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建筑工程求職自我評價(jià)

時(shí)間:2021-04-17 10:02:48 自我評價(jià) 我要投稿

建筑工程求職自我評價(jià)范文(通用5篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,我們都有過(guò)寫(xiě)自我評價(jià)的經(jīng)歷吧,自我評價(jià)具有獨特的自我功能,它促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現。那要怎么寫(xiě)好自我評價(jià)呢?下面是小編為大家收集的建筑工程求職自我評價(jià)范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

建筑工程求職自我評價(jià)范文(通用5篇)

  建筑工程求職自我評價(jià)1

  為人誠懇正直,注重團隊合作;性格開(kāi)朗,生活態(tài)度積極樂(lè )觀(guān);思維敏捷,表達能力強;有多年建筑工程行業(yè)工作經(jīng)驗,熟練掌握建筑工程銷(xiāo)售策劃相關(guān)工作;具有出色的獨立工作能力和溝通技巧,能與不同背景和職位的人員進(jìn)行有效的溝通,同時(shí)具有豐富的同大小商家溝通、交流以及管理和協(xié)調的經(jīng)驗。

  具有較強的專(zhuān)業(yè)理論知識,基礎扎實(shí),實(shí)踐能力強,能在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域提出自己的見(jiàn)解;為人誠信開(kāi)朗,勤奮務(wù)實(shí),有較強的適應能力和團體協(xié)作能力,富有責任心和正義感;能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。

  本人畢業(yè)于建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè),通過(guò)六年多的工作經(jīng)驗積累,熟悉施工單位的技術(shù)與管理工作,從事過(guò)的工程經(jīng)驗豐富。能熟練操作多種測量?jì)x器。工作責任心強,具有團隊合作意識,能獨立工作并承受壓力,勇于面對挑戰。具有系統的分析判斷、解決問(wèn)題的能力,以及良好的人際交往和組織協(xié)調能力。

  建筑工程求職自我評價(jià)2

  本著(zhù)不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展的目的,我于20xx年春參加了西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育的學(xué)習,報名建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)。在兩年多的學(xué)習中,無(wú)論在理論知識上,還是專(zhuān)業(yè)技能上我都獲益匪淺。

  網(wǎng)絡(luò )教育教學(xué)模式與現場(chǎng)教育有很大的差別,要求學(xué)員要更自覺(jué)更主動(dòng)的學(xué)習。在學(xué)習的過(guò)程中,我結合網(wǎng)絡(luò )教育的特點(diǎn),充分利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習課程內容和知識。學(xué)校在網(wǎng)絡(luò )上會(huì )設置課程種類(lèi)和具體要求,并提供大量的習題給學(xué)員,以達到遠程學(xué)習和鞏固的目的。對于必修科目,我都會(huì )認真閱讀考核要求,利用書(shū)本掌握理論知識,并通過(guò)習題練習加強知識的消化和鞏固。在日常工作中,我將書(shū)本學(xué)到的知識與實(shí)際工作相結合,學(xué)以致用。

  由于已經(jīng)參加工作,很少有空余時(shí)間靜心學(xué)習,每當工作空閑時(shí)我都會(huì )抓緊時(shí)間打開(kāi)電腦或是書(shū)本學(xué)習新的課程,復習要考核的內容。因為沒(méi)有老師面對面地指導,有些知識比較晦澀難懂,這時(shí)候只能借助網(wǎng)絡(luò )或是向同事咨詢(xún)。新知識的獲得總是讓我信心百倍,對學(xué)習也更加用心。

  兩年多的學(xué)習即將進(jìn)入尾聲,在自己的努力和老師的幫助下,這兩年我進(jìn)步很多。建筑工程技術(shù)原本對我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的領(lǐng)域,現在已經(jīng)略知一二,無(wú)論是工程結構還是施工技術(shù)要點(diǎn)都可以說(shuō)基本掌握。因為原先經(jīng)濟和技術(shù)條件的限制,我對電腦和互聯(lián)網(wǎng)不甚了解,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教育這個(gè)平臺,我的計算機操作水平有很大的提高。如今,除了報紙雜志,互聯(lián)網(wǎng)也成為了我獲取信息,掌握社會(huì )經(jīng)濟動(dòng)向的一種工具。俗話(huà)說(shuō)活到老,學(xué)到老,在今后的工作和生活中,我會(huì )保持年輕的心態(tài),不斷汲取知識,與時(shí)俱進(jìn),我相信我可以做得比年輕人更好,更成功。

  建筑工程求職自我評價(jià)3

  21世紀呼喚綜合性的人才,在幾年的學(xué)習生活中我很好的掌握了專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)習成績(jì)良好。我熱愛(ài)建筑工程技術(shù),在校期間,學(xué)習了cad制圖、房屋建筑學(xué)、材料學(xué)、建筑制圖、工程力學(xué)、建筑施工技術(shù)、地基與基儲鋼結構、工程測量學(xué)、材料力學(xué)、結構力學(xué)、施工技術(shù)。工程預算,各方面都有一定的工作能里及組織協(xié)調能力,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞,誠實(shí)、守信、敬業(yè)。我有很強的動(dòng)手能力,并且腳踏實(shí)地努力的'辦好每一件事。

  在日常工作中,我以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活。我追求“三明”(聰明、高明、開(kāi)明)、“四人”(人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達)的崇高境界,以智、仁、勇、精來(lái)嚴格要求自己,我為人誠實(shí)正直,能與人融洽相處,共同進(jìn)步。我 興趣廣泛,參加各種活動(dòng)如打籃球、足球等,讓我認識了不同性格的朋友,更磨練了自己的意志。

  在不斷的學(xué)習工作中養成的嚴謹塌實(shí)的工作作風(fēng)和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我自己深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能 創(chuàng )業(yè)。我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血。

  建筑工程求職自我評價(jià)4

  本人xx年畢業(yè)學(xué)的是建筑工程技術(shù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)涵蓋土木工程所有方面測量、制圖、預算、施工等,畢業(yè)之后一直從事通訊器材安裝制圖,現尋求新的工作,本人是農村出來(lái)的能吃苦,可出差,肯學(xué)習,想找一份穩定有前途的工作,什么專(zhuān)業(yè)都可以,對工作負責。我相信的一句話(huà)就是“世上無(wú)難事,只怕有心人”也許我有些工作我沒(méi)做過(guò)但我愿意嘗試,希望您給我一個(gè)機會(huì ),我會(huì )回報您一個(gè)驚喜。

  思維靈活,耐心細致,應變能力強,有較強的語(yǔ)言表達和人際溝通能力,對工作實(shí)事求是,責任心強,積極肯干,本人善解人意、開(kāi)朗、善良、待人愛(ài)憎分明、獨立、堅韌,普通話(huà)說(shuō)得好,具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上,還對文學(xué)也很執著(zhù),在校期間,曾多次獲得獎項。

  一個(gè)人只有把聰明才智應用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會(huì ),有利于社會(huì ),讓效益和效率來(lái)證明自己,才能真正體現自己的自身價(jià)值!我堅信,路是一步一步走出來(lái)的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能做出更出色的成績(jì)!

  器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。只要給我一片土壤,我會(huì )用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

  建筑工程求職自我評價(jià)5

  本人熱愛(ài)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè),性格開(kāi)朗、待人熱情、善于與人交往,團隊合作精神較強,工作認真負責,積極向上,喜歡接觸新鮮事物,誠實(shí)守信,勇于迎接新挑戰。在大學(xué)四年里堅持自己的目標與信念,并一直在完善著(zhù)自己。四年來(lái),雖然在學(xué)習方面本人并不是十分優(yōu)秀,拿過(guò)幾次獎學(xué)金,但還是很認真的去學(xué),因此學(xué)到的是一種踏實(shí)嚴謹的學(xué)習態(tài)度,學(xué)到的是吃苦耐勞的精神,日積月累,自學(xué)能力得到了提高,并懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。

  工作上,在校期間,曾擔任學(xué)生會(huì )外聯(lián)部部長(cháng)、班上團支書(shū)、組織委員,進(jìn)行多次拉贊助并協(xié)助師兄組織贊助活動(dòng),能力被系里老師得到認可,被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團干部”等;在班上組織多次班內活動(dòng),組織能力得到很好的提高。

  在生活中,積極參加各類(lèi)活動(dòng),在多次活動(dòng)中做主持,語(yǔ)言表達能力得到很好的鍛煉,參加過(guò)學(xué)校藝術(shù)節的大合唱,運動(dòng)會(huì )部分項目等。

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