簡(jiǎn)歷教師自我評價(jià)(精選5篇)
在學(xué)習、工作或生活中,我們經(jīng)常會(huì )被要求寫(xiě)一份自我評價(jià),自我評價(jià)是人的自我概念的重要內容之一。你知道自我評價(jià)怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的教師簡(jiǎn)歷自我評價(jià),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個(gè)人簡(jiǎn)歷教師自我評價(jià)1
愛(ài)學(xué)生如親人,對學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對成績(jì)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,日常通過(guò)班會(huì )、團活、升旗、宣傳欄等形式開(kāi)展活動(dòng)以培養學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹(shù)立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽(tīng)”的“滿(mǎn)堂灌”變成授課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段,增強了教學(xué)直觀(guān)性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開(kāi)展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。教師簡(jiǎn)歷自我評價(jià)。
學(xué)生思維力、創(chuàng )造力的培養,主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,調動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習的積極性,創(chuàng )設生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。采用“引導式”,充分發(fā)揮教師的主導作用,要巧設問(wèn)題,善設疑點(diǎn),給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地,說(shuō)己之欲說(shuō),寫(xiě)己之欲寫(xiě),提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì )產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng )造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。
個(gè)人簡(jiǎn)歷教師自我評價(jià)2
我在工作上,責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,能腳踏實(shí)地地把自己的工作做好的同時(shí)協(xié)助同事把部門(mén)的工作完成!從事學(xué)校校長(cháng)行政文員工作的一段時(shí)間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的的過(guò)程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時(shí)候會(huì )犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會(huì )積極地吸取教訓,讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。
有位前輩說(shuō)得好“什么都不做才會(huì )什么錯都不會(huì )犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過(guò),讓我!同時(shí),我感覺(jué)到了自己從出來(lái)以后的,從一個(gè)羞羞答答的女孩兒到要單獨去應付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個(gè)對人事工作毫無(wú)認知的門(mén)外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長(cháng)處理、跟進(jìn)一些工作,這個(gè)過(guò)程除了很多來(lái)自領(lǐng)導和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。 我知道前面的路還很長(cháng),我還要去經(jīng)歷各樣的事,我會(huì )堅強、會(huì )很努力的.去面對、去經(jīng)歷、去感受。
對于社會(huì )經(jīng)驗不是很豐富的我,對于自己工作的要求不會(huì )太挑剔、但同時(shí)也不會(huì )太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長(cháng)的、同時(shí)工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標。我在選擇的同時(shí)也在被選擇,我的耐心、細心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認可,我相信會(huì )有伯樂(lè )相中我這匹千里馬的!
個(gè)人簡(jiǎn)歷教師自我評價(jià)3
我,自信,樂(lè )觀(guān),勇于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科生,但是,年輕是我的本錢(qián),拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會(huì )成為必然。
在校四年,我用自己的勤奮和踏實(shí),憑借自己的毅力和汗水走過(guò)了充實(shí)豐富多彩的大學(xué)生活。
在學(xué)習方面,我對學(xué)校所要求的專(zhuān)業(yè)必修課理論知識進(jìn)行了系統的學(xué)習,對國畫(huà)專(zhuān)業(yè)知識有了很好的掌握,順利完成了本科階段的各門(mén)課程并取得優(yōu)異的成績(jì),先后通過(guò)了國家英語(yǔ)四級,國家計算機二級等級考試,多次獲得專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金。在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎上,我還熟練掌握了flash.,powerpoint,以及常用office系列辦公軟件。并系統的學(xué)習了教育學(xué)和教育心理學(xué)的知識。大學(xué)期間我擔任班長(cháng)一職,積極參加學(xué)校及學(xué)院的各項活動(dòng),多次被評為“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”等,這也使我的組織能力和管理能力有了很好的鍛煉。在2007年我被評為了“吉林師范大學(xué)2008屆就業(yè)模特”,這也為我走向工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎。
“好學(xué)近知,力行近仁”,作為一名師范院校的學(xué)生,將謹記這一校訓。在今年九月份開(kāi)始的為期一個(gè)月多的教育實(shí)習中,我刻苦鉆研教材,反復思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言,調動(dòng)了學(xué)生們的學(xué)習積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù)。在那里,我出色的完成了由學(xué)生向老師角色轉換的第一步。
個(gè)人簡(jiǎn)歷教師自我評價(jià)4
不知不覺(jué)一年的時(shí)間就這樣過(guò)去了,在這一年里,我在院領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。
在思想政治表現、品德素質(zhì)修養及職業(yè)道德上。本人能夠認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策,通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習政治理論;遵紀守法,認真學(xué)習法律知識;愛(ài)崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
在專(zhuān)業(yè)知識、工作能力上。我不怕麻煩,向領(lǐng)導請教、向同事學(xué)習、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動(dòng)紀律,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅守崗位,保證工作能按時(shí)完成。
在工作質(zhì)量成績(jì)、效益和貢獻方面。本人在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項工作,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(cháng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面,為學(xué)院及部門(mén)工作做出了應有的貢獻。
個(gè)人簡(jiǎn)歷教師自我評價(jià)5
首先,非常感謝您閱讀我的求職信。無(wú)論你是否選擇我,我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機會(huì )”!
我是個(gè)幸運兒,在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們在心目中有著(zhù)崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想,在實(shí)習中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔、甚至是調皮,他們歡樂(lè )的笑臉讓我覺(jué)得我是世界上最幸福的人,此時(shí)此刻,我感到老師對學(xué)生的愛(ài)同母愛(ài)一樣圣潔,做一名人民教師是我無(wú)怨無(wú)悔的選擇!
十六年來(lái)的求學(xué)生涯,有十年離開(kāi)了父母的呵護,當然這會(huì )使我比別人更加的獨立、頑強。求實(shí)、進(jìn)取,富有挑戰性可以說(shuō)是我性格的一大特色,我始終相信一句話(huà),只要曾經(jīng)努力過(guò),失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經(jīng)歷過(guò)程會(huì )使你整個(gè)人變得更加豐滿(mǎn)、魁梧。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”我很欣賞這句話(huà),可以跟您很坦率的說(shuō),四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的我,音樂(lè )素養可以說(shuō)是一窮二白,因為我是在高二時(shí)才有學(xué)音樂(lè )的意識,以前只是非常喜歡,從沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練,僅僅經(jīng)過(guò)六個(gè)月的強化,我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂(lè )系,老師們都感嘆地說(shuō),這真是奇跡。
經(jīng)過(guò)四年的超過(guò)常人幾倍的努力,我在聲樂(lè )、鋼琴及其他各門(mén)基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,如果您不信,我隨時(shí)隨地的等待著(zhù)您的考核!
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