大學(xué)生自我評價(jià)（通用21篇）
在學(xué)習、工作、生活中，我們都可能會(huì )使用到自我評價(jià)，自我評價(jià)極大地影響人與人之間的交往方式，也決定著(zhù)一個(gè)人對待他人的態(tài)度，還影響對他人的評價(jià)。你所見(jiàn)過(guò)的自我評價(jià)是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)生自我評價(jià)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生自我評價(jià) 篇1
光陰似箭，轉眼間四年的大學(xué)生活即將結束，如今站在臨畢業(yè)的門(mén)檻上，回首四年以來(lái)在福州大學(xué)校園學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸頗多。
在校期間，在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐，自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面，我就對大學(xué)四年我的表現作一個(gè)評價(jià)和自我評定：
在學(xué)習方面，我努力認真地學(xué)好每一門(mén)功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力，在校期間，我非常注重英語(yǔ)和計算機方面能力的培養，通過(guò)了國家非計算機專(zhuān)業(yè)二級和英語(yǔ)四級；同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學(xué)習吸收一些國內外現代企事業(yè)的管理知識理念，以進(jìn)一步完善與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識體系。
在工作方面，自入校以來(lái)，我一直擔任寢室的寢室長(cháng)，在擔任宿舍舍長(cháng)期間，積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調好舍友之間的關(guān)系，通過(guò)舍友的協(xié)作，搞好宿舍內務(wù)工作，為同學(xué)營(yíng)造了良好的休息、娛樂(lè )、學(xué)習氛圍。在大學(xué)放暑假期間，參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，程度上提升自己各方面素質(zhì)。
在思想方面，學(xué)會(huì )用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在日常的學(xué)習生活中，熱愛(ài)祖國，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)；關(guān)注時(shí)政，通過(guò)了解和學(xué)習黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，使自己在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致。
在身體和心理方面，大學(xué)四年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。
大學(xué)生自我評價(jià) 篇2
本人畢業(yè)于20xx年x月份。步入社會(huì )以后，做過(guò)兼職和兩年的全職工作，有一定的工作能力和語(yǔ)言的溝通能力。做事也比較認真付責任。收到同事和上司的認可。不過(guò)還是希望能找到一個(gè)更合適自己的工作崗位來(lái)鍛煉自己，是自己在繼續不斷的進(jìn)步希望就職于本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的有潛力的公司，企業(yè)單位。本人將以飽滿(mǎn)的熱情投入工作中。希望能與公司共同發(fā)展。（企業(yè)管理員、機械操作、數控加工中心、塑模設計、繪圖）
1、熱情加自信，我們都知道要做一件事首先你必須熱愛(ài)他，才能全心全意去做，才可做好，我喜歡這工作，雖然很苦很累，這并不能影響我對他的投入，工夫就怕有心人，我是能夠把他做好的，我已做好充分的準備去做好他。
2、不怕吃苦加執著(zhù)，風(fēng)吹日曬，條件的刻苦，荒郊野外，這些曾經(jīng)的軍訓生活和自己的鍛煉，已經(jīng)不是最重要的，現在的我已具備這些各方面應對條件，
3、專(zhuān)業(yè)技能加優(yōu)異的成績(jì)，我所學(xué)的是道橋專(zhuān)業(yè)，18個(gè)月的理論學(xué)習，讓我渴望在實(shí)踐中得到鍛煉，通過(guò)實(shí)踐我想學(xué)習到自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力，不愿做只有理論的空架子，雖然學(xué)習過(guò)，但是在實(shí)踐過(guò)程中，我不會(huì )因此而驕傲，仔細虛心的求教，師傅引進(jìn)們門(mén)修行在個(gè)人，英語(yǔ)和計算機已經(jīng)結業(yè)，在空閑時(shí)間我仍會(huì )繼續學(xué)習，爭取在將來(lái)做個(gè)有用人才。
大學(xué)生自我評價(jià) 篇3
大學(xué)三年，自身專(zhuān)業(yè)從基礎課程到重點(diǎn)課程，不僅理論上能完成合格通過(guò)，而且在實(shí)踐動(dòng)手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動(dòng)手創(chuàng )造能力和邏輯思維能力。并在專(zhuān)業(yè)團隊協(xié)作工作中，學(xué)到溝通和協(xié)調能力。加上，專(zhuān)業(yè)課程的的同時(shí)不忘拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。
身為班級干部的我，在完成本職工作同時(shí)能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務(wù)，為管理好班級盡我力所能及。生活上，作為一位樂(lè )觀(guān)向上的大學(xué)生，本人生活儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質(zhì)。興趣廣泛的我，能與同學(xué)融成一片，能積極參加各種有益的社會(huì )活動(dòng)，踴躍參加學(xué)校和班集體活動(dòng)。
人生需要自己來(lái)建筑,不一樣的方式就有不一樣的人生.人生沒(méi)有彩排，每天都是現場(chǎng)直播！如今畢業(yè)在即，我相信，經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，一定能使我在將來(lái)的工作中實(shí)現自己的人生價(jià)值。
大學(xué)生自我評價(jià) 篇4
大學(xué)三年轉眼即逝，回首往事仍歷歷在目。在大學(xué)三年的時(shí)間里，我享受過(guò)成功的甜蜜，品嘗過(guò)失敗的苦楚，生活的種種，都將我歷練，讓我從一個(gè)青澀，魯莽的中學(xué)生，蛻變成一個(gè)成熟，內斂的大學(xué)生。使我能夠在以后的人生道路上，走得更加平穩；面對生活的挫折時(shí)，知道該怎樣去應對。下面是我畢業(yè)的自我鑒定。
學(xué)習上，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習時(shí)間，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解，學(xué)習中xx索出一套符合自己的學(xué)習方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習效率高，三年來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。
生活中，積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標，擅打籃球，多次參加籃球比賽，為班級爭光。這也極大地提高了我與同學(xué)之間的團結協(xié)調能力，跟同學(xué)相處融洽、和諧。 似水流年，我將永遠記信高中生活中的汗水與淚水，成功與希望！
大學(xué)的生活即將要結束了，心里當然會(huì )有很多的不舍得。不舍得讀了兩年的大學(xué)，不舍得大學(xué)里的老師和同學(xué)，不舍得同居了兩年的舍友等。因此我會(huì )更加珍惜剩下的日子。在這兩年里，自己積極過(guò)也努力過(guò)，并積極參與學(xué)校的活動(dòng)，使自己增長(cháng)了見(jiàn)識，提高了自身素質(zhì)，鍛煉了自我能力，在各方面都有很大的提高。在以后的日子里，做得好的我會(huì )繼續發(fā)揚，做不好的我會(huì )努力去改進(jìn)自己。我會(huì )更加嚴格地要求自己，努力做到最好。為未來(lái)的生活打下堅定地基礎，向著(zhù)自己的理想奮斗前進(jìn)！
大學(xué)生自我評價(jià) 篇5
在校期間，我由一個(gè)只知道讀書(shū)的小女孩，得到了一次較全面的、系統的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能，更加不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐，讓自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力把自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的優(yōu)秀人民教師。
努力積累文化知識，為實(shí)踐做最充分的準備。每一門(mén)課程我都認真對待。因為學(xué)的是xx專(zhuān)業(yè)，所以在注重英語(yǔ)的聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)，譯能力提高的同時(shí)學(xué)習商務(wù)貿易的原理和模擬操作，得到了任課老師的一致良好評定。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動(dòng)，作為一名來(lái)自農村的學(xué)生，我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神，我會(huì )繼續發(fā)揚這種精神，愛(ài)崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的潛能！
大學(xué)生自我評價(jià) 篇6
本人溝通能力強，善于接受新事物。是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，勤奮好學(xué)，有強烈責任感和進(jìn)取心的人，一直以來(lái)我都非常認真地對待自己的生活和學(xué)習，做事勤奮誠懇，自信上進(jìn)，喜歡交往，致學(xué)以用。在學(xué)習方面：專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)，虛心，好學(xué)鉆研，努力提高自身素質(zhì)，善于接受新鮮事物，善于學(xué)習新興技術(shù)和新的方法。心理方面：自我調節能力較好，有耐受。個(gè)人親和力較好，善于溝通和交流。綜合素質(zhì)較高，熟悉會(huì )計稅務(wù)業(yè)務(wù)，通過(guò)了注冊會(huì )計師的稅法，英語(yǔ)也通過(guò)了6級，熟悉各種辦公軟件。
對自己的總體評價(jià)是為人熱情樂(lè )觀(guān)，真誠，工作踏實(shí)、易上手，遇到困難能迎難而上，不輕易放棄。有出色的組織協(xié)調能力，能充分挖掘團隊凝聚力，起好帶頭表率作用，很強的發(fā)現，分析及解決問(wèn)題的能力，有大局觀(guān)以及持之以恒、堅持不懈的精神！
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：一是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學(xué)交流會(huì )打擾他們的休息，造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。二是在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過(guò)去的學(xué)習生活中，沒(méi)有注意學(xué)習其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運用的好的方式、方法，同時(shí)，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
我深知：只有擁有一技之長(cháng)，精通自己的專(zhuān)業(yè)技能，才能在社會(huì )立足。
大學(xué)生自我評價(jià) 篇7
我最大的優(yōu)勢是強健的身體和非常強的自學(xué)能力和動(dòng)手能力，機靈好動(dòng)也是我的天性，大學(xué)生自我評價(jià)。在校期間我以?xún)?yōu)秀的成績(jì)通過(guò)了各門(mén)功課，大一獲得三等獎學(xué)金、大二大三均獲得二等獎學(xué)金，并且通過(guò)了計算機國家二級、英語(yǔ)四級普通、話(huà)二級乙等，同時(shí)掌握了autocad、3d等軟件的使用。
另外，我有豐富的實(shí)習經(jīng)歷，大學(xué)以來(lái)的三個(gè)暑假我均到工地參加生產(chǎn)實(shí)習，平時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各項實(shí)習和社會(huì )實(shí)踐，每年都獨立完成各項課程設計。
最后，我有很強的適應能力，能夠很好的和同學(xué)打成一片，愛(ài)好廣泛，足球籃球等體育活動(dòng)是我的強項。
大學(xué)生自我評價(jià) 篇8
有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部?jì)瘸蓡T團結一致，一年間我由部委升為部長(cháng)。在任部長(cháng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )其它部門(mén)，出色的完成各項宣傳工作。
學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問(wèn)答比賽等一等獎。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。20xx年暑假我在xx印刷公司學(xué)習名片和小型廣告、商標設計，自己在這方面有堅實(shí)基礎和濃厚的興趣，我用一周時(shí)間熟練了各種設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案，得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛(ài)祖國等優(yōu)良傳統，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對工作責任心強、勤懇踏實(shí)。
大學(xué)生自我評價(jià) 篇9
在工作中學(xué)習和努力提高業(yè)務(wù)技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高，在以后的工作和學(xué)習中我還將不懈的努力和拼搏，做好自己的本職工作，為公司和全體職工服務(wù)，和公司和全體員工一起共同發(fā)展！
在公司的這段日子里，是我人生中一段彌足珍貴的經(jīng)歷，在這有限的時(shí)間里，得到領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導，在這段時(shí)間里，我感悟頗多，我對于工作抱著(zhù)謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度。通過(guò)自身的學(xué)習，各方面均取得了一定的長(cháng)進(jìn)。出納工作是會(huì )計工作中不可缺少的一個(gè)部分，它是經(jīng)濟工作的第一線(xiàn)，因此，它要求出納員要有全面精通的政策水平，熟練高超的業(yè)務(wù)技能，嚴謹細致的工作作風(fēng)，作為一個(gè)合格的出納，我具備了基本要求。
大學(xué)生自我評價(jià) 篇10
一、我的優(yōu)勢和劣勢
1、我的競爭優(yōu)勢（Strength）
對于大學(xué)生而言，所謂"優(yōu)勢"主要分為個(gè)人優(yōu)勢和資源優(yōu)勢。所謂個(gè)人優(yōu)勢，指的是你純粹屬于個(gè)人因素、不隨外界因素變化的優(yōu)勢，比如說(shuō)你很聰明（能作為優(yōu)勢，那當然不是一般的聰明了），又比如說(shuō)你很漂亮（能作為優(yōu)勢，那當然不是一般的漂亮了），其實(shí)這些都是優(yōu)勢，你可以先記錄下來(lái)，但真正嚴謹地分析下來(lái)，應包含的領(lǐng)域應該更寬些。比如有些人口才很好，有些人交際能力出眾，有些人酒量特別厲害，有些人具備某些文藝體育類(lèi)的特長(cháng)，有些人很容易在第一印象給人以信賴(lài)感，而有些人大學(xué)時(shí)系列地讀過(guò)一些書(shū)，形成了某一領(lǐng)域較系統的知識，這些都是優(yōu)勢，也比較顯性，你很容易自己就把握到�？诓藕玫目梢詮氖滦枰c人打交道、需要說(shuō)服別人的工作；酒量厲害的適合做銷(xiāo)售或公務(wù)員，或者公關(guān)類(lèi)崗位，（值得注意的是，過(guò)度飲酒是透支生命，可借此起步，但不可長(cháng)久如此）；有文體類(lèi)特長(cháng)的，說(shuō)不定瞎貓碰到死耗子，招聘企業(yè)需要這類(lèi)人員，或人事部招聘的那家伙和你一樣喜歡籃球，而且進(jìn)入公司后可以借此很快和同事打成一片，增進(jìn)人際關(guān)系；在某一領(lǐng)域有系統知識的，很容易在別人面前形成"淵博"的形象，人們對自己不熟悉的領(lǐng)域總是有些敬畏的，就好好發(fā)揮你的優(yōu)勢吧。
2、我的競爭劣勢（Weakness）
如不善言語(yǔ)、含羞、粗枝大葉、知識貧瘠、學(xué)校比較差毫無(wú)品牌可言、專(zhuān)業(yè)冷門(mén)或太過(guò)熱門(mén)等。分析劣勢的目的不是使自己變得更沮喪，而是使自己了解該如何避開(kāi)這些劣勢，使自己在職業(yè)之路上變得更聰明些。當然，如果你一定要挑戰這些劣勢，堅信"一切皆有可能"，倒也不是不行，只是困難會(huì )多出許多，而我也只有"敬仰之心，滔滔不絕"了。
大學(xué)生也有些較通行的劣勢，需提醒自己注意。比如：缺乏經(jīng)驗，自我期望較高并因此造成在職的不穩定性，學(xué)校的知識很可能比較陳舊而不適用于企業(yè)，現代大學(xué)生活可能養成的許多不良習氣（如懶散、易抱怨、不關(guān)心他人、及其他基本素質(zhì)方面的問(wèn)題）等。
二、我面對的機會(huì )和威脅
1、我的機會(huì )（Opportunity）
所謂機會(huì )，主要指外界而言，當然也包括學(xué)�？赡芴峁┑闹T如"出國"、"進(jìn)修"、"考研"、"對口實(shí)習等機會(huì )。不要以為校園內往來(lái)奔告的諸如"某某企業(yè)來(lái)學(xué)校招聘啦"才是傳說(shuō)中的機會(huì )，然后使盡各種江湖招數去"把握"這樣的機會(huì )，如果你居然用這樣狹隘的視角來(lái)做"戰略規劃"，這篇文章你就甭往下讀了。機會(huì )的分析其實(shí)需要很廣的視角，宏觀(guān)上包括國家的經(jīng)濟形勢、產(chǎn)業(yè)政策、法律法規、各區域的產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢、行業(yè)趨勢等，微觀(guān)上包括搜集到的來(lái)自各企業(yè)、政府部門(mén)、人才市場(chǎng)、學(xué)�；驅W(xué)長(cháng)們提供的各類(lèi)有利的信息。尤其要關(guān)注新生的、或高增長(cháng)預期的職業(yè)領(lǐng)域，和自己專(zhuān)業(yè)或自身優(yōu)勢有關(guān)的邊緣性、復合型職業(yè)領(lǐng)域，職業(yè)競爭者薄弱，國家強烈傾向的人才政策等利好信息。
2、我的威脅（threats）
所謂威脅，包括人才市場(chǎng)競爭激烈，人才需求飽和，所學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域過(guò)緩的增長(cháng)甚至衰退，新的低成本競爭者（甚至是技術(shù)上的替代者），人才需求方過(guò)強的談判優(yōu)勢，不利的政策信息，新提高的職業(yè)門(mén)檻等；也包括來(lái)自自身的，比如身體健康隱患，家庭不穩定因素，糟糕的財務(wù)狀況及還款壓力等。
大學(xué)生自我評價(jià) 篇11
通過(guò)四年的大學(xué)生活，我成長(cháng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
本人沉著(zhù)穩重，性格外向,學(xué)習能力強有較強的組織能力。能熟練運用辦公軟件/ERP操作等，了解基礎的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)和一些經(jīng)濟方面的知識，在這一年的工作中積累一些倉庫管理方面的知識。
自學(xué)能力強，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團隊合作精神，熱愛(ài)運動(dòng)。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識，社會(huì )經(jīng)驗等；不過(guò)我相信這些都是可以通過(guò)自己努力的學(xué)習來(lái)提高的，我也正朝著(zhù)這個(gè)方向努力！
專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異；有較強的組織協(xié)調能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力；具有良好的團隊精神，善于與人溝通和協(xié)作；社會(huì )實(shí)踐能力強，對新事物接受能力快；具有良好的思想品質(zhì)，愛(ài)好廣泛，為人誠實(shí)守信；善于交際，有較好的語(yǔ)言表達能力，能很好的用 英語(yǔ) 同外國人士流暢交流；思維敏捷；工作主動(dòng)性高,做事認真負責，有吃苦耐勞的精神。
思想覺(jué)悟上,始終對自己有較高的要求，主動(dòng)和黨組織靠攏，盡管自己還沒(méi)有進(jìn)入黨組織，但是自己始終以共產(chǎn)黨員的高標準要求自己，能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界認識社會(huì )，能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著(zhù)被培養對象的角色。老師是我們的長(cháng)輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習，一起娛樂(lè )，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。
四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì )忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。從學(xué)業(yè)工作,到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養和鍛煉,所獲頗豐,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習中，我將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績(jì)。
大學(xué)生自我評價(jià) 篇12
大一的逝去迎來(lái)的是大二的到來(lái)，在新的這個(gè)學(xué)期里，我用心端正思想態(tài)度，改變學(xué)習方法，調整生活規律，較快較好的適應了新的學(xué)習生活氛圍和環(huán)境，使自己的大二生活充實(shí)而有好處。
作為祖國的未來(lái)和期望，我應當從我做起，從此刻做起。在思想上用心追求上進(jìn)，明辨是非；在學(xué)習上刻苦努力，精益求精；在生活上勤儉節約，節約水電，不攀比；在工作崗位上熱心為同學(xué)服務(wù)，大膽創(chuàng )新；在行動(dòng)上講禮貌，守紀律，遵守社會(huì )公德和校規校紀。讓我們用心行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。弘揚社會(huì )主義榮辱觀(guān)，共建社會(huì )主義思想道德新風(fēng)尚，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )貢獻力量。
這學(xué)年在xx班擔任班長(cháng)的工作，在工作期間，我用心履行自己的職責，盡自己所能當好班長(cháng)，為班上的同學(xué)服務(wù)，有務(wù)必的奉獻精神。所做的工作包括，成功組織同學(xué)們春游秋游，成功申請優(yōu)秀班群眾，盡潛力搞好每一次的團日活動(dòng)。我還用心與輔導員溝通，起到了連接輔導員和同學(xué)的作用。另外，盡力的幫忙其他干部的工作，讓整個(gè)班群眾的工作井井有條。
學(xué)習方面：功課學(xué)習，比去年有了務(wù)必的進(jìn)步，學(xué)到了務(wù)必的專(zhuān)業(yè)知識，專(zhuān)業(yè)素養增強！另外，還堅持練習吉他和籃球，兩項均有明顯的進(jìn)步。
其他方面：社團活動(dòng)，加入了音樂(lè )協(xié)會(huì )，并擔任協(xié)會(huì )的外聯(lián)部長(cháng)，主持協(xié)會(huì )的外聯(lián)工作。社會(huì )實(shí)踐方面，暑期和高中同學(xué)一起回家鄉搞補習班，自己從中學(xué)到了很多豐富的社會(huì )知識，更清楚的了解自己的潛力，也提升了自己的潛力！
豐富多彩的校園活動(dòng)是一個(gè)展示自己的舞臺。在這一學(xué)年中，我不僅僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動(dòng)，還參加了院迎新晚會(huì )、校園歌手大賽、元旦晚會(huì )、xx多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演……眾多文藝活動(dòng)。在“xx杯”xx大學(xué)辯論賽上，更有突出表現，獲得了“決賽最佳辯手”的證書(shū)和獎金。在女排比賽中，我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績(jì)，在男排比賽中，我又作為場(chǎng)上隊長(cháng)帶領(lǐng)球隊頑強拼搏，展現了學(xué)院的風(fēng)采。
“大學(xué)之道，在民明德，在新民，在止于至善�！蔽也荒軡M(mǎn)足于精彩的大一，更要在今后的學(xué)習、生活、工作中提高自己，充實(shí)自己，完善自己，展示自己！
大學(xué)生自我評價(jià) 篇13
SWOT分析方法是一種企業(yè)內部分析方法，即根據企業(yè)自身的既定內在條件進(jìn)行分析，找出企業(yè)的優(yōu)勢，劣勢及核心競爭力之所在。其中，S代表strength（優(yōu)勢），W代表weakness（弱勢），O代表opportunity（機會(huì )），T代表threat（威脅），其中，S、W是內部因素，O、T是外部因素。近來(lái)，SWOT分析已廣被應用在許多領(lǐng)域上，如學(xué)校的自我分析，個(gè)人的能力自我分析等方面，本文將對自身進(jìn)行SWOT分析，從而正確認識自己，了解自己，完善自己。
一、個(gè)人優(yōu)劣勢分析
1、個(gè)人優(yōu)點(diǎn)（Strengths）：
性格上，做事認真，待人真誠，樂(lè )于助人，有強烈的責任感，言行舉止得體，做人安分守己；能力上，有一定的分析能力，并有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚；生活上，勤儉節約，不與別人攀比，生活態(tài)度比較樂(lè )觀(guān)積極向上，自控能力強，意志堅定；學(xué)習上，努力勤奮，不易受外界環(huán)境的影響，成績(jì)良好，上課專(zhuān)心致志，已經(jīng)通過(guò)計算機二級。
2、個(gè)人缺點(diǎn)（Weakness）：
性格大體傾向于內向，做事不果斷，經(jīng)常猶豫不決；在大眾面前顯得不夠熱情大方，說(shuō)話(huà)不穩重，也沒(méi)幽默感；有時(shí)不夠積極參加學(xué)校和學(xué)院的各項活動(dòng)。在大學(xué)習沒(méi)有結合長(cháng)遠目標，創(chuàng )新能力有待提高；寫(xiě)作能力差，語(yǔ)言表達不夠流利和簡(jiǎn)潔；競爭意識不強，不夠主動(dòng)地利用校園資源，比如學(xué)校圖書(shū)館和電腦室等，很少借閱書(shū)和到電腦室利用英語(yǔ)資源。
二、環(huán)境外界分析
1、環(huán)境優(yōu)勢（Opportunities）：
現在我處于大三的第二學(xué)期期末，還有一年的時(shí)間來(lái)改進(jìn)自身的缺點(diǎn)和鍛煉各方面的能力。正所謂二十一世紀是效率至上的社會(huì )，這說(shuō)明作為管理學(xué)院的一員，我在二十一世紀將有一個(gè)大好的發(fā)展前途。另一方面，國家振興物流產(chǎn)業(yè)政策的實(shí)施，這又為我的就業(yè)提供了好機會(huì )。國家出臺了相關(guān)的政策來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題，我同樣也受益在其中。我住在一個(gè)和諧的宿舍里，舍友們個(gè)個(gè)勤奮好學(xué)，有他們的幫助與支持。我們學(xué)校不僅為我們提供了良好的生活和學(xué)習環(huán)境，還提供了知識淵博的教師資源，給予我們學(xué)習的向導，還為我們提供就業(yè)信息，越來(lái)越多的企業(yè)和公司來(lái)學(xué)校開(kāi)招聘會(huì )，為我們提供就業(yè)的舞臺。
2、環(huán)境劣勢（Threats）：
首先，中國是個(gè)人口大國，各年齡段的人都特別多，尤其是80后的，也就是我們這代上下開(kāi)始，導致大學(xué)學(xué)校擴招大學(xué)生，大學(xué)生人數也就日日增多，這成為我們就業(yè)的一大障礙。其次，前兩年剛爆發(fā)的金融危機更是一個(gè)不可忽略的影響因素，它不僅讓各國的經(jīng)濟遭到巨大打擊，更是令大學(xué)生對就業(yè)無(wú)策可對。在此，由于大學(xué)生人數的不斷上升，就業(yè)的困難，一些大學(xué)生為了謀生存或更好的發(fā)展，踏上了考研之路，也就說(shuō)研究生的數目也在上升，他們與我們本科生競爭相同的崗位，從而使得我們就業(yè)變得更加嚴峻。
三、未來(lái)5年職業(yè)生涯的目標
1、探索階段：學(xué)生
在這個(gè)階段的主要目標是發(fā)現興趣，學(xué)習知識，開(kāi)發(fā)工作所需的技能，同時(shí)也發(fā){大學(xué)生個(gè)人swot分析}。
展價(jià)值觀(guān)、動(dòng)機和抱負。
2、進(jìn)入階段：應聘者
在這個(gè)階段的主要目標是進(jìn)入職業(yè)市場(chǎng)，得到工作，成為單位的新雇員，從事物流工程師、配送員等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。
3、新手階段：實(shí)習生、資淺人員
在這個(gè)階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學(xué)會(huì )與人相處，并且承擔責任、發(fā)展和展示技能和專(zhuān)長(cháng)，迎接工作的挑戰性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力和革新精神。
4、發(fā)展階段：任職者、主管
個(gè)人績(jì)效可能提高、也可能不變或降低。在這個(gè)階段的主要目標是選定一項專(zhuān)業(yè)或進(jìn)入管理部門(mén)，力爭成為專(zhuān)家或職業(yè)經(jīng)理；或是轉入需要新技能的新工作、開(kāi)發(fā)更廣闊的工作視野。
四、未來(lái)5年內的行動(dòng)計劃
1、探索階段：學(xué)生
加強適應職業(yè)要求的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提高英語(yǔ)能力。多學(xué)習有關(guān)計算機和電子方面的專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和培養對該行業(yè)的濃厚興趣。
2、進(jìn)入階段：應聘者
積極參加各種招聘活動(dòng)和各企業(yè)的宣講會(huì )，制作一份精美的簡(jiǎn)歷，為各種招聘活動(dòng)作充分的準備，以便找到一份既能跟個(gè)人愛(ài)好結合，又能有比較滿(mǎn)意的待遇的工作。
3、新手階段：實(shí)習生、資淺人員
要學(xué)會(huì )自己做事、被同事接受、學(xué)會(huì )面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學(xué)習自主。根據自身的才干和價(jià)值觀(guān)和組織中的機會(huì )和約束，如果不合適，可以重新評估選擇，決定去留。
4、發(fā)展階段：任職者、主管
個(gè)人績(jì)效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力，繼續學(xué)習，提高個(gè)人績(jì)效；或是技術(shù)更新、培訓和指導的能力，此時(shí)必須承擔更大的責任，確認自己的地位，開(kāi)發(fā)長(cháng)期的職業(yè)計劃，尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。
大學(xué)生自我評價(jià) 篇14
當我進(jìn)入即將畢業(yè)踏入社會(huì )的這一階段時(shí)，作為應屆畢業(yè)生的我深刻體會(huì )到三年的校園生活是那么的短暫�；仡櫾谶@三年的校園生活，其實(shí)都是很平凡、很平淡的事情。從剛跨入大學(xué)時(shí)的興奮與迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這是我們人生中的一大挑戰——角色的轉換。這除了有較強的適應能力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)期間的學(xué)習積累和技能的培養。
在畢業(yè)之即，我對自已在學(xué)校的三年期間做了如下的總結：
首先，在思想品德上，這學(xué)年以來(lái)我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則，始終把作風(fēng)建設的重點(diǎn)放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上；并且我本人遵紀守法，有良好的道德修養，愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)，積極地向黨組織靠攏。
在學(xué)習上，大學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的'黃金時(shí)代，因此在平日的學(xué)習中我會(huì )抓住這個(gè)有利的時(shí)機，用知識來(lái)武裝自己的頭腦并勤奮地學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識，同時(shí)不斷去學(xué)習其他相關(guān)領(lǐng)域的知識，這樣越是學(xué)習，就越能發(fā)現自己所學(xué)的知識是有限的，進(jìn)而就會(huì )不斷的鞭策自己，做到不懂就問(wèn)，不清楚就去查資料，盡可能的多去了解身邊的新生事物并給予客觀(guān)、公正的評價(jià)。不斷學(xué)習別人的長(cháng)處，虛心請教，同時(shí)去偽存真，拒絕一些不健康，思想不進(jìn)步的報刊書(shū)籍。我在學(xué)習經(jīng)驗方面主要有如下體會(huì )：
�、賹W(xué)習體會(huì )式；
經(jīng)過(guò)三年的努力終于畢業(yè)了�；仡櫾谛５倪@三年，我感受到了每一位學(xué)生從艱辛到成功的歷程。在這所大學(xué)里，我懂得了在學(xué)習的過(guò)程中確定自己學(xué)習方法的重要性。首先是要培養對自己專(zhuān)業(yè)的感情；第二是培養自己的自學(xué)能力，并根據課程和時(shí)間適當地提前預習；第三是全面了解書(shū)中的基礎知識，并在理解的基礎上加以總結和鞏固；第四是多做習題，以適應考試的形式。另外，有明確的學(xué)習目的，學(xué)習是為更多更好地掌握知識，在考試失敗時(shí)要增強自信心，永遠保持樂(lè )觀(guān)、向上的精神。
�、趯W(xué)以致用式；
隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步與發(fā)展，人類(lèi)的整體素質(zhì)也在不斷地提高。為了工作的需要，也為了提高自己自身的修養。在學(xué)習的道路上我深深地體會(huì )到“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句古話(huà)。在學(xué)習的過(guò)程中，我對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識除了有深刻的認識以外，課余時(shí)間我還閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。同時(shí)我也閱讀了大量的文學(xué)作品，提高了自己的鑒賞水平。并在這期間，學(xué)習到了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養。雖然我沒(méi)擔任過(guò)學(xué)生干部職務(wù)，但我積極參加班級、院系組織各類(lèi)公益活動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)，并在活動(dòng)中積極工作，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗，從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調能力、交際能力和處事應變能力；在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面，我熟悉掌握了photoshop、illustrator 、flash 、indesign、dreamweaver等作圖和網(wǎng)頁(yè)制作軟件的應用等。我知道，畢業(yè)不是終點(diǎn)，前方的路還很長(cháng)。我將繼續奮斗，更好地服務(wù)于社會(huì )，服務(wù)于人民。
在工作中，作為一名應屆的畢業(yè)生，我責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結友愛(ài)，注重配合其他學(xué)生干部完成各項工作。身為班里的一員的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。我曾參加過(guò)學(xué)院藝術(shù)設計系組織的第四屆大學(xué)生藝術(shù)節比賽，并榮獲了美術(shù)類(lèi)作品評比三等獎；同時(shí)還參加過(guò)學(xué)院新聞系組織的一些實(shí)踐活動(dòng)等。我個(gè)人認為只有不斷的學(xué)習和實(shí)踐才會(huì )發(fā)揮好個(gè)人的實(shí)力同時(shí)也會(huì )為自己增添豐富的閱歷。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣。由于我平易近人，誠實(shí)守信，待人友好,所以一直以來(lái)與同學(xué)相處甚是融洽. 另外我也會(huì )積極的接觸社會(huì )，這樣不僅大大開(kāi)闊了自己的視野，鍛煉了自己的交際能力、團隊協(xié)作能力，也能讓自己更好的適應這個(gè)社會(huì )。
在校期間，我本人認為最大的收獲就是明白了做事情更多的要從個(gè)人的角度出發(fā)，或者說(shuō)要以人為本。在這三年的校園生活中，有許多事情已經(jīng)形成傳統、初具規模，但隨之而來(lái)的弊端就是大家往往都把精力放在已做好的活動(dòng)上，為了做而做，而很少花精力去考慮活動(dòng)中受眾的感受。每當事情來(lái)臨的時(shí)候，都不免有一些急功近利，迫切的想要做好，而忽視了其中的人的需要與想法，當事情結束之后才恍然發(fā)現，我們忽視的東西往往才是最重要的。非曰能之，愿學(xué)焉。這所謂最大的收獲我其實(shí)還沒(méi)有完全收獲到手里，只是希望今后在遇到如此類(lèi)型的事情時(shí)，能夠多從這方面著(zhù)想一些。
大學(xué)生自我評價(jià) 篇15
四年的大學(xué)生活即將結束，如今回首感觸良多，大學(xué)生活作為我人生最重要的轉折點(diǎn)，它充實(shí)了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。
現在對自己四年來(lái)的學(xué)習和生活做個(gè)簡(jiǎn)要的評價(jià)，也算為自己的大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句點(diǎn)。在校期間：
在思想上，我接受了系統而全面的思想教育，馬列文理論等這些理論性很強的書(shū)籍，經(jīng)過(guò)學(xué)院老師的講解，變得生動(dòng)、易懂，理解起來(lái)并不死板、沉悶，使我的視野更加開(kāi)闊。
在學(xué)習上，我認真的聽(tīng)好每一節課，做好每一次筆記，“不恥下問(wèn)”，虛心請教，學(xué)習成績(jì)雖不是名列前茅，但也得到了各位老師的肯定，學(xué)院里的老師都博學(xué)多才，我深受影響，在他們的指導下我努力提高文化素養，不斷完善自己，看了一些書(shū)籍，使我深受啟發(fā)，如醍醐灌頂，受益匪淺。
在工作上，作為班干部，我積極協(xié)助班主任處理日常工作，幫助同學(xué)們解決學(xué)習和生活中的問(wèn)題，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，同時(shí)，我也參加了學(xué)校生活管理委員會(huì )，作為編輯部的部員，我與編輯部的其他成員一起出過(guò)多期優(yōu)秀的報紙。
當然，這些并不能說(shuō)明什么，我還有許多缺點(diǎn)和不足，需要進(jìn)一步的學(xué)習，離開(kāi)大學(xué)校園并不意味著(zhù)我將結束自己的學(xué)習生涯，相反，它為我開(kāi)啟了另一扇求學(xué)的大門(mén)，即將步入社會(huì )大學(xué)的我，依然會(huì )孜孜不倦的學(xué)習，因為“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”
大學(xué)生自我評價(jià) 篇16
幾年的大專(zhuān)生活似彈指一揮間，從剛跨入大專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，角色的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專(zhuān)三年和本科兩年的學(xué)習積累和技能的培養。
在學(xué)習上，我熱衷我的專(zhuān)業(yè)知識，還利用課余時(shí)間學(xué)了些計算機知識，已拿到全國計算機一級的證書(shū)，掌握了WORD，EXCEL等軟件。同時(shí)也拿到了英語(yǔ)A級證書(shū)，會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)，駕駛證等等。我利用這三年的大學(xué)生活，不斷地學(xué)習，不斷地完善自我，讓自己能夠在風(fēng)雨中不倒下。
在思想上，我剛上大學(xué)就遞交了入黨申請書(shū)，現已成為入黨積極分子，讓我離黨的距離又近了一步，我爺爺和父親都是光榮的黨員，以致從小我就形成了一種信念：黨員是光榮的 ，我要成為黨員。
在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時(shí)間觀(guān)念強，有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評，曾是愛(ài)心社的社員，我們每個(gè)星期都會(huì )去敬老院和特殊學(xué)校，幫助那些社會(huì )上的弱勢群體，我感到很開(kāi)心，也很欣慰。我也曾擔任過(guò)宿管會(huì )的干事，每個(gè)星期的某一天定時(shí)定點(diǎn)去檢查宿舍，從不缺席。
在其他方面，我的愛(ài)好廣泛，曾獲過(guò)經(jīng)濟與管理需要愛(ài)心社“xxx”演講比賽優(yōu)秀獎，獲過(guò)宿舍檢查積極分子，每一件事，我都認真去做，不管結論如何，只要我盡力了，我就問(wèn)心無(wú)愧。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
大學(xué)生自我評價(jià) 篇17
時(shí)光飛逝，轉眼間我的大學(xué)生活即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，回憶起大學(xué)時(shí)的美好時(shí)光，依然歷歷在目。然而大學(xué)生活的再美好，都要面臨社會(huì )大學(xué)的考驗。每個(gè)應屆生在畢業(yè)時(shí)都會(huì )有自己的大學(xué)生自我鑒定，我也不例外。作為應屆大學(xué)生自我鑒定我已總結于此。
就讀期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以提高自我的全面發(fā)展為努力方向，注重在細節中鍛煉自己的實(shí)踐能力和樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
"業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨"是我大學(xué)期間學(xué)習和工作的動(dòng)力，因此我很珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )。學(xué)習中能正確處理"工"學(xué)矛盾，按照學(xué)校的有關(guān)規定，利用上課和業(yè)余時(shí)間學(xué)習好各門(mén)課程，通過(guò)二年半的學(xué)習，現已認真完成了《中國近代史綱要》、《建筑力學(xué)》、《管道工程估價(jià)》、《工程項目管理與施工組織》、《裝飾工程估價(jià)》、《施工企業(yè)會(huì )計》、《建筑法規與合同管理》、《工程經(jīng)濟》、《工程項目管理》等23門(mén)課程和5門(mén)課程設計，學(xué)習期間，無(wú)一例補考。學(xué)習和工作，理論和實(shí)際相互補充，也使我的知識更加豐富，自然工作也有很大的提高。
在校期間，通過(guò)《中國近代史綱要》、《馬克思主義基本原理》等課程的學(xué)習，老師用真心話(huà)語(yǔ)和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對馬列主義，毛澤東思想以及在我國現代化建設中發(fā)揮的重大作用有了更深入和真實(shí)的認識。從思想上，行動(dòng)上，深深感覺(jué)到自己的基礎知識有所不足，在以后的生活中，我要更加努力地學(xué)習黨的知識，關(guān)心實(shí)事和黨的政策；同時(shí)從小事做起，遵守國家的法律法規及各項規章制度，積極上進(jìn)，勇于批評與自我批評，用黨員的標準要求自己。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，老師是我們的長(cháng)輩，所以我對他們尊敬有加，同時(shí)老師又是我們的朋友，時(shí)常進(jìn)行交流，同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習，
一起娛樂(lè )，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。
以上是我的個(gè)人鑒定，現在面臨畢業(yè)，就要離開(kāi)我親愛(ài)的母校，心中有十萬(wàn)分個(gè)不舍。但真正考驗我們的時(shí)候到了，我會(huì )永遠記得這段美好的求學(xué)經(jīng)歷。是這里培養教育了我，這里是我揚帆起航的起點(diǎn)，我要從這里續寫(xiě)我人生的新篇章。
大學(xué)生自我評價(jià) 篇18
大一是我進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境的開(kāi)始，我對新的學(xué)習生活充滿(mǎn)渴望，充滿(mǎn)好奇，很想利用好每一秒的時(shí)間學(xué)習。緊張的學(xué)習總是轉眼飛去，大一就要結束了，以下是我的大一學(xué)年自我評價(jià)的資料：
珍貴的大一生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)第一年的得失，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我就懷著(zhù)激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。在班里，我還是一名黨的宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請，還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學(xué)期，我有幸參加了中南大學(xué)第十四期黨校培訓，我積極的投入到黨校的學(xué)習之中并順利結業(yè)。雖然我尚未加入中國共產(chǎn)黨，但我要時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴格要求自己。在20xx—20xx年度“五四”評優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團員”的光榮稱(chēng)號。
大一上學(xué)期在軍訓期間我擔任了班臨時(shí)負責人，軍訓結束后在老師和同學(xué)們的信任和支持下我當選為班里的副班長(cháng)。在為班級同學(xué)服務(wù)工作期間，我盡職盡責，努力為同學(xué)辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學(xué)服務(wù)；當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時(shí)改正的我也從中吸取了經(jīng)驗教訓。在20xx年10月我加入了共青團中南大學(xué)委員會(huì )下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個(gè)有著(zhù)光輝成就的集體，在這個(gè)平臺中我結識了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué)，從他們身上我學(xué)到了很多很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，得到了極大的鍛煉與提升。
雖然大一學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度，認識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力，接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。經(jīng)過(guò)努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎學(xué)金”。我并沒(méi)有驕傲，而是繼續學(xué)習，使自己做的更好。我認識到自己的學(xué)習成績(jì)需進(jìn)一步提高，今后我一定發(fā)揚成績(jì)，克服不足，爭取更大進(jìn)步。
大學(xué)生自我評價(jià) 篇19
三年的大學(xué)生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍；讓我懂得了除學(xué)習以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。我成長(cháng)了很多，也收獲了很多。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng)；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
�。ㄒ唬┧枷敕矫�
本人具有優(yōu)秀道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，努力學(xué)習馬克思 列寧主義、思想和理論，不斷提高自己的政治覺(jué)悟和道德修養，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。由于本人表現突出，思想上積極向黨組織靠攏，在大二時(shí)被確定為入黨積極分子，并且順利的結業(yè)了黨校學(xué)習。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。大學(xué)三年我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的`人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
�。ǘ⿲W(xué)習方面
我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。通過(guò)三年學(xué)習，我學(xué)習了微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國際金融等專(zhuān)業(yè)課程，在課堂上，認真聽(tīng)課，跟著(zhù)老師的思路思考和研究，把想不明白的問(wèn)題通過(guò)答疑板得到反饋和解決，掌握一些例題的分析思路，本人學(xué)習態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，基本上牢固的掌握金融專(zhuān)業(yè)知識和技能，課余參加了社團模擬炒股比賽，做到了將所學(xué)用于實(shí)踐中；除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì )鑒定一下學(xué)習經(jīng)驗。我利用課余時(shí)間經(jīng)常去圖書(shū)館閱覽金融方面的書(shū)籍，了解國內金融業(yè)的發(fā)展情況。圖書(shū)館就是一個(gè)改變人思想的地方。而且我認為學(xué)習是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會(huì )落伍。
�。ㄈ┕ぷ鞣矫�
學(xué)習固然重要，一個(gè)人能力的培養也不容忽視。本人擔任班級學(xué)習委員職務(wù)，負責班里多方面的工作。與同學(xué)相處融洽，對工作熱情，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重配合其他班委出色完成各項工作，促進(jìn)了團隊溝通與合作。
三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰自我的機會(huì )，如學(xué)生會(huì )的競選，院里組織的演講比賽，棋弈比賽等。我成功當選棋弈組織部部長(cháng)。在工作中我認真努力，積極組織活動(dòng)，在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，我結交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會(huì )就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會(huì )來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握住。
�。ㄋ模┥罘矫�
我非常感謝學(xué)校能夠提供給我國家助學(xué)金，緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職，也鍛煉了我的社會(huì )交往能力。在學(xué)校沒(méi)有父母的照料，讓我學(xué)會(huì )了合理的自理生活。同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)很會(huì )理財的人。
在宿舍生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，平時(shí)能夠勤儉節約、艱苦樸素。擁有自己的良好處事原則，能與同學(xué)們和睦相處。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著(zhù)被培養對象的角色。老師是我們的長(cháng)輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習，一起娛樂(lè )，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。遇到事情要冷靜地思考。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，面對即將到來(lái)的新的生活，我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，不斷努力，從而實(shí)現更加崇高的人生價(jià)值。
大學(xué)生自我評價(jià) 篇20
心理健康，身體康健。為人正直、性格開(kāi)朗。我具有獨立自主、肯吃苦本性，能踏實(shí)地做好每件事。大學(xué)教育讓我學(xué)會(huì )了知識和本領(lǐng)、學(xué)會(huì )了服從組織。培養了我的團隊協(xié)作精神和實(shí)際動(dòng)手能力。我有一定的自學(xué)能力，喜歡接受挑戰，勇于創(chuàng )新。對學(xué)習，我永遠抱著(zhù)一顆渴望與平和的心。
我很熱愛(ài)教育工作，受父母的影響，我熱愛(ài)教師這個(gè)行業(yè)，喜歡與學(xué)生溝通和交往，決心為教育事業(yè)貢獻一份力量！
雖然我剛剛畢業(yè)，但我有一些教師的經(jīng)歷和經(jīng)驗，我有信心在校領(lǐng)導和老師們的幫助下很快的成長(cháng)、進(jìn)步，做教書(shū)育人的行家，成為優(yōu)秀的人民教師。
期待與您的面談。給我一個(gè)機會(huì )，我將還您一份信任！
大學(xué)生自我評價(jià) 篇21
在校期間，我由一個(gè)只知道讀書(shū)的小女孩，得到了一次較全面的、系統的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能，更加不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐，讓自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力把自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的優(yōu)秀人民教師。
努力積累文化知識，為實(shí)踐做最充分的準備。每一門(mén)課程我都認真對待。因為學(xué)的是xx專(zhuān)業(yè)，所以在注重英語(yǔ)的聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)，譯能力提高的同時(shí)學(xué)習商務(wù)貿易的原理和模擬操作，得到了任課老師的一致良好評定。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動(dòng)，作為一名來(lái)自農村的學(xué)生，我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神，我會(huì )繼續發(fā)揚這種精神，愛(ài)崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的潛能！
【大學(xué)生自我評價(jià)】相關(guān)文章：
大學(xué)生自我評價(jià)_自我評價(jià)07-28
大學(xué)生簡(jiǎn)短的綜合自我評價(jià)_自我評價(jià)07-28
大學(xué)生自我評價(jià)12-31
自我評價(jià)大學(xué)生03-23
精選的大學(xué)生自我評價(jià)03-30
大學(xué)生的自我評價(jià)03-17
大學(xué)生自我評價(jià)04-15
大學(xué)生自我評價(jià)06-08
大學(xué)生的自我評價(jià)06-09