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小學(xué)生自我評價(jià)

時(shí)間:2021-04-29 10:31:57 自我評價(jià) 我要投稿

小學(xué)生自我評價(jià)范文(精選14篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,我們都需要頻繁使用自我評價(jià),自我評價(jià)和人生價(jià)值選擇有著(zhù)密切的關(guān)系。相信很多朋友都對寫(xiě)自我評價(jià)感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)生自我評價(jià)范文(精選14篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生自我評價(jià)范文(精選14篇)

  小學(xué)生自我評價(jià)1

  緊張了一個(gè)學(xué)期的校園生活結束了,在這一年里我從一名幼兒園的好孩子成長(cháng)為一名一年級的小學(xué)生,在這一年里我學(xué)到了非常多也懂得了非常多。

  首先在校我認真做到了和同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),遵守紀律,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),堅持坐好每節課,課上認真聽(tīng)講,課下按時(shí)完成作業(yè)等好習慣。其次在家我懂得尊老愛(ài)幼,關(guān)心父母,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),還主動(dòng)收拾自己的小屋。最后就是我的業(yè)余愛(ài)好也增加了許多:看書(shū)、輪滑、鋼琴、舞蹈、書(shū)法練習等等。同時(shí)也認識到自己的不足,學(xué)習不是非常勤奮,做什么事只有三分鐘熱情,上課小動(dòng)作多,舉手發(fā)言不積極等。希望通過(guò)自己的努力,發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改正不足,在校當好老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友們的好榜樣。

  小學(xué)生自我評價(jià)2

  小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,學(xué)習不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。

  學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  小學(xué)生自我評價(jià)3

  本人有許多優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),因為人不能十全十美嘛!相信本人,世界上沒(méi)有十全十美的人。

  本人的優(yōu)點(diǎn):

  愛(ài)看書(shū)

  記得有一次,本人正在看書(shū),媽媽則在旁邊晾衣服。本人正看得津津有味,媽媽叫本人去拿衣架,本人一邊目不轉睛地看著(zhù)書(shū),一邊去拿衣架。拿給媽媽后,媽媽大叫一聲,把本人從“書(shū)!敝欣鰜(lái)。媽媽說(shuō):“你怎么拿菜刀給本人?”當時(shí)也把本人嚇了一跳。

  本人的缺點(diǎn):

  做事情很慢

  有一次,媽媽叫本人洗碗,結果本人洗了一個(gè)多小時(shí)也沒(méi)有洗完!很吃驚吧。本人聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)本人在幼兒圓的時(shí)候,吃飯吃了三個(gè)小時(shí)還沒(méi)吃完!

  本人覺(jué)得本人應該做事快一點(diǎn),不讓親人擔心。其實(shí)本人在看書(shū)方面也是可以的。這就是本人對自己的鑒定。

  小學(xué)生自我評價(jià)4

  這學(xué)期我在各方面表現特別好,上課聽(tīng)講認真,能積極回答問(wèn)題,我對老師非常尊重,對同學(xué)很關(guān)心,大家都喜歡我。

  我覺(jué)得本學(xué)期我收獲最大的是我讀書(shū)讀得特別多,學(xué)到了很多知識。我覺(jué)得這學(xué)期收獲特別大!

  我在學(xué)校很活潑,愛(ài)打乒乓球,積極參加文體活動(dòng)。我非常尊敬老師,每次上學(xué)、放學(xué)我一見(jiàn)到老師就會(huì )主動(dòng)向老師問(wèn)好,如果見(jiàn)到我校外來(lái)的客人時(shí)不時(shí)也會(huì )向客人問(wèn)好。我在課堂上認真聽(tīng)講,積極思考,舉手發(fā)言,老師布置的作業(yè)我會(huì )認真完成,在家里我積極做練習題。每到課余我會(huì )喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽,鋼琴演奏會(huì )得了“最佳進(jìn)步獎”,“小記者故事大賽”拿了獎杯,“預防碘缺乏病知識網(wǎng)上有獎問(wèn)活動(dòng)”得了“優(yōu)秀獎!

  我不足的地方也有很多。例如課余愛(ài)追逐,上課有時(shí)候會(huì )不聽(tīng)課有時(shí)測驗成績(jì)不理想。

  我決心下學(xué)年一定改掉這些缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步,奮起直追,名列前茅。

  小學(xué)生自我評價(jià)5

  我,一個(gè)現代化的女孩,熱愛(ài)生活、追求時(shí)尚。雖然我皮膚黑黑的,還有一些不好聽(tīng)的“雅號”,長(cháng)得又不漂亮,但我不自卑。我討厭被束縛的感覺(jué),像小鳥(niǎo)關(guān)在“牢籠”里,沒(méi)有了自由。但我渴望自由、向往自由,我愿意像老鷹一樣在藍天白云下展翅高飛,飛遍大江南北,飛遍全世界。我要向全世界呼吁:“我愛(ài)自由”所有的人都認為我是開(kāi)心果,每天都過(guò)得很快樂(lè ),其實(shí)我并不快樂(lè )。

  我覺(jué)得自己和身邊的親人都隔著(zhù)一層玻璃。他們根本就不了解我、理解我。一個(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)伴,陪我聊天、談心,那生活所多么的枯燥乏味呀!我把自己封閉起來(lái),不讓任何人了解我,知道我,我用一層厚厚的紙把自己裹起來(lái),而且把自己的心也用紙裹起來(lái),誰(shuí)也不知道我內心的想法。我非常懷念以前自由,沒(méi)人束縛開(kāi)心快樂(lè )的我。

  小學(xué)生自我評價(jià)6

  我自認為是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的人,在成績(jì)上一直都得到肯定本人具有熱愛(ài)祖國等優(yōu)良傳統,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛(ài)好興趣,對工作責任心強、勤懇踏實(shí),有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意,注重團隊合作精神和集體觀(guān)念認真學(xué)習。遵守校紀校規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)良;班委工作認真負責,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。有一定奉獻精神。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。我的自我評價(jià)可能還不完善,希望老師加以點(diǎn)評。當然也有不足之處:不能夠很好的處理同學(xué)之間的矛盾,性格比較暴躁。

  小學(xué)生自我評價(jià)7

  我先做一下自我評價(jià),我覺(jué)得我比上一學(xué)期更進(jìn)步了,我在學(xué)校至少會(huì )對老師同學(xué)說(shuō)一句話(huà),以后我會(huì )變得更加活潑。謝謝老師同學(xué)細心教我變活潑,這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。還有一個(gè)缺點(diǎn),我背課文總是落下、不背,做數學(xué)題很馬虎,以后我會(huì )更加努力改正缺點(diǎn)。不過(guò),我也不只有缺點(diǎn),還有優(yōu)點(diǎn),我總要作完作業(yè),再吃飯。很喜歡看書(shū),家里總有很多看過(guò)的書(shū),勤奮學(xué)習,爭取期末拿到好成績(jì)。

  我的嘉懿在這個(gè)學(xué)期比上個(gè)學(xué)期來(lái)看,學(xué)習進(jìn)步了不少,在生活方面感覺(jué)比以前懂事多了,對長(cháng)輩老師都會(huì )有禮貌的對待,這是以前很少能看到的,我看在眼里,贊在心里,能做到這樣,都是離不開(kāi)老師您的,在這里忠心的感謝老師的熱心栽培。希望她今后更加努力,無(wú)論是學(xué)習上還是生活上,加油!

  小學(xué)生自我評價(jià)8

  在這一學(xué)期中,我明確地認識到了自己身上的許多不足之處,如我發(fā)現這學(xué)期開(kāi)始,我變了,變得不聽(tīng)話(huà)了,變的在學(xué)校里不愛(ài)與同學(xué)一起玩了。

  有時(shí),在學(xué)校里,上課時(shí)偶爾會(huì )不注意。在家里,不像以前那樣聽(tīng)話(huà)了,如老會(huì )弄的使媽媽生氣,像媽媽晚上讓我聽(tīng)英語(yǔ)磁帶、做卷子、復習等,我都變的不自覺(jué)了,老讓媽媽喊了才去做,有時(shí)也會(huì )和媽媽頂嘴,或和爸爸頂嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有點(diǎn)橫。在家中有一種硬生生的感覺(jué),變得不勤快、愛(ài)玩了。

  但我那積極向上,樂(lè )于進(jìn)取的品質(zhì)可一點(diǎn)兒都沒(méi)有變。在學(xué)校里,我認為我沒(méi)有落后,一點(diǎn)兒也是沒(méi)變,但在上課,我認為我并沒(méi)有百分之百的集中精神在看,有點(diǎn)精神不集中。但我學(xué)會(huì )了更多的知識,開(kāi)拓了視野,學(xué)會(huì )了頑強拼搏,永不服輸的精神,成績(jì)也可以,爭取在期末拿下第一,我志在必得!

  小學(xué)生自我評價(jià)9

  在老師的教導下,我在德、智、體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗的學(xué)生。對老師分配的任務(wù)認真負責,能積極向上,經(jīng)常參與班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng);能與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),自覺(jué)鍛煉身體,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。初中三年我學(xué)到了很多知識,后在學(xué)習和生活中,能摸索出適合自己高效的學(xué)習方法。自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面較好。有強烈的集體榮譽(yù)感,堅持實(shí)事求是的原則。

  思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。

  小學(xué)生自我評價(jià)10

  我今年十歲了,可是在爸爸媽媽眼里,我仍然是個(gè)孝敬長(cháng)輩、誠實(shí)、儉樸、從不亂花零用錢(qián),能夠關(guān)心體貼父母、在家主動(dòng)干力所能及的家務(wù)活,生活自理能力強的乖孩子;在老師們的眼里,我是個(gè)尊敬師長(cháng)、講公德懂禮貌、關(guān)心熱愛(ài)班集體、能夠為老師分憂(yōu)、工作責任心強、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學(xué)生;在同學(xué)們眼里,我是個(gè)待人誠懇、團結友愛(ài)、熱心關(guān)心真誠幫助同學(xué)、性格活潑開(kāi)朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)好伙伴。

  而我自己認為我最大的優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué),遇事喜歡多問(wèn)幾個(gè)“為什么”?未上學(xué)時(shí)就總纏著(zhù)媽媽問(wèn)問(wèn)“為什么”。記得我上一年級時(shí),就問(wèn)媽媽“一”有幾個(gè)讀音?問(wèn)老師世界上最大的數是奇數還是偶數?等等。這使得老師和父母開(kāi)始教我學(xué)習查書(shū)、查資料,還辦了省圖書(shū)館的借書(shū)證呢。當我拿著(zhù)我自己的借書(shū)證和大人們一樣在知識的海洋里遨游,我的心里別提多美了!

  小學(xué)生自我評價(jià)11

  9歲的我生活在一個(gè)溫馨的家庭。隨著(zhù)爸媽淳淳的教導和老師的言行身教,主我的心靈受到了冼禮,漸漸地明白到尊老愛(ài)幼各關(guān)愛(ài)他人的美德。

  在這個(gè)學(xué)期胸身負班長(cháng)一職,深知責任之重大,由此我時(shí)刻的嚴格要求自己,注意自己的一言一行。積極地配合好老師的工作,做好老師的好幫手:同學(xué)的表率。

  我同許多同齡的孩子一樣,熱愛(ài)著(zhù)學(xué)習,熱愛(ài)著(zhù)校園。不斷地培養著(zhù)良好的習慣和創(chuàng )新的興趣。在我不懈的.努力和老師的輔導,曾被評為“南海區優(yōu)秀學(xué)生”和“全國小學(xué)生讀書(shū)大賽中的全能金獎”成績(jì)也保持前茅。

  在充滿(mǎn)生機勃勃的校園里,我勇躍的參加各項集體活動(dòng),從中建立同學(xué)之間的友誼和集體意識。

  但過(guò)去的成績(jì)并不代表將來(lái),只要我永存一顆積極向上,韌難而上的思想,相信不會(huì )辜負老師和家長(cháng)的期望和厚愛(ài)。

  小學(xué)生自我評價(jià)12

  光陰似箭,小學(xué)生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò);厥琢隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)畢業(yè)生。

  作為一名小學(xué)生,我模范遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽(yù)感跟小度的責任感為班級工作出謀劃策。數學(xué)經(jīng)常在班前幾名,英語(yǔ)在三科內是比較弱的,語(yǔ)文也不錯。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理跟身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,尤其喜歡體育跟書(shū)法,曾在年級手抄報比賽中獲獎。熱愛(ài)勞動(dòng),能認真負責做好每一次值日生工作。

  經(jīng)過(guò)六年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在畢業(yè)考試中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。

  小學(xué)生自我評價(jià)13

  我具有很強的團隊精神,很樂(lè )于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護集體利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂(lè )的事,我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但可以認識一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。

  做事認真負責,在各項工作中,能把同學(xué)們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰”,社會(huì )實(shí)踐能力強,對新事物接受能力快,樂(lè )觀(guān)向上,愛(ài)好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。

  平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì )騎自行車(chē),有時(shí)早上會(huì )和爸爸騎賽車(chē)在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽;顒(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調節,遇事冷靜,不沖動(dòng)。

  小學(xué)生自我評價(jià)14

  我上課能認真聽(tīng),積極舉手發(fā)言;我愛(ài)幫老師的忙,是老師的好幫手;我的字寫(xiě)得馬馬虎虎,不是很認真;特別喜歡數學(xué)和圍棋。我的缺點(diǎn)也不少,眼保健操做得不好,廣播操不認真,老是講話(huà),學(xué)習比較粗心,不喜歡勞動(dòng)。下學(xué)期要改正缺點(diǎn)。

  我在家很樂(lè )意幫家人做家務(wù),幫家人洗碗,為家人買(mǎi)東西,但我在學(xué)習上很不勤勞,做作業(yè)特別慢,一定要做快點(diǎn),還要做對。老師講課我沒(méi)認真聽(tīng),老是走神,我要改掉壞毛病,在下學(xué)期表現得出色些,做到專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做作業(yè)。我一定會(huì )改掉學(xué)習上的壞習慣的。

  這學(xué)期我發(fā)現我的優(yōu)點(diǎn)變少了,缺點(diǎn)也變少了,缺點(diǎn)也變少了。我的缺點(diǎn)是脾氣不好,上課不專(zhuān)心。我的優(yōu)點(diǎn)是有時(shí)候看到地上有垃圾就會(huì )隨手撿起來(lái),有時(shí)還樂(lè )間助人。我以后要多發(fā)現自己的長(cháng)處和短處,學(xué)習別人的長(cháng)處,改正自己的短處。

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