護理人員醫德醫風(fēng)考評的自我評價(jià)(通用27篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,我們需要用到自我評價(jià)的情況非常的多,自我評價(jià)具有獨特的自我功能,它促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現。如何寫(xiě)自我評價(jià)呢?以下是小編為大家整理的護理人員醫德醫風(fēng)考評的自我評價(jià),希望對大家有所幫助。
護理人員醫德醫風(fēng)考評的自我評價(jià) 篇1
近年來(lái),在少數醫務(wù)人員出現的重醫術(shù)醫技、輕醫德醫風(fēng)、服務(wù)意識淡薄、甚至收“紅包”和要回扣的不良現象,必須程度上損害了“醫生”的形象,也加重了人民群眾“看病難”問(wèn)題解決的難度。要解決這個(gè)問(wèn)題,加強對醫務(wù)人員的思想政治工作,進(jìn)行以人道主義為主要資料的職業(yè)道德教育是必不可少的。同時(shí),還要從市場(chǎng)經(jīng)濟的實(shí)際環(huán)境出發(fā),以人為本,優(yōu)化對醫務(wù)人員的激勵機制。
醫務(wù)人員的激勵機制,是醫院管理者根據管理目標的需要,設計必須的獎勵措施,控制和引導醫務(wù)人員的行為朝著(zhù)某一方向前進(jìn)的制度和過(guò)程。它具有極強的導向性。獎勵什么怎樣獎勵誰(shuí)來(lái)決定這種獎勵單從醫院的局部利益著(zhù)眼,還是在思考醫院利益的同時(shí)更注重解決“看病難”、“看病貴”的社會(huì )需要其答案是不一樣的?v觀(guān)目前相當一部分醫院的激勵機制,思考前者居多而思考后者甚少。
誠然,醫院的基本職責和業(yè)務(wù)工作就是救死扶傷,為人治病,靠醫技低劣的“庸醫”是辦不好醫院的;醫院的發(fā)展也要靠取得經(jīng)濟效益,長(cháng)期虧損的醫院將無(wú)法生存。因此,激勵醫務(wù)人員刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高醫技水平,合理合法增加經(jīng)濟效益是完全必要的。事實(shí)上,這在目前各醫院的激勵機制中普遍得到了重視,還作了相應的量化。我們提倡的“優(yōu)化”,并不是要去掉這些激勵資料,而是要增加醫德、醫風(fēng)方面的資料,提高其在激勵機制中的地位與分量。
醫德醫風(fēng)方面的資料十分廣泛。要確立優(yōu)化激勵的資料并不難。關(guān)鍵的問(wèn)題在于如何實(shí)現公平、公正。而公平、公正的實(shí)現,需要有一套科學(xué)合理的辦法。綜合目前一些醫院的做法,實(shí)行量化考核加綜合考評再加公眾參與的辦法,比較切實(shí)可行。首先,對能夠量化的資料要盡量量化,便于操作。其次,實(shí)行醫德考評制度,是加強職業(yè)道德和行風(fēng)建設的治本措施,是構建和諧醫患關(guān)系、糾正行業(yè)不正之風(fēng)、禮貌醫院的有效手段,是優(yōu)化激勵機制的重要之舉。第三,行之有效的監督機制,是與激勵機制相輔相成的兩個(gè)方面。既要有醫院領(lǐng)導和員工的監督,更要有社會(huì )公眾監督與媒體的輿論監督。
有目的、有計劃、有組織地構成醫德醫風(fēng)宣傳和輿論監督氛圍,表?yè)P先進(jìn),批評不良行為,在導向上起著(zhù)重要、用心的作用。醫院領(lǐng)導人要及時(shí)發(fā)掘醫務(wù)人員中的好人好事,在媒體上進(jìn)行報道。對于媒體的批評,只要事實(shí)存在,就要持歡迎的態(tài)度,用心配合整改,并將其作為考評制度實(shí)施的一個(gè)重要依據,以保證醫院的生存發(fā)展與和諧醫患關(guān)系的建立。
護理人員醫德醫風(fēng)考評的自我評價(jià) 篇2
一、端正態(tài)度,熱情服務(wù)。
認真學(xué)習《衛生行業(yè)紀律“八不準”》、《加強醫療衛生行風(fēng)建設“九不準”》等文件精神,充分認識加強醫德醫風(fēng)建設的重要性和必要性,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。在工作中,以病人為中心,時(shí)刻為病人著(zhù)想,千方百計為病人祛除病痛、解決煩惱;同時(shí)注意服務(wù)過(guò)程中的禮儀,尊重病人的人格和權利,對待病人能做到一視同仁,為病人保守醫密,不泄露病人的隱私和秘密,營(yíng)造出文明、和諧的就醫環(huán)境。
二、遵紀守法,廉潔行醫。
在工作中嚴格遵守衛生法規、醫療規范,做到“合理診斷、合理檢查、合理用藥”;廉潔奉公,拒絕紅包,不以醫謀私。與同事互學(xué)互尊,團結協(xié)作;服務(wù)組織安排、顧全大局。
三、提高專(zhuān)業(yè)水平,規范服務(wù)行為。
1、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習不放松,積極參加院內外的學(xué)術(shù)會(huì )議、講座,本年度繼續教育成績(jì)達標;
2、堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過(guò)程中嚴格按照醫療操作常規進(jìn)行,避免醫療事故及差錯的發(fā)生。
四、建言獻策,嚴格管理。
“院興我榮,院衰我恥”,建言出力謀求醫院更大的發(fā)展是義不榮辭的責任。在醫療管理上,嚴格執行制度規范,加強培訓,糾正不良行為,逐漸規范院區的醫療行為,提升醫療質(zhì)量、保障醫療安全。
在醫院領(lǐng)導和同事們的幫助下,各項工作完成地較為圓滿(mǎn),但是與其它先進(jìn)同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續努力,克服不足,創(chuàng )造更加優(yōu)異的工作成績(jì)。
護理人員醫德醫風(fēng)考評的自我評價(jià) 篇3
歲末年初,回顧ICU病房起步的這一年當中,我在擔任ICU護士長(cháng)這一年期間,在院領(lǐng)導的關(guān)心下,在科主任和護理部主任的幫助和支持下,使ICU的護理工作得以正常運行。這一年來(lái),在繼續深入開(kāi)展創(chuàng )群眾滿(mǎn)意醫院和打擊商業(yè)賄賂的思想指導下,順利完成了本職工作。
一、完善病房設施,加強病房管理:
ICU是危重病人進(jìn)行搶救和嚴密監測的場(chǎng)所,要求病房環(huán)境合理、簡(jiǎn)潔、方便,利于觀(guān)察和搶救,病房的搶救設施齊全,在原有ICU病房的簡(jiǎn)陋條件和設施下,在院領(lǐng)導的支持下,完善了各項設施和儀器,一年當中,增設了3臺呼吸機,6臺注射泵,2臺輸液泵,以及各種醫療用品。并安裝了熱水器,室內開(kāi)水供應設施,以及各種生活設施,以?xún)?yōu)質(zhì)的病房條件服務(wù)于患者,方便的工作條件利于醫護人員,使得ICU的病房條件在本市以及周邊地區處于領(lǐng)先水平。完善的設施離不開(kāi)有效的管理,這一年中制定了:ICU貴重儀器管理制度,貴重藥品管理制度,病房消毒措施。做到物品定點(diǎn)定位放置,固定了儀器管理人員,藥品管理人員和物資管理人員。一年來(lái),有效的病房管理保證了ICU的日常工作。
二、建立、健全、落實(shí)各項規章制度:
ICU在本院屬新興的一門(mén)學(xué)科,收集全院各科室以及外院的危重病人,機構龐雜,醫療護理任務(wù)繁重,而我科的護理人員均年齡較輕,資歷淺,工作責任心不夠強,且ICU護士人員流動(dòng)較大,因此制訂一套嚴格周密,切實(shí)可行的制度常規,以保證ICU的護理工作正常運轉,本年度在原有2005年ICU護理工作試行草案中,不斷完善和修改草案,增加了各項護理操作常規,急救藥品毒麻藥品每日每班清點(diǎn)制,無(wú)菌物品管理制度,護士培訓計劃,消毒隔離制度等,制定的同時(shí)督促,檢查執行情況,各項制度常規保證了各項工作有章可循,從而使ICU秩序井然,忙而不亂,其工作效能得以充分發(fā)揮。
三、提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),加強自身建設:
由于ICU的工作性質(zhì)及嚴格要求,護士始終處于病人治療及觀(guān)察的第一線(xiàn)。因此,護理人員的素質(zhì)如何,將直接關(guān)系到ICU的工作效率。這一年來(lái),ICU護士的培訓工作是我工作之重點(diǎn),在ICU護士的后續教育中,我采取了在職培訓,外出進(jìn)修,自學(xué)與考核相結合等辦法,并結合醫療定期舉辦科內業(yè)務(wù)講座及參加護理查房,嚴格按照《2006年icu護士培訓計劃》進(jìn)行培訓并考核,2006年度先后輸送兩名護理人員到上海北京進(jìn)修,全科護理人員均參加了護理專(zhuān)科或本科的在職教育,一年的培訓使得ICU護士能勝任日常工作,大多數護士成為ICU熟練人才。
要做好ICU護士姐妹的領(lǐng)頭雁,不加強自身學(xué)習是不行的,在繁忙的工作之余,我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和熟練掌握操作技能,并在媒體和網(wǎng)絡(luò )上查閱ICU相關(guān)資料,學(xué)習和探索,以提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)水平,之外,本年度還參加了護理本科的在職教育,并取得良好成績(jì)。與此同時(shí),協(xié)助院長(cháng)順利完成了《體外循環(huán)在心臟外科手術(shù)的應用》這一課題,并通過(guò)了市科委鑒定,除此之外,還參與了我科《烏司他汀對危重癥患者臟器保護作用》課題的研究。
護理人員醫德醫風(fēng)考評的自我評價(jià) 篇4
熱愛(ài)護理事業(yè),熱愛(ài)生活,工作認真負責。有愛(ài)心。本人對待工作負責,善于溝通,協(xié)調力有較強的組織能力與團隊精神;活潑開(kāi)朗,有愛(ài)心并善于施教并行,上進(jìn)心強勤于學(xué)習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì),在未來(lái)的工作中;我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作;穩定的提高自己的工作能力,與貴院同步發(fā)展,自學(xué)能力很強,在校自學(xué)了很多的理論知識與操作,懂得如何較好的與病人溝通。謝謝!意向崗位:護理 護士。
護理人員醫德醫風(fēng)考評的自我評價(jià) 篇5
相對于很多有專(zhuān)業(yè)背景的應聘者,我的專(zhuān)業(yè)知識一定是不豐富的。在實(shí)習這段時(shí)間,我學(xué)到很多為人處世的道理,它適合任何行業(yè),不僅僅關(guān)注于護理這一塊。每個(gè)公司都需要經(jīng)受過(guò)這樣一段實(shí)習經(jīng)驗的員工的!細致負責任的對待每一項工作,就像面對生死攸關(guān)的病患!思慮周到的為上級為同事為客戶(hù),也是每個(gè)員工不可或缺的高品質(zhì)!慎獨也同樣的重要,不吹噓拍馬,而是踏實(shí)肯干默默奉獻,這樣的員工老板也會(huì )放心!我學(xué)習能力強,善于接受新鮮事物,學(xué)習新知識新方法,可塑性高;并且踏實(shí)肯干,勇于突破自我!在實(shí)習期間更是磨練出堅毅不拔、沉著(zhù)冷靜、善解人意的性格,且動(dòng)手能力強,善于照顧人。我一定會(huì )努力培養自己,不斷充實(shí)自己,提升自己!我相信即便我起步較晚,但是我笨鳥(niǎo)先飛!
護理人員醫德醫風(fēng)考評的自我評價(jià) 篇6
珍貴的衛校生活已經(jīng)結束了,此刻要來(lái)評價(jià)一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
雖然我的學(xué)習成績(jì)不是十分好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)衛校時(shí),本來(lái)想解放一下自我的,可是很快我就明白了,衛校的學(xué)習是更需要努力認真的?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,開(kāi)始了衛校的學(xué)習旅程,覺(jué)得自我落后了。衛校的學(xué)習不象初中那樣是填鴨式的,而是教師把課講完,然后自我去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習本事和自制本事是很重要的。長(cháng)期自習以來(lái)我明白了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古人有云:“授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)那里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以”獨立思考”作為自我的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
學(xué)習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì )爭取機會(huì )多操作幾次,加上衛校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學(xué)時(shí)間多練習一下。
在衛校的第四年是我們到醫院實(shí)習的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再那里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結合在一齊,在帶教教師的指導下用我全副的耐心和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自我的交際本事,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自我的短處。所以我喜歡實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。我個(gè)人認為自我最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自我有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自我,步入社會(huì )后也不能一心兩用。
經(jīng)過(guò)了這四年衛校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。四年的衛校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
護理人員醫德醫風(fēng)考評的自我評價(jià) 篇7
光陰荏苒,轉眼間,三年半的護理本科函授學(xué)習即將結束,我要感激__大學(xué)醫學(xué)院給了我這次再學(xué)習和提高的機會(huì ),回首這兩年,是我一生的重要階段,因為經(jīng)過(guò)再次系統全面的學(xué)習護理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,我的專(zhuān)業(yè)技能得到了全面地提高,為實(shí)現人生的價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎,本人主要從思想品德和學(xué)習情景專(zhuān)業(yè)技能方面評價(jià)如下:
在思想品德方面,在兩年多的學(xué)習過(guò)程中,我進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,養成了嚴謹的學(xué)風(fēng)和自覺(jué)學(xué)習的良好習慣,這些無(wú)形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響,在這個(gè)學(xué)習過(guò)程中,我牢記醫學(xué)生的誓詞,努力為祖國衛生醫藥事業(yè)奉獻自我的微薄之力。
在學(xué)習方面,我不斷地充實(shí)自我,挑戰自我,圓滿(mǎn)地完成了《生理學(xué)》、《醫學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎護理學(xué)》等17門(mén)課程的學(xué)習,在系統地掌握了護理學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí),也充實(shí)了相關(guān)醫學(xué)知識,使本人在過(guò)去的基礎上,對于護理專(zhuān)業(yè)知識有一個(gè)較完整的框架把握,對以前在學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì ),對所之所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識有了更深刻的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。經(jīng)過(guò)這兩年多的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,我的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能有了質(zhì)的提升,讓我對于護理工作更加得心應手,在以后的工作中,我要把把學(xué)到的新理論、新觀(guān)念、新技術(shù)及時(shí)地運用到護理工作的具體實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責,踏踏實(shí)實(shí),練就了扎實(shí)的基本功,為患者供給更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
兩年半的業(yè)余學(xué)習,時(shí)間雖短,但本人覺(jué)得受益很大,我將努力向更高的醫學(xué)知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會(huì )的資本和依據,以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能為依托,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會(huì ),為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康貢獻自我的力量。
護理人員醫德醫風(fēng)考評的自我評價(jià) 篇8
時(shí)光匆匆,立刻就要揮別充滿(mǎn)完美記憶的大學(xué)生活。如今回首,是對過(guò)去地審視對未來(lái)的憧憬。對于即將踏出校門(mén)的我,滿(mǎn)心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入大學(xué)門(mén)檻的那天起,在良師的精心指導下,我?jiàn)^力拼搏、自強不息,逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)知識型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基礎。
工欲善其事,必先利其器。在無(wú)涯的學(xué)海里,我不斷地挑戰自我、充實(shí)自我。在師友的嚴格教導及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統地掌握了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。在學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種相關(guān)醫學(xué)知識的學(xué)習。我利用課余時(shí)間廣泛地閱讀了很多書(shū)籍,參加課外學(xué)生科研活動(dòng),不但充實(shí)了自我,也培養了自我多方面的技能。在立志立德,求真求精的校訓下,嚴謹的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。
我努力學(xué)習,刻苦鉆研、勇于積極、將自我培養成為具有綜合素質(zhì)的醫學(xué)畢業(yè)生。我尊敬教師,團結同學(xué),以熱情、求實(shí)、盡職的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù),在臨床實(shí)習期間,持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的態(tài)度,積極向臨床上級醫生學(xué)習,秉著(zhù)健康所系性命相托的信念,孜孜不倦地吸收醫學(xué)知識為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基礎。不斷追求,不斷學(xué)習,不斷創(chuàng )新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則。
我熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè),并立志獻身于醫學(xué)事業(yè)!我牢記著(zhù)醫學(xué)生的誓詞:我自愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫學(xué)衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。
護理人員醫德醫風(fēng)考評的自我評價(jià) 篇9
本人性格開(kāi)朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力與適應能力、敢于面對挑戰,具有良好的適應性與做事情認真負責的態(tài)度。通過(guò)臨床實(shí)習掌握了臨床護理的相關(guān)常規操作與初步具備了從事臨床護理的工作能力。培養了敏銳的觀(guān)察力,正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實(shí)的工作態(tài)度。并以細心、愛(ài)心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發(fā)展需要。在大學(xué)期間我成功地組織了多次班集體校內外活動(dòng),工作得到同學(xué)的認可與老師的好評,我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問(wèn)題。因此我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心。我熱愛(ài)護理事業(yè),并希望將自己所學(xué)所得都奉獻給護理事業(yè)這片熱土!我將用心去對待每一個(gè)人,用愛(ài)去感染每一個(gè)人,為護理事業(yè)注如自己的能量與智慧!
我的理念是:在年輕的季節我甘愿吃苦受累,只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻:
作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習能力并且樂(lè )于學(xué)習、敢于創(chuàng )新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實(shí)可信的品格、富有團隊合作精神;
作為工作者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通與人際協(xié)調能力。受過(guò)系統的護理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識訓練,有在國企醫院的實(shí)習經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力與吃苦耐勞的品質(zhì),培養了自己有愛(ài)心、細心、責任心、關(guān)心的護理人員,對工作認真負責,積極進(jìn)取,個(gè)性樂(lè )觀(guān)執,敢于面對困難與挑戰。
即將走上工作崗位的我,懇切地需要能夠在貴單位找到無(wú)限動(dòng)力的事業(yè)支點(diǎn),而我的熱情與激情也必將為貴單位帶來(lái)應有的價(jià)值,相信您的選擇與我的努力會(huì )為我們帶來(lái)雙贏(yíng)的結果!
真誠地希望您能夠為我提供一個(gè)施展才華的平臺,更希望我的加入能夠為您帶來(lái)卓越的價(jià)值!
護理人員醫德醫風(fēng)考評的自我評價(jià) 篇10
我是一個(gè)平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂(lè )觀(guān),自信,上進(jìn)心強,愛(ài)好廣泛,能夠很好的處理人際關(guān)系,有協(xié)調溝通方面的特長(cháng),并且有很強的責任感與使命感,現在,面對新的人生選擇與挑戰,我信心十足。
敬業(yè)是我的態(tài)度,誠信是我的人格基點(diǎn),真誠是我的做人原則,愛(ài)心是我擁有的最大的財富,嚴謹求實(shí)是我的性格,在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實(shí)守信,成績(jì)優(yōu)良,較全面,扎實(shí)的掌握了基礎醫學(xué)理論知識及專(zhuān)業(yè)基本。通過(guò)我刻苦的學(xué)習與頑強的拼搏,在學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jì),并取得專(zhuān)業(yè)護士執業(yè)資格證書(shū)。
在重慶市第十三人民醫院實(shí)習期間,我理論聯(lián)系實(shí)踐,實(shí)踐鞏固理論,使自己在護理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩健,專(zhuān)業(yè)功底更加扎實(shí)。實(shí)習中,始終以“愛(ài)心。細心。耐心”為基本,努力做到“眼勤。手勤。腳勤。嘴勤。腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹(shù)立了良好的醫風(fēng)醫德。并且規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作理論知識與基本技能。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動(dòng),腳踏實(shí)地,勤奮誠實(shí),能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識的人才,才符合社會(huì )發(fā)展的需要與用人單位的需求,才能立于不敗之地。我將不懈努力,我決心以自己的愛(ài)心。耐心。信心。責任心對待未來(lái)的事業(yè)!
過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真正的內涵。對于實(shí)際工作,我相信我能夠很快適應新的工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習,不斷完善自己,做好本職工作!
護理人員醫德醫風(fēng)考評的自我評價(jià) 篇11
熱情隨和,活波開(kāi)朗,具有進(jìn)取精神和團隊精神,有較強的動(dòng)手本事。良好協(xié)調溝通本事,適應力強,反應快、進(jìn)取、靈活,愛(ài)創(chuàng )新!在達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀書(shū)的期間,我每個(gè)學(xué)期都獲得了學(xué)校的各種獎勵,這是學(xué)校對我每個(gè)學(xué)期努力付出的肯定!三年的護理經(jīng)歷鍛煉了我細心的準則,以及冷靜解決困難的本事。在實(shí)習期間,拿過(guò)三等和二等獎,并授予榮譽(yù)證書(shū),實(shí)習結束后,授予了“優(yōu)秀實(shí)習生”的稱(chēng)號,專(zhuān)業(yè)知識和護理操作擁有熟練的專(zhuān)業(yè)技能,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,人際溝通本事方面也能夠處理的很好。
護理人員醫德醫風(fēng)考評的自我評價(jià) 篇12
經(jīng)過(guò)大學(xué)的學(xué)習生活,我扎實(shí)地掌握了掌握了基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)等方面的基本理論知識和基本本事,以及普通法律及醫事法律知識,同時(shí)以良好的英語(yǔ)和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗來(lái)武裝自我。為了進(jìn)一步提高自身的本事,我曾先后擔任過(guò)學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng),青年志愿者服務(wù)隊隊長(cháng),年級辦公室主任等學(xué)生干部,這不僅僅讓我為團體服務(wù)供給了機會(huì ),并且鍛煉了我的組織和策劃本事。經(jīng)過(guò)實(shí)習,培養了適應社會(huì )的本事,具有參與臨床醫學(xué)診療工作、衛生行政管理工作、法律事務(wù)工作、醫事法工作等方面的實(shí)踐本事。
在過(guò)去的幾個(gè)暑假里,我曾參與過(guò)幾個(gè)著(zhù)名品牌的促銷(xiāo)推廣,并為產(chǎn)品做市場(chǎng)調查。雖然這些工作涉及不一樣的范疇,但在培養和提高職業(yè)主動(dòng)性,靈活性和創(chuàng )造性、團隊精神、人際交往本事等方面無(wú)疑起了不可估量的作用。
護理人員醫德醫風(fēng)考評的自我評價(jià) 篇13
本人理解過(guò)全方位的大學(xué)基礎教育,收到良好的專(zhuān)業(yè)訓練和本事的培養,有扎實(shí)的理論基礎和實(shí)踐經(jīng)驗,并且在06年經(jīng)過(guò)了浙江省高校計算機一級考試,07年經(jīng)過(guò)CET—4,具備必須的.聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)本事,期望貴公司能給我一次機會(huì ),展現自我,實(shí)現自我價(jià)值和人生價(jià)值,我必須會(huì )全力以赴不負所望!
護理人員醫德醫風(fēng)考評的自我評價(jià) 篇14
我是一個(gè)充滿(mǎn)自信心且具有高度職責感的女孩,經(jīng)過(guò)1年多的臨床工作,強烈認識到愛(ài)心、耐心和高度職責感對護理工作的重要性!在臨床一年的鍛煉,讓我學(xué)會(huì )了很多的知識,臨床護理和急救更加磨練了我的意志,極大地提高了我的操作本事和水平。這一年的工作讓我實(shí)現了從護理實(shí)習生到專(zhuān)科護士的飛躍,有信心理解一份全職護士工作。當然一年的時(shí)間不可能完全到達專(zhuān)業(yè)護士的要求,在以后的工作中我會(huì )更加努力,為護理工作盡職盡責!
護理人員醫德醫風(fēng)考評的自我評價(jià) 篇15
我具備良好的人格,吃苦耐勞,忠誠穩重,堅守誠信,正直原則,擁有良好的綜合素質(zhì);善于學(xué)習,勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,勇于挑戰自我開(kāi)發(fā)自身潛能;善于與人溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動(dòng)努力達成團隊的目標;對待工作,充滿(mǎn)熱忱,積極主動(dòng),義無(wú)反顧,克己盡職;本著(zhù)“愛(ài)心”、“耐心”與“責任心”,立志為病患提供優(yōu)質(zhì)護理與人文關(guān)懷,平等待人,充分尊重患者的人格和權利,把一切尊重患者的言行自覺(jué)融于日常護理工作中,真正體現“以患者為中心”的新型護理關(guān)系。
護理人員醫德醫風(fēng)考評的自我評價(jià) 篇16
經(jīng)由多年的學(xué)校學(xué)習,使我把握相干的人文社會(huì )迷信、基本醫學(xué)、防備保健的基本理論知識;掌握護理學(xué)基本實(shí)踐、基礎知識、根本技能;控制護理急、慢性和重癥病人的護理準則、操作技巧。
我作了一個(gè)夢(mèng),專(zhuān)科護理跟監護技能,并可能利用護理程序對服務(wù)對象實(shí)行整體護理;存在社區健康服務(wù)、護理治理和護理教導的基本能力;熟習國度衛生工作方針、政策及法規;懂得護理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)。
喜好普遍,是學(xué)校的文藝骨干,性格踏實(shí)肯干,工作當真,責任心極強。
護理人員醫德醫風(fēng)考評的自我評價(jià) 篇17
我喜歡挑戰自我,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新。工作認真負責,有吃苦精神!我希望尋找一個(gè)可以更好展示自己的人生舞臺。追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現新的風(fēng)貌,書(shū)寫(xiě)新的記錄,創(chuàng )造新的成績(jì),我的自信,來(lái)自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。
我有很強的責任心,有很強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,有很好的人跡關(guān)系,能夠認真對待生活,有熟練的護理技能與牢固的專(zhuān)業(yè)知識并能靈活運用到實(shí)際工作中。我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會(huì )有光明。我擁有的是年輕的激情,如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情,我的能力,將是您最滿(mǎn)意的答案。
本人性格開(kāi)朗、待人友善、態(tài)度謙和、處事謹慎、責任心強、對自己注重細節,對他人態(tài)度寬容和藹,與人交往能做到換位思考,擅長(cháng)溝通,能較好把握處理護患關(guān)系。適應性強、勤奮好學(xué)、踏實(shí)肯干、勇于迎接挑戰。熟練的掌握了臨床醫學(xué)的相關(guān)技能操作如靜脈穿刺、呼吸機及心電監護儀使用等,對內、外、婦、兒、等科室的常見(jiàn)病及多發(fā)病有一定的護理能力能夠熟練操作各項基本操作,如靜脈輸液、吸氧、導尿、灌腸、胃腸減壓等。掌握心肺復蘇急救技術(shù),會(huì )使用微量泵、心電監護等先進(jìn)醫療設備的操作。根據生命體征的變化采取相應措施能力,熟練掌握與病人溝通的技巧。
“我自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度。在校期間我一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統的學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。在課余時(shí)間我也積極參加學(xué)校開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐,豐富了課余生活。
護理人員醫德醫風(fēng)考評的自我評價(jià) 篇18
本人職業(yè)態(tài)度良好,具有較強的親和力,人際關(guān)系良好,有著(zhù)6年的醫院門(mén)診工作經(jīng)驗,這使我在技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使我變得成熟穩健,靜脈輸液,皮內、皮下注射等技術(shù)能熟練的操作,基礎護理技術(shù)全面,基本掌握各類(lèi)醫療設備的操作,有較強的獨立工作能力。對醫護行業(yè)認識深刻,能很快地適應各科室的工作流程,善于學(xué)習,不怕吃苦,熱情大方,能時(shí)刻微笑面對病患。
幾年的臨床工作讓我熟練地掌握了臨床理論知識、各種護理技能、各種搶救儀器的使用方法和基本操作,對院前突發(fā)事件的應急處理及院內各種急危重癥病人的搶救,能有條不紊地進(jìn)行,對門(mén)診輸液、外傷處理、病房的整體化護理能駕輕就熟,能夠獨立完成各科室夜間值班任務(wù)。在工作之余,仍積極參與各種護理科研學(xué)習,擴充自己的知識面,以求與國際接軌。
護理人員醫德醫風(fēng)考評的自我評價(jià) 篇19
真誠地希望您能夠為我提供一個(gè)施展才華的平臺,更希望我的加入能夠為您帶來(lái)卓越的價(jià)值!
本人是一個(gè)充滿(mǎn)自信心且具有高度責任感的女孩,經(jīng)過(guò)1年多的臨床工作,強烈認識到愛(ài)心、耐心和高度責任感對護理工作的重要性!在臨床一年的鍛煉,讓本人學(xué)會(huì )了很多的知識,臨床護理和急救更加磨練了本人的意志,極大地提高了本人的操作能力和水平。自信這一年的工作讓本人實(shí)現了從護理實(shí)習生到專(zhuān)科護士的飛躍,有信心接受一份全職護士工作。當然一年的時(shí)間不可能完全達到專(zhuān)業(yè)護士的要求,在以后的工作中本人會(huì )更加努力,為護理工作盡職盡責!
我在兒科實(shí)習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養箱,藍光箱,心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
常說(shuō)護理工作又苦又累,這話(huà)的確不假,但是也會(huì )帶來(lái)很多快樂(lè ),你只有親身投入其中才會(huì )對它有深深的體會(huì )。在兒科的護理當中,每個(gè)患兒都牽動(dòng)著(zhù)我們的心,碰到大一些的孩子,心里護理是很重要的,剛入院的孩子,只要我們進(jìn)入到病房他們就開(kāi)始哭。我們想辦法和他們成為好朋友,得到他們的信任,才能讓他們配合治療。
護理人員醫德醫風(fēng)考評的自我評價(jià) 篇20
本人富有愛(ài)心和耐心、做事細心、具有較強的溝通能力,具備高度的責任心,這是護理工作所必需的。
在工作上能夠認真負責,能夠服從領(lǐng)導的安排,能夠積極主動(dòng)完成各項工作,努力做到最好。能夠不斷的進(jìn)行學(xué)習,努力提高自己的護理技能。
在校期間的刻苦學(xué)習,掌握了扎實(shí)的醫療知識和專(zhuān)業(yè)技能。實(shí)習期間,在不同的工作崗位上恪盡職守,踏實(shí)、認真的完成每一項任務(wù),抱著(zhù)對自己、對患者負責態(tài)度,工作中更加加深了對醫療行業(yè)的認識,同時(shí)也鍛煉了專(zhuān)業(yè)技能,豐富了閱歷,為以后更好的工作打下了比較堅實(shí)的基礎。
按照學(xué)校和醫院的要求,到醫院各科室輪流實(shí)習,在實(shí)習期間嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,嚴格要求自己,對待病人和藹可親,態(tài)度良好。通過(guò)八個(gè)月的實(shí)習熟練掌握了護理操作的基本技能,養成了良好的職業(yè)道德,較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù)。經(jīng)過(guò)臨床實(shí)習后,具備臨床護理人員的'能力要求,適合臨床護理及相關(guān)醫類(lèi)工作。
護理人員醫德醫風(fēng)考評的自我評價(jià) 篇21
為人真摯誠懇:人際關(guān)系融洽,善于與人溝通并且具有良好的團對協(xié)作精神。在學(xué)校期間一向嚴格要求自己,品學(xué)兼優(yōu),有交好的語(yǔ)言表達潛力。熱愛(ài)生活,樂(lè )觀(guān)向上,同時(shí)堅持"才"重要"德"更重要的做人的原則。
勤奮好學(xué),用心向上:在校期間,我認真的學(xué)習每一門(mén)課程并以?xún)?yōu)異的成績(jì)透過(guò)了各門(mén)課程的考核,曾獲得三等獎學(xué)金。在鄭州大學(xué)第三附屬醫院及中國人民解放軍第二六一醫院實(shí)習期間,我用心向前輩及各位專(zhuān)家教授求教,學(xué)會(huì )了很多臨床護理知識,獲得了醫院與患者的一致好評,在階段考評中被評為優(yōu)秀。
注重實(shí)踐生活:不僅僅注重各種知識的學(xué)習,更注重實(shí)踐潛力的培養,透過(guò)用心參與和組織班級、社團的各項活動(dòng),同時(shí)用心參與臨床護理實(shí)踐,不斷追求綜合素質(zhì)的提高。
大學(xué)生生活教給我的不僅僅是知識,更是一種嚴謹的思維方式,一種用心的生活態(tài)度。大學(xué)三年是我不斷攀登的過(guò)程,有成功,有失敗,然而無(wú)論成功還是失敗對我來(lái)說(shuō)都是一種收獲。我有克服困難的決心和理解挑戰的勇氣相信必須能夠在護理系統中,尋找到自己的人生坐標。
醫學(xué)是一門(mén)神圣的科學(xué),它的價(jià)值在于挽救人的生命。在校的理論學(xué)習和一年多的臨床實(shí)踐,我養成了嚴謹的學(xué)習態(tài)度,縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛(ài)關(guān)懷的心,我熱愛(ài)護理事業(yè)。3的醫學(xué)熏陶圓了我的醫學(xué)夢(mèng),讓我的羽翼更加豐富,我要在實(shí)際的臨床中繼續深造。
校期間,我不但學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識,更提高了綜合素質(zhì),我曾在班上的生活委員,宣傳委員用心帶領(lǐng)同學(xué)參加各種活動(dòng),能獨立完成本職工作和協(xié)助其他班干作好班級工作。在努力學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),我不斷充實(shí)自己,順利獲得畢業(yè)證書(shū),努力使自己成為當今社會(huì )所需的復合型人才。
作為21世紀的大學(xué)生,我沒(méi)有只滿(mǎn)足于校內理論知識的學(xué)習,經(jīng)常走向社會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際,從親身實(shí)踐中提高自己的綜合潛力。我相信我自己能夠適應這天社會(huì )激烈的競爭環(huán)境。
最后真摯感謝您對我的關(guān)注,期望貴單位能給我一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想、展示才華的機會(huì ),祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng )佳績(jì)!盼望能接到您的答復信。
護理人員醫德醫風(fēng)考評的自我評價(jià) 篇22
為人真摯誠懇:
人際關(guān)系融洽,善于與人溝通并且具有良好的團對協(xié)作精神。在學(xué)校期間一直嚴格要求自己,品學(xué)兼優(yōu),有交好的語(yǔ)言表達能力。熱愛(ài)生活,樂(lè )觀(guān)向上,同時(shí)堅持”才”重要”德”更重要的做人的原則。
勤奮好學(xué),積極向上:
在校期間,我認真的學(xué)習每一門(mén)課程并以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了各門(mén)課程的考核,曾獲得三等獎學(xué)金。在鄭州大學(xué)第三附屬醫院及中國人民解放軍第二六一醫院實(shí)習期間,我積極向前輩及各位專(zhuān)家教授求教,學(xué)會(huì )了很多臨床護理知識,獲得了醫院與患者的一致好評,在階段考評中被評為優(yōu)秀。
注重實(shí)踐生活:
不僅注重各種知識的學(xué)習,更注重實(shí)踐能力的培養,通過(guò)積極參與和組織班級、社團的各項活動(dòng),同時(shí)積極參與臨床護理實(shí)踐,不斷追求綜合素質(zhì)的提高。
護理人員醫德醫風(fēng)考評的自我評價(jià) 篇23
我充滿(mǎn)愛(ài)心和耐心,工作認真,溝通能力強,責任心強,這是護理工作必不可少的。工作認真負責,積極進(jìn)取,善于團隊合作,服從領(lǐng)導安排,積極進(jìn)取,做好各項工作,力求做到最好。
能夠在工作中不斷學(xué)習,努力提高護理技能。在學(xué)校努力學(xué)習后,我掌握了扎實(shí)的醫學(xué)知識和專(zhuān)業(yè)技能。實(shí)習期間,他在不同的工作崗位上恪盡職守,穩重認真地完成各項任務(wù),對自己和患者都持負責任的態(tài)度。他加深了對醫療行業(yè)的認識,鍛煉了自己的專(zhuān)業(yè)技能,豐富了自己的經(jīng)驗,為今后更好的工作打下了堅實(shí)的基礎。
我喜歡護理。如果我有幸成為貴院的一名員工,我將以我的知識和能力穩步工作,為單位的發(fā)展盡我的責任,成為一名合格的白衣天使。用我最大的力量來(lái)減輕病人的痛苦。病人的健康和微笑是我最大的回報。
畢業(yè)實(shí)習經(jīng)歷根據學(xué)校和醫院的要求,我依次到醫院各科室實(shí)習。實(shí)習期間,我嚴格遵守醫院和醫院各科室的規章制度,嚴格要求自己,善待病人,態(tài)度良好。經(jīng)過(guò)八個(gè)月的實(shí)踐,我掌握了護理操作的基本技能,養成了良好的職業(yè)道德,完成了各科室的學(xué)習任務(wù)。經(jīng)過(guò)臨床實(shí)習,具備臨床護士的能力要求,適合臨床護理及相關(guān)醫療工作。
護理人員醫德醫風(fēng)考評的自我評價(jià) 篇24
我是一名即將畢業(yè)護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。在醫院半年實(shí)習過(guò)程中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自我,努力向帶教老師學(xué)習,關(guān)心病人。實(shí)習期間不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);。將書(shū)本理論與護理實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃有重點(diǎn),護理工作有措施有記錄。實(shí)習期間,始終以愛(ài)心、細心、耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者帶來(lái)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好醫德醫風(fēng)。
在各科室輪轉實(shí)習工作中,我嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,做好各科常見(jiàn)病多發(fā)病護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中術(shù)后護理及觀(guān)察。
在工作中發(fā)現問(wèn)題能認真分析及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內外婦兒及重癥監護等各項護理操作。對各科室急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中一絲不茍,有條不紊,得到了患者信賴(lài)和好評。同時(shí),我還積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自我業(yè)務(wù)知識,透過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面認識和了解。
透過(guò)半年多護理工作實(shí)習,在帶教老師悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,透過(guò)學(xué)習使我意識到豐富法律知識,增強安全保護意識,護理人員懂法、用法、依法能減少醫療事故發(fā)生。
透過(guò)半年多實(shí)習,我理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者帶來(lái)優(yōu)質(zhì)服務(wù),做一名合格護理人員。
護理人員醫德醫風(fēng)考評的自我評價(jià) 篇25
我是一個(gè)非常直率的人,無(wú)論是做事還是做人,所以我說(shuō)的都是實(shí)話(huà),毫不夸張。我有很強的專(zhuān)業(yè)技能和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。我每年都獲得大連醫科大學(xué)優(yōu)秀學(xué)分和先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號,并在三級醫院實(shí)習一年。在實(shí)習期間,我贏(yíng)得了老師們的一致好評。英語(yǔ)能力強,能進(jìn)行一般口語(yǔ)交流。他組織能力強,在校期間多次在班上組織小組活動(dòng),受到同學(xué)們的高度贊揚。
我性格開(kāi)朗、穩重、精力充沛、熱情真誠。工作認真負責,積極進(jìn)取,吃苦耐勞,喜歡思考,虛心溝通,互相學(xué)習。較強的組織能力。
護理人員醫德醫風(fēng)考評的自我評價(jià) 篇26
醫學(xué)是一門(mén)神圣的科學(xué)。它的價(jià)值在于拯救人們的生命。在學(xué)校經(jīng)過(guò)一年多的理論學(xué)習和臨床實(shí)踐,我養成了嚴謹的學(xué)習態(tài)度、嚴謹的思維方式和頑強的性格。我對病人有一顆友好和關(guān)愛(ài)的心,我喜歡護理。3的醫學(xué)熏陶實(shí)現了我的醫學(xué)夢(mèng)想,豐富了我的翅膀。我想在實(shí)際的臨床實(shí)踐中繼續我的進(jìn)一步研究。
在校期間,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識,而且提高了綜合素質(zhì)。我是班上的生活委員會(huì )委員和宣傳委員會(huì )委員。我帶領(lǐng)學(xué)生參加各種活動(dòng),能夠獨立完成自己的工作,并協(xié)助其他班級做好課堂工作。在努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),我不斷充實(shí)自己,開(kāi)拓進(jìn)取,貼近黨組織,順利獲得畢業(yè)證書(shū),努力使自己成為當今社會(huì )所需要的復合型人才。
作為一名21世紀的大學(xué)生,我不僅滿(mǎn)足于在學(xué)校學(xué)習理論知識,而且經(jīng)常走向社會(huì )理論與實(shí)踐相結合、從個(gè)人實(shí)踐中提高自己的綜合能力。我相信我能適應當今社會(huì )激烈的競爭環(huán)境。
最后,我衷心感謝您對我的關(guān)注。我希望貴公司能給我一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想、展示才華的機會(huì )。祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,成績(jì)斐然!我期待著(zhù)收到你的答復。
護理人員醫德醫風(fēng)考評的自我評價(jià) 篇27
本人性格開(kāi)朗、真誠、勤奮、樂(lè )觀(guān)、胸襟開(kāi)闊,具有較強的組織能力和適應能力,敢于應對挑戰,具有良好的適應能力和認真負責的態(tài)度。
通過(guò)臨床實(shí)踐,掌握了臨床護理的相關(guān)常規操作,初步具備從事臨床護理的能力。培養敏銳的觀(guān)察力、正確的決心、獨立完成工作的能力、嚴謹扎實(shí)的工作態(tài)度。以關(guān)愛(ài)、耐心和責任感對待患者。適應整體護理的發(fā)展需要。在大學(xué)期間,我成功地組織了許多校內外的班級和小組體育活動(dòng),我的工作得到了同學(xué)們的認可和老師們的贊揚。我相信有了這些工作經(jīng)驗,我必須能夠協(xié)調各種關(guān)系,處理日常工作中遇到的問(wèn)題。
所以我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心。我熱愛(ài)護理,希望將我所學(xué)的奉獻給護理的熱土!我將用心對待每一個(gè)人,用愛(ài)感染每一個(gè)人,為護理事業(yè)注入自我能量和智慧!
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