如何讓自我評價(jià)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，我們都不可避免地要寫(xiě)自我評價(jià)，自我評價(jià)是一種重要的評價(jià)形式，它屬于人的自我概念的重要內容之一。如何寫(xiě)自我評價(jià)才合適呢？下面是小編為大家整理的如何讓自我評價(jià)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
如何讓自我評價(jià) 篇1
人事經(jīng)理日理萬(wàn)機，一個(gè)簡(jiǎn)單的工作會(huì )吸引數千人投遞簡(jiǎn)歷。為了吸引人事經(jīng)理的注意，最好在簡(jiǎn)歷中建立“自我評價(jià)”（職業(yè)總結）。在這個(gè)部分可以寫(xiě)上你最受雇主青睞的技能、能力、成就及貢獻。
以下六個(gè)步驟使你的“自我評價(jià)”出奇制勝
1.調查研究
你的簡(jiǎn)歷內容越接近雇主的需求，你被雇用的可能性就越大。比較眾多招聘廣告，列舉雇主們的普遍需求和他們傾向雇員擁有哪些資格。
2.自我評估
你的調查，你如何自我定位？你能否幫助“潛在”雇主完成他們的目標？除了他們需要的資格，你還有什么額外能力？如果你在某一方面有所缺失，那你是否在別的方面可以彌補？
如果你不善于自我評估，不妨詢(xún)問(wèn)你的同事、師傅、上級，看看他們眼中的你具有哪些資格�；仡欁约旱臉I(yè)績(jì)評估，詢(xún)問(wèn)他人如何看待你的工作質(zhì)量。然后列舉出五個(gè)你最具市場(chǎng)競爭力的資格證明。
3.開(kāi)始動(dòng)筆
下一步是將你最具職業(yè)競爭力的資格證明寫(xiě)入總結�？偨Y要包括一份職業(yè)成績(jì)概要，重點(diǎn)是要讓人事經(jīng)理相信你愿意為雇主做出貢獻，并解釋一下你將如何為雇主解決問(wèn)題。動(dòng)筆之前問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題：雇用我，雇主可以獲得什么好處？
4.添加標題
好的簡(jiǎn)歷標題可以吸引人事經(jīng)理繼續閱讀簡(jiǎn)歷。標題應包括你的工作目標，以及雇用你的主要好處。
5.鎖定目標
最有力的總結應鎖定在職業(yè)目標上。如果你的目標不止一個(gè)，則要根據職位需求的不同草擬出不同版本�？偨Y中要用“關(guān)鍵詞”寫(xiě)明你的職業(yè)領(lǐng)域。你的簡(jiǎn)歷可以添加一個(gè)“主要技能”部分，將核心技能列出，便于閱讀。
6.修改完善
第一印象也是最終印象。你的總結是極具說(shuō)服力還是錯漏百出？簡(jiǎn)歷的語(yǔ)氣是否與你的職業(yè)領(lǐng)域相符？一定要避免類(lèi)似“出色的溝通能力”這樣空泛的描述。
如何讓自我評價(jià) 篇2
本人成熟、穩重，具備責任心和使命感。具有十多年在知名外資企業(yè)及大型民營(yíng)企業(yè)的人力資源及行政管理經(jīng)驗，對戰略人力資源管理、組織變革管理有獨到見(jiàn)解。對整合組織系統、人才梯隊建設、薪酬福利體系設計、績(jì)效考核體系設計、招聘管理體系設計、培訓體系建設、5s推行、企業(yè)文化培植、學(xué)習型組織打造、流程梳理、年度經(jīng)營(yíng)方針和執行計劃等具有實(shí)操經(jīng)驗。
本人性格沉穩，平易近人，易與人溝通，勤奮好學(xué)，吃苦耐勞，愛(ài)好電子技術(shù)與英語(yǔ)，精通模擬,數字及高頻電子技術(shù),現有很強的電路分析,樣機導入及維修技能。
對工作認真仔細，吃苦耐勞，責任心強;擅長(cháng)與各類(lèi)供應商的交流、協(xié)調合作關(guān)系;能很好的處理與同事間的關(guān)系，具有團隊感。擁有優(yōu)秀的人才是企業(yè)持續發(fā)展的前提和保障，因此各層次的管理人員在企業(yè)的系統管理中也是具有十分重要的地位，本人對工作認真細心，責任心強，工作穩定，希望我的加入會(huì )給您的事業(yè)帶來(lái)更多的精彩!
如何讓自我評價(jià) 篇3
大學(xué)生工作描述怎么寫(xiě)？
一、從招聘要求出發(fā)
首先要做的是從招聘廣告中提煉出關(guān)鍵信息。有些求職者在應聘時(shí)將招聘廣告上的工作職責忽略，只是自認為達到了要求就投出了通用簡(jiǎn)歷，而招聘單位根本無(wú)從考證應聘者是否符合自己的要求、勝任工作。簡(jiǎn)歷中要突出自己相關(guān)的工作經(jīng)歷，如果沒(méi)有相關(guān)的工作經(jīng)歷，也可突出相近的工作經(jīng)歷。如果是缺乏工作經(jīng)驗的畢業(yè)生，則可嘗試介紹與工作內容相符的個(gè)人素質(zhì)，在校期間的活動(dòng)組織、參與情況，表現自己適合對方的企業(yè)文化。另外，建議投簡(jiǎn)歷時(shí)附上一份求職信，描述自己對工作的勝任。
二、要有重點(diǎn)，突出你的能力
不要光陳述你的工作內容，而要強調你的職責、在工作中取得的成就，而且要避免空話(huà)、套話(huà)�？捎镁唧w的方式表述，如展示你過(guò)去的頭銜、獲得的獎勵以及數據。對過(guò)往單位的介紹可通過(guò)描述其規模、行業(yè)地位、發(fā)展狀況等。在知名大型企業(yè)的就職經(jīng)歷能夠很好地提升簡(jiǎn)歷的被關(guān)注度。表現出你對過(guò)去工作的勝任，以及對所應聘職位的勝任。
三、突出你的提升過(guò)程
如果你在公司里得到提升，你可以在你的簡(jiǎn)歷中突出這一點(diǎn)。潛在的雇主會(huì )對你的提升有深刻印象，因為提升表示你就業(yè)穩定，也很有出色的工作成績(jì)。但你必須用正確的顯示方法，否則會(huì )得到相反的效果。在描述工作經(jīng)歷時(shí)，并不是簡(jiǎn)單的鋪陳或者是工作轉換，必須可以從中看出你的進(jìn)步。如果可以從你的簡(jiǎn)歷中看到你的成長(cháng)和提升，這才是一份成功的簡(jiǎn)歷。
大學(xué)生自我評價(jià)如何寫(xiě)?
1、介紹自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)、主修課程、學(xué)習成績(jì)和專(zhuān)業(yè)技能水平。
2、介紹自己的性格、愛(ài)好、特長(cháng)、經(jīng)驗和能力等。
3、求職的愿望和態(tài)度。
大學(xué)生自我評價(jià)應注意的事項
1、介紹主修課程要重點(diǎn)突出自己擅長(cháng)的、有興趣的，特別是與求職崗位所需人才聯(lián)系緊密的學(xué)科。學(xué)習成績(jì)和專(zhuān)業(yè)技能水平要盡量舉出事實(shí)來(lái)證明，若獲得獎勵、取得相關(guān)工種證書(shū)的，可將各種證書(shū)復印附后。
2、在描述自己的性格與人際關(guān)系時(shí)，要注意與崗位要求一致或相關(guān)聯(lián)(如性格開(kāi)朗、外向、內向、穩重、隨和)。寫(xiě)自己的愛(ài)好不要太多、太濫，要有針對性(如文學(xué)、音樂(lè )、書(shū)法、文體活動(dòng))。特長(cháng)可以寫(xiě)得具體些，如在哪一級的比賽中獲得過(guò)怎樣的名次。自己在校期間曾擔任過(guò)什么職務(wù)(如班干部、團干部、學(xué)生會(huì )、團委干部、各種社團職務(wù))，組織能力、工作態(tài)度如何，參加哪些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有何經(jīng)驗等可在這一部分表述出來(lái)。
3、提出加入招聘單位的愿望要誠懇。如希望貴公司能給我一次機會(huì )，我將會(huì )竭盡所能為公司效力�；蛘哒f(shuō)，望貴單位給我一次效力的機會(huì )，錄用我，并在今后的工作中，我會(huì )積極進(jìn)取，奮力拼搏，爭創(chuàng )佳績(jì)，報答您的知遇之恩。
如何讓自我評價(jià) 篇4
大學(xué)期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，在各方面都取得長(cháng)足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。曾擔任過(guò)校學(xué)生會(huì )體育部常務(wù)副部長(cháng)一職。在工作上我能做到勤勤懇懇，認真負責，精心組織，力求做到最好。學(xué)習方面，我認真刻苦，注重基礎專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。除了加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，本人還注重實(shí)踐能力的培養。曾連續三年組隊參加了學(xué)校的的力學(xué)架構大賽和實(shí)驗技能大賽，雖然沒(méi)有獲得大獎，但我始終都是認真準備，積極參賽，經(jīng)過(guò)這些大賽的洗禮，我提高了自己的動(dòng)手能力，培養了較強的團隊合作精神。
另外我還利用08年的暑假時(shí)間去到廣州工程總承包公司參加施工實(shí)習，當時(shí)的項目是：南沙水晶灣2期高層住宅土建工程師簡(jiǎn)歷自我評價(jià)土建工程師簡(jiǎn)歷自我評價(jià)。我主要任務(wù)是負責現場(chǎng)的測量與放線(xiàn)工作，協(xié)助各工種技術(shù)員的工作，實(shí)習期間我努力刻苦，虛心向現場(chǎng)的施工員和監理工程師學(xué)習，學(xué)到了很多現場(chǎng)施工的技術(shù)與技巧，并理論聯(lián)系實(shí)踐，加深了對課本知識的理解。另外通過(guò)實(shí)習，我還積累了一定的項目管理經(jīng)驗，為將來(lái)的工作，打下了堅實(shí)的基礎。
如何讓自我評價(jià) 篇5
“以人為鏡”是人們獲得自我評價(jià)的主要途徑，人們總是以周?chē)藗儗ψ约旱脑u價(jià)為依據，參照父母、教師、同伴對自己的評價(jià)來(lái)估價(jià)自己。美國心理學(xué)家庫利認為，周?chē)藗兊脑u價(jià)就像一面鏡子，我們從這面鏡子里看到自己是什么，怎么樣。當然，并不是每個(gè)人的評價(jià)都會(huì )對我們產(chǎn)生影響，也不是每個(gè)人對我們的評價(jià)都同等重要。我們總是將別人對自己的評價(jià)進(jìn)行整合，從而形成自我評價(jià)，那些經(jīng)常出現的評價(jià)、那些我們比較重視的評價(jià)就成為自我評價(jià)的主要內容。
然而，絕對平面的“鏡面”是不存在的，任何人對我們的評價(jià)都難免受他們自己的個(gè)性、生活閱歷、認識水平和與我們的關(guān)系親疏的影響。鄒忌給齊王講的那個(gè)故事也就是這個(gè)道理：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也�！笔聦�(shí)上也確實(shí)如此，別人對我們的評價(jià)猶如“哈哈鏡”，有的正確，有的歪曲，有的歪曲得多，有的歪曲得少，哪些客觀(guān)哪些失真，關(guān)鍵還得靠我們自己去辨別。
同時(shí)，我們也并不是一面“平面鏡”，我們在整合別人對自己的評價(jià)的同時(shí)，已經(jīng)用了“折射”技術(shù)，對別人的評價(jià)進(jìn)行了加工。而加工的結果，是歪曲得更厲害了，還是比較客觀(guān)了，也受我們自己的主觀(guān)因素的影響。蘇東坡感慨說(shuō)：“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，我們在進(jìn)行自我評價(jià)時(shí)免不了滲入感情成分，那些比較順耳的表?yè)P之詞往往更容易為我們接受，而那些逆耳的批評則往往為我們所排斥。
俗話(huà)說(shuō)：“人貴自知�！鄙畹拿婷彩怯晌覀冏约核茉斓�。我們要學(xué)會(huì )接受自己，看清自己的長(cháng)處和短處，既不否定自己的優(yōu)勢，也不諱言自己的缺陷。正確的評價(jià)自己，才能為自己找準人生的坐標，為自己準確的定位，從而獲得成功和幸福。
如何讓自我評價(jià) 篇6
◆方法一：實(shí)事求是
實(shí)事求是簡(jiǎn)歷的真實(shí)性是人事經(jīng)理一致的要求。在求職者書(shū)寫(xiě)“自我評價(jià)”時(shí)，千萬(wàn)不要有虛假成分，例如夸大自己的能力、優(yōu)點(diǎn)或工作經(jīng)驗等。經(jīng)驗豐富的HR很容易通過(guò)求職者的措辭判斷求職者是否中肯而踏實(shí)。一旦語(yǔ)句讓人感覺(jué)到浮夸，HR往往會(huì )不露聲色地把求職者的簡(jiǎn)歷淘汰出局。
◆方法二：挑重點(diǎn)
找到真正的閃光點(diǎn)很多人的自我描述沒(méi)有重點(diǎn)，或者過(guò)于大眾化，難以讓自己出挑。人事經(jīng)理往往希望看到你是否有閃光之處，并且這些閃光之處到底和這份工作有無(wú)聯(lián)系。因此，建議在寫(xiě)自我描述之前，仔細羅列自己的工作經(jīng)歷，回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優(yōu)勢，挑選出自己與其他人的不同之處，以突出自我的優(yōu)勢。
同時(shí)，如果求職者積累了一定的行業(yè)資源，也可以在自我描述中提到這一點(diǎn)，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
◆方法三：語(yǔ)言簡(jiǎn)練
語(yǔ)言需要簡(jiǎn)練職業(yè)自我描述的語(yǔ)言風(fēng)格也是一個(gè)值得求職者考慮的問(wèn)題。有些人喜歡用極感性的話(huà)來(lái)吸引人事經(jīng)理的注意，這種做法很可能出奇制勝，但多數情況下是一種冒險。
通常來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言盡量不要過(guò)于口語(yǔ)化，在描述自己的學(xué)習能力、團隊合作精神等方面用語(yǔ)應嚴謹、平實(shí)，讓人事經(jīng)理在閱讀簡(jiǎn)歷時(shí)候能夠充分感覺(jué)你對這份工作的誠懇態(tài)度。
如下面例子
姓名：王某某
專(zhuān)業(yè)：廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)本科
申請專(zhuān)業(yè)：公關(guān)關(guān)系專(zhuān)員
工作經(jīng)歷：20xx年9月至今浙江省某著(zhù)名傳媒公司，擔任采編部記者，主要采寫(xiě)該公司節目制作的報道，所寫(xiě)的文章被新浪等各大網(wǎng)站轉載，通過(guò)實(shí)踐，掌握了一定的新聞采寫(xiě)技巧。
20xx年9-20xx年8月浙江省某廣告有限公司創(chuàng )意部成員，主要參與各品牌的廣告策劃和創(chuàng )意，并負責品牌文案策劃，熟悉了廣告的運作流程，培養了扎實(shí)的文案寫(xiě)作功底。
英語(yǔ)與計算機水平：大一即通過(guò)國家英語(yǔ)四級考試大二上學(xué)期即通過(guò)國家英語(yǔ)六級考試浙江省計算機等級考試一級優(yōu)秀
自我評價(jià)：我是一個(gè)對理想有著(zhù)執著(zhù)追求的人，堅信是金子總會(huì )發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作。為人熱情，活潑，大方，英語(yǔ)流利，希望能憑借我的實(shí)力加盟貴公司，成為一個(gè)企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員。希望企業(yè)給我一點(diǎn)陽(yáng)光，我就能給您一片燦爛。
這樣可以讓人覺(jué)得工作的誠懇之余也有創(chuàng )新。
如何讓自我評價(jià) 篇7
1、 我本是一個(gè)誠實(shí)憨厚的男孩，在班級里總是默默無(wú)聞。我尊敬師長(cháng)，值日工作認真負責。但三年來(lái)，在成長(cháng)的過(guò)程中，我發(fā)生了一些變化。一個(gè)雄心壯志的小男孩逐漸遠離了目標，在困難面前我退卻了。人生好比一場(chǎng)搏斗，最大的敵人是自己。望我珍惜時(shí)間珍惜青春，用汗水澆灌屬于我的未來(lái)!
2、 我本是淳樸憨厚的男孩，歲月的巨手拔高了我的身體，也豐富了我的思想。我尊敬老師，團結同學(xué)，待人接物真誠熱情。學(xué)習上也能完成作業(yè)，尤其酷愛(ài)化學(xué)。但我有時(shí)做事缺乏慎重的思考，不能明辨是非，學(xué)習上不是很用心，全憑興趣，要知道，學(xué)習不是一件很簡(jiǎn)單的事情，它是艱苦的腦力勞動(dòng)，只有不畏艱難，勇于攀登的人才會(huì )取得成功!
3、 文靜快樂(lè )得小女生總是面帶輕松的微笑，對老師有禮貌，對同學(xué)很友善，學(xué)習上能夠按時(shí)完成任務(wù)，勞動(dòng)積極細致;為人坦誠真摯，但學(xué)習不是一件輕松的事，我還需多幾分勤奮，多幾分刻苦，同時(shí)還要更主動(dòng)，更積極，唯有如此，才能取得豐碩的成功。我清秀文雅，樂(lè )觀(guān)誠實(shí)，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，學(xué)習上也能認真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習還要主動(dòng)積極，我的理科比較薄弱，現在連文科也受到了影響，各科成績(jì)亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!
4、 我天性活潑貪玩好動(dòng)，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，熱心助人，對一切都充滿(mǎn)了好奇。我尊敬師長(cháng)，勞動(dòng)積極，酷愛(ài)體育，團結同學(xué)，熱心助人。但我不愛(ài)學(xué)習，常常以不懂為理由，拒絕做作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了我的大腦，懈怠智慧了我的行動(dòng)。人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習中去，才會(huì )享受到成功的樂(lè )趣!初中三年的學(xué)習生活中，我取得了很明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習上遇到困難時(shí)，我還要振作精神，勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人，相信我會(huì )戰勝缺點(diǎn)完善自我。
5、 我尊敬師長(cháng)，為人坦誠，團結同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習上也能認真上課，作業(yè)大多數都能按時(shí)完成。同時(shí)我是一個(gè)貪玩懶惰的男生，怕動(dòng)腦筋，不喜歡寫(xiě)作業(yè)，課堂上聽(tīng)課效率也不高，對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過(guò)程，而不僅僅是身體的長(cháng)高。我會(huì )在今后的人生征途中，能多些勤奮，為自己定個(gè)合適的目標，才能無(wú)怨無(wú)悔!但在嚴峻的學(xué)習中，我也能曾退縮失望，消極逃避，用懶惰來(lái)對付作業(yè)。以后我會(huì )端正態(tài)度，勇于挑戰自我，實(shí)現人生的理想!
6、 我尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)。我誠實(shí)豁達，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，尊敬師長(cháng)。學(xué)習上刻苦認真，盡力而為，作業(yè)總是清爽整潔。雖然我基礎薄弱，但我從沒(méi)放棄過(guò)努力。在拼搏的過(guò)程中，我體會(huì )了艱辛也體會(huì )到了甘甜。欣賞我的堅韌和執著(zhù)。在今后的人生路上，我一定會(huì )開(kāi)辟出屬于我的天地!
7、 我熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬師長(cháng)，熱心助人，團結同學(xué)。但在學(xué)習上缺乏熱情，不能及時(shí)完成作業(yè)，導致學(xué)業(yè)成績(jì)不理想。雖然成績(jì)不太理想，但我知道我已經(jīng)盡力了，并且我從不輕言放棄。人生好的路還很漫長(cháng)，相信我的勤奮我的執著(zhù)會(huì )帶給我回報。我會(huì )在在今后的人生路上，揚起自信的風(fēng)帆，用自己的雙手創(chuàng )造美好的未來(lái)!
8、 我是一個(gè)老實(shí)的男孩，平日里學(xué)習努力，很少打架斗毆，從不惹是生非，同學(xué)們和老師們都很喜歡我，我的朋友非常多，很多人都喜歡和我一塊玩，我平日里努力的完成自己的作業(yè)，總是自覺(jué)的完成每一件事情，平日里從不欺負同學(xué)，雖然有些缺點(diǎn)，但是在老師和同學(xué)們的幫助下，我會(huì )認識到自己的錯誤，并且及時(shí)改正，我從不驕傲，一直虛心向上，希望取得更大的進(jìn)步，讓同學(xué)們和老師們更加喜歡我，把我當親人一樣看待。我熱愛(ài)體育，在平時(shí)更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動(dòng)，我熱愛(ài)勞動(dòng)，總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛生工作，不怕臟，不怕累。
9、 我是一個(gè)文靜的女生，在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。平時(shí)在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。學(xué)習之余，走出校門(mén)，常珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
如何讓自我評價(jià) 篇8
學(xué)生對學(xué)習結果的自我總結、評價(jià)是學(xué)生一次極好的反思的機會(huì )，這種反思的過(guò)程是一個(gè)思想升華的過(guò)程。孩子在反思中能夠體驗到學(xué)習知識的快樂(lè )與收獲，這種體驗性的東西是別人無(wú)法代替的，這種體驗對于逐步培養學(xué)生學(xué)科興趣、學(xué)科情感都是非常重要的。在語(yǔ)文課堂教學(xué)中引導自主評價(jià)就是讓學(xué)生以教材為載體，結合相關(guān)信息，根據學(xué)習目標，自主學(xué)習，合作探究，匯報交流，然后開(kāi)展互相評價(jià)或自我評價(jià)，判斷他人或自己的優(yōu)勢和不足，在此基礎上提出具體的、有針對性的改進(jìn)建議，促進(jìn)他人或自身的發(fā)展。讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì )自主評價(jià)，可以讓學(xué)生對問(wèn)題的結論有新的認識，提高自己的認識能力、思辯能力、自我教育能力，這不僅有利于學(xué)生鞏固所學(xué)知識，還有利于培養反思意識，促進(jìn)學(xué)生的可持續發(fā)展。因此，在課堂教學(xué)中開(kāi)展自主評價(jià)活動(dòng)是踐行以學(xué)生為主體的教育理念的重要體現。教師在課堂教學(xué)中應開(kāi)辟評價(jià)機會(huì )，鼓勵學(xué)生學(xué)習自主評價(jià)；通過(guò)自主評價(jià)，激發(fā)學(xué)習興趣，產(chǎn)生再次嘗試的欲望。要讓學(xué)生正確參與評價(jià)，促進(jìn)評價(jià)能力的發(fā)展，教師必須對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)方法的指導，使學(xué)習過(guò)程中的自主評價(jià)成為達成教學(xué)目標的有效手段。
在課堂教學(xué)中開(kāi)展自主評價(jià)，教師還要注意培養學(xué)生養成良好的評價(jià)態(tài)度和習慣。其中最為重要的是要讓學(xué)生學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，學(xué)會(huì )思考，敢于表達。
鼓勵挑戰自我，挖潛能，分階段小結評價(jià)。根據新課改理念，在評價(jià)中應做到，在不同的階段引導學(xué)生給自己提出新目標，自我激
勵發(fā)揮多方面的潛能，從而幫助學(xué)生向著(zhù)更高更遠的目標前進(jìn)。
我與孩子們一起開(kāi)展“每周一小結，每月一總結”的活動(dòng)：每周小結的內容是本周我得了幾個(gè)優(yōu)，與上周相比，我多得了幾個(gè)；月總結時(shí)，不只是優(yōu)的個(gè)數最多的孩子能得到獎勵，那些平時(shí)成績(jì)不是太好，但每周優(yōu)的個(gè)數在不斷增加的同學(xué)也可以得到同樣的獎勵。這無(wú)疑在每個(gè)孩子的面前都掛著(zhù)一個(gè)“蘋(píng)果”，為了嘗到“蘋(píng)果”的香甜，誰(shuí)也不敢懈�。簩W(xué)習成績(jì)差的孩子，嘗到了成功的滋味，充滿(mǎn)信心，向著(zhù)更高更遠的目標前進(jìn)；學(xué)習好的孩子也常常會(huì )有危機感，“逆水行舟不進(jìn)則退”，稍一松動(dòng)，就會(huì )被別人超越。因此，孩子之間形成互相競爭，不斷追求進(jìn)步的積極心態(tài)，從而增強了學(xué)習的'內驅力。
心理學(xué)告訴我們：一個(gè)人只要體驗一次成功的喜悅，便會(huì )激起無(wú)休止的追求意念和力量。而評價(jià)工具的科學(xué)安排，最有利于讓學(xué)生產(chǎn)生成功的體驗。因此教師要積極正確地運用評價(jià)工具在創(chuàng )設成功情境中，對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的評價(jià)，引導每位學(xué)生走向成功。
如何讓自我評價(jià) 篇9
責任心強,對工作耐心細致，善于發(fā)現，對事物具備良好的洞察力；
善于與人溝通，虛心接受他人意見(jiàn)并進(jìn)行改正，人際關(guān)系良好,能做好一個(gè)協(xié)作者也能做好一個(gè)領(lǐng)導者；
行動(dòng)力、時(shí)間觀(guān)念強，對自我要求較高。
如何讓自我評價(jià) 篇10
1.具有良好的組織、領(lǐng)導能力，工作踏實(shí)且有服從意識
2.有較強的創(chuàng )新意識并熱衷于制造行業(yè)的工作，有較強的市場(chǎng)競爭意識
3.良好的職業(yè)道德，敬業(yè)精神和團隊精神。永不言敗，負責任和有使命感
4.具有極強的學(xué)習能力，自學(xué)能力;能承受越來(lái)越大來(lái)自工作的壓力
如何讓自我評價(jià) 篇11
大凡寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候，最頭痛的莫過(guò)于自我評價(jià)這部分了。有些人這部分不敢填寫(xiě)，怕寫(xiě)不好反而弄巧成拙。其實(shí)，自我評價(jià)如果簡(jiǎn)潔得當，也是很能夠幫助自己從眾多簡(jiǎn)歷中勝出的。據調查，人事經(jīng)理在瀏覽簡(jiǎn)歷時(shí)首先看的就是你的自我評價(jià)，出色的自我評價(jià)能使你的簡(jiǎn)歷在眾多背景類(lèi)似的簡(jiǎn)歷中脫穎而出。當然你應該簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明你最大的優(yōu)勢是什么，比如“5年出色的銷(xiāo)售經(jīng)驗，業(yè)績(jì)過(guò)千萬(wàn)”等等，而避免再使用一些空洞、老套的話(huà)。很多人的自我描述沒(méi)有重點(diǎn)，或者過(guò)于大眾化，難以讓自己出挑。
難點(diǎn)1：轉行跳槽的“自我評價(jià)如何寫(xiě)”？
轉行跳槽，完全涉及到的是另外一個(gè)領(lǐng)域，自己在這個(gè)領(lǐng)域完全沒(méi)有任何經(jīng)驗，總不能把興趣愛(ài)好寫(xiě)進(jìn)自我評價(jià)？又或者把之前行業(yè)里的經(jīng)驗寫(xiě)進(jìn)去？
對策：轉行前，可以先做一個(gè)全面的職業(yè)規劃，其中特別包括性格測試，看看數據說(shuō)明你更適合做哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)職能工作。這樣的好處是幫你更清楚地了解自己的能力/特長(cháng)/不足，更清楚地量化出來(lái)，一目了然。然后，可以將以上的數據以及特別要點(diǎn)，羅列在自我評價(jià)上。這樣以讓招聘人員在看資料時(shí)更快更容易地接受你的職業(yè)轉變，也相信你不是臨時(shí)起意要轉行，而是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。并且你在個(gè)性等方面，確實(shí)是具備了這樣的基礎。從而HR會(huì )決定給你一次面試的機會(huì )。
難點(diǎn)2：自我評價(jià)在簡(jiǎn)歷中到底占多少分量？
自我評價(jià)應該展示怎樣的信息？而這些信息對HR又會(huì )有怎樣的影響？
對策：一般HR在看簡(jiǎn)歷時(shí)會(huì )較多注意候選人的工作經(jīng)驗以及學(xué)歷情況，然后再是技能/培訓等信息。而從自我評價(jià)中想看到的是：你對自己的了解，以及對公司目前所招聘職位的了解以及匹配。
常常發(fā)生這樣的情況：幾份簡(jiǎn)歷，看上去差不多，在工作經(jīng)驗/學(xué)歷背景上，相差無(wú)幾，讓HR覺(jué)得選誰(shuí)來(lái)面試都可以。
這時(shí)，HR會(huì )更關(guān)注“自我評價(jià)”中的文字，看候選人對自己的總結怎么樣，所強調的優(yōu)勢/技能/特長(cháng)，是不是正好是目前所正在招聘職位所需要的？對于這個(gè)職位以及我們公司的文化，候選人所寫(xiě)的情況是否有特別的針對性？
所以，我們職場(chǎng)專(zhuān)家建議，你的每份簡(jiǎn)歷內容可以是一樣的（因為工作經(jīng)驗/學(xué)歷等做不得假），但在“自我評價(jià)”中，可以在你準備應聘哪個(gè)職位后，針對其職位要求或公司情況，有所側重，有所強調，更加有針對性。這樣可以更好地幫助您得到HR的第一次面試機會(huì )。
難點(diǎn)3：人有我有的必備素質(zhì)，怎樣才能在自我評價(jià)里更突出？
不少人在寫(xiě)到自我評價(jià)時(shí)，腦海中就付出踏實(shí)肯干、細心認真等詞匯，但這些是作為職場(chǎng)人應該具備的素質(zhì)，值得寫(xiě)進(jìn)自我評價(jià)嗎？會(huì )不會(huì )讓HR覺(jué)得，自己很幼稚？
對策：人無(wú)我有，人有我優(yōu)。你覺(jué)得你在日常工作中是否還有很多比較特別，比較積極的一些素質(zhì)/能力嗎？比如說(shuō)：我雖然只是一個(gè)秘書(shū)，但我對公司的業(yè)務(wù)情況非常了解，能更好地理解銷(xiāo)售同事以及領(lǐng)導的業(yè)務(wù)壓力以及業(yè)務(wù)狀況，更好更及時(shí)地幫他們解決問(wèn)題，甚至未雨綢繆做好準備，預防麻煩事件的發(fā)生；在業(yè)務(wù)緊急或特別繁忙時(shí)候，我盡我所能地幫助銷(xiāo)售同事分擔一部份實(shí)際工作，或做更多后勤支持工作，以免去他們的后顧之憂(yōu)；我參與到某些實(shí)際的項目工作中，并在團隊協(xié)調/建設等發(fā)面，積極主動(dòng)地貢獻我的能力；等等，這些都可以寫(xiě)在你的簡(jiǎn)歷中。
當HR看到這些描述，腦海里馬上就會(huì )浮現出一個(gè)業(yè)務(wù)能力很強，并且工作態(tài)度積極肯干的專(zhuān)業(yè)秘書(shū)形象。這樣的人選，是所有公司和老板都渴求的人選。（完）
如何讓自我評價(jià) 篇12
本人性格內斂、穩重、有活力，待人真誠;工作認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，勇于承受壓力，勇于創(chuàng )新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應能力;紀律性強，工作積極配合;意志堅強，具有較強的無(wú)私奉獻精神。本人是設計專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生，熟練手繪，熟悉rhino,3dmax,vray,photoshop等設計軟件，熟練辦公軟件。我雖還未畢業(yè)，但我年輕，意志堅強，有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗，但我會(huì )用時(shí)間和汗水去彌補。請領(lǐng)導放心，我一定會(huì )保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。 本人積極樂(lè )觀(guān)，個(gè)性隨和，能與同事融洽相處，平時(shí)興趣廣泛，閱讀面較廣，能適應新事物工作細致認真，盡善盡美，有高度工作熱情，有上進(jìn)心、責任感和團體協(xié)作精神，能承受一定的工作壓力。 在校就讀期間，本人遵紀守法，培養了正確、積極、開(kāi)朗的人生觀(guān)，在努力學(xué)習各學(xué)科的專(zhuān)業(yè)技能以提高自身水平的同時(shí)，還不斷挑戰自己、檢測自己，還考取了計算機一級證,熟練操作windows平臺上的各類(lèi)軟件(如word、excel);同時(shí)還有考取了人力資源管理證,具備一定的人力資源管理理論知識。 做事認真細心務(wù)實(shí)求真，求真務(wù)實(shí)，善于溝通，協(xié)調開(kāi)展工作，有一定的社會(huì )實(shí)踐檢驗，做人誠懇，性格開(kāi)朗熱情，積極進(jìn)取，有愛(ài)心。求職簡(jiǎn)歷個(gè)人評價(jià)性格外向開(kāi)朗，踏實(shí)穩重，嚴謹細心，責任心強，為人真誠和善，吃苦耐勞，樂(lè )觀(guān)自信，樂(lè )于學(xué)習，同于挑戰，有良好的團隊協(xié)作精神。 個(gè)人性格比較文靜，耐心、熱愛(ài)體育與志愿活動(dòng)、生活樂(lè )觀(guān)向上;對新事物有著(zhù)較強的學(xué)習能力和掌握能力;對專(zhuān)業(yè)知識有著(zhù)比較濃厚的興趣并廣泛地學(xué)習;有著(zhù)較強的團隊合作意識、對工作積極負責，時(shí)刻以上級的要求為基本標準，以高于標準的水平完成任務(wù)。我有理想，有干勁，創(chuàng )造價(jià)值，回報社會(huì )是我的最終目標。
如何讓自我評價(jià) 篇13
1、1)努力學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)能力.在工作中，認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷積累經(jīng)驗，積極參加學(xué)習培訓，不斷充實(shí)自己;
2)遵章守紀.3個(gè)月來(lái)，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學(xué)習優(yōu)秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務(wù);
3)團結同事，共同努力.同事關(guān)系融洽，團結友愛(ài)，互幫互助，互相尊重;
4)由于自己工作經(jīng)驗不足，在工作中缺乏處理用戶(hù)投訴的實(shí)踐經(jīng)驗，服務(wù)工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向。
2、本人自進(jìn)入本公司工作以來(lái)，在各位同事的關(guān)懷幫助下，通過(guò)個(gè)人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累，知識不斷拓寬，業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進(jìn)步。
3、回顧過(guò)去的3個(gè)月，我認真學(xué)習營(yíng)業(yè)的培訓，積極參加崗位培訓.全心全意，以禮待人，熱情服務(wù)，耐心解答問(wèn)題，為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，成長(cháng)為一名合格的營(yíng)業(yè)員。
如何讓自我評價(jià) 篇14
從客觀(guān)的加速來(lái)評價(jià)自我,我覺(jué)得沉著(zhù)、冷靜及敏銳的觀(guān)察力，有效的執行，是所有事務(wù)的基礎。而這些還是表現出色！
一、本人有一定的戰略高度并且不會(huì )只陷于自身所畫(huà)的圓圈內玩游戲。重視并善于了解、分析各路英雄的出招，保證所制定的方案可有效執行從而達成幾方共贏(yíng)。
二、有一定的社會(huì )關(guān)系網(wǎng)。如法國領(lǐng)事館的經(jīng)濟處、商務(wù)處、人事管理處等部門(mén)；中國創(chuàng )投視頻網(wǎng)、香港長(cháng)銀控股集團公司、深圳投資商會(huì )及其它省市的招商局�，F今國內經(jīng)濟形勢的不容樂(lè )觀(guān)更需要為客戶(hù)、公司拓寬渠道、打通障礙，這樣才能建立牢固的合作依附關(guān)系，也才能長(cháng)久！
三、非常良好的職業(yè)操守，亦即德行！這是任何工作所必須具備的條件，而與經(jīng)濟相關(guān)的工作更是有相當的要求。因為德行不僅是對所在的工作機構負責，也是對客戶(hù)負責，是個(gè)人的口碑。
四、較強的團隊領(lǐng)導能力及執行力。這點(diǎn)也是在幾年的創(chuàng )業(yè)中得到團隊一致認可的。個(gè)人認為所有任務(wù)的完成一定要有明確的分工、明確的權責，這樣才能是計劃得以貫徹執行。
綜上幾點(diǎn)，認為人才之對于崗位而言，不能說(shuō)要越高級的人才、最頂尖的人才，而是要找到匹配的、適合的人才，如此才能各得其所。
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