工作心得自我評價(jià)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都需要寫(xiě)自我評價(jià)，自我評價(jià)具有重要的社會(huì )功能。那要怎么寫(xiě)好自我評價(jià)呢？下面是小編幫大家整理的工作心得自我評價(jià)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我從第一次走上講臺初為人師到現在,已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了�；厥走@一個(gè)學(xué)期的工作實(shí)踐,我不禁思緒萬(wàn)千、感慨不已。這個(gè)學(xué)期我擔任高1315、1316班的數學(xué)科老師。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開(kāi)始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學(xué)校各位領(lǐng)導和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我本人也倍加努力,本學(xué)期我的各項工作都有條不紊的開(kāi)展。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的工作情況總結：
一、勤學(xué)好問(wèn)，虛心請教
作為新教師在教學(xué)上肯定存在很多的不足，基本功不扎實(shí)，上課隨意性比較大，經(jīng)驗缺乏，因此有很多的地方需要學(xué)習，而勤學(xué)，好問(wèn)應該是一條不錯的捷徑。在此我非常感謝高一年級數學(xué)組的有經(jīng)驗的教師，他們在我的講授過(guò)程中給予了很多的幫助。講課思路或者是教學(xué)過(guò)程中出現的疑難問(wèn)題，他們總是給予我認真地指導。從他們的教導中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法，也學(xué)會(huì )了很多處理應急問(wèn)題的方式。通過(guò)幾次聽(tīng)課后也確實(shí)受益匪淺，更加明確授課思路，目的清晰，條理清楚�？傊约菏紫缺仨氉龊玫�'就是要在平時(shí)不斷學(xué)習來(lái)增強教學(xué)技能，提高課堂教學(xué)容量，使自己的講述更清晰明了，讓自己盡快成長(cháng)。
二、真備課，努力上好每一堂課
段考結束后，我校高一年級就開(kāi)始實(shí)施高效課堂這一新的課堂教學(xué)模式，打造真實(shí)，高效的課堂教學(xué)是我們每一位教師共同追求的目標，如何提高自己的教學(xué)效率，使得學(xué)生能夠及時(shí)的掌握每一課時(shí)的教學(xué)內容，并通過(guò)加以掌握，也是我們不懈追求的目標之一，因此，在本學(xué)期的教學(xué)中，我認真的學(xué)習了學(xué)校關(guān)于高效課堂建設的具體方案，在實(shí)際工作中，基本做到了：
1、目標的制定。這個(gè)環(huán)節，我認為在新課堂中把握到位，緊扣課標，而且語(yǔ)言精煉，簡(jiǎn)潔明了地讓學(xué)生能快速明確本節課的學(xué)習任務(wù)。
2、導學(xué)案的設計。我們在高效課堂培訓的時(shí)候，就學(xué)習過(guò)如何編寫(xiě)導學(xué)案。編寫(xiě)導學(xué)案中要明確四個(gè)方面的內容：自學(xué)的內容、方法、時(shí)間、要求。也就是要知道學(xué)什么，怎么學(xué)，學(xué)多長(cháng)時(shí)間，最后學(xué)到什么程度。
3、自學(xué)：根據教學(xué)內容的特點(diǎn)、知識的難易程度、我采用了課前或課上或二者結合的自學(xué)，
并把課前預習作為一種自學(xué)的主要方式。圍繞本節課的重點(diǎn)和的難點(diǎn)進(jìn)行設計預習提綱或自學(xué)提示，讓它成為學(xué)生自學(xué)的一條線(xiàn)索、一個(gè)拐杖。通過(guò)預習或自學(xué)，使得學(xué)生學(xué)會(huì )一半的東西。
4、先學(xué)：在學(xué)生先學(xué)的環(huán)節，我做到了，給足時(shí)間和空間，給學(xué)生思維和體驗的過(guò)程，有過(guò)程就是很好的學(xué)習。一般不過(guò)早做裁判，做好軍師，靜觀(guān)其變，運籌帷幄。并不時(shí)的巡視在學(xué)生間發(fā)現各種問(wèn)題，尤其是關(guān)注差生。在先學(xué)階段，讓學(xué)生板演，展示錯誤，課堂是允許犯錯誤的地方，知錯改錯，就是進(jìn)步，抓住底部，整體抬高。先學(xué)環(huán)節不僅只包含看書(shū)，還包含檢測�？磿�(shū)的時(shí)候，老師要提前把要求講明白，看完書(shū)，我基本做到了，不要講，直接做題。出現錯誤后再去說(shuō)明白。需要講解、強調的部分到題里結合具體題目在學(xué)生糾錯的過(guò)程中進(jìn)行說(shuō)明。
5、后教環(huán)節，我首先是讓學(xué)生先來(lái)糾正，即兵教兵，所有的學(xué)生都不會(huì )，然后才是老師糾正。除此之外，啟發(fā)我盡量做到恰到好處，畫(huà)龍點(diǎn)睛，點(diǎn)在要害處、點(diǎn)在模糊處、點(diǎn)在容易出錯處、點(diǎn)在學(xué)生自己解決不了的地方。
三、認真批改作業(yè)
學(xué)生交上來(lái)的作業(yè)，我都能做到認真批改。這一點(diǎn)我感覺(jué)在緊張復習這段時(shí)間尤其重要。學(xué)生在知識上的漏洞有時(shí)自己很難發(fā)現，而且老師通過(guò)看作業(yè)也會(huì )基本掌握學(xué)生的情況，做到有效的反饋。還有一點(diǎn)，我覺(jué)得老師認認真真地態(tài)度，也會(huì )無(wú)形中感染到學(xué)生，所以有時(shí)會(huì )寫(xiě)一些激勵表?yè)P的話(huà)語(yǔ)激勵學(xué)生。
四、今后努力的方向
�、倮^續向老教師學(xué)習，其實(shí)我現在也是一名學(xué)生。不懂就要問(wèn)。
�、谶M(jìn)一步加強自身基本功訓練，課后的練習做到精講精練，注重對學(xué)生能力和情感的培養。 ③關(guān)注差生，給予他們更多的幫助，不要使他們喪失學(xué)習的興趣。 ④采取措施加強孩子上課注意力，提高他們學(xué)習數學(xué)的興趣。
�、輰W(xué)高為師，身正為范。提高自身專(zhuān)業(yè)素養，精通自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，且要不斷加以修正。
以上是我本學(xué)期的教學(xué)工作總結，在這個(gè)學(xué)期里，有成績(jì)也有不足，希望各位領(lǐng)導和同事給予批評和指正，使我下學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
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