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六年級畢業(yè)生自我評價(jià)(精選5篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,我們會(huì )經(jīng)常用到自我評價(jià),自我評價(jià)是自我意識的一種體現形式。那么,怎么去寫(xiě)自我評價(jià)呢?以下是小編精心整理的六年級畢業(yè)生自我評價(jià)(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
六年級畢業(yè)生自我評價(jià)1
我性格沉靜,常常不拘小節,待人接物卻穩重大方。平日里言語(yǔ)并不多,但我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進(jìn)心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰,善于把握自我發(fā)展的機會(huì )。在今后的學(xué)習生活中,還要學(xué)會(huì )有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
小學(xué)六年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,學(xué)習不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力
學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的`人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在小學(xué)六年間,我在校熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng);我在家能尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
六年級畢業(yè)生自我評價(jià)2
光陰似箭,小學(xué)生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò);厥琢隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一位得才兼備的小學(xué)畢業(yè)生。
作為一位小學(xué)生,我模范遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽(yù)感和小度的責任感為班級工作出謀劃策。數學(xué)常常在班前幾名,英語(yǔ)在三科內是比較弱的,語(yǔ)文也不錯。/>在平常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。我愛(ài)好廣泛,酷愛(ài)生活,特別喜歡體育和書(shū)法,曾在年級手抄報比賽中獲獎?釔(ài)勞動(dòng),能認真負責做好每次值日生工作。
經(jīng)過(guò)六年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都獲得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也蘇醒地熟悉到自己的'不足的地方,學(xué)習還應更仔細,避免因審題粗心而失分,爭取在畢業(yè)考試中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
六年級畢業(yè)生自我評價(jià)3
六年的小學(xué)學(xué)習和生就就要結束了,當初進(jìn)校時(shí)我還是一個(gè)連“1,2,3”都不會(huì )的小學(xué)生,而現在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我長(cháng)大了。六年的`小學(xué)生活,我與老師和同學(xué)們產(chǎn)生了很深厚的友誼,我熱愛(ài)集體的生活,愛(ài)惜班級和學(xué)校的榮譽(yù),我助人為樂(lè )、有愛(ài)心,六年的小學(xué)生活使我有了較強的獨立生活能力。體育成績(jì)也還不錯,在達標方面也取得了良好的成績(jì)。
在學(xué)習方面,我有了很大的進(jìn)步,雖然成績(jì)時(shí)好時(shí)壞,但我以后會(huì )克服困難,爭取有一個(gè)新的飛躍。在初中階段我會(huì )更加努力,上課更加認真聽(tīng)講,爭取做一名好學(xué)生。同時(shí)。也感謝老師六年來(lái)對我的關(guān)心和培養。
我是新世紀的學(xué)生,我會(huì )爭當一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
六年級畢業(yè)生自我評價(jià)4
在小學(xué)六年間,本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng);我在家能尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如,上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時(shí)上課也會(huì )東張西望,思想開(kāi)小差,沒(méi)有認真聽(tīng)講。在語(yǔ)文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫(huà)畫(huà)和做手工的能力都很差,但是我會(huì )努力改進(jìn)的.。當然我也深刻認識到自己的不足,比如學(xué)習不夠細心;學(xué)習之余,要學(xué)會(huì )與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。
總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。我的目標是:將來(lái)要做一名有知識、對社會(huì )有用的人。
六年級畢業(yè)生自我評價(jià)5
光陰似箭,小學(xué)生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò);厥琢隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)畢業(yè)生。
作為一名小學(xué)生,我模范遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽(yù)感和小度的責任感為班級工作出謀劃策。數學(xué)經(jīng)常在班前幾名,英語(yǔ)在三科內是比較弱的,語(yǔ)文也不錯。/>在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,尤其喜歡體育和書(shū)法,曾在年級手抄報比賽中獲獎。熱愛(ài)勞動(dòng),能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過(guò)六年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的`不足之處,學(xué)習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在畢業(yè)考試中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
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