假期自我評價(jià)（通用14篇）
在平平淡淡的日常中，我們需要用到自我評價(jià)的情況非常的多，自我評價(jià)是一種重要的評價(jià)形式，它屬于人的自我概念的重要內容之一。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的自我評價(jià)呢？以下是小編精心整理的假期自我評價(jià)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假期自我評價(jià) 篇1
第一個(gè)寒假學(xué)期結束了，我又跟老師同學(xué)們見(jiàn)面了。今年我的寒假多姿多彩，酸甜苦辣樣樣都有，現在我就做個(gè)總結。 在生活上，我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，終于克服了一些缺點(diǎn)，比如，吃飯時(shí)看電視，打電腦打的太長(cháng)，不愛(ài)到外面玩，不愛(ài)做家務(wù)，睡懶覺(jué)等等的壞習慣。這些習慣不是說(shuō)改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務(wù)起來(lái)做早飯，都要早起來(lái)，不然一天就只吃?xún)深D，雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引，但還是憑著(zhù)毅力克服了。還有一個(gè)問(wèn)題，要常出去找同學(xué)玩，這可麻煩了，我去同學(xué)家的路又不熟，再加上城市這么大，拐了十幾個(gè)彎，還是找不到，幸好有電話(huà)卡，要不準迷路，現在去的次數多了，再也不會(huì )迷路了。 在學(xué)習上我把《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》重看了一遍，鞏固記憶，還看了《上下五千年》，溫習了以前的功課，得到了很多的知識。 雖然我改了很多缺點(diǎn)，但仍有一些不足，但我相信，只要我努力，這些缺點(diǎn)一定能被我克服。
在個(gè)寒假里，我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊，爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事，使我懂得了許多做人的道理。 這些對于我來(lái)說(shuō)會(huì )終生受益的。我利用一假期，把下一學(xué)期的所有語(yǔ)文課文都讀了5遍，為的是給下一學(xué)期打好基礎。同時(shí)把上一學(xué)期的數學(xué)題全部做完了， 這算是我補課吧。在這一假期里媽媽答應我隔一天就去一趟媽媽的單位呆一天。但前提備件是必須在單位里 堅持學(xué)習和并每天算 一套數學(xué)題。
這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體，爸爸為此還專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一個(gè)滑板，我和爸爸經(jīng)常在飯后去公元玩。我覺(jué)得現在身體比以前更結實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，盡管做的不算太好，凡是開(kāi)頭難嗎，相信以后我會(huì )做的越來(lái)越好的。 我還到哥哥家住了幾天，和我一起玩一起學(xué)習，我非常高興，我們在家的時(shí)候學(xué)累了就玩一會(huì )兒或者看一會(huì )兒電視，我們哥倆在一起玩的真開(kāi)心。這期間我從未間斷練過(guò)字，我相信努力一定會(huì )出好成績(jì)的。
在這個(gè)寒假里補課時(shí)間很多可我知道寒假補習還是注重學(xué)習重點(diǎn)的選擇。好的課外輔導班應該以提高學(xué)生學(xué)習能力，傳授科學(xué)的學(xué)習方法，改變學(xué)生不良的學(xué)習思維習慣為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)生參加輔導后應及時(shí)消化課上知識，不要就題論題，要靈活運用老師所講知識舉一反三，觸類(lèi)旁通，尤其是對學(xué)習成績(jì)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生，課外輔導課后應遵循“復習為主，少做精練”的原則。古語(yǔ)說(shuō)得好，溫故而知新，學(xué)生絕不能忽視舊課復習，一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習，應充分利用寒假將上半學(xué)期舊課知識的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補缺，才能在開(kāi)學(xué)后的新知識學(xué)習中取得理想的結果。
假期自我評價(jià) 篇2
時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼在高中的第一個(gè)寒假已經(jīng)過(guò)去。在這個(gè)假期中我班開(kāi)展了一系列的活動(dòng)來(lái)豐富同學(xué)的假期生活。讓同學(xué)覺(jué)得在高中的學(xué)習生活是多彩多姿的。同時(shí)讓他們認識社會(huì )，感受社會(huì )，意識到自己的社會(huì )責任。
在假期中的作業(yè)，除了課本上的知識要復習之外，我們還作了其他的功課，就是社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。整個(gè)班級分成了五個(gè)小組，寒假期間盡心社會(huì )的志愿者活動(dòng)。這是我們收獲甚多。日常的學(xué)習生活中，我們很難有機會(huì )在社會(huì )上進(jìn)行鍛煉，寒假我們充分利用時(shí)間，在社區，街道打掃衛生。
還有的就是，平日在家中什么活都不干的我們，在寒假里也有不少同學(xué)幫助父母做了力所能及的家務(wù)。并且給父母寫(xiě)了感謝信。
除此以外，許多同學(xué)都非常關(guān)心當前的時(shí)事新聞，認真閱讀了《當代學(xué)生》，關(guān)心時(shí)政，完成了一份令人滿(mǎn)意的答卷。俗話(huà)說(shuō)："青菜，蘿卜，各有所好。"不同的同學(xué)關(guān)注著(zhù)各自鐘情的時(shí)事新聞。有的同學(xué)關(guān)注國內政治，有的同學(xué)喜愛(ài)觀(guān)看科教新聞，而最受廣大學(xué)生關(guān)注的則是發(fā)生在我們同學(xué)身邊的社會(huì )新聞。
寒假是短暫的，但寒假的生活是有滋有味的。同學(xué)們不僅會(huì )學(xué)習，而且會(huì )"生活"。不少同學(xué)主要忙于學(xué)習，充電，其中，學(xué)習課外知識，培養自己感興趣的內容的同學(xué)較多，而更多的同學(xué)選擇了娛樂(lè )，休閑，打工，做志愿者……另外，值得表?yè)P的是基本上全部的同學(xué)還參加了社會(huì )實(shí)踐。剛剛放寒假，同學(xué)們紛紛手持志愿者服務(wù)卡，到各地的居委會(huì )報到。在這期間，同學(xué)們有的為社區打掃衛生，有的為居委會(huì )出黑板報，宣傳安全知識等等，還有的舉行了春節的一系列活動(dòng)，可謂是有聲有色，豐富多彩！
寒假過(guò)后，同學(xué)們又開(kāi)始了新的旅程，開(kāi)始了新的奮斗。希望在下次假期中取得更大的收獲！
假期自我評價(jià) 篇3
眨眼間，短暫的寒假生活就要結束了。在生活上，我終于克服了一些缺點(diǎn)，比如：玩電腦的時(shí)間太長(cháng)，不愛(ài)做家務(wù)，總喜歡賴(lài)床……這些習慣不是說(shuō)改就能改，樣樣都費了九牛二虎之力。
雖然我改了很多缺點(diǎn)，但仍有一些不足，可我相信，只要我努力，這些缺點(diǎn)一定能被我克服。在完成學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務(wù)事，比如洗碗、掃地、購買(mǎi)年貨……每一次盡我所能，細心完成。
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，這個(gè)寒假雖然短暫，但是我過(guò)的很充實(shí)，也很快樂(lè )。我會(huì )以一個(gè)新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
假期自我評價(jià) 篇4
這個(gè)寒假我過(guò)得很充實(shí)，我努力確定下學(xué)習目標以及假期計劃，讓我不至于曠廢學(xué)習。下面是我對這個(gè)假期。的總結，我對學(xué)習缺少毅力。在新的學(xué)期里，我會(huì )嘗試把那些好的學(xué)習方法運用到現實(shí)的學(xué)習生活中，不紙上談兵。
在放假期間，我也和朋友們出去玩過(guò)，玩的內容也很多，像滑冰呀、看電影呀等等。陪父母去拜年，吃團圓飯，幫助父母大搞衛生，減輕他們的工作壓力。在生活上，我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，終于克服了一些缺點(diǎn)，比如，打電腦打的太長(cháng)，不到外面去，晚睡晚起等壞習慣。這些習慣已經(jīng)通過(guò)很長(cháng)時(shí)間的積累，不是說(shuō)改就能改。甚至還做了點(diǎn)家務(wù)。有時(shí)我會(huì )擦地，盡管不是自愿的；有時(shí)疊疊被子，盡管沒(méi)有軍訓時(shí)疊得那樣好；家里來(lái)客人了，我會(huì )給他端茶，盡管我知道他不會(huì )喝多少……就像大人們經(jīng)常說(shuō)的：過(guò)一年長(cháng)一歲。
一個(gè)寒假很快過(guò)去了。寒假開(kāi)始訂了學(xué)習計劃，但是那張可憐的紙，卻一直在墻角畫(huà)圈圈。我的意志力看來(lái)并沒(méi)有我想象的那么好。本來(lái)應該好好利用的假期又浪費了�，F在再為此而自責已是無(wú)濟于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習才是重要點(diǎn)的，努力在成績(jì)上再進(jìn)步。
我在僅剩的幾天內調整好心學(xué)期的心態(tài)，畢竟好的開(kāi)始是成功的一半嘛！——但愿這回意志力堅強點(diǎn)，畢竟是寒假最后一次拼搏了。
中間可以寫(xiě)寫(xiě)過(guò)年的事，幫父母做家務(wù)；怎樣去制定計劃，看了什么書(shū)，有什么啟發(fā)
假期自我評價(jià) 篇5
善良、聰明的孩子，尊敬長(cháng)輩，愛(ài)護幼小，非常富有同情心。學(xué)習比較粗心，不是很勤奮，書(shū)寫(xiě)潦草，但作業(yè)能按時(shí)完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。
孩子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的初步的見(jiàn)解。在學(xué)習中，態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學(xué)習生活中成為一個(gè)積極向上，活潑開(kāi)朗的孩子。
一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，看著(zhù)孩子成長(cháng)的足跡，有歡笑，有淚水；有成功，有失��；有進(jìn)步，有不足；有收獲，有憾缺
不論今后面對的是什么，你現在要做好的是：樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià) 值觀(guān)，明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人，一步一個(gè)腳印地認認
一、品德方面：在學(xué)校我非常尊敬老師，不論見(jiàn)到哪位老師，我都能主動(dòng)的向老師問(wèn)好。在班上我能團結同學(xué)，主動(dòng)的幫助同學(xué)。愛(ài)勞動(dòng)，積極的參加勞動(dòng)值日。不打人，不說(shuō)粗話(huà)，不損壞學(xué)校的公共財物，愛(ài)護公共衛生。
二、學(xué)習紀律方面：上課的時(shí)候，我都認真聽(tīng)講，不講小話(huà)，不做小動(dòng)作，把老師講的每一句話(huà)都記在心里，對老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，我都認真思考，然后舉手回答老師的問(wèn)題。課堂作業(yè)我能認真的完成，每天的家庭作業(yè)我都認真地去做，發(fā)現錯誤及時(shí)改正。所以，我各科學(xué)習的成績(jì)都有很大的進(jìn)步。
三、衛生方面：在學(xué)校里，看到垃圾我能主動(dòng)地撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱。每天下課以后，我都把課桌收拾地干干凈凈，把桌子和椅子下面的垃圾撿起來(lái)打掃干凈。中午吃飯的時(shí)候，我能做到飯前洗手，吃完飯后把桌子打掃干凈，才出去休息。
四、發(fā)言方面：在課堂上，我專(zhuān)心聽(tīng)講，當老師提出問(wèn)題的時(shí)候，我總是能積極地動(dòng)腦筋，然后舉手，認真回答老師的問(wèn)題。因為我覺(jué)得積極回答老師的問(wèn)題是一種用功學(xué)習的表現。
假期自我評價(jià) 篇6
這個(gè)寒假并不冷，是個(gè)暖冬。所謂寒假應該是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機會(huì )，而老師們并不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業(yè)，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業(yè)加起來(lái)就不是用十根小手指可以數得完的了。
寫(xiě)作業(yè)真的是一件讓人頭痛的事情啊。我不說(shuō)自己是好學(xué)生，因為我很懶得去動(dòng)作業(yè)。但是又沒(méi)辦法啊，不寫(xiě)怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計劃在短時(shí)間內把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭，就不知道又去干什么了。我給自己的評語(yǔ)是：對學(xué)習缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里，一定要把那些好的學(xué)習方法運用到現實(shí)的學(xué)習生活中，不能再紙上談兵了！
在放假的期間，我和同學(xué)一起出去玩過(guò)好多次，玩的'內容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等，我們還去了樂(lè )園，由于去時(shí)已經(jīng)放假很長(cháng)時(shí)間了，所以沒(méi)什么人，我們很順利得玩了許多熱門(mén)設施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開(kāi)面子，所以再怎么受不了的設施，下來(lái)都是一句話(huà)“我還以為多刺激呢，其實(shí)一點(diǎn)也不�！�
在生活上，我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，終于克服了一些缺點(diǎn)，比如，吃飯時(shí)看電視，打電腦打的太長(cháng)，不愛(ài)到外面玩，不愛(ài)做家務(wù)，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說(shuō)改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會(huì )擦地，盡管不是自愿的；有時(shí)疊疊被子，盡管沒(méi)有軍訓時(shí)疊得那樣好；家里來(lái)客人了，我會(huì )給他端茶送水，盡管我知道他不會(huì )喝多少……就像大人們經(jīng)常對我們說(shuō)的那樣：過(guò)了一年長(cháng)大了一歲，應該比以前更懂事了……
如今一個(gè)寒假過(guò)去了。我要在僅剩的幾天內調整好心學(xué)期的心態(tài)，畢竟好的開(kāi)始是成功的一半嘛。
假期自我評價(jià) 篇7
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。
我總喜歡挑戰一些新鮮事物，因為只有選擇有價(jià)值有意義的事，勇敢的去嘗試，才能不斷發(fā)現自己的不足，只有不斷學(xué)習，才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會(huì )進(jìn)步的法則，超越壓力，戰勝自我是我人生的奮斗目標，工作面前，我積極肯干，認真負責，喜歡在樂(lè )觀(guān)中進(jìn)取，用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言：“從成功里得到自信和快樂(lè )，從自信里得到快樂(lè )和成功，從快樂(lè )里得到成功和自信�！�
暑期短暫的社會(huì )實(shí)踐固然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個(gè)初步的熟悉。而且對工作我有很好的適應能力。讓我在實(shí)踐中不斷的積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。并且在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽(yù)感，我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強的責任感，我能認真負責，把工作做到最好。具有極強的團隊精神。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹谝粋�(gè)月多的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感受到所知的膚淺和在實(shí)際中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這些與實(shí)踐還有一段距離。
這個(gè)暑假，真的過(guò)得很充實(shí)。我在這次的實(shí)習當中，讓我更好的掌握了書(shū)中的知識，也讓它在實(shí)際的工作中得到了更好的應用，讓我更加的鞏固了基礎知識。在這次的工作中，我用心做好每一次事情，盡量讓他做到最好，我也克服了本身粗心的毛病，這次的機會(huì )也讓我更加的細心、更加的有耐心，也算是對我的一個(gè)小小的挑戰吧。
假期自我評價(jià) 篇8
暑假即將結束了，我們又將迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期�；叵肫鹗罴倮锬且欢味瓮�，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個(gè)暑假生活很有特色！既讓我開(kāi)心又讓我煩惱，更給我留下了深深的遺憾。
一放假，爸爸宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的信息一去美麗富饒的海南和風(fēng)景如畫(huà)的桂林游泳。同時(shí)，爸爸要求我在出發(fā)之前完成所有作業(yè)，我的心里像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)人說(shuō)：“看，你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的呀！說(shuō)不好，還要挨爸爸的批評，還不如別去呢！”另一個(gè)說(shuō)：“只要你抓緊時(shí)間，不浪費一分一秒，這樣就肯定能完成。旅游可是你夢(mèng)寐以求的愿望呀！怎么可以不去呢！”最終，我對旅游的渴望勝出了！于是，“魔鬼作業(yè)期”就開(kāi)始了。我一每天“上刀山，下火�！钡木袢ネ瓿墒罴贅�(lè )園，閱讀，練字……做著(zhù)，做著(zhù)，突然間，半路殺出了一個(gè)個(gè)程咬金。哎……真是煩死人了！怎么辦呢？
對了，可以再?lài)L試一次，看看是否有新的靈感。我左思右想，可還是遇到了幾只攔路虎！看來(lái)現在唯一的方法就是像同學(xué)們和老師發(fā)出“SOS”和求救型號。在7月26日晚上9時(shí)。我卻如愿以?xún)數氐巧狭孙w機，開(kāi)始了為期9天地海南、桂林游。波瀾壯闊、一望無(wú)際的大海是迷人的，甲天下的桂林山水是美麗的，但另人難以望懷德是神秘谷稱(chēng)“野人谷”。那天下午驕陽(yáng)似火，我們隨著(zhù)導游走進(jìn)了一篇原始森林，層層疊疊的樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光，讓人毛骨悚然！在這里我第一次看見(jiàn)了野人，他們挽著(zhù)蓬亂的頭發(fā)，露著(zhù)黝黑的上半身，只穿著(zhù)一件短短的豹皮褲。這些“野人”臉上都畫(huà)著(zhù)不同的斑紋，當游客走進(jìn)時(shí)，他們有的就張張牙舞爪，恐叫起來(lái)，聲音回蕩在幽靜的森林里；有的從碗里抓客一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著(zhù)；有的把一塊燒的滾紅得小炭塊塞進(jìn)嘴里，有滋有味地嚼著(zhù)；仿佛是口香糖似的；……他們實(shí)在太野蠻了！太瘋狂了！
我的暑假生活是多么的豐富多彩呀！他開(kāi)闊了我的視野，鍛煉了我的意志，讓我學(xué)到了許多書(shū)上沒(méi)有的知識，使我受益匪淺。
童年生活就像一杯濃濃的香茶，越喝越使人回味；童年生活就像一本精彩的書(shū)，越看越舍不得放下；童年生活就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌，永遠都覺(jué)得聽(tīng)不夠。每個(gè)人的童年都有太多的天真和童趣。都說(shuō)“80后”“90后”是吃蜜糖長(cháng)大的，而對于我們“2000后”出生的人來(lái)說(shuō)，蜜糖永遠都抹在嘴上，太幸福！我也是如此，但在我的童年生活中，記憶最讓我深刻的是外公教我勞動(dòng)。在我讀四年級的時(shí)候，外公帶我去種花生。一個(gè)星期天，外公帶我來(lái)到鄉下老奶奶家。一到鄉下外公拿起了鋤頭，我還小拿不動(dòng)大鋤頭，外公就給了我個(gè)小鋤頭，然后他拖著(zhù)個(gè)板車(chē)，放上兩個(gè)蛇皮袋就出發(fā)了。來(lái)到了地里，外公先教我怎么挖坑，就是要挖個(gè)不大不小的坑，我也沒(méi)注意聽(tīng)。外公見(jiàn)我有些不解，于是就讓我播種，這我可來(lái)勁了。我在每一個(gè)坑里都丟下兩個(gè)花生米，外公對我說(shuō)：“毛毛，這邊綠樹(shù)成蔭，陽(yáng)光少，應該放少點(diǎn)。這邊陽(yáng)光好，多放一顆也行�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：連種花生都有學(xué)問(wèn)��！等花生全都種完了，填土工作也完成了。外公和我都累得滿(mǎn)頭大汗。在回家的路上，我坐在板車(chē)上，仰望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的天空，深深吸了一口氣。雖然感覺(jué)有點(diǎn)累，但我感覺(jué)非常地快樂(lè )！因為有了勞動(dòng)的喜悅！每年的假期我都會(huì )跟氦骸份繳莓劑逢烯撫樓著(zhù)外公去鄉下勞動(dòng)：種花生、摘花生都成了必不可少的勞動(dòng)項目。外公說(shuō)參加這些勞動(dòng)，不僅要讓我學(xué)會(huì )吃苦，更重要的是讓我懂得在勞動(dòng)中學(xué)習，從勞動(dòng)中獲得快樂(lè )和學(xué)會(huì )做人的道理。每個(gè)人的童年都是一個(gè)七彩的世界。時(shí)間過(guò)得很快，我們要珍惜現在美好的生活，好好學(xué)習，將來(lái)用自己的智慧和勞動(dòng)的雙手去創(chuàng )造未來(lái)美好的世界！
假期自我評價(jià) 篇9
時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間初二的暑假就已經(jīng)過(guò)去啦。
現在才給過(guò)去兩個(gè)月的暑假生活做個(gè)小結。首先是學(xué)習，假期主要完成初三物理、化學(xué)的預習。這兩項神奇我都堅持的很好，尤其物理的電學(xué)似乎很有感覺(jué)�；瘜W(xué)因為與爸爸的學(xué)習及工作有關(guān)，感覺(jué)孩子興趣很高，對元素周期表中的前20個(gè)元素背的滾瓜爛熟，總在我面前戲稱(chēng)有先天遺傳，忽悠的他信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
其次是開(kāi)始英文原版的閱讀，暑假邊聽(tīng)大戰火星人的mp3邊讀原版書(shū)，我感覺(jué)超爽，對床頭燈3000詞書(shū)籍的跟讀很流利，發(fā)音也很標準，我在傍邊聽(tīng)的也很享受。
暑假準確來(lái)說(shuō)是初二下開(kāi)始的日本動(dòng)漫有點(diǎn)癡狂了，暑假快結束的一周閑來(lái)無(wú)事，一周的網(wǎng)球王子不分白天黑夜的看，嚇得我都擔心他的眼睛!
(之前我已經(jīng)看完《灌籃高手》，被劇中人物的精神所感動(dòng)，一發(fā)不可收拾，自己在網(wǎng)上搜到足球我、網(wǎng)球王子、神速出手等動(dòng)漫，然后請求我幫他下載到移動(dòng)硬盤(pán)，開(kāi)學(xué)后每晚看一集。) 這個(gè)假期課外競賽的學(xué)習也抓的比較緊喲，初二參加的初聯(lián)由于前面的小題做得不太好，結果二試的三道大題基本全對的情況下，遺憾與一等獎失之交臂
(希望明年我將初聯(lián)的一等獎攬入懷中啊!)其實(shí)參加競賽主要是鍛煉思維、開(kāi)闊眼界、檢驗自己的學(xué)習效果，正如北京市初二數學(xué)競賽中的抽屜原理那道題，由于是弱項，結果……只好怪自己運氣不好，屈居亞軍，我的兒咱趕快將漏洞補一補好不好，只有自己功夫扎實(shí)才不怕考哪個(gè)專(zhuān)題喲!
今年暑假北京非常熱外加假期對體育鍛煉放松，結果一暑假運動(dòng)很少，今后一定要注意養成主動(dòng)鍛煉的習慣啊，身體是革命的本錢(qián)嘛!
本來(lái)想利用假期結束的前一周出去放松一下，結果被日本動(dòng)漫取而代之，唉!
說(shuō)實(shí)話(huà)，這個(gè)假期在緊張有序中度過(guò)，不過(guò)中文的練字堅持的不太好，英語(yǔ)的字帖壓根沒(méi)開(kāi)始，希望臭我加油噢!
假期自我評價(jià) 篇10
今年暑假，我利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。
一．在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二．在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三． 在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要進(jìn)行暑假實(shí)習時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領(lǐng)導所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了�！逼鋵�(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某位名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
假期自我評價(jià) 篇11
學(xué)習態(tài)度不認真，沒(méi)有做到不懂就問(wèn)，學(xué)習方法十分簡(jiǎn)單。不執著(zhù)，容易放棄，對問(wèn)題考慮不全面，不能夠去深入研究。
在家里，我不愛(ài)玩電腦，只愛(ài)看電視，有時(shí)一入迷就讓我能看一兩個(gè)小時(shí)，我知道對眼睛不好，就多出去滑旱冰等游戲。
我已經(jīng)不再是年級時(shí)侯的那個(gè)小毛孩了，我已經(jīng)長(cháng)大了，成為了一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員了，我在這么一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境下成長(cháng)，學(xué)會(huì )了不少本領(lǐng)!在這一學(xué)期中，我做得還不錯，希望在下個(gè)學(xué)期做得更棒.
暑假活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的假期，學(xué)生在參與道德教育系列活動(dòng)及社會(huì )實(shí)踐中體驗了生活,鍛煉了能力,切實(shí)提高了暑期生活的質(zhì)量。在今后的學(xué)習當中，我們也會(huì )繼續發(fā)揚。
假期自我評價(jià) 篇12
日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)，不知不覺(jué)，2017年暑假過(guò)去一大半了。
坐下來(lái)回憶回憶，暑假過(guò)去的一個(gè)多月里，我每天都過(guò)得那么充實(shí)。仔細總結一下，假期所做的事情可真是夠多的，大家一起來(lái)看看吧。
一.讀書(shū)使我的暑假充實(shí)而精彩。 暑假剛一開(kāi)始，媽媽就把“校訊通”的營(yíng)養小書(shū)包買(mǎi)了回來(lái)。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣，廢寢忘食地“吃”著(zhù)這些精神食糧。目前，我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰紅孩兒》、《森林報》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長(cháng)襪子皮皮》等五本書(shū)，還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個(gè)好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說(shuō)系列等，這些都是我愛(ài)不釋手的好朋友。 讀書(shū)讓我的暑假過(guò)得非常充實(shí)而又精彩。我對自己不滿(mǎn)意的地方就是：讀了這么多的書(shū)，卻只寫(xiě)了很少的幾篇讀書(shū)筆記。在剩下的暑期后半時(shí)，我要努力多寫(xiě)幾篇有質(zhì)量的讀書(shū)筆記。
二.外出旅游使我在暑假開(kāi)闊眼界 這個(gè)暑假，我去過(guò)的地方可真不算少。我參加了陽(yáng)光少年未來(lái)領(lǐng)袖夏令營(yíng)、參觀(guān)了凝結著(zhù)林州人民的智慧和心血的紅旗渠，博大深淵的中國文字博物館，世界第一大佛堯山“中原大佛”，“中國最美的地方”白云山，我也去了美麗的云臺山，這可是我第一次隨團“放單飛”，這些景點(diǎn)都在我們河南境內。我和弟弟一起去了鄭州市“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”，體驗了小法官、環(huán)衛工人、擠奶工、電視臺播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè)，還掙了六十八元的的點(diǎn)點(diǎn)幣。 再過(guò)兩天，爸爸、媽媽就要帶我們去上海了，這可是我和弟弟夢(mèng)寐以求的事情，我真期待呀!
三、特色作業(yè)使我在暑假熟悉了社會(huì )。 2016年暑假學(xué)校沒(méi)有布置暑假作業(yè)，而是布置了幾項有意思的特色作業(yè)：1、采訪(fǎng)錄(需要采訪(fǎng)民警或者環(huán)衛工人)，2、我的低碳生活手抄報，3、參加“鄭州市第一屆讀書(shū)節”活動(dòng)，4、“感念師恩，感動(dòng)創(chuàng )新”征文，5、以“文化遺產(chǎn)在我身邊”為題寫(xiě)一篇征文。這么多有意思的作業(yè)，我已經(jīng)完成前三項，你說(shuō)我的暑假還會(huì )枯燥嗎?
四、特長(cháng)學(xué)習使我的假期充滿(mǎn)活力。 7月25日我參加了長(cháng)笛五級考試，并且順利的通過(guò)了考試，我非常高興，這和我平時(shí)的刻苦練習是分不開(kāi)的，我要繼續努力，爭取明年考過(guò)七級。我報的乒乓球班已經(jīng)練習一個(gè)多月了，球技也有了很大進(jìn)步，在和教練對攻時(shí)，一個(gè)球已經(jīng)最多能打10板了，我要再接再厲，爭取能一個(gè)球能打30板以上。 暑假已經(jīng)過(guò)完一大半，我的各項作業(yè)完成的不錯，剩下的時(shí)間我要再接再厲把沒(méi)有完成的作業(yè)完成，把沒(méi)玩夠都玩夠，然后，就可以靜靜地等待開(kāi)學(xué)了。
假期自我評價(jià) 篇13
假期就要過(guò)去了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我感覺(jué)有必要對我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習情況做一個(gè)總結，以便對以后有所幫助�？偨Y分生活方面和學(xué)習方面。
生活方面。我小學(xué)已經(jīng)上了五年了，自身也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習慣了自身照顧自身，不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里，當媽媽看到我自身洗衣服時(shí)，很是高興，說(shuō)我長(cháng)大了。我也十分高興，自身通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習，不但學(xué)習了書(shū)本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習提供健康的身體。
學(xué)習我也沒(méi)有耽誤。 學(xué)習方面。我把以前學(xué)過(guò)的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì )感覺(jué)到空虛。當然，我也有玩的時(shí)候。 有時(shí)我會(huì )看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò )現在發(fā)展很迅速，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問(wèn)題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢(qián)。
假期自我評價(jià) 篇14
當我們再次背上書(shū)包，再次走進(jìn)學(xué)校，再次融入溫馨的集體，一切都是那么熟悉。我們笑談寒假中的見(jiàn)聞，收獲頗多：
首先，感受到了濃濃的同學(xué)情。我們跟著(zhù)爸爸媽媽在暑假買(mǎi)的新衣新玩具，那市場(chǎng)上的熱鬧繁華令我眼花繚亂，樂(lè )得合不籠嘴;我們和小伙伴們一起去有用，被夏天的激情與勃發(fā)感染著(zhù)……
其次，在午后的陽(yáng)光下，在運動(dòng)后的小憩時(shí)，在臨睡前的被窩里……我們讀小說(shuō)、品美文，感動(dòng)與欽佩溢滿(mǎn)胸懷。
再次，我們在開(kāi)懷大吃與睡懶覺(jué)的同時(shí)，不忘體育鍛煉。我們打籃球、玩劃板、騎自行車(chē)、打羽毛球……常常滿(mǎn)頭大汗，忘記了嚴冬與寒冷。
最后，我們始終記著(zhù)老師的話(huà)，用自身的善良與正直溫暖身邊的人。我們在乘車(chē)時(shí)能主動(dòng)讓位，我們在小孩摔倒時(shí)能攙扶一把，我們在鄰居老人需要幫助時(shí)能及時(shí)出現在他們身旁……
總之，我們的暑假是豐富多彩的、充實(shí)的、有意義的。
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