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應聘老師自我評價(jià)

時(shí)間:2021-09-15 09:53:56 自我評價(jià) 我要投稿

應聘老師自我評價(jià)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,我們最不陌生的就是自我評價(jià)了,自我評價(jià)和人生價(jià)值選擇有著(zhù)密切的關(guān)系。如何寫(xiě)自我評價(jià)呢?以下是小編整理的應聘老師自我評價(jià),歡迎閱讀與收藏。

應聘老師自我評價(jià)

應聘老師自我評價(jià)1

  我畢業(yè)于XX師范大學(xué),英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè),本科。我名字叫xxx。以前在五年級組工作,由于本班級英語(yǔ)老師空缺,所以有幸與二(1)班結緣。對本班也有了一定了解,由于一些客觀(guān)原因,本班學(xué)生的英語(yǔ)有些不盡如人意的地方,這也是我最先考慮的問(wèn)題。

  既然我來(lái)到這個(gè)班了,就會(huì )安于這里,讓學(xué)生的心能夠安定下來(lái),不讓學(xué)生再有他慮。我制定了比較長(cháng)遠的愿望。學(xué)習英語(yǔ)知識就像建筑高樓,基礎沒(méi)有打好就蓋不出參天大廈,而英語(yǔ)的基礎就在于單詞的掌握。所以從現在開(kāi)始我就會(huì )稍微加大學(xué)習單詞的力度,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),面面俱到。

  再者,就是讓孩子對英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣。此年齡段的孩子,興趣的來(lái)源有兩個(gè):一,從游戲中汲取,寓教于樂(lè )。二,使其具備一定的英語(yǔ)學(xué)習素質(zhì),比如發(fā)音和書(shū)寫(xiě)。當你們發(fā)現你的英語(yǔ)發(fā)音比其他人更有腔調更形象時(shí),別人的羨慕目光或是驕人的成績(jì)更容易激發(fā)大家的進(jìn)取心。

  從此,課要怎么上的問(wèn)題自然迎刃而解,我們既要寓教于樂(lè ),又要抓好大家的英語(yǔ)素質(zhì)教育。讓大家在一種積極的氛圍中學(xué)到實(shí)在的東西。期末考試已迫近,肩上的任務(wù)似乎更重了,大家要抖擻好精神,向著(zhù)英語(yǔ)學(xué)習之路,出發(fā)吧!

應聘老師自我評價(jià)2

  我非常熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),多年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和課外實(shí)踐積累讓我具備了較好的交際能力,協(xié)調能力和教授能力。

  本人有良好的道德素養,并有堅定的政治方向,積極擁護黨組織的領(lǐng)導。大一的時(shí)候我向黨組織遞交了入黨申請書(shū),并在各方面嚴格要求自己,以黨員的標準嚴格要求自己,在XX年1月10日成為了一名正式黨員。

應聘老師自我評價(jià)3

  誠信務(wù)實(shí),踏實(shí)肯干,不張揚;顫姷奈冶A糁(zhù)一顆童心,我愛(ài)教師這個(gè)神圣的職業(yè),愛(ài)那三尺講臺,更愛(ài)那些可愛(ài)的孩子。我相信自己會(huì )為學(xué)生的健康成長(cháng)而努力工作。

  用愛(ài)心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學(xué)生在我的課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈。

應聘老師自我評價(jià)4

  學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當重要。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈,繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續本科深造,一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續學(xué)習。

應聘老師自我評價(jià)5

  本人工作態(tài)度認真負責,勤奮上進(jìn),力求盡職盡忠。服務(wù)意向很好,有較強的與他人溝通交流和自我表達能力。同時(shí)在學(xué)習方面刻苦專(zhuān)研。在大學(xué)期間能積極參加學(xué)校社團的活動(dòng),并在院計算機協(xié)會(huì )中被評為“優(yōu)秀干事”。

  在廣州亞運會(huì )和亞殘會(huì )期間我參加了志愿者,并認真完成了志愿者的工作。在大一的軍訓結業(yè)時(shí),獲得了“優(yōu)秀標兵”的稱(chēng)號

應聘老師自我評價(jià)6

  本人忠于人民的教育事業(yè),教書(shū)育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當中去,除了做好學(xué)科輔導外,還細致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹。精心備課,教學(xué)內容充實(shí)、豐富,能吸收學(xué)科新知識、新成果,不斷更新教學(xué)內容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據課程特點(diǎn)選擇恰當的教學(xué)形式、方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。培養了學(xué)學(xué)習的興趣,學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

應聘老師自我評價(jià)7

  我是丘XX師范大學(xué)英語(yǔ)系XX級的`一名畢業(yè)生,懷著(zhù)對貴校的尊重與向往,我真摯地寫(xiě)了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  我十分珍惜在校的學(xué)習時(shí)間,不斷從各個(gè)方面完善自己。一方面,我刻苦攻讀、認真務(wù)學(xué),每個(gè)學(xué)期都以?xún)?yōu)秀的成績(jì)完成規定學(xué)科的學(xué)習,大學(xué)二年級,我以良好的成績(jì)通過(guò)了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級的考試,現在,我正以飽滿(mǎn)的熱情準備著(zhù)專(zhuān)業(yè)八級的考試。我還利用課余時(shí)間在XX大學(xué)輔修了計算機網(wǎng)絡(luò )二專(zhuān)業(yè),并順利通過(guò)考試,取得結業(yè)證書(shū)。另一方面,為早日成為合格的人民教師,我認真學(xué)習教學(xué)法,借鑒中外教學(xué)經(jīng)驗,努力探索一種既符合國情教育,又能發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性的教學(xué)方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的英語(yǔ)水平。在大四開(kāi)學(xué)初的實(shí)習中,我的方法得到初步驗證,受到師生的一致贊揚,以?xún)?yōu)秀的實(shí)習成績(jì)完成了實(shí)習工作。

  充實(shí)的大學(xué)生活,極大地豐富了我的知識,也增長(cháng)了我在組織領(lǐng)導方面的才能,這也是當好一名教師的必備條件,大學(xué)伊始,經(jīng)同學(xué)選舉,我擔任了班級團支部組織委員。大學(xué)二年級,開(kāi)始擔任班級團支書(shū),任職以來(lái),我積極配合校、系分團委的各項工作,因時(shí)制宜地開(kāi)展各種校內外活動(dòng),拓寬了大家的視野,豐富了大學(xué)的學(xué)習生活,我班團支部也因此被評為“系優(yōu)秀團支部”,我本人則被評為“系優(yōu)秀團干部”、“校優(yōu)秀團員”等稱(chēng)號,并參加了校第十六期黨校學(xué)習班,對于校、系學(xué)生會(huì )組織的各項活動(dòng),我也積極參與,我與同學(xué)編排的英語(yǔ)短劇,在系英語(yǔ)短劇大賽中獲第一名,并應邀參加了學(xué)校的文藝匯演,受到全校師生的好評。

  在課余時(shí)間里,我喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍,從書(shū)中汲取養料來(lái)充實(shí)自己、更新觀(guān)念、開(kāi)拓胸懷,除了讀書(shū),適當的體育運動(dòng)對我來(lái)說(shuō)也是必不可少的,強健的身體是進(jìn)行工作的前擔,因此,每天我都會(huì )進(jìn)行適量的體育活動(dòng)。

  步入21世紀的中國,競爭會(huì )越來(lái)越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需求,使教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線(xiàn)上的新生力量,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的人民教師!

  雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會(huì )錯!

  希望貴校能給我一次展現自我的機會(huì ),能成為貴校一員,我三生有幸!

  祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

應聘老師自我評價(jià)8

  人要有志向,這是不可缺少的品質(zhì)。要實(shí)現自己的人生志向不僅要有不屈不撓的進(jìn)取精神,還要有腳踏實(shí)地的學(xué)習精神,只有這樣才能到達目標。這是我從事教師工作以來(lái)體會(huì )到的最深的人生感悟。

  本人從事語(yǔ)文教育已經(jīng)有20xx年了,在教學(xué)工作中一貫遵循“愛(ài)與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)”。在工作中注重對教學(xué)方法的探索,對教育方式的研究。以愛(ài)心感染學(xué)生,以真誠感動(dòng)家長(cháng)。對待學(xué)生如同自己的孩子一般,用愛(ài)心包圍著(zhù)班上的每一個(gè)孩子。所帶班級在各項活動(dòng)中表現突出,受到學(xué)校和家長(cháng)的好評。所撰寫(xiě)的教案曾獲XX市特等獎,一等獎;在市﹑校教學(xué)比賽中獲特等獎,一等獎;每年撰寫(xiě)德育論文,曾獲XX市一等獎。性格開(kāi)朗活潑,待人真誠友善,對教育事業(yè)有極高的熱情。

應聘老師自我評價(jià)9

  本人刻苦學(xué)習,專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)。在三年的綜合測評中,我居于年級的前列,并多次獲得校級獎學(xué)金。此外,我還注重教師技能的培養,積極參加各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  在大一和大二的暑假我先后參加了2次社會(huì )實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),在大三期間,我參加了xx市開(kāi)發(fā)區第一中學(xué)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),在大四第一學(xué)期,我到xx師范學(xué)院附屬中學(xué)見(jiàn)習了十周;此外,在大學(xué)四年里,我還利用課余時(shí)間兼職了家教。通過(guò)實(shí)踐,我不但對中小學(xué)教材和中小學(xué)生心理特征有了一定了解,而且從中學(xué)到了不少教師技能,如怎樣掌控課堂,如何合理安排一節課的內容等。

  另外,多年的干部經(jīng)歷讓我練就了良好的工作能力。在大學(xué)四年里,我曾擔任了一年的副班長(cháng),2年的舍長(cháng),1年的英語(yǔ)教師技能協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng),1年的新生助理班主任和1年的學(xué)生黨支部副書(shū)記。因工作突出,曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀舍長(cháng)”。

  經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習與實(shí)踐,我相信自己能夠勝任英語(yǔ)教師這個(gè)崗位。

應聘老師自我評價(jià)10

  教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

應聘老師自我評價(jià)11

  我是**科技大學(xué)**屆應屆畢業(yè)生,專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi)生物科學(xué)。

  大學(xué)里主要學(xué)習了生物學(xué)和教育學(xué)相關(guān)的知識,自己對心理學(xué)也很感興趣,對書(shū)法和一些球類(lèi)(乒乓球、籃球)都很著(zhù)迷,自身條件方面覺(jué)得自己很有耐心,辦事也很細心。自從在中學(xué)實(shí)習當教師之后,對教師這個(gè)職業(yè)乃至教育都有了更深層次的理解,我覺(jué)得當老師最為重要莫過(guò)于一顆愛(ài)心了,沒(méi)有愛(ài)心的人是難以想象的,更何況沒(méi)有愛(ài)心的教師呢!一切教學(xué)技巧和知識都能學(xué)會(huì ),惟有愛(ài)心不需要學(xué)也最難學(xué)。

  每個(gè)人都有自己的人生以及價(jià)值觀(guān),我以為,一個(gè)人活著(zhù),最重要的不是賺多少錢(qián),出多大名,自身的價(jià)值應該在為社會(huì )做出價(jià)值時(shí)得到最好體現。就像愛(ài)因斯坦說(shuō)的:不要努力成為一個(gè)成功的人,要努力成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。我并不是反對不斷追求自身幸福的人,相反,我認為的幸福應該是建立在為社會(huì )貢獻自己力量的基礎上的。而做出自己的價(jià)值,并不是每個(gè)人都要做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái),何況任何大事不是從小做起的呢?我學(xué)的師范專(zhuān)業(yè),自己又這么熱愛(ài)它,所以我決定做一名教師,希望我的努力是有意義的。

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