教師工作自我評價(jià)三篇
老師的職責是教好學(xué)生，為人師表，言行舉止要作榜樣。下面是小編為你整理的教師工作自我評價(jià)三篇，希望你喜歡！
教師工作自我評價(jià)篇一
一、教學(xué)工作方面：
每上一節課，我都會(huì )做好充分的準備，我始終堅持不打沒(méi)有準備的仗。在備課過(guò)程中認真分析教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論，科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現代教學(xué)手段，靈活地運用到課堂教學(xué)中，悉心培養學(xué)生的合作交流，自主探索，勇于創(chuàng )新等能力。逐步地實(shí)現了學(xué)生自主管理，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。另外，在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積累很多有關(guān)教學(xué)方面的教材，經(jīng)常和同事交流我的心得體會(huì )。
二、思想認識方面：
在教育教學(xué)工作中，我的信念是堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表；教師的言行是構成對學(xué)生影響的最現實(shí)的因素之一，它不僅影響著(zhù)學(xué)生學(xué)習狀況及其效果，而且影響著(zhù)學(xué)生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。所以，我時(shí)時(shí)以一個(gè)教師的身份來(lái)約束自己，激勵自己；俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，我一直在各方面嚴格要求自己。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。
三、遵守紀律方面：
嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽。
教師工作自我評價(jià)篇二
�。ㄒ唬�、積極參加校、縣、市組織的各種新課程學(xué)習及教育教學(xué)科研活動(dòng)。爭取各種參加在職學(xué)習與培訓的機會(huì )，通過(guò)多種途徑進(jìn)一步豐富，充實(shí)和提高自己。
�。ǘ�、自覺(jué)地在日常專(zhuān)業(yè)生活中自學(xué)，不斷創(chuàng )新，不斷超越自己。進(jìn)行教育研究，將理論與實(shí)踐有機結合，更好理解課堂和改善教育實(shí)踐，不斷擴展自己的專(zhuān)業(yè)知識和能力。提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，積極探索新的教學(xué)模式和教學(xué)方法，掌握新的現代化的教學(xué)手段，為學(xué)生提供多種支持服務(wù)，樹(shù)立為學(xué)生自主學(xué)習服務(wù)的觀(guān)念。
�。ㄈ�、掌握各種專(zhuān)業(yè)知識，而且要能夠熟練地應用現代計算機工具和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，對學(xué)生進(jìn)行輔導和指導。樹(shù)立以學(xué)生為中心的教育思想，針對學(xué)生學(xué)習中的疑難問(wèn)題能夠利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )手段及時(shí)解決，向學(xué)生提供豐富的課件，進(jìn)行教學(xué)整合。
�。ㄋ模�、樹(shù)立敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng )業(yè)以及獻身教育的精神。以“正行風(fēng)、修師德、樹(shù)師表”為宗旨，以“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻”為主體，以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為核心。
�。ㄎ澹�、學(xué)習學(xué)科的《課程標準》及《標準解讀》，深入領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。
�。�、不能只滿(mǎn)足于現狀，利用課余時(shí)間學(xué)習動(dòng)畫(huà)制作。
�。ㄆ撸�、經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報刊雜質(zhì)，及時(shí)了解教育信息和課改方向。
�。ò耍�、每學(xué)期寫(xiě)一篇高質(zhì)量的'論文，努力在省級以上刊物發(fā)表。新課程標準的實(shí)施，對教師提出了全新的挑戰，我要以開(kāi)拓進(jìn)取的精神，積極探索、認真學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，不斷調整自身能力結構，自我更新，提高教學(xué)工作的專(zhuān)業(yè)水平，盡快成為學(xué)科帶頭人。
教師工作自我評價(jià)篇三
人要有志向，這是不可缺少的品質(zhì)。要實(shí)現自己的人生志向不僅要有不屈不撓的進(jìn)取精神，還要有腳踏實(shí)地的學(xué)習精神，只有這樣才能到達目標。這是我從事教師工作以來(lái)體會(huì )到的最深的人生感悟。
本人從事語(yǔ)文教育已經(jīng)有15年了，在教學(xué)工作中一貫遵循“愛(ài)與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)”。在工作中注重對教學(xué)方法的探索，對教育方式的研究。以愛(ài)心感染學(xué)生，以真誠感動(dòng)家長(cháng)。對待學(xué)生如同自己的孩子一般，用愛(ài)心包圍著(zhù)班上的每一個(gè)孩子。所帶班級在各項活動(dòng)中表現突出，受到學(xué)校和家長(cháng)的好評。所撰寫(xiě)的教案曾獲市特等獎，一等獎；在市﹑校教學(xué)比賽中獲特等獎，一等獎；每年撰寫(xiě)德育論文，曾獲XX市一等獎。性格開(kāi)朗活潑，待人真誠友善，對教育事業(yè)有極高的熱情。
忠于人民的教育事業(yè)，教書(shū)育人，盡職盡責，積極奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當中去，除了做好學(xué)科輔導外，還細致地了解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹慎、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認真，治學(xué)嚴謹。精心備課，教學(xué)內容充實(shí)、豐富，能吸收學(xué)科新知識、新成果，不斷更新教學(xué)內容，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求；能根據課程特點(diǎn)選擇恰當的教學(xué)形式、方法和手段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰、表達準確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當，課堂設計合理，節奏適度。培養了學(xué)學(xué)習的興趣，學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性得到提高，學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
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