師德考核簡(jiǎn)短的自我評價(jià)(通用28篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,我們常常要寫(xiě)自我評價(jià),自我評價(jià)不僅影響社會(huì )中人與人的交往方式,而且影響社會(huì )中人的心理健康程度,影響人的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的合理程度。如何寫(xiě)自我評價(jià)呢?下面是小編為大家收集的師德考核簡(jiǎn)短的自我評價(jià),歡迎閱讀與收藏。
師德考核簡(jiǎn)短的自我評價(jià) 1
作為一名教師,本人能認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂(lè )于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
一、熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。本人始終擁護黨的基本路線(xiàn),全面貫徹國家的.教育方針,自覺(jué)遵守國家的各項法律法規,熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作,對教師這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)責任感、幸福感。一直來(lái),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì )公德,時(shí)時(shí)處處以師德規范的標準要求自己,教書(shū)育人,關(guān)心集體,團結、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學(xué)。
二、在教學(xué)地過(guò)程中能堅持正確地方向,堅持用發(fā)展地眼光看待學(xué)生,以人為本,在教學(xué)過(guò)程中,告訴同學(xué)們,只有學(xué)好知識才能提高全民地素質(zhì),才能提升國力,個(gè)人才能有為人民服務(wù)地本領(lǐng),在現代知識迅速擴張地時(shí)候,只有掌握足夠地知識,才不被時(shí)代淘汰。積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現代教育技術(shù)與數學(xué)教學(xué)整合地教改嘗試。在每上完一堂課,我都會(huì )寫(xiě)下自己地反思,以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余,我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)地書(shū)籍,不斷給自己充電。
三、關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,平等對待學(xué)生。愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生地情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們地喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心地事尋求最佳教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般地教育。
回顧一年來(lái)地工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習地原則,而這或喜或憂(yōu)、或得或失地點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中地絢麗色彩,點(diǎn)綴著(zhù)我地人生,在今后地工作中我將揚長(cháng)避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!
師德考核簡(jiǎn)短的自我評價(jià) 2
本人能熱愛(ài)黨,堅持擁護黨的路線(xiàn),方針、政策。堅持四項基本原則,堅持艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),堅持四美,衣著(zhù)樸素大方。反對資產(chǎn)階級自由化。熱愛(ài)社會(huì )主義。認真貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。提高中華民族的科學(xué)文化素質(zhì),培養合格的社會(huì )主義建設人才而努力工作。
自參加工作以來(lái),能做到服從學(xué)校領(lǐng)導安排,堅守崗位,積極搞好教育工作,認真完成學(xué)校各項工作任務(wù),認真執行學(xué)校的各項規章制度。在上級領(lǐng)導下,全心全意為教育教學(xué)服務(wù),勤勤懇懇地搞好教育工作。做到愛(ài)生愛(ài)校,團結同事。經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,還參加專(zhuān)業(yè)知識函授班學(xué)習,現已畢業(yè),取得一定的專(zhuān)業(yè)知識,為搞好教學(xué)工作打下了扎實(shí)的基礎。以外,還認真鉆研教學(xué)大綱的精神,認真備好課,確保一堂課的質(zhì)量。 本人在教學(xué)中能夠愛(ài)護學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,秉公辦事。做好后進(jìn)生的轉化工作,為了做好這項工作,對他們實(shí)行嚴格教育,采取疏導方針,做到嚴與愛(ài)相結合,對后進(jìn)生既嚴又愛(ài),愛(ài)是前提,嚴是手段,愛(ài)中有嚴,嚴中有愛(ài),善于發(fā)現他們的`閃光點(diǎn),以積極因素克服他們消極因素,由于長(cháng)期抓,常抓不懈,學(xué)生的學(xué)習情緒很穩定。經(jīng)過(guò)自己的努力,后進(jìn)生的進(jìn)步很快。例如:(例子補充)。
本人距離新時(shí)期社會(huì )主義教育事業(yè)發(fā)展要求還有一定的差距,在今后的工作中還需繼續學(xué)習,不斷深造,努力提高自己的
教育理論水平和業(yè)務(wù)水平,培養出更多品學(xué)兼優(yōu)的人才而努力工作。爭做一名合格的人民教師。
師德考核簡(jiǎn)短的自我評價(jià) 3
作為一名教師,本人能認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,用心響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心群眾,樂(lè )于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
教師的從教之日,正是重新學(xué)習之時(shí)。本人能認真學(xué)習教育教學(xué)理論,用心投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現代教育技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會(huì )寫(xiě)下自我的反思,以不斷督促自我進(jìn)步。工作之余,我盡量每一天擠一點(diǎn)時(shí)光閱讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)籍,不斷給自我充電,努力豐富自我的文學(xué)內涵。
愛(ài)學(xué)生,就務(wù)必善于走進(jìn)學(xué)生的`情感世界,就務(wù)必把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依靠為前提,要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不一樣層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長(cháng)也用心共同探討教育孩子的方法,或上門(mén)家訪(fǎng)或主動(dòng)打電話(huà)給家長(cháng),使家長(cháng)的教育更具理性。
目前,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開(kāi),在認真學(xué)習新課程理念的基礎上,結合自我所教的學(xué)科,用心探索有效的教學(xué)方法。在英語(yǔ)課上,我把英語(yǔ)知識與學(xué)生的生活相結合,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現,引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流,提高學(xué)習潛力。使學(xué)生的知識來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對書(shū)本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )學(xué)習。
回顧一年來(lái)的工作,在得與失中思索,自我一向奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習的原則,而這或喜或憂(yōu)、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著(zhù)我的人生,在今后的工作中我將揚長(cháng)避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!
師德考核簡(jiǎn)短的自我評價(jià) 4
20XX年,我對自己堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務(wù)。
一、加強學(xué)習、不斷提升自身素養
1、認真學(xué)習黨的十八大精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),弄清工作的方向、目標和任務(wù)。
2、認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,不斷將先進(jìn)教學(xué)理論融入教學(xué)實(shí)踐,不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。
二、端正作風(fēng),勤懇認真嚴于律己
在工作中,遵規守紀、團結同事、求真務(wù)實(shí)、樂(lè )觀(guān)上進(jìn),始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè )于助人的優(yōu)良傳統,老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事。
三、努力工作、確保完成各項任務(wù)
在教學(xué)工作方面,我按時(shí)、按質(zhì)、按量完成教育任務(wù)。全面、準確地了解和掌握學(xué)生思想動(dòng)向和對知識掌握情況,分析工作存在的主要問(wèn)題,總結工作經(jīng)驗。
四、工作中的不足與今后努力的方向
回顧一年來(lái)的.工作,我在思想上、學(xué)習上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認識到自己的理論知識水平還比較低。今后,我將努力提高文化素質(zhì)和工作技能,希望領(lǐng)導和同事們能夠一如既往地關(guān)心我的成長(cháng)、指出我的不足,促使我進(jìn)一步提升完善,為我校管理工作做出自己應有的貢獻。
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感覺(jué)好幾年了,都沒(méi)有本學(xué)期過(guò)得充實(shí)有激情,一學(xué)期轉瞬即逝,回想本學(xué)期工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從以下三個(gè)方面來(lái)談一下。
一、思想方面:
我積極參加各種學(xué)習培訓,并做好學(xué)習筆記,提高自己的思想覺(jué)悟。勤于學(xué)習新的教育理論。我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還認真學(xué)習了《小學(xué)語(yǔ)文課程標準》和《小學(xué)語(yǔ)文課程標準案例式解讀解讀》,用先進(jìn)理念武裝自己,讓自己的思想逐漸強大起來(lái),從《你在為誰(shuí)工作》從“為什么要努力工作”,“你珍惜目前的工作機會(huì )了嗎”,“敬業(yè),最完美的工作態(tài)度”,“決不拖延,立即行動(dòng)”,“從優(yōu)秀到卓越”,用我們自己的話(huà)說(shuō)就是“提高認識轉變態(tài)度——馬上行動(dòng)起來(lái)趕快努力工作”。所以在平時(shí)的工作中,我主動(dòng)、積極地按質(zhì)按量地完成學(xué)校布置的各項工作。
二、工作方面:
1、開(kāi)學(xué)初我們四年級組就開(kāi)始了長(cháng)達一個(gè)多月的抽測強化訓練任務(wù)。
2、我和熊老師排練了一個(gè)多月的課本劇《地震中的父與子》。
3、積極配合縣教研室在我校舉行的縣級優(yōu)質(zhì)課評選工作,配合出課老師熟悉學(xué)生、加強紀律,為時(shí)兩周。
4、本學(xué)期,我們在梁校長(cháng)的帶領(lǐng)下,吸取以往新課改的不足,將預習環(huán)節納入課堂,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。新課改老師講得少了,但是需要的“水”更多了,就一個(gè)及時(shí)的引導、恰當的點(diǎn)撥就需要我們教師不僅要將教材熟知于心,而且還要充分了解學(xué)生,了解學(xué)生的認知特點(diǎn)和學(xué)習規律!皞渲醒,研中討,討后教,教后思,思后改,改后進(jìn)”一直是我們語(yǔ)文教研組的課題。由于我班學(xué)生長(cháng)期形成的`拖拉、懶惰、不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的特點(diǎn),我和張蕾老師想盡各種辦法調動(dòng)學(xué)生的積極性和興趣,我是辦法沒(méi)少用,卻缺少了持之以恒、缺少了及時(shí)總結、缺少了反思自己,所以總是感覺(jué)往前走一步都很艱難。
5、教導工作方面:在班主任老師們的積極配合下,除了持之以恒的抓好衛生工作外,本學(xué)期充分發(fā)揮文明禮儀的影響,培訓了一批文明禮儀監督員,設置了文明禮儀監督崗,每天上下學(xué)都安排了文明禮儀監督員值崗。
聽(tīng)取了校長(cháng)的建議,為節約班級常規工作稽查小組成員的時(shí)間,分組、分年級檢查班級常規工作,每周一總結,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,最后形成稽查員代表班級流動(dòng)的形式,每周一上午間操定時(shí)召開(kāi)稽查員會(huì ),培訓他們怎樣檢查,總結上周檢查情況,同時(shí)再指出本周在檢查時(shí)應注意的地方。
本學(xué)期有一篇論文獲國家級二等獎,寫(xiě)了1篇報道。
三、今后努力方向:
1、多想辦法,充分發(fā)揮小組的作用,讓小組長(cháng)在班級中真正具有影響力。
2、多學(xué)習,多讀書(shū),多接近前沿。
師德考核簡(jiǎn)短的自我評價(jià) 6
在過(guò)去的這一學(xué)年里,我凡事都腳踏實(shí)地地去做,首先,作為一名教師,我能全面貫徹執行黨的教育方針,注意培養自己良好的師德,處處為人師表,關(guān)心和愛(ài)護每一位學(xué)生,做他們學(xué)習和生活中的良師益友;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但時(shí)刻能以比黨員更高的標準來(lái)要求自己。
作為學(xué)校大家庭中的一員,凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情,我都會(huì )積極的做做,盡心盡職地做好自己各項的各項工作。其次,在教學(xué)上,這一年學(xué)校領(lǐng)導安排我教五年級的勞動(dòng)與技術(shù)和六年級的體育。說(shuō)實(shí)在話(huà),作為一名專(zhuān)職體育教師,這還是我任教十多年來(lái)第一次跨學(xué)科任教,起初還有點(diǎn)擔心自己不能勝任,但我虛心向同事請教,平時(shí)自己也注意多聽(tīng)課,所以在這學(xué)年還是取得了令自己滿(mǎn)意的成績(jì),不過(guò)和其他老師比起來(lái),還是存在著(zhù)一定的差距,今后還有待于進(jìn)一步的學(xué)習、提高。
在平時(shí)的教學(xué)中,我能盡量根據學(xué)生年齡特點(diǎn)精心設計教案。為了使自己的勞技課上的好,我努力專(zhuān)研業(yè)務(wù),在教授學(xué)生制作之前,我都是自己先制作好幾個(gè),看看容易在那些地方出問(wèn)題,特別是學(xué)生勞技課中工具的使用技巧,自己也是邊教學(xué)邊摸索,應該說(shuō)到現在還是有一定水平的提高。第三,在工作中,我始終是勤勤懇懇、任勞任怨地做自己該做的`事情,不做自己不該做的事情。對于學(xué)生,我是高標準,嚴要求。會(huì )對全體學(xué)生進(jìn)行思想教育;對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯誤,我會(huì )對他們進(jìn)行嚴厲的批評和耐心的教育。
師德考核簡(jiǎn)短的自我評價(jià) 7
自從參加工作以來(lái),我一直以母校的校訓“學(xué)為人師,行為示范”嚴格要求自己,努力做一個(gè)合格的人民教師!與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。在課上,我把知識與學(xué)生的.生活相結合,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現,引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流,提高學(xué)習能力。
在生活中熱愛(ài)學(xué)生,把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。同時(shí)尊重學(xué)生,做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。同時(shí),我和家長(cháng)也積極共同探討教育孩子的方法,使家長(cháng)的教育更具理性。
在學(xué)習上與時(shí)俱進(jìn),目前新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開(kāi),在認真學(xué)習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。積極參加學(xué)校和市教育局組織的培訓活動(dòng),吸取杰出教師的教學(xué)經(jīng)驗,融入自己的教學(xué)當中,在不斷學(xué)習中提高自己的教學(xué)能力。
我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì )成長(cháng)起來(lái)的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導和同事的誠懇支持!皩W(xué)為人師,行為示范”就是我追求的目標。
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我是一名人民教師,自走上工作崗位后,深感職責重大,作為一名教師不僅僅僅要教好書(shū),還要在各方面以身作則,率先垂范。在這次全校開(kāi)展師德師風(fēng)的學(xué)習活動(dòng)中,我更深深的感到,一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會(huì )對受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無(wú)聲式的影響,甚至能夠使他們終身都感到受益匪淺。師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉變教育系統工作作風(fēng)的內在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。
誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛(ài)生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心;創(chuàng )新施教,要做到以人為本,因材施教,同時(shí)要不斷加強學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀(guān)念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。通過(guò)此次校園組織師德師風(fēng)教育學(xué)習,此刻就這次學(xué)習作了以下幾個(gè)方面的小結:
一、思想及工作的基本表現:
自從選取了這個(gè)職業(yè),首先,我一向愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選取了教育事業(yè),就要對自己的選取無(wú)怨無(wú)悔,不計名利,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,無(wú)私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。其次,我不斷加強政治學(xué)習,不斷提高政治素養。
在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,時(shí)時(shí)處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個(gè)好老師的`形象,讓學(xué)生喜歡上你呢?我認為教師專(zhuān)業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標志之一。
要做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的老師,不論在生活上,還是在學(xué)習上,都要給予必要的關(guān)心和幫忙。學(xué)生鬧矛盾,我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯誤,我耐心地進(jìn)行教育,使學(xué)生真正認識到錯誤并及時(shí)改正。我還抽時(shí)間和學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短了師生距離,增進(jìn)了師生間的相互了解等等。熱愛(ài)學(xué)生,還表此刻老師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴格要求。平時(shí)我很注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。對學(xué)生既嚴格要求,又注意他們的個(gè)體差異,區別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。差生,給予更多的關(guān)心,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊,盡最大的努力使他們健康成長(cháng)。我們小學(xué)老師,跟學(xué)生的接觸尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長(cháng)發(fā)展。
二、存在的不足及原因分析:
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的師德師風(fēng)學(xué)習,使我深深地認識到師德師風(fēng)學(xué)習十分必要,這仿佛使我進(jìn)入了一個(gè)較高的師德師風(fēng)的更高境界,對今后的教學(xué)教育工作無(wú)疑是有指導好處的。但是,由于本人在學(xué)習的態(tài)度,運用學(xué)習的知識到實(shí)際中解決實(shí)際問(wèn)題等方面存在不足,現將我在這次師德師風(fēng)學(xué)習中存在的問(wèn)題及原因分析如下:
1、教學(xué)理論知識水平不夠,學(xué)習起來(lái)不深入。平常時(shí)間沒(méi)充分利用,有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍看的很少。有時(shí)理論學(xué)習過(guò)后,不能及時(shí)做深入內化,加強實(shí)踐、鍛煉,以至于記得快、忘得也快。
2、教學(xué)中,我能夠詳細、準確的把握教材,一般不出現的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位,力度不夠,沒(méi)把握好知識的擴散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準一些,自己鉆研的勁頭兒還不夠,付出的精力還不多。
3、對學(xué)生關(guān)愛(ài)不夠。本人也一向愛(ài)護學(xué)生,但對學(xué)生的關(guān)愛(ài)投入還不夠,有時(shí)不能及時(shí)發(fā)現,不能及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈,一有事、工作忙就會(huì )耽擱,以至于拖沓。對學(xué)生談心、指導一次、兩次,學(xué)生是否有改變,有時(shí)清楚,有時(shí)不清楚,沒(méi)有轉變咋辦?不能及時(shí)發(fā)現,總對自己信心十足,覺(jué)得這樣就萬(wàn)事大吉了,以至于有些時(shí)候,會(huì )在學(xué)生心中留下陰影。
三、改善措施及方法:
1、理論學(xué)習是頭戲,提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。堅強教育教學(xué)理論學(xué)習,不玩空架子,沒(méi)有理論,那來(lái)的實(shí)踐,何談自己的課堂教育?何謂有所發(fā)展?那簡(jiǎn)直是一句空話(huà),堅持一邊理論,一邊實(shí)踐,一邊鉆研,堅持記教育教學(xué)筆記,以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn)。作為一個(gè)教育者,要不斷的學(xué)習、不斷充電,千萬(wàn)不能讓自己停滯不前。否則,會(huì )滿(mǎn)足不了學(xué)生們的需求,讓我徹底明白了:在社會(huì )信息發(fā)達的這天,在新課程教改的背景下,我們的老師不再是一個(gè)有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引領(lǐng)著(zhù)學(xué)生們教會(huì )他們去找水喝的人。
2、教學(xué)中要刻苦、用心鉆研。以教材為中心,學(xué)會(huì )思考課標,思考學(xué)情,也不僅僅僅限于死扣教材,要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時(shí)間用你到勤奮鉆研中,讓自己的課堂充滿(mǎn)活力,學(xué)生真正學(xué)到東西。
3、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗的教師請教、學(xué)習,和他們共同鉆研教學(xué),做到共同進(jìn)步,協(xié)作互助。
總之,我通過(guò)這次的師德師風(fēng)學(xué)習,得到了不少做人、尤其是身為教師應掌握的東西。今后,我還會(huì )繼續向前,在學(xué)習中不斷提升自我,在不懈的追求中完善自我,務(wù)必會(huì )把做一名研究型的教師作為奮斗的目標,我會(huì )加強師德的修煉,全方位的提高自己,使自己成為一個(gè)合格的教育工作者!
師德考核簡(jiǎn)短的自我評價(jià) 9
我可以嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的群眾榮譽(yù)感,樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué)們,與同學(xué)們相處融洽。
學(xué)習上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠懇,聽(tīng)話(huà)懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時(shí)可以夠尊敬師長(cháng),團結同學(xué)們,基本上可以遵守校紀校規。我自控力還可以夠,但是也要提高自身的識別潛力。以后我會(huì )在各個(gè)方面可以夠自覺(jué),自己管理自己。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,對一切的`事物都充滿(mǎn)好奇。喜歡將問(wèn)題進(jìn)行到底,更喜歡大膽想象,但不是失控的那種,只是在閑暇時(shí)間罷了。我在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)們,樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)們討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
師德考核簡(jiǎn)短的自我評價(jià) 10
首先依法執教,學(xué)習宣傳黨的教育方針和基本路線(xiàn),自覺(jué)遵守《教師法》與黨和國家的.大政方針堅持高度一致。
其次愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)教育和學(xué)校,認真備課上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害于學(xué)生身心健康的思想。
第三熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格平等公正對待學(xué)生,對學(xué)生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權益。
第四嚴謹治學(xué),樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)余,不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)科規律,改善教育教學(xué)方法,提高教育,教學(xué)和科研水平。
第五團結協(xié)作,尊重教師,虛心學(xué)習,關(guān)心團體,維護學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng )禮貌校風(fēng)。
第六尊重家長(cháng),認真聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和提議,取得支持和配合,不指責備家長(cháng)。第七廉潔從教,發(fā)揚奉獻精神,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便函謀取私利,不亂收費。
最終,為人師表,遵守社會(huì )公德,衣著(zhù)整潔得體,語(yǔ)言健康得體,舉止文明,嚴于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。
總之,以后在教育教學(xué)中,必須要嚴格要求自我,成為一名合格的人民教師。
師德考核簡(jiǎn)短的自我評價(jià) 11
古人云:“學(xué)高為師,德高為范!笨梢(jiàn)師德的重要,作為一名教師,我更加清楚提高自身道德修養的重要性。我從以下幾方面將本學(xué)期師德工作做以簡(jiǎn)單評價(jià):
一、政治思想方面
本學(xué)期我堅持參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自我,奉公守法,遵守社會(huì )公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅持以身作則、嚴以律己,平時(shí)積極參加全校各種團體活動(dòng),支持并配合組里搞好各種教研活動(dòng)。
二、德育工作
“教書(shū)用心,育人用愛(ài)!钡掠ぷ鞯拿卦E就是“愛(ài)”。教師就應當要有一顆大愛(ài)的心,一顆包容的心,像媽媽一樣愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,包容每一個(gè)學(xué)生。不管是淘氣的還是乖巧的,不管是聰明的還是理解知識慢一些的,也不管是漂亮的還是長(cháng)相一般的,在教師的'眼中,他們都應當是可愛(ài)的天使,都是未來(lái)的期望。
我熱愛(ài)每一個(gè)孩子,尊重每一個(gè)孩子,理解孩子們的要求和想法,理解他們幼稚和天真,相信他們的潛在能力。同時(shí),我嚴格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對其缺點(diǎn)錯誤,不縱容、不姑息、不放任。
三、教育教學(xué)
在教育教學(xué)過(guò)程中,我不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力及業(yè)務(wù)水平,嚴格執行師德規范,有高度的事業(yè)心、職責心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅持“一切為了孩子,為了孩子一切”,重視對學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養,不用學(xué)習成績(jì)作為唯一標準來(lái)衡量學(xué)生,正確處理教師與家長(cháng)的關(guān)系,在與家長(cháng)聯(lián)系上相互探究教育學(xué)生的方法、措施,贏(yíng)得了廣大學(xué)生家長(cháng)的普遍贊許。在教育教學(xué)過(guò)程中,利用故事、游戲等手段對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
總之,師德要從小事做起,從我做起,僅有不斷學(xué)習,努力探索,才能外樹(shù)形象,內強素質(zhì)。在深化教育改革的今日才能不會(huì )落伍。記得泰戈爾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是富貴的,果的事業(yè)是珍貴的,那我就干葉的事業(yè)吧!因為葉總是謙遜的垂著(zhù)她的綠蔭!蔽以赣么葠(ài)呵護純真,用平等孕育成長(cháng),用雙手默默耕耘,用心托起明天的太陽(yáng)!
師德考核簡(jiǎn)短的自我評價(jià) 12
我執著(zhù)于教育工作,對學(xué)校和學(xué)生懷有深深的感情。我的教育宗旨在于培養學(xué)生成為德智體全面發(fā)展的人才,重視塑造學(xué)生優(yōu)良的思想品德。作為一名教師,堅持以愛(ài)崗敬業(yè)為準則,這是我們職業(yè)道德的基礎前提。
然而,我深知還有許多需要改進(jìn)的地方。在備課、授課、批改作業(yè)方面,有時(shí)候可能會(huì )敷衍了事。但是,并不影響我對學(xué)生的真心關(guān)懷和對學(xué)生權益的.尊重。我注重和學(xué)生進(jìn)行耐心的溝通和教導,希望能夠促進(jìn)每位學(xué)生的全面發(fā)展。
師德考核簡(jiǎn)短的自我評價(jià) 13
曾有很多贊美教師和教師職業(yè)的名言,如“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”,“教師是辛勤的園丁”,“教師的職業(yè)是天底下最光輝的職業(yè)”等等,F將做自己評價(jià):
一、與學(xué)生家長(cháng)積極溝通
在教育教學(xué)過(guò)程中,我除了應對學(xué)生外,還要與周?chē)渌掳l(fā)生聯(lián)系,要與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行溝通與配合。課程的綜合化趨勢非常需要與全體教師之間的合作,不一樣年級、不一樣學(xué)科的相互配合,齊心協(xié)力的培養學(xué)生。另外還要處理好與家長(cháng)的關(guān)系,加強與家長(cháng)的聯(lián)系與合作,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
二、轉變作風(fēng),進(jìn)取工作
堅持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的.精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)念、效率觀(guān)念、質(zhì)量觀(guān)念。
三、加強數學(xué)業(yè)務(wù)知識學(xué)習,努力提高綜合素質(zhì)
我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習,學(xué)習他們先進(jìn)方法和思想,二是文章由勤于從書(shū)上學(xué),學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)習教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓學(xué),不斷加以改善和提高,以致完善自己,豐富人生。
我還要繼續正確地對待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設的意見(jiàn),從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心理解群眾的意見(jiàn)和提議,解決好自己的師德問(wèn)題。歡迎廣大師生、家長(cháng)再提意見(jiàn),批評指正。
師德考核簡(jiǎn)短的自我評價(jià) 14
一學(xué)期的時(shí)間匆忙而過(guò),一個(gè)驚慌、充溢、奮進(jìn)的學(xué)期即將結束,回顧本學(xué)期的工作,有驚慌、勞碌和辛苦,但更多是收獲和進(jìn)步,現將自己本學(xué)期的工作總結如下:
一、思想政治學(xué)習方面:
在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中我能仔細學(xué)習國家的有關(guān)教化方針,仔細學(xué)習黨的先進(jìn)理論學(xué)問(wèn),嚴格貫徹“三嚴三實(shí)”精神,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民老師職責,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。使自己在教化行業(yè)中不斷成長(cháng),為社會(huì )培育出優(yōu)秀的人才,打下堅實(shí)的基礎。
二、教育教學(xué)方面:
本學(xué)期我擔當三個(gè)班級三門(mén)課程的任課老師,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高教學(xué)水平,不斷學(xué)習新學(xué)問(wèn),探究教育教學(xué)規律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、了解學(xué)生、敬重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。作為中職學(xué)校的一名任課老師,要做到以學(xué)生為主,就必需了解學(xué)生、敬重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生。中職學(xué)生大都厭學(xué),主動(dòng)主動(dòng)性差,自制實(shí)力差,但是他們同樣渴求被關(guān)注、被認同、被敬重,同時(shí)他們也是有實(shí)力的,在日常教學(xué)工作中,我通過(guò)主動(dòng)主動(dòng)地找學(xué)生談心、讓學(xué)生寫(xiě)小紙條等方式來(lái)了解他們的需求以及想法,然后在進(jìn)行教學(xué)工作的時(shí)候盡量讓學(xué)生參加到其中,讓他們發(fā)覺(jué)自己的實(shí)力,增加自己的信念。同時(shí),以關(guān)愛(ài)學(xué)生的心和方式去要求他們,在實(shí)際當中收到了良好的效果。
2、上課之前打算充分上課之前我力爭做好充分的打算,做到“三有”,即有安排,有取舍,有教案,一節課講多少,練習多少都做到心中有數,書(shū)本上的哪些要講,哪些不講也做到心中有數。
3、教學(xué)過(guò)程注意方式和效果在教學(xué)過(guò)程當中,一方面要遵循書(shū)本上的學(xué)問(wèn),另一方面,也要留意到學(xué)生的實(shí)際,以《中國旅游地理》這門(mén)課程為例,課本上是分版塊和區域來(lái)講解一些旅游與地理相結合的學(xué)問(wèn),但是學(xué)生的基礎學(xué)問(wèn)比較差,比如中國各個(gè)省的`省會(huì )城市和地理區域他們根本很不清晰,所以我先給學(xué)生復習講解了一些常識性的地理學(xué)問(wèn),這樣在上到課本上的內容時(shí)學(xué)生就比較簡(jiǎn)單接受和駕馭。
4、利用多媒體教學(xué)設施,提高教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期授課班級當中,14級班級教室有多媒體教學(xué)設施,結合學(xué)生特點(diǎn),在授課之前,我都仔細做好多媒體課件,雖然自己備課時(shí)花費時(shí)間較長(cháng),但是實(shí)際教學(xué)效果卻特別好,一方面學(xué)生比較喜愛(ài)看,能提起他們的課堂愛(ài)好,另一方面可以使自己的課堂教學(xué)更趨向完備。
5、上課后的總結每次上完課后我都剛好總結,看看安排是否完成,課堂設計是否合理,方式是否合適等等,這樣給自己在今后的教學(xué)中是一個(gè)很好的參考,也有助于自己不斷提高。
三、工作業(yè)績(jì)方面:
本學(xué)期,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的看法來(lái)對待我的工作,自己在教學(xué)方面也逐步提高。隨著(zhù)學(xué)校對老師業(yè)務(wù)實(shí)力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并主動(dòng)參與各類(lèi)現代教化技術(shù)學(xué)習,駕馭了多媒體課件制作的一些方法。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,教學(xué)工作取得了肯定的成果,但也存在著(zhù)一些問(wèn)題,比如遇學(xué)生犯錯誤,有時(shí)比較迷茫,和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等。這些問(wèn)題,我會(huì )在以后的工作中不斷改進(jìn),以提高自己的教育教學(xué)水平。
總之,教化工作,是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,但同時(shí)我也收獲了充溢與歡樂(lè )。在以后的工作中我將一如既往專(zhuān)心去訓誨我的學(xué)生,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開(kāi)絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結閱歷教訓,使教學(xué)工作更上一層樓。
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本人在工作中要求進(jìn)步,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻。xx年任教以來(lái),一直以愛(ài)國心,事業(yè)心,職責心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的`方法,探索教育規律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。
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這段時(shí)間,我校組織了師德師風(fēng)學(xué)習及討論活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習,讓我對教育教學(xué)方面的相關(guān)法律政策以及優(yōu)秀教師的優(yōu)秀教育教學(xué)案例等有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)經(jīng)過(guò)交流討論環(huán)節,使我發(fā)現了自己的不足,使我懂得教書(shū)育人的使命感和職責性,并約束與規范了我日常的教學(xué)行為,努力做一個(gè)懂法、守法、護法的,有愛(ài)心、有恒心、有職責心教師。
學(xué)校在師德教育活動(dòng)中,開(kāi)展了團體學(xué)習與個(gè)人自學(xué)相結合的方式,從多層次、多角度學(xué)習了全國優(yōu)秀教師的感人事跡。使我感悟到教師職業(yè)的崇高性,認識到我的人生價(jià)值。作為一名教師,我應當為人師表,做學(xué)生的楷模,要不斷提高自身的職業(yè)道德修養,正確認清和對待自己應履行的職責。
經(jīng)過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習,使我更加清醒地認識到學(xué)生作為學(xué)習的主體,他們思想活躍,思維天真,時(shí)不時(shí)地借助多種方法表現自己等特點(diǎn),尤其是在工作煩燥之時(shí),更應當冷靜的教育學(xué)生。事實(shí)上,學(xué)生是一個(gè)活的“生命體”,他們有屬于自己的.感覺(jué)和要求,優(yōu)秀的學(xué)生人人喜愛(ài),然而調皮的學(xué)生也并非一無(wú)是處。作為一名教師要有一副“放大鏡”的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點(diǎn)。
以“點(diǎn)”帶面促進(jìn)學(xué)生提高,在今后的教學(xué)中我要努力克服自己的不良情緒,沉下心來(lái),靜下心來(lái)去教育每位學(xué)生,要學(xué)會(huì )用優(yōu)秀教師的品質(zhì)激勵自己。
和優(yōu)秀教師相比,自己目前在業(yè)務(wù)水平方面,思想境界還要不斷提高。在教學(xué)方面首先要把深入地了解學(xué)生,改變簡(jiǎn)單地嚴格要求學(xué)生的做法,分層教育,因材施教,使自己的教育從資料上更深入淺出,從形式上更生動(dòng)活潑,從效率上有更大的提高。
經(jīng)過(guò)學(xué)校開(kāi)展的師德師風(fēng)學(xué)習,也讓我發(fā)現了自身的不足。我們要在不斷學(xué)習中豐富充實(shí)自己,在教育教學(xué)中才可能游刃有余,得心應手,以學(xué)習來(lái)豐富自己的學(xué)識,提高自身能力,業(yè)務(wù)水平,關(guān)鍵是提升自己的修養境界;其次,在實(shí)際教學(xué)中要勤于鉆研,傾心育人,要用心去傳授知識,培養學(xué)生多方面的能力;同時(shí)要明白,教師師是服務(wù)于學(xué)生的,首先要解決的問(wèn)題是要教會(huì )學(xué)生怎樣做人,做一對社會(huì )有用的人,在此基礎上,借助知識的翅膀,翱翔于夢(mèng)想的天空,那將是何等愜意的人生!
總體而言,師德師風(fēng)教育活動(dòng)的學(xué)習中,先進(jìn)教師的精神和行為蕩滌了我的心靈,激勵了我教書(shū)育人的熱情,也警示了我工作中的不足,更讓我體會(huì )到人生的價(jià)值所在,即工作是歡樂(lè )的,奉獻是幸福的!
從教以來(lái),我堅持不懈的進(jìn)行政治和專(zhuān)業(yè)學(xué)習,認真學(xué)習黨的文件。在工作中嚴于律己,踏實(shí)肯干,認真鉆研教學(xué),虛心學(xué)習,大膽創(chuàng )新。作為一名體育教師,我深深懂得教師的一言一行對學(xué)生言傳身教的作用,從培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機,深化教學(xué)改革,認真落實(shí)課程計劃,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高。并深入反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐,以建立民主平等的師生關(guān)系為基礎,堅持素質(zhì)教育的方向,與同事團結協(xié)作,師生互動(dòng),教學(xué)相長(cháng)。
任現職以來(lái),我嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求,落實(shí)學(xué)校工作部署,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,努力學(xué)習先進(jìn)的教育理論,重視教學(xué)基本功的磨礪,學(xué)習掌握和運用先進(jìn)的教育技術(shù),積極投身體育與健康課堂教學(xué)改革,及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,圓滿(mǎn)完成教育教學(xué)任務(wù)。
幾多耕耘、幾多收獲,課余時(shí)間撰寫(xiě)了論文《教學(xué)反思有效教學(xué)的助推器》獲得“千課萬(wàn)人”全國小學(xué)體育成長(cháng)課堂研討觀(guān)摩會(huì )中論文獲得二等獎;課堂教學(xué)獲得區三等獎;教案《珍愛(ài)生命平安出行》獲得三等獎;還撰寫(xiě)了《學(xué)生體質(zhì)健康抽測成績(jì)分析報告》等。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,也獲得了不菲的成績(jì)。在經(jīng)開(kāi)區第二屆中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )上獲得了團體第六名的佳績(jì)。在指導學(xué)生《學(xué)校至家庭路途安全攻略圖》繪畫(huà)二等獎等。還獲得區“體育個(gè)人先進(jìn)”稱(chēng)號,區“優(yōu)秀裁判員”稱(chēng)號,區“工會(huì )積極分子”等等;
沒(méi)有輝煌的業(yè)績(jì),沒(méi)有鮮花和掌聲,我只是教育戰線(xiàn)上的一名小兵。我愿用我的執著(zhù),為沙二滿(mǎn)園春色中增添一片綠色,為我的人生增添色彩。
師德考核簡(jiǎn)短的自我評價(jià) 17
一年來(lái)我積極擁護黨的領(lǐng)導,自覺(jué)遵守國家的法律法規,全面貫徹當前的教育方針。本人長(cháng)期堅持學(xué)習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),忠誠于人民的'教育事業(yè),嚴格執行師德規范,具有高度的責任心和事業(yè)心。
對待工作,我從未遲到、早退過(guò),并且盡可能的不請假。在學(xué)生面前,我特別注重自己的言行舉止,處處爭做學(xué)生的楷模和表率。對待教學(xué),我總是嚴格要求自己,每天堅持認真備課、上課,并按時(shí)一絲不茍的批改好每一本作業(yè),耐心輔導學(xué)生現已成為了習慣。
對待同志,我能夠做到尊重同志,團結協(xié)作,謙虛待人,樂(lè )于助人,并能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體積極維護學(xué)校榮譽(yù)。
對待學(xué)生,我嚴慈相濟,努力爭做學(xué)生的良師益友。為了和學(xué)生能建立起“尊重、關(guān)愛(ài)、民主”這一新型的師生關(guān)系,我一直堅持用愛(ài)心對待學(xué)生,用愛(ài)心來(lái)感染學(xué)生,用愛(ài)心來(lái)教育學(xué)生。
不足之處:在要求學(xué)生方面還不夠嚴格,教育學(xué)生缺乏耐心,在探索教育教學(xué)規律方面缺乏長(cháng)期性,在教育教學(xué)上還缺乏靈活性,改進(jìn)力度還不夠大。
在今后工作中,我會(huì )認真向同仁們虛心學(xué)習,把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,改進(jìn)教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)水平,爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
師德考核簡(jiǎn)短的自我評價(jià) 18
我平時(shí)扎實(shí)工作,愛(ài)崗敬業(yè),認真上課,努力學(xué)習,勇于創(chuàng )新。雖然我很清楚地知道,熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教育工作的前提,但是在教育工作中與有經(jīng)驗的教師相比自己做的還不夠。
在教育教學(xué)理論方面學(xué)習不夠堅持。我經(jīng)常學(xué)習教育教學(xué)理論,天天學(xué)習新課程理念,積極參與實(shí)驗活動(dòng),經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的`問(wèn)題。同時(shí),還撰寫(xiě)相關(guān)的實(shí)踐論文、案例、說(shuō)課稿和教學(xué)設計,以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。而這些都不是經(jīng)常性和自覺(jué)性的,這都是為了完成任務(wù),F在深入剖析起來(lái),要想不斷適應教育形勢的發(fā)
展,成為一名合格的新時(shí)代教師,就得必須不斷地加強教育教學(xué)理論學(xué)習,使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來(lái)。
師德考核簡(jiǎn)短的自我評價(jià) 19
本人能貫徹國家和學(xué)校的教育方針,認真完成教育教學(xué)工作。努力做好教師的本職工作。遵守國家法律法規,熱愛(ài)學(xué)校,遵守學(xué)校規章制度。從不遲到或者早退,有時(shí)候生病了也能堅持上好課。我盡量做到嚴于律己,對工作認真負責,一絲不茍,與同事團結協(xié)作,顧全大局。不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。在提高自身思想政治覺(jué)悟的`同時(shí),加強教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習。
師德考核簡(jiǎn)短的自我評價(jià) 20
作為一名教師,本人能認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂(lè )于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受
學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
我平時(shí)扎實(shí)工作,愛(ài)崗敬業(yè),認真上課,努力學(xué)習,勇于創(chuàng )新。雖然我很清楚地知道,熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教育工作的前提,但是在教育工作中與有經(jīng)驗的教師相比自己做的還不夠。
在教育教學(xué)理論方面學(xué)習不夠堅持。我經(jīng)常學(xué)習教育教學(xué)理論,天天學(xué)習新課程理念,積極參與實(shí)驗活動(dòng),經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問(wèn)題。同時(shí),還撰寫(xiě)相關(guān)的`實(shí)踐論文、案例、說(shuō)課稿和教學(xué)設計,以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。而這些都不是經(jīng)常性和自覺(jué)性的,這都是為了完成任務(wù),F在深入剖析起來(lái),要想不斷適應教育形勢的發(fā)展,成為一名合格的新時(shí)代教師,就得必須不斷地加強教育教學(xué)理論學(xué)習,使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來(lái)。
師德考核簡(jiǎn)短的自我評價(jià) 21
認真學(xué)習《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改善師德建設的意見(jiàn)》、省教育廳《關(guān)于教師職業(yè)道德建設的`實(shí)施意見(jiàn)》。
把政治學(xué)習和職業(yè)夢(mèng)想、職業(yè)道德建設結合起來(lái),弘揚優(yōu)秀師德傳統,促進(jìn)思想、教育觀(guān)念適應時(shí)代前進(jìn)的要求,增強事業(yè)心、職責感和自覺(jué)性。
作為教師,必須勤懇鉆研業(yè)務(wù),努力提高駕馭課堂教學(xué)能力、語(yǔ)言表達能力、指導學(xué)生學(xué)習能力、運用現代化教學(xué)手段教學(xué)能力、學(xué)科德育實(shí)踐能力。針對不一樣學(xué)科、不一樣資料、不一樣教育對象,認真做好教學(xué)過(guò)程中的每道環(huán)節。
師德考核簡(jiǎn)短的自我評價(jià) 22
在我的工作中,我非常重視自己的道德行為,努力為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。在教學(xué)過(guò)程中,我嘗試運用多媒體教學(xué),設計新穎的教學(xué)方法來(lái)吸引學(xué)生的學(xué)習意向。同時(shí),我教學(xué)生結合知識教育、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)來(lái)培養新的價(jià)值觀(guān)。
當然,今年我也有許多缺點(diǎn),例如,作為一名教師,我沒(méi)有花更多的時(shí)間深入學(xué)生,了解學(xué)生,我認為這是不夠的,俗話(huà)說(shuō)的好,知己知彼,能贏(yíng)得一百年戰斗,為了教學(xué)工作做得更好,我們的學(xué)生應該有一個(gè)深刻的理解。此外,關(guān)于新信息技術(shù)教科書(shū)的'學(xué)習仍然缺乏。這些將是我明年改進(jìn)的方向,爭取各方面都做得更好。
師德考核簡(jiǎn)短的自我評價(jià) 23
經(jīng)過(guò)一年的努力工作和不斷學(xué)習,我獲益良多。在這里,我就近一年的師德?tīng)顩r自我鑒定一下,以此發(fā)揚好的地方改善不足的地方,對回顧走過(guò)的路能夠更好的看清前面的路。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心群眾,樂(lè )于助人。
在工作中,我很注重自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的'榜樣,在教學(xué)過(guò)程中,努力采用多媒體教學(xué),設計新穎的教學(xué)方法吸引學(xué)生的學(xué)習積極性,同時(shí),對學(xué)生進(jìn)行知識教育與情感態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的結合教育,培養新世紀的合格小學(xué)生。
當然,這一年來(lái)我也有很多不足的地方,比如,作為老師,我沒(méi)有花多點(diǎn)時(shí)光去深入學(xué)生,了解學(xué)生,我覺(jué)得這是不夠的,俗話(huà)也說(shuō),知己知彼,方能百戰百勝,要想更好的做好教學(xué)工作,就應深入了解學(xué)生。還有,對信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué)習。
這一些將成為我下一年的改善的方向,爭取在各個(gè)方面做得更好。
師德考核簡(jiǎn)短的自我評價(jià) 24
作為一名教師,本人能認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂(lè )于助人.在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
一、熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提.本人始終擁護黨的基本路線(xiàn),全面貫徹國家的教育方針,自覺(jué)遵守國家的各項法律法規,熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作,對教師這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)責任感、幸福感。一直來(lái),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì )公德,時(shí)時(shí)處處以師德規范的標準要求自己,教書(shū)育人,關(guān)心集體,團結、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學(xué)。
二、在教學(xué)的過(guò)程中能堅持正確的方向,堅持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,以人為本,在教學(xué)過(guò)程中,告訴同學(xué)們,只有學(xué)好知識才能提高全民的素質(zhì),才能提升國力,個(gè)人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),在現代知識迅速擴張的時(shí)候,只有掌握足夠的知識,才不被時(shí)代淘汰。積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現代教育技術(shù)與數學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一堂課,我都會(huì )寫(xiě)下自己的反思,以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余,我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)籍,不斷給自己充電.
三、關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,平等對待學(xué)生。愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè ).愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、
嚴中有信、嚴中有度.我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的'事尋求最佳教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
回顧一年來(lái)的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習的原則,而這或喜或憂(yōu)、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著(zhù)我的人生,在今后的工作中我將揚長(cháng)避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!
師德考核簡(jiǎn)短的自我評價(jià) 25
一、進(jìn)過(guò)自查,發(fā)現如下不足之處:
1、教育理論學(xué)習不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑。
2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,所以解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應手。
3、多媒體教學(xué)方面,使用交互式白板教學(xué)不夠熟練,只能使用自己的電腦和教本進(jìn)行教學(xué)。
4、課堂上對學(xué)生的要求不夠嚴格,出現一些班級課堂紀律松散,學(xué)生學(xué)習態(tài)度較差。
5、課后興趣小組的輔導不夠到位。對學(xué)生針對性不強,導致效果不夠顯著(zhù)。
二、今后的改善方向:
1、從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作職責心,思想上清醒、堅定;夢(mèng)想信念不動(dòng)搖;理論要強。為此,我必須做到:不斷加強教育教學(xué)的理論知識的.學(xué)習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑,并自覺(jué)遵守《教師法》,以它為準則,時(shí)刻提醒自己要依法執教。
2、注意加強學(xué)習學(xué)校的各種規章制度,虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和提議,增加自己對各種不良現象斗爭的勇氣,樹(shù)立良好教師的形象。
3、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高綜合素質(zhì),樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。不遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),做到思想業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。
師德考核簡(jiǎn)短的自我評價(jià) 26
根據我校師德師風(fēng)建設活動(dòng)的具體要求,緊密結合思想和工作實(shí)際,深刻反思自己的工作,現將存在的主要問(wèn)題、產(chǎn)生問(wèn)題的原因和整改措施等有關(guān)情況報告如下:
一、存在的主要問(wèn)題
1、在平時(shí)工作中積極性和主動(dòng)性還不夠,沒(méi)有做到謙虛學(xué)習、努力學(xué)習,僅停留在被動(dòng)聽(tīng)從的層面上,導致在一些決定性、關(guān)鍵性的問(wèn)題上缺少自主和判斷能力。
2、在教學(xué)工作中,存在為了完成任務(wù)而工作的傾向,缺乏從學(xué)生角度出發(fā)、一切為了學(xué)生的積極性和前瞻性,導致一些工作本可以做得更好而只流于形式。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因
之所以存在上述問(wèn)題,原因固然是多方面的。按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,進(jìn)行由此及彼、由表及里的歸納和分析,我覺(jué)得主要涉及以下幾點(diǎn):
1、理論學(xué)習不夠深入。宗旨觀(guān)念和大局意識樹(shù)得不牢,尤其是聯(lián)系實(shí)際改造主觀(guān)世界的自覺(jué)性不強,師德師風(fēng)建設理解得不深刻。
2、以人為本的觀(guān)念樹(shù)得不牢。對如何做好新形勢下的教學(xué)服務(wù)工作研究不夠,思考不多,對學(xué)生在想什么、需要我們做什么、如何做得更好,了解比較少。
3、思想解放不夠。未能自覺(jué)地運用黨的基本理論的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法分析解決實(shí)際問(wèn)題。這就造成了思想不夠解放,手腳放不開(kāi),政策運用的不活、不準、不到位。
4、缺乏群眾觀(guān)點(diǎn)。未能自覺(jué)堅持群眾路線(xiàn),這就很大程度上使思路受到局限,認識與實(shí)際脫節,從而影響一些決策的準確性、科學(xué)性和針對性。師德師風(fēng)自我剖析
三、今后努力方向和主要整改措施
針對上述問(wèn)題和不足,今后的努力方向和主要整改措施是:
1、切實(shí)轉變工作作風(fēng),提高工作效率。增強“敢為人先,爭創(chuàng )一流”的勇氣和魄力。發(fā)揚奮發(fā)向上的'精神,高標準、嚴要求,開(kāi)拓進(jìn)取。增強群眾觀(guān)念、大局意識,主動(dòng)、積極承擔工作任務(wù),經(jīng)常深入學(xué)生中去發(fā)現矛盾和問(wèn)題,防患于未然。發(fā)揚求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),力戒形式主義和主觀(guān)主義。增強宗旨意識,把社會(huì )是否滿(mǎn)意,社會(huì )是否答應作為衡量工作的唯一標準。
2、堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,提升自己開(kāi)展教學(xué)工作的本領(lǐng),提升業(yè)務(wù)能力和水平。積極學(xué)習先進(jìn)的教育理念,切實(shí)把握好“新課程標準”的真實(shí)內涵,結合實(shí)際進(jìn)行教學(xué),進(jìn)一步提高教學(xué)能力和水平,使學(xué)生得到實(shí)惠。
3、增強黨性修養,提高自律能力。
我們的一言一行,不僅代表著(zhù)個(gè)人,更代表著(zhù)學(xué)校的形象。通過(guò)深入學(xué)習、調研,努力做到自我教育,自我改造,進(jìn)一步完善自己,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,努力改造世界觀(guān)。時(shí)刻嚴格要求自己、約束自己。
今后的工作中我將進(jìn)一步樹(shù)立自信、增強信心,自覺(jué)遵守和服從學(xué)校黨支部做出的各項決策決定,認真查找與改進(jìn)自己思想及工作中的差距,不斷完善和提高自己。
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作為一名教師,本人始終擁護黨的基本路線(xiàn),全面貫徹國家的教育方針,自覺(jué)遵守國家的各項法律法規,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,認真參加各級教育部門(mén)組織的學(xué)習活動(dòng)。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
在教學(xué)的過(guò)程中我堅持正確的方向,堅持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,以人為本。積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現代教育技術(shù)與體育教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一堂課,我都會(huì )寫(xiě)下自己的`反思,以不斷督促自己進(jìn)步。
我關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,平等對待學(xué)生。以尊重和依賴(lài)為前提,時(shí)時(shí)做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
在今后的工作中我將揚長(cháng)避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!
合格考核:(主管負責人評語(yǔ)及考核等次意見(jiàn)欄)
。1)自覺(jué)遵守國家的法律、法規及各項規章制度和職業(yè)道德;
。2)履行崗位職責能力較強,與崗位要求相應的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力水平比較高,工作有創(chuàng )新。
。3)工作負責,業(yè)務(wù)熟練,專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力較強,能夠履行崗位職責,在教育教學(xué)工作中成績(jì)比較突出;
。4)工作責任心較強,具有模范的勤奮敬業(yè)精神,工作態(tài)度比較認真負責。
師德考核簡(jiǎn)短的自我評價(jià) 28
作為一名教師,本人始終擁護黨的基本路線(xiàn),全面貫徹國家的教育方針,自覺(jué)遵守國家的各項法律法規,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,認真參加各級教育部門(mén)組織的學(xué)習活動(dòng)。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
在教學(xué)的過(guò)程中我堅持正確的方向,堅持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,以人為本。積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現代教育技術(shù)與體育教學(xué)整合的.教改嘗試。在每上完一堂課,我都會(huì )寫(xiě)下自己的反思,以不斷督促自己進(jìn)步。
我關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,平等對待學(xué)生。以尊重和依賴(lài)為前提,時(shí)時(shí)做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
在今后的工作中我將揚長(cháng)避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!
1、在政治思想方面,本人長(cháng)期堅持學(xué)習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì )公德。作為一個(gè)教師,我能忠誠于黨與人民的教育視野,做到為人師表。
2、在教育教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執行師德規范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人才觀(guān),重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格。
3、做一個(gè)理念新的教師,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開(kāi),在認真學(xué)習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。
回顧一年來(lái)的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習的原則,而這或喜或憂(yōu)、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著(zhù)我的人生,在今后的工作中我將揚長(cháng)避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步。
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