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教師師德表現簡(jiǎn)短的自我評價(jià)

時(shí)間:2021-05-21 19:59:27 自我評價(jià) 我要投稿

最新教師師德表現簡(jiǎn)短的自我評價(jià)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,我們或多或少都會(huì )遇到需要寫(xiě)自我評價(jià)的情況,自我評價(jià)是人的自我概念的重要內容之一。那么,怎么去寫(xiě)自我評價(jià)呢?下面是小編為大家整理的最新教師師德表現簡(jiǎn)短的自我評價(jià),希望對大家有所幫助。

最新教師師德表現簡(jiǎn)短的自我評價(jià)

  教師師德表現簡(jiǎn)短的自我評價(jià)1

  隨著(zhù)素質(zhì)教育的不斷深入,對于教師的師德水平要求也越來(lái)越高。教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生;仡櫼炎哌^(guò)的路,方方面面都有所提高,下面從幾個(gè)方面對師德師風(fēng)進(jìn)行一下自我剖析:

  在思想上,品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅持定期學(xué)習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺(jué)悟。認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂(lè )于助人。

  在工作中,我很注重自身的'品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,在教學(xué)過(guò)程中,努力采用多媒體教學(xué),設計新穎的教學(xué)方法吸引學(xué)生的學(xué)習積極性,同時(shí),對學(xué)生進(jìn)行知識教育與情感態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的結合教育,培養新世紀的合格小學(xué)生。

  當然,這一年來(lái)我也有很多不足的地方,比如,作為老師,我沒(méi)有花多點(diǎn)時(shí)間去深入學(xué)生,了解學(xué)生,我覺(jué)得這是不夠的,俗話(huà)也說(shuō),知己知彼,方能百戰百勝,要想更好的做好教學(xué)工作,應該深入了解學(xué)生。還有,對信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué)習。這一些將成為我下一年的改進(jìn)的方向,爭取在各個(gè)方面做得更好。

  教師師德表現簡(jiǎn)短的自我評價(jià)2

  作為一名教師,我認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,忠于人民的教育事業(yè),遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂(lè )于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。

  一、做一個(gè)學(xué)習型教師

  教師的從教之日,正是重新學(xué)習之時(shí)。本人能認真學(xué)習教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現代教育技術(shù)與數學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會(huì )寫(xiě)下自己的反思,以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余,我努力豐富自己的文學(xué)內涵。

  二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師

  愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。

  三、做一個(gè)理念新的教師

  目前,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開(kāi),在認真學(xué)習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在語(yǔ)文課上,我把語(yǔ)文知識與學(xué)生的生活相結合,為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現,引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流,提高學(xué)習能力。使學(xué)生的知識來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對書(shū)本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )學(xué)習。

  四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師

  我能把計算機和網(wǎng)絡(luò )當作新的教學(xué)工具,積極進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教改嘗試。

  在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則!叭诵斜赜形規煛,積極向每一位老師學(xué)習,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  在今后的工作中我將揚長(cháng)避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!

  教師師德表現簡(jiǎn)短的自我評價(jià)3

  一名教師,本人能參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,響應號召,堅決方針、政策,忠于的教育事業(yè),遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,愛(ài)崗敬業(yè),集體,樂(lè )于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每學(xué)生,努力去做深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。

  一、熱愛(ài)教師的職業(yè)是教學(xué)工作的前提。

  本人擁護路線(xiàn),的教育方針,自覺(jué)遵守的法律法規,熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作,對教師職業(yè)充滿(mǎn)責任感、幸福感。一直來(lái),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì )公德,時(shí)時(shí)處處以師德規范的標準要求,教書(shū)育人,集體,團結、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學(xué)。

  二、在教學(xué)的過(guò)程中能的方向

  用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,以人為本,在教學(xué)過(guò)程中,告訴同學(xué)們,學(xué)好知識才能全民的素質(zhì),才能提升國力,個(gè)人才能有為服務(wù)的本領(lǐng),在現代知識迅速擴張的時(shí)候,足夠的知識,才不被時(shí)代淘汰。投身于教科研工作,大膽現代教育技術(shù)與數學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一堂課,我都會(huì )寫(xiě)下的反思,以督促進(jìn)步。工作之余,我盡量每天擠一點(diǎn)閱讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)籍,給充電。

  三、學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,平等對待學(xué)生。

  愛(ài)學(xué)生,就善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就把學(xué)生當作朋友,去感受的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生的事尋求最佳教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

  回顧一年來(lái)的工作,在得與失中思索,一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習的原則,而這或喜或憂(yōu)、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著(zhù)我的人生,在今后的工作中我將揚長(cháng)避短,百尺竿頭更!

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