校的學(xué)生了，隨著(zhù)中考最后一堂考試的終止鈴聲的響起，結束的不但僅是我們的考試，我們的初中校園的學(xué)習和生活也隨著(zhù)結束了，自己也即將要去高中的校園里面學(xué)習，我們所有的同學(xué)也都會(huì )分道揚鑣，未來(lái)，我們也會(huì )遇到更多的新的人或事，也因為有這三年的學(xué)習和成長(cháng)，不管是未來(lái)會(huì )發(fā)生什么樣的事情，我也都會(huì )堅定的堅持下來(lái)。
在學(xué)習上，這三年，我一直都認真的學(xué)習，上課之前會(huì )認真的預習自己當天所要學(xué)的知識，保證在上課的時(shí)候可以跟著(zhù)老師的教學(xué)進(jìn)度來(lái)學(xué)習，在課后也會(huì )及時(shí)的完成自己當天的作業(yè)以及老師所交代的作業(yè)，在作業(yè)完成之后，也會(huì )回憶今天所學(xué)的所有的知識，將當天的知識及時(shí)的吸收和消化，將老師教給我的所有的知識都變成是屬于自己的，因此因為自己在學(xué)習上的刻苦和努力，我的成績(jì)也一直都是班級和學(xué)校的前幾名，不管是老師還是家長(cháng)，都對我抱有較大的期待，因此初中三年我也一直努力、勤奮的學(xué)習，沒(méi)有辜負老師以及家人的期待和希望。
在體育和生活中，我積極的參加學(xué)校和班級組織的一切的活動(dòng)，在校運會(huì )上也取得了一定的優(yōu)秀的成績(jì)，不管是班級的團體項目還是個(gè)人的項目，我都會(huì )盡自己最大的力量去完成比賽，盡自己的'全力去為班級的爭光，同時(shí)在校園生活當中，我也做到了足夠的樂(lè )觀(guān)向上，樂(lè )于幫助他人，對他人有需要幫助的地方我也會(huì )及時(shí)的去幫助到他們，和同學(xué)友好的相處，尊重老師，養成了一種優(yōu)秀的不錯的品德。
我知道自己在學(xué)習上面，以及生活當中也會(huì )有不足和缺陷，但人無(wú)完人，我也會(huì )在之后的日子里，去盡力的改變和健全自己的，學(xué)習上要一直努力，認真的聽(tīng)講，按時(shí)的完成學(xué)業(yè)，在思想上也要保持自己對學(xué)習和生活的熱愛(ài)，積極樂(lè )觀(guān)的去學(xué)習、去生活，養成一個(gè)不錯的學(xué)習習慣，建立起自己的不錯的品質(zhì)，擁有一個(gè)正確的三觀(guān)。
初中三年，我成長(cháng)了很多，未來(lái)的時(shí)光里，我也會(huì )繼續加油，更加的成熟懂事的。
初中學(xué)期末自我評價(jià) 9
仿佛只是用了一眨眼的時(shí)間，我就由初一新生變成了初三畢業(yè)生。我也不知道為什么，時(shí)間就好像微小的沙子一樣，抓也抓也不住，我只能干巴巴的看著(zhù)它從我的眼前溜過(guò)去。此時(shí)此刻的我，已經(jīng)要從xx中學(xué)畢業(yè)了，我是真的舍不得教了我幾年知識的老師，也舍不得在一起玩了幾年的好朋友們，可我不得不繼續向前走啊，只希望以后還能經(jīng)常見(jiàn)面。在這幾年里，多謝老師和同學(xué)的幫助，才讓我整個(gè)人有了巨大的改變。
一.在思想上
還記得剛入學(xué)校時(shí)，我還是個(gè)桀驁不馴的小孩子，因為我從小就成績(jì)不錯，在班上的成績(jì)排名一直都不錯，拿過(guò)不少的獎狀，因此我認為在初中里我也能考個(gè)好成績(jì)�？蓪�(shí)際的'情況卻狠狠地打了我的臉，我在開(kāi)學(xué)時(shí)就因為插嘴被班主任老師在全班同學(xué)面前批評了一頓大的，而且我的入學(xué)成績(jì)也不是很高，在班上只能算中游。此時(shí)，我也意識到了自己在初中校園里也并不是有多優(yōu)秀，還有很多在學(xué)習上比我厲害的人，最讓我覺(jué)得可怕的是他們還很低調，因此我及時(shí)的改變了自己的想法，我下定決心要在學(xué)習上面追上那些最優(yōu)秀的同學(xué)，同時(shí)我也不能再輕視學(xué)習了。
二.在學(xué)習上
我知道自己的學(xué)習底子是比較一般的，要想追上班上那些成績(jì)好的人就必須要付出比他們更多的時(shí)間，因此我在上課時(shí)，我再也沒(méi)胡亂插嘴了，我會(huì )安靜的聽(tīng)老師講述知識點(diǎn)并且用筆記錄下來(lái)。也正是因為我的學(xué)習態(tài)度比較好，因此在這三年里，我在班上的成績(jì)排名是一點(diǎn)一點(diǎn)的升上去了，雖然還沒(méi)有達到班上最好的那個(gè)層次，但我也沒(méi)有覺(jué)得有什么后悔的，畢竟我已經(jīng)做的夠多了。
三.在生活上
這三年里，我的生活習慣有了較大的改動(dòng)。在上初中前，我是一個(gè)比較大大咧咧的孩子，而且口無(wú)遮攔，經(jīng)常有意無(wú)意的傷害到別人，但經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的指點(diǎn)后，現在的我已經(jīng)沒(méi)有那嘴碎了，我在說(shuō)話(huà)之前都會(huì )考慮一下后果。而且在之前，我這個(gè)人幾乎是不會(huì )主動(dòng)去幫助別人的，在經(jīng)過(guò)同學(xué)們的影響后，我學(xué)會(huì )了主動(dòng)幫助別人解決困難，在幫助他們解決了困難后，我是由衷的感到高興。
三年就這樣過(guò)去了，馬上就要迎來(lái)了高中生活了，不知道在高中里我會(huì )遇見(jiàn)幾個(gè)熟人，而且高中生活是什么樣的呢，我應該還會(huì )和現在一樣保持努力學(xué)習吧？想想可真是令人期待啊。
初中學(xué)期末自我評價(jià) 10
初三一年讓人印象很深刻，除了艱苦的學(xué)習之外，我對自己也多了一些了解，多了一些審視，以前小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我沒(méi)有感到畢業(yè)是一件這么艱難的事情，或許是因為那時(shí)候并沒(méi)有重大的升學(xué)考試吧。因此我才會(huì )感到很輕松，而初三這一年，我不但要面對中考這一個(gè)重大的難關(guān)，還要面對自己內心上的糾結不定，這一切，都讓這次結束變得更加艱難，也更加的讓人難忘。
青春期的到來(lái)，讓我這三年像是一條直線(xiàn)上升的階梯，絲毫沒(méi)有一些緩沖的機會(huì )。雖然說(shuō)現在初三已經(jīng)快完了，我的初中生活也快結束了，但回想起這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，還是覺(jué)得自己改變了較大。初中這三年的日子，我從一個(gè)成績(jì)中等的學(xué)生慢慢走向了一個(gè)成績(jì)稍?xún)?yōu)異的學(xué)生了。在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了一些磨礪，但好在自己也能堅持走過(guò)來(lái)，完成自己的這份使命。
以前我的成績(jì)算是比較中等偏下的，全班四十個(gè)人，我一般排名在二十名左右，全校排名前一百，但到了初二之后，我的成績(jì)就開(kāi)始提升了，那時(shí)候之因此會(huì )有這么大的進(jìn)步，是因為我知道，上一個(gè)好的高中，會(huì )給人生帶來(lái)一番更精彩的回憶。因此為了這一個(gè)小小的理想，我開(kāi)始努力，開(kāi)始拼命了。最終通過(guò)我的堅持和奮斗，我開(kāi)始靠近全班前五，全校前十。最好的一次月考成績(jì)是在初三的時(shí)候，取得了全班全校第一的雙贏(yíng)。那一次是我最為輝煌的時(shí)候，也是我感觸最深的一次。
所有的努力都會(huì )有回報，它如若遲遲不來(lái)，只是因為時(shí)間問(wèn)題罷了。因此從那以后，我對自己越來(lái)越自信了，我對即將而來(lái)的.這一次中考也充滿(mǎn)了信心。雖然我知道這次中考考驗的更多的是我們的心態(tài)，但我也有這樣的信心，能憑借著(zhù)自己豐厚的積累和穩定的心態(tài)取得一個(gè)更大的成功。
初第三是非常值得紀念的一年，我的很多優(yōu)秀成績(jì)都出自于這一年，也是這一年，我遇到了自己最大的難關(guān)，我在讀師范和讀高中之間徘徊不定，家里人是希望我讀師范的，而我卻想讀一讀高中，我真的很期望能去體驗一回高中的歲月。最終我也為自己爭取了這個(gè)機會(huì )，能有選擇去報考高中。這是我人生中的一次機會(huì )，也是我最應該去珍惜的一個(gè)機會(huì )，接下來(lái)的中考我會(huì )發(fā)揮自己最好的水平，一定取得一個(gè)更好的成績(jì)！
初中學(xué)期末自我評價(jià) 11
初中懵懂的歲月就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了，其實(shí)這三年來(lái)，一路上都經(jīng)歷了很多，也有了很多不一樣的體驗，這是我們成長(cháng)旅程中的小驚喜，也是我們在各自成長(cháng)歷程中必定會(huì )經(jīng)歷的事情。因此這次在初三學(xué)生的這個(gè)身份上，我想就自己這幾年的學(xué)習做一次自我鑒定，也為接下來(lái)的中考做好準備，蓄勢待發(fā)！
來(lái)到初中之后，我從一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生慢慢的成長(cháng)為一個(gè)亭亭玉立的初中生了，雖然自己是女孩，但我對學(xué)業(yè)和班級工作都是像個(gè)打不倒的戰士一樣對待的，我做起事情來(lái)果斷不猶豫，因此班級工作也做的很好，一路上都很順暢。學(xué)習上我也像個(gè)奮戰在前線(xiàn)的'戰士一樣，無(wú)堅不摧，一直往前行走。其實(shí)只要自己的內心有了渴望，有了堅定的信念，做任何事情起來(lái)都會(huì )順利一些，因為自己有了目標，也就知道自己該走哪一條路，該怎么走這一條路了。
總有人說(shuō)初中生從外表上看和小學(xué)生并沒(méi)有差多少，但我從自己的成長(cháng)路上來(lái)看，其實(shí)我們是有很多進(jìn)步的。例如當我們初二了時(shí)，我們去看初一的自己時(shí)，便會(huì )覺(jué)得初一的自己特別幼稚。當我們到了初三時(shí)，再去看初一初二的自己時(shí)，也會(huì )覺(jué)得幼稚。因此我們是在不斷前進(jìn)的，這也證明著(zhù)我們在不斷的成長(cháng)，慢慢的變得成熟，也慢慢的長(cháng)成了一個(gè)大人的樣子。
初第三是一個(gè)非常艱苦的階段，一開(kāi)始我沒(méi)有認識到原來(lái)中考的壓力會(huì )這么大，現在一看，原來(lái)升學(xué)的壓力真的會(huì )讓人感到焦慮。自從初三以來(lái)，我就一直在想盡辦法提升自己的成績(jì)，這么多門(mén)學(xué)科，如果真的要一門(mén)門(mén)全面的復習起來(lái)是一件巨大的工程，因此我只能每天都做好總結，看自己在哪些地方有缺陷，從而進(jìn)行改正和彌補，這樣提升成績(jì)的速度也會(huì )快一點(diǎn)，我也可以更好的去為接下來(lái)做打算了。
中考是我們步入高中很重要的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，進(jìn)入一個(gè)好的高中，會(huì )給我們做一個(gè)好的鋪墊，因此無(wú)論如何，我都會(huì )做好充分的準備，把各項知識都打穩基礎，然后用一個(gè)最好的狀態(tài)去面對這一次考試，也為自己的初中三年做一個(gè)好的結尾。在此也非常感恩我的老師，感恩陪伴我的同學(xué)，謝謝大家三年對我的鼓勵和關(guān)心，我會(huì )在未來(lái)的歲月里繼續加油的！
初中學(xué)期末自我評價(jià) 12
在紀律方面，基本可以做到：敬重老師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。以上是我對高一下學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結，我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去，確定將來(lái)的進(jìn)展目標，我對將來(lái)布滿(mǎn)信念。自然，這需要老師們的細心培育和同學(xué)們的真誠關(guān)懷。
下學(xué)期我們就初三了，走出了初一的漫不經(jīng)心，褪去了初二的'心浮氣躁。我們點(diǎn)燃幻想的燭，擦亮期望的光，在這光和影的奏出的旋律中鎮靜起步。我們會(huì )帶著(zhù)期望踏上這追夢(mèng)的旅途。
我自上學(xué)校一班級以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教育下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的確定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好同學(xué)”。下面就是我一年來(lái)的具體表現。
在德育方面。一年來(lái)，我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校的規章制度，依據《中同學(xué)日常行為規范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課，在學(xué)習《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理：敬重師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺(jué)抵抗封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響；認真參與學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化消遣活動(dòng)；在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習看法。在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，把握科學(xué)的學(xué)習方法，合理支配時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎學(xué)問(wèn)，同時(shí)把所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)學(xué)問(wèn)轉化為動(dòng)手力量、應用力量和制造力量。還努力拓寬自己的學(xué)問(wèn)面，培育自己其他方面的力量；主動(dòng)參與學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。因此，各學(xué)科的成果有了確定的進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統考中，我獲得了整體綜合分其次名；本學(xué)期中段考整體成果一等獎。
初中學(xué)期末自我評價(jià) 13
在體、美、勞方面。我格外重視體育課和勞動(dòng)課，主動(dòng)參與各項體育運動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，熬煉了自己的堅韌意志，懂得了勞動(dòng)能制造一切的道理，進(jìn)一步培育和提高自己的審美力量。
但我也有好些缺乏的地方。在一年的學(xué)習生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐煩地向他們講解，看法也不夠熱忱。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些缺乏的缺點(diǎn)訂正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中同學(xué)。
春去秋來(lái)，日復一日，學(xué)校上學(xué)期就如白駒過(guò)隙，轉瞬間過(guò)去了。驀然回首，過(guò)去的`一切深深地烙在我這顆心上了。剛來(lái)到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳！初一上學(xué)期生活，雖然短暫，但我過(guò)得并不充實(shí)，成果一落千丈。在此總結我這次的考試狀況以及這學(xué)期的學(xué)習看法：
這次考試不抱負，一塌糊涂。
在我的學(xué)習成果上，始終并不優(yōu)秀，上學(xué)總是在假裝，在發(fā)愣，由于，當時(shí)在我的思想里完全找不到認真讀書(shū)的念頭，也沒(méi)有意識到讀書(shū)的得益與不學(xué)習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時(shí)間，“無(wú)知”的我才意識到學(xué)習的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習、為老師為家長(cháng)而學(xué)習，而是為自己為將來(lái)為今后的我而學(xué)習，學(xué)習就是我將來(lái)的基礎。雖然我開(kāi)頭養成一種虛心、勤問(wèn)的學(xué)習看法，我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外全部的成功例子都證明白只要保持這兩種學(xué)習看法才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)，直到弄懂為止。即使是對待很差成果的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，但是，覺(jué)得我經(jīng)常都是“得過(guò)扯過(guò)”馬馬虎虎的混日子。
初中學(xué)期末自我評價(jià) 14
轉眼間，三年的初中生活即將結束�；厥走^(guò)去，剛踏入實(shí)中的那一刻還歷歷在目，還記得班主任的教導，還記得朋友們的嬉戲，還記得一起經(jīng)歷過(guò)的辛酸�，F在想起在度過(guò)的三年光陰，可謂是充滿(mǎn)了酸甜苦辣，對于這段時(shí)間的學(xué)習和生活，我不是個(gè)失敗者，也不是個(gè)成功者。
初一剛入團時(shí)，我并不懂得團的真正含義，只知道入團是一件很光榮的事，每當走過(guò)朋友們的身旁時(shí)，他們都會(huì )用很羨慕的目光望著(zhù)我，那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，歲月的增長(cháng)，我已經(jīng)成為了老團員，作為一名老團員，我深知自己必須干些什么，朝著(zhù)什么方向發(fā)展，正如鄧爺爺說(shuō)的：“要發(fā)展中國，就必須堅持四個(gè)現代化建設，其中科學(xué)是主要的，而科學(xué)又離不開(kāi)知識，所以我們必須在端正思想的前提下努力學(xué)習，積極創(chuàng )新！”
在實(shí)中度過(guò)了六個(gè)春秋，我結識了許多朋友，在他們的身上，我學(xué)到了很多寶貴的東西，也從他們身上領(lǐng)悟到自己應該做什么，不應該做什么。如果要問(wèn)我這三年為團做了什么重大的貢獻，我只能慚愧地說(shuō)一句：“一件也沒(méi)有�！币豁椣矏�(ài)運動(dòng)的我，比起團的領(lǐng)導工作，我更向往的是學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)。跟同班的團員相比，我可能在團并不是很出眾，但我可以為自己的運動(dòng)才能而自豪，初一、二時(shí)我曾代表學(xué)校的田徑隊和籃球隊參賽，同時(shí)也獲得了不錯的成績(jì)，在班級，我也會(huì )主動(dòng)地幫助有困難的朋友，老師需要我的時(shí)候，我會(huì )盡自己最大的.努力完成任務(wù)，團要什么要求，我會(huì )積極響應。綜合上述評價(jià)，我不能說(shuō)自己是一位優(yōu)秀的團員，但我認為自己是以為負責任的團員。
光陰似箭，日月如梭。不久，我便要告別養育了我三年的母校，踏上人身的另一個(gè)起點(diǎn)，在剩下的兩個(gè)多月里，我一定會(huì )以一名團員的身份，為學(xué)校做出更多的貢獻，為團的事業(yè)而終生奮斗！
初中學(xué)期末自我評價(jià) 15
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課，積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理，進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
春去秋來(lái)，日復一日，初中上學(xué)期就如白駒過(guò)隙，轉眼間過(guò)去了。驀然回首，過(guò)去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來(lái)到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳！初一上學(xué)期生活，雖然短暫，但我過(guò)得并不充實(shí)，成績(jì)一落千丈。在此總結我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習態(tài)度：
這次考試不理想，一塌糊涂。
在我的學(xué)習成績(jì)上，一直并不優(yōu)秀，上學(xué)總是在偽裝，在發(fā)呆，因為，當時(shí)在我的思想里完全找不到認真讀書(shū)的念頭，也沒(méi)有意識到讀書(shū)的得益與不學(xué)習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時(shí)間，“無(wú)知”的'我才意識到學(xué)習的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習、為老師為家長(cháng)而學(xué)習，而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習，學(xué)習就是我未來(lái)的基礎。雖然我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度，我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)，直到弄懂為止。即使是對待很差成績(jì)的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，但是，覺(jué)得我常常都是“得過(guò)扯過(guò)”馬馬虎虎的混日子。
初中學(xué)期末自我評價(jià) 16
時(shí)光如梭，不知不覺(jué)，又迎來(lái)了新的一年、初三的第一次期末考試落下了帷幕�；厥走@個(gè)學(xué)期，我有了一些變化，在知識的海洋中，我受益匪淺。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù)，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。在初二時(shí)，我是班中的活躍分子，每天腦海中只想著(zhù)玩，昏昏沉沉地過(guò)著(zhù)日子。
可剛邁入初三的門(mén)檻時(shí)，我就感到了一股莫大的壓力，在社會(huì )和競爭的作用下，我心里感到一種前所未有的迷茫�？v覽在初中度過(guò)的時(shí)光，整整初中生活的`六分之五。而我的收獲又是怎樣的?更多的是無(wú)窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習不是一個(gè)苦惱的過(guò)程，而是苦樂(lè )交織的。之所以是“苦樂(lè )交織”的，因為一般都是先品嘗到學(xué)習的苦，然后再散發(fā)出學(xué)習的樂(lè )與清香。
總體上來(lái)說(shuō)，我對這一學(xué)期不是很滿(mǎn)意。下面來(lái)總結一下這學(xué)期里的事情。
首先，剛開(kāi)學(xué)時(shí)好像還沒(méi)有完全“進(jìn)入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活當中，因此在學(xué)習上也沒(méi)有下太大的工夫，成績(jì)也因此不是很理想。直到期末考試的復習階段我才剛開(kāi)始下點(diǎn)工夫，看看書(shū)，做做題，但那時(shí)候晚矣，數學(xué)里的各類(lèi)題型還沒(méi)搞明白，語(yǔ)文需要背誦的東西還沒(méi)有背熟，所以期末考試也把我這一階段的學(xué)習情況盡情地表現出來(lái)了。在此學(xué)期中，雖然我能夠積極參加各項活動(dòng)，并能與同學(xué)和睦相處，共同營(yíng)造美好的班級氛圍。但談起我的缺點(diǎn)，還是有很多的，最明顯的就是粗心。
在這次期末考試中，有30多分的失去是因為審題不仔細造成的。我膽子也還不夠大，上課時(shí)發(fā)言不夠積極。這一學(xué)期不僅學(xué)習出現了問(wèn)題，紀律方面也出現了些問(wèn)題，比如有過(guò)上自習課說(shuō)話(huà)等等一系列問(wèn)題，不過(guò)我會(huì )盡我最大努力改正這些不良習慣的，我也堅信會(huì )化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，不再出現任何紀律問(wèn)題。我相信在下個(gè)學(xué)期中能盡量改正這些壞毛病，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
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