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學(xué)生期末自我評價(jià)與家長(cháng)評語(yǔ)

時(shí)間:2023-06-20 16:47:19 登綺 自我評價(jià) 我要投稿
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學(xué)生期末自我評價(jià)與家長(cháng)評語(yǔ)(精選20篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對評語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧,評語(yǔ)能夠幫助被評價(jià)對象不斷地接近于目標、達到目標,使取向目標的行為得到強化,背離目標的行為得到弱化。怎么寫(xiě)評語(yǔ)才能發(fā)揮它最大的用處呢?以下是小編整理的學(xué)生期末自我評價(jià)與家長(cháng)評語(yǔ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生期末自我評價(jià)與家長(cháng)評語(yǔ)(精選20篇)

  學(xué)生期末自我評價(jià)與家長(cháng)評語(yǔ) 1

  時(shí)光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里,本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章 制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表 現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。本人思想端正,能吃 苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體, 具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀, 體鍛達標。在校運會(huì )上取得優(yōu)秀的成績(jì)。生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人 樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱 愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人, 對班級交給的'任務(wù)都能認真及時(shí)完成。

  初中三年是 我不斷積極逐步完善、充實(shí)自己開(kāi)拓奮斗的三年。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣,對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。經(jīng)過(guò)三年學(xué)習,我在德、智、體諸方面 都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自 己的不足之處,學(xué)習還應更細心,防止因審 題粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。

  學(xué)生期末自我評價(jià)與家長(cháng)評語(yǔ) 2

  這個(gè)學(xué)期,我的成績(jì)語(yǔ)文下降很多,嚴重的偏科,但是回家后我會(huì )努力完成作業(yè)。我能做到尊敬師長(cháng),團結同學(xué)們,和同學(xué)們互相幫助。每次的值周我都認真完成自己的事情,不推卸責任從不逃跑。每天都按時(shí)到校,沒(méi)有曠課遲到的現象。

  但是我的書(shū)寫(xiě)不夠認真,上課愛(ài)說(shuō)小話(huà),態(tài)度不夠端正,但是我是一個(gè)自尊心很強的人,也許在有的`同學(xué)們面前我不是個(gè)好的男孩,但從下學(xué)期開(kāi)始,我會(huì )努力的改變學(xué)習態(tài)度,找到適合的學(xué)習方法。假期加強練字,提高書(shū)寫(xiě)能力。在新學(xué)期我會(huì )努力完成學(xué)業(yè),提高自己的自覺(jué)性,爭取改掉平時(shí)的壞毛病。

  平時(shí)我與同學(xué)們能和睦相處,互相幫助?梢苑e極參加學(xué)校、班級的一些活動(dòng)。另因為我刻苦學(xué)習的精神不夠,所以我的學(xué)習成績(jì)不夠理想,因此,我要下決心勤奮學(xué)習,取得好成績(jì)。

  最后我希望以后能做一個(gè)身體健康,有理想,有抱負,有文化的人。當然我也認識到自己的不足,學(xué)習上有些粗心,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  學(xué)生期末自我評價(jià)與家長(cháng)評語(yǔ) 3

  八年級上半學(xué)期結束了。新的一年又要到了。在這一年里我反省了很多很多,其實(shí)我在八年級比以前用功了。但是我在某些方面當中還是有或大或小不少的問(wèn)題。

  英語(yǔ)心腹大患。我在初一的時(shí)候。我對英語(yǔ)也沒(méi)什么希望了。我總覺(jué)得英語(yǔ)好難好難去學(xué)。不可能學(xué)好了。但是我在八年級的期中考試中考了90.5,我創(chuàng )新高了。我發(fā)現英語(yǔ)還是可以以學(xué)好的。只要我用心去學(xué)。多讀多背就可以了。

  這個(gè)學(xué)期我發(fā)現我的玩心越來(lái)越重了。一到活動(dòng)課。我就想出去踢球。致使我在活動(dòng)課之前的幾節課都像在混日子一樣的,在家里看電視就會(huì )看很久。我想我要想提高學(xué)習必須要少玩,但做到稍晚真的很有難度的。

  以前數學(xué)一直都是我的優(yōu)勢。但我漸漸發(fā)現。數學(xué)正在威脅著(zhù)我。我對數學(xué)有點(diǎn)掉以輕心了。作業(yè)質(zhì)量明顯下滑,看來(lái)我現在不僅是差的不好。而且好的也不好。

  這樣下去。我真的會(huì )永遠的.成為倒數。

  我想我的問(wèn)題還是挺多的。而且是致命的。我想現在還不知道悔改。真的來(lái)不及了,我現在一定要將數學(xué)穩定。這樣才有拉分的科目。

  學(xué)生期末自我評價(jià)與家長(cháng)評語(yǔ) 4

  這整整一個(gè)學(xué)期即將結束了,本學(xué)期我的發(fā)展不平衡,在前半學(xué)期自我感覺(jué)良好,后半學(xué)期則有退步。

  問(wèn)題最嚴重的時(shí)間是在11月份,上課禁不住要講話(huà)了,有些副科就更不用說(shuō)了。至于學(xué)習上面,最嚴重的還是閱讀,每次做閱讀題總會(huì )毛骨悚然,不敢落筆寫(xiě)下來(lái),不僅這樣,思考時(shí)不全面,有事還出現漏做等嚴重錯誤。不僅在這方面,作為體委的我,也沒(méi)有進(jìn)到一定責任,每次帶隊吃飯,總還有好多人落在教室。路隊凌亂,到了食堂門(mén)口,整一下隊伍過(guò)過(guò)關(guān)。在復習階段,雖然心里想的'是要去復習,可怎么也過(guò)不了電腦的誘惑,看了下語(yǔ)文書(shū),背了幾篇課文,忍不住要去玩電腦,就算是碰一下也行,玩下去玩膩了,在坐下看看書(shū),這樣的效率會(huì )明顯下降當然優(yōu)缺點(diǎn)已經(jīng)有優(yōu)點(diǎn),雖然作業(yè)的成績(jì)不能夠確定是否ok,但整潔度一定是得到優(yōu)的。老師交給我的跑腿工作我是百分百完成,漸漸地,我也喜歡跑腿了,愿意為老師效勞。

  本學(xué)期也馬上要結束了,期末即將來(lái)臨,要打好期末這張沖刺大戰,為下學(xué)期,加油!

  在這一學(xué)期中,明顯感到圣潔長(cháng)大了。懂事多了。待人接物上也學(xué)會(huì )了很多。

  在學(xué)習上,他能自我反思,能自覺(jué)分析哪課拉下了,努力把那課趕上去,雖然放不下玩電腦游戲的誘惑,但還是能有分寸的去玩,能自覺(jué)完成各項作業(yè)。

  對于預習和復習還是不夠重視,隨著(zhù)學(xué)歷的增長(cháng),難度的提高,我擔心沒(méi)有充分的預復習,學(xué)習會(huì )退步,希望他能明白預復習的重要性,合理安排時(shí)間,學(xué)習娛樂(lè )兩不誤。

  學(xué)生期末自我評價(jià)與家長(cháng)評語(yǔ) 5

  時(shí)間過(guò)得好快呀,又到了期末復習階段,回顧我這一個(gè)學(xué)期的表現,自己也感到很慚愧。我上課沒(méi)有很專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,喜歡做小動(dòng)作,做作業(yè)拖拖拉拉,現在我有一些進(jìn)步,做作業(yè)及時(shí)了,上課不做小動(dòng)作了。

  不過(guò)在家里,我還算懂事,能幫忙打掃衛生,燒水洗碗,整理衣服, 在學(xué)習上,我一定要改掉偷懶,不專(zhuān)心,不用心這些毛病。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,做作業(yè)不拖拉,養成良好的閱讀習慣 。

  學(xué)生期末自我評價(jià)與家長(cháng)評語(yǔ) 6

  我是一個(gè)活潑的小孩,但有時(shí)太沖動(dòng),會(huì )打架。要好好地學(xué)習他人的長(cháng)處,改正自己的短處。我的語(yǔ)文還行,數學(xué)還好,就是太粗心了;有時(shí)太懶了,英語(yǔ)就不認真記單詞,成績(jì)不是很好。我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續一小時(shí)游了兩千米遠。

  我這學(xué)期表現不錯,上課發(fā)言積極,認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),熱愛(ài)閱讀,還積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)。但是,我覺(jué)得還沒(méi)有真正發(fā)揮班長(cháng)的作用,為班級做事,所以還要加強責任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數學(xué)考試都是因為粗心而失分嚴重的。希望下學(xué)期能做得更好!

  在這一個(gè)學(xué)期里我有許多地方不好,我要說(shuō)出來(lái),給下一個(gè)學(xué)期做好準備。如:上課愛(ài)和他人說(shuō)話(huà),搞搞小動(dòng)作。聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)不好;做作業(yè)愛(ài)磨時(shí)間;做一點(diǎn),說(shuō)一點(diǎn)。但是我也有許多優(yōu)點(diǎn):上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)保持住。

  這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得比上個(gè)學(xué)期認真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了,現在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn),字寫(xiě)得很難看,但是我如果能再認真一點(diǎn),我的`字一會(huì )寫(xiě)得很好的?墒歉玫谋,我還是不足掛齒的。但是我會(huì )努力,爭取字寫(xiě)得超越那些人。

  學(xué)生期末自我評價(jià)與家長(cháng)評語(yǔ) 7

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼四年級就快結束了,在這一年里,我們都有著(zhù)很大的變化,學(xué)校里六年級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了,這幾天,我總結了開(kāi)學(xué)時(shí),課到一半時(shí)和快考試時(shí)的.想法,寫(xiě)了一個(gè)自我評價(jià)。在學(xué)習,我覺(jué)得語(yǔ)文學(xué)得還不錯,挺輕松的,但是,數學(xué)和英語(yǔ)學(xué)得卻不太好,我下不知道為什么,家里數學(xué)的東西有很多,而且,英語(yǔ)我還在外面學(xué)著(zhù)呢!語(yǔ)文的東西呢?外面不但沒(méi)有學(xué),而且家里的資料除了薛老師讓我們去查的和語(yǔ)文書(shū)上的東西以外,其他的幾乎沒(méi)有!可我學(xué)得最好就是語(yǔ)文,數學(xué)和英語(yǔ)都不太好。這也許就是“興趣是人類(lèi)最好的老師”吧!

  當然我也深刻認識到自己的不足,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。

  學(xué)生期末自我評價(jià)與家長(cháng)評語(yǔ) 8

  自我評價(jià),對我小時(shí)候來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě),天馬行空?涩F在就不同了,我必須切全事跡寫(xiě)評價(jià),也不像以前了,畫(huà)畫(huà)沒(méi)以前好了,張老師說(shuō)那是有了人類(lèi)必須要有的“思維定勢”。但我不那么認為,難道我的成績(jì)是高低起伏,也是因為有了“思維定勢”?

  從一年級起,我的成績(jì)非常穩定的,從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90分?蓮亩昙壠,我變得有些驕傲了,做事馬馬虎虎,干什么事粗心大意,連待人的'語(yǔ)氣都稍有變動(dòng)了。一到三年級,我變得緊張起來(lái),因為聽(tīng)媽媽說(shuō)這是一個(gè)轉折點(diǎn),考好了就會(huì )好下去,考砸了,那成績(jì)就會(huì )一落千丈?墒,高度的緊張使我上課時(shí)會(huì )走神,而且在考卷子比以前疏忽多了,連簡(jiǎn)單的計算題也算錯了,還有時(shí)個(gè)連標點(diǎn)都忘記加了。

  四年級的成績(jì)還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成績(jì)就會(huì )掉下來(lái),有時(shí)候,甚至會(huì )為一次的“馬失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級,我的脾氣壞到了極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。

  學(xué)生期末自我評價(jià)與家長(cháng)評語(yǔ) 9

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼四年級就快結束了,在這一年里,我們都有著(zhù)很大的變化,學(xué)校里六年級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了,這幾天,我總結了開(kāi)學(xué)時(shí),課到一半時(shí)與快考試時(shí)的想法,寫(xiě)了一個(gè)自我評價(jià)。在學(xué)習,我覺(jué)得語(yǔ)文學(xué)得還不錯,挺輕松的,但是,數學(xué)與英語(yǔ)學(xué)得卻不太好,我下不知道為什么,家里數學(xué)的東西有很多,而且,英語(yǔ)我還在外面學(xué)著(zhù)呢!語(yǔ)文的東西呢?外面不但沒(méi)有學(xué),而且家里的.資料除了薛老師讓我們去查的與語(yǔ)文書(shū)上的東西以外,其他的幾乎沒(méi)有!可我學(xué)得最好就是語(yǔ)文,數學(xué)與英語(yǔ)都不太好。這也許就是“興趣是人類(lèi)最好的老師”吧!

  當然我也深刻認識到自己的不足,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)與睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力與組織能力。

  學(xué)生期末自我評價(jià)與家長(cháng)評語(yǔ) 10

  回顧這一學(xué)期,通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習,我基本上掌握了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,并在期末取得了良好的成績(jì),這也養成了認真對待學(xué)習和做人的好習慣。

  在思想修養上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。本人熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決的擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人;并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。做事認真踏實(shí),遵從一切從實(shí)際出發(fā)的世界觀(guān)。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng);此外,對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。而由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。一致受到大家的'好評。

  在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習,對各門(mén)功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識,充實(shí)了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會(huì )打下了堅定的基礎我除了上課認真學(xué)習課本知識外,課余時(shí)間我還積極參加各社團活動(dòng),提高自身素質(zhì);積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增加社會(huì )經(jīng)驗,為將來(lái)步入社會(huì )做好準備。

  作為積極樂(lè )觀(guān)二十一世紀新時(shí)代的青年,對于急需人才的這個(gè)社會(huì ),我們時(shí)刻不能放松自己,反而我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我。且我相信用心一定能贏(yíng)得精彩。沒(méi)有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會(huì ),盡自己一份力量。

  學(xué)生期末自我評價(jià)與家長(cháng)評語(yǔ) 11

  八年級上半學(xué)期即將結束,離中考更近一步了。這學(xué)期似乎沒(méi)什么進(jìn)步反而好像又退步了。連我自己也感覺(jué)到了。剛開(kāi)始接觸物理的時(shí)候似乎不怎么入門(mén),后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)的幫助以及自己的努力而好了一點(diǎn),現在也只能靠自己努力與最后的沖刺了。

  數學(xué)一直是我闖不過(guò)的關(guān)卡,幸虧有于老師的幫忙才能到金老師那里去補課。這時(shí)我才恢復了自信,相信自己。我也自信我能征服數學(xué),我能行!

  英語(yǔ)、語(yǔ)文一般都是我比較得意的科目可是這個(gè)學(xué)期也沒(méi)見(jiàn)怎么冒過(guò)尖。有人說(shuō):“你英語(yǔ)很好的,文筆也不錯的!笔前,那更應該向人們證明我英語(yǔ)很好,文筆很不錯。說(shuō)到文筆,就想到以前沒(méi)事最喜歡做的事就是寫(xiě)寫(xiě)日記、寫(xiě)寫(xiě)作文和看書(shū)了,F在也一樣,喜歡做這些事。

  在宿舍中,我與舍友友好相處,尊敬宿管老師這時(shí)不可否認的,自理能力強,不需要別人催促就能主動(dòng)完成。在家里,尊敬父母,做一些力所能及的.家務(wù)。與媽媽溝通,傾吐自己的心境與想法。關(guān)心家人,和睦相處。

  待人接物方面,我還是保持我以前一貫的方式對待別人。長(cháng)輩遞物雙手接,見(jiàn)到長(cháng)輩打招呼,與同學(xué)友好相處。

  在學(xué)校做好應該做的值日生以及各司其職的工作。

  希望在八年級的下個(gè)學(xué)期進(jìn)步,進(jìn)步得明顯。

  學(xué)生期末自我評價(jià)與家長(cháng)評語(yǔ) 12

  我認為本學(xué)期的表現良好,雖然不是非常突出,但我有了積極回答和提問(wèn)的信心和勇氣。記得三年級時(shí)老師向我們提問(wèn),雖然我會(huì ),但也不敢舉手回答,害怕答錯挨罵。所以,經(jīng)常默默不語(yǔ),可現在我有了信心和勇氣,我堅信我會(huì )在五年級更上一層樓,在體育方面我雖然身體弱,但如果讓我跑我會(huì )拼了命也要跑下來(lái)。只要是老師給我任務(wù),我一定想方設法地搞好。

  在三年級的時(shí)候,我的數學(xué)作業(yè)時(shí)常記不對,總寫(xiě)錯作業(yè),英語(yǔ)作業(yè)由于上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,所以英語(yǔ)作業(yè)總是做不對,問(wèn)同學(xué),一天的英語(yǔ)作業(yè)難以及時(shí)完成,做語(yǔ)練時(shí)我粗心大意極不認真,導致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良,弄得我極沒(méi)有面子。

  從這學(xué)期開(kāi)始,我便找來(lái)一個(gè)小本子每天仔仔細細地將作業(yè)抄在本子上,所以我的.數學(xué)時(shí)常得A,我上課認真聽(tīng)講,英語(yǔ)作業(yè)終于有了十五個(gè)笑臉。做語(yǔ)練時(shí)我仔細讀題,認真思考,終于功夫不負有心人,我得到了二十二個(gè)星星,我好自豪。

  在本學(xué)期,我跟同學(xué)相處的并不好,因為各種原因我經(jīng)常自私自利,所以五年級我要努力爭取更上一層樓。

  學(xué)生期末自我評價(jià)與家長(cháng)評語(yǔ) 13

  我這學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面是我都自己這學(xué)期表現的自我評價(jià)。

  在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。

  校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著(zhù)被培養對象的角色。老師是我們的長(cháng)輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習,一起娛樂(lè ),互幫互助,和睦的'相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺(jué)得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學(xué)習生活中我講繼續努力,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  學(xué)生期末自我評價(jià)與家長(cháng)評語(yǔ) 14

  同學(xué),我們都是很好的朋友。其實(shí)也應該說(shuō)是像家人一樣吧!經(jīng)過(guò)快一年半的相處,彼此之間都建立了深厚的`友誼。下課,湊過(guò)去與同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà),也是放松一下吧,嘻嘻哈哈地聊起來(lái),充滿(mǎn)了歡樂(lè )。即使在又做不出的題目,想不出的問(wèn)題,她們也會(huì )很耐心地為我解答;砣婚_(kāi)朗的眼神,由心地笑了。這種感覺(jué),真美!身為語(yǔ)文課代表的我,在每節語(yǔ)文課之前都會(huì )去跑辦公室,其實(shí),這也是為班級服務(wù)了,也能成為老師的助手,這種感覺(jué),真甜!

  不足之處:

  經(jīng)過(guò)這學(xué)期的摸索,不足之處也不斷“現身”了。首先,是每天早晨不想起床,呵呵,對于這點(diǎn),我也只能苦苦笑笑,誰(shuí)不想多睡會(huì )呢?不過(guò),我知道這不好,我會(huì )改的。其次,我覺(jué)得我做事有點(diǎn)怕麻煩。其實(shí)這一點(diǎn),在學(xué)校里是不怎么明顯的,但一到家里,就有點(diǎn)了,有的事情想想很麻煩,就干脆不做了,誒!這不好,真的不好!需要改進(jìn),需要改進(jìn)……

  總結:

  很早以前,總是想,要是我能再去讀幼兒園那該多好啊;到了五六年級,又總是想,要是能再去讀一二年級那該多好啊;到了初中,又想,如果能再去讀小學(xué)就好了……其實(shí),這只不過(guò)是一個(gè)個(gè)泡沫幻想罷了,珍惜現在,腳踏實(shí)地地走好每一步,前進(jìn)!拔疫M(jìn)敵則退”,向困難、自己薄弱的地方挑戰!那么,這就是我最該做的。

  學(xué)生期末自我評價(jià)與家長(cháng)評語(yǔ) 15

  我是xx小學(xué)x班的班干部。我是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。是老師的小助手,同學(xué)的好幫手。在班級里,我是小隊長(cháng),管理班級的日常工作,組織并開(kāi)展好班級有關(guān)活動(dòng)。

  我組織班干部開(kāi)會(huì ),完成學(xué)校布置的少先隊工作我成績(jì)優(yōu)秀,每年都能評上“三好學(xué)生”。每年都能獲得知識競賽的優(yōu)勝獎。在校還曾被評為“百名好兒童”跟“優(yōu)秀值日生”。學(xué)校舉辦的藝術(shù)節中,我也分別榮獲一等獎、三等獎跟優(yōu)秀獎。我所參加的各類(lèi)才藝競賽中也都取得好的名次。所以我這次參加評選的是才藝之星。畫(huà)畫(huà)是我的'強項,也是我的夢(mèng)想,自從上小學(xué)以來(lái),我一直為了我的夢(mèng)想而努力。為了我的夢(mèng)想無(wú)論多辛苦我都沒(méi)有放棄。所以功夫不負有心人,我在許多才藝比賽中獲得了名次,如:在20xx年的xxxx市中小學(xué)生“迎奧運,做環(huán)保小衛士”手工制作比賽獲一等獎。

  在20xx年xx市“校訊通”杯電腦制做比賽中榮獲三等獎。我雖然取得了許多很好的成績(jì),但我知道成績(jì)只代表過(guò)去,我仍存在不足,今后我會(huì )斷續努力,更加嚴格要求自己,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  學(xué)生期末自我評價(jià)與家長(cháng)評語(yǔ) 16

  在體、美、勞方面。我格外重視體育課和勞動(dòng)課,主動(dòng)參與各項體育運動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,熬煉了自己的堅韌意志,懂得了勞動(dòng)能制造一切的道理,進(jìn)一步培育和提高自己的審美力量。

  但我也有好些缺乏的地方。在一年的學(xué)習生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐煩地向他們講解,看法也不夠熱忱。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些缺乏的缺點(diǎn)訂正過(guò)來(lái),做一名品學(xué)兼優(yōu)的中同學(xué)。

  春去秋來(lái),日復一日,學(xué)校上學(xué)期就如白駒過(guò)隙,轉瞬間過(guò)去了。驀然回首,過(guò)去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來(lái)到望中報到的'那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!初一上學(xué)期生活,雖然短暫,但我過(guò)得并不充實(shí),成果一落千丈。在此總結我這次的考試狀況以及這學(xué)期的學(xué)習看法:

  這次考試不抱負,一塌糊涂。

  在我的學(xué)習成果上,始終并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在假裝,在發(fā)愣,由于,當時(shí)在我的思想里完全找不到認真讀書(shū)的念頭,也沒(méi)有意識到讀書(shū)的得益與不學(xué)習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時(shí)間,“無(wú)知”的我才意識到學(xué)習的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習、為老師為家長(cháng)而學(xué)習,而是為自己為將來(lái)為今后的我而學(xué)習,學(xué)習就是我將來(lái)的基礎。雖然我開(kāi)頭養成一種虛心、勤問(wèn)的學(xué)習看法,我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外全部的成功例子都證明白只要保持這兩種學(xué)習看法才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué),直到弄懂為止。即使是對待很差成果的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,但是,覺(jué)得我經(jīng)常都是“得過(guò)扯過(guò)”馬馬虎虎的混日子。

  學(xué)生期末自我評價(jià)與家長(cháng)評語(yǔ) 17

  初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的'努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。

  學(xué)生期末自我評價(jià)與家長(cháng)評語(yǔ) 18

  轉瞬間,一學(xué)期就快過(guò)去了,在這一學(xué)期中,我多次參與學(xué)校組織的集體活動(dòng)和雛鷹小隊校外活動(dòng),在課內更加努力地學(xué)習功課,與同學(xué)們團結友愛(ài)、相互關(guān)懷,自己各方面力量有了很大的進(jìn)步。

  在學(xué)校里,我有了很大的進(jìn)步。比方關(guān)懷同學(xué),和同學(xué)互幫互助。在同學(xué)沒(méi)有記作業(yè)時(shí)熱忱地關(guān)懷他,在值日生有事沒(méi)法干值日時(shí)主動(dòng)和他換班;同學(xué)在學(xué)校運動(dòng)受傷時(shí),陪他去醫務(wù)室治療;同同學(xué)病住院時(shí),和老師、同學(xué)們一起去探望。數學(xué)作業(yè)的書(shū)寫(xiě)也有所提升,口算力量更是進(jìn)了一大步。但是,語(yǔ)文作業(yè)的書(shū)寫(xiě)還需要努力,把“鳳舞龍翔”改成“正楷端莊”。有時(shí)在學(xué)習的時(shí)候比較浮躁,這點(diǎn)也應當訂正。

  在課外,我參與了學(xué)校組織的才藝呈現:英語(yǔ)書(shū)法和籃球投籃的競賽。通過(guò)這些競賽,我不僅發(fā)覺(jué)了自己的優(yōu)點(diǎn),還看到了自己的'缺乏,找到了連續努力的方向。圓滿(mǎn)的是我沒(méi)有作為班級籃球隊成員參與學(xué)校的籃球競賽,沒(méi)能和同學(xué)們一起去對抗強大的對手,但是在場(chǎng)下,我照舊用力地為他們加油;我還主動(dòng)向“xx晚報校內周刊”投稿,《好玩的機器人課》成功的刊登在了報紙上。這些都使我為班級集體的榮譽(yù)盡到自己的努力。

  我還參與了同學(xué)家長(cháng)組織的“雛鷹小隊活動(dòng)”如:去千佛山和同學(xué)們一起講一講自己的國慶見(jiàn)聞,然后和同學(xué)們一起在草坪上歡快地玩耍;和同學(xué)們在賽場(chǎng)下一起切磋切磋羽毛球。這些都開(kāi)闊了我的眼界,提升了自己的語(yǔ)言表達水平,增加了與別人溝通的力量。

  這學(xué)期我有了新的優(yōu)點(diǎn),但同時(shí)也有缺點(diǎn),我要保持優(yōu)點(diǎn),改正缺乏。

  學(xué)生期末自我評價(jià)與家長(cháng)評語(yǔ) 19

  回顧大學(xué)生涯,通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習,我完成了自身質(zhì)的飛躍。從一個(gè)懵懂無(wú)知的少年長(cháng)成為一個(gè)成熟穩重的青年。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的'政治方向,我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神積極參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。

  在學(xué)習上,我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程,并具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力,對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間,平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識,相信在以后理論與實(shí)際結合當中,能有更大提高! 在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng),此外,對時(shí)間觀(guān)念性十分重視,由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。

  在工作上,我通過(guò)加入院學(xué)通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力,更加認真負責對待團隊的任務(wù),并以此為榮!

  作為積極樂(lè )觀(guān)新時(shí)代青年,我不會(huì )因為自己的大專(zhuān)文憑而失去自信,反而我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí),完善自我是我未來(lái)目標,且我相信:用心一定能贏(yíng)得精彩!

  學(xué)生期末自我評價(jià)與家長(cháng)評語(yǔ) 20

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛(ài)好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)?湮夷芨,是他們的好幫手,我很高興!

  在學(xué)校里,我樂(lè )意當老師的小助手,因為我是語(yǔ)文課代表,在別人遇到困難時(shí),我非常愿意幫助同學(xué),所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

  我有許多優(yōu)點(diǎn),如在英語(yǔ)方面,我的英語(yǔ)成績(jì)比較好,每天回家我都會(huì )在家里復習英語(yǔ),而且還參加過(guò)校外舉辦的一次星星火炬英語(yǔ)大賽,得到了兩張獎狀呢!

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如,上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時(shí)上課也會(huì )東張西望,思想開(kāi)小差,沒(méi)有認真聽(tīng)講。在語(yǔ)文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,我畫(huà)畫(huà)和做手工的能力都很差,但是我會(huì )努力改進(jìn)的。

  時(shí)間轉瞬即逝,我已經(jīng)是小學(xué)五年級下期的學(xué)生了,回顧五年,我在各方面都受益匪淺:

  自從踏入校園的.第一天起,老師和父母就教導我們都應該爭當"新三好學(xué)生"。所以,我處處按照"新三好學(xué)生"的標準嚴格要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來(lái)我在各方面終于不負眾望,取得了一些可喜的成績(jì)。

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