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學(xué)習方面自我評價(jià)(精選15篇)
學(xué)生要學(xué)會(huì )對自己的學(xué)習方面進(jìn)行自我評價(jià),這樣對于自己的學(xué)習有很好的幫助。下面是小編收集的學(xué)習方面自我評價(jià),歡迎閱讀。
學(xué)習方面自我評價(jià) 1
時(shí)光荏苒,光陰似箭。轉眼間,在大學(xué)已經(jīng)呆了一年多了。記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)對大學(xué)充滿(mǎn)了各種憧憬與希望。大學(xué)里一切事物都是那么新鮮,一年下來(lái)學(xué)到了很多,也感悟了很多。在一年的學(xué)習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。大學(xué)是社會(huì )的縮影,很多事物都要靠自己的實(shí)力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學(xué)習成績(jì),更要培養自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在思想品德上,我認真學(xué)習思想道德修養,堅定自己的信念。在平日的學(xué)習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學(xué)校遵紀守法、愛(ài)護公共設施、樂(lè )于關(guān)心和幫助他人,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
在學(xué)習上,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習,我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習方式,在這里學(xué)習完全靠自己,沒(méi)有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時(shí)間,樹(shù)立明確目標,為實(shí)現目標奮斗,努力打好基礎,學(xué)好專(zhuān)業(yè)相關(guān)的`知識和技能。在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識的前提下,還利用課余時(shí)間發(fā)展自己的興趣,學(xué)習其他方面知識,注重于社會(huì )實(shí)踐的積累。
在生活上,我獨立自主,養成良好習慣,并樂(lè )于幫助他人,關(guān)心他人,與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結識一些高年級的學(xué)長(cháng),向他們請教學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。我積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)和社團活動(dòng),積極參加和策劃班里活動(dòng),鍛煉自己的能力。
在工作上,積極主動(dòng),工作踏實(shí),任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,和同學(xué)團結一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項工作。
一年的大學(xué)生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過(guò)參加各種活動(dòng),使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無(wú)論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒(méi)有完全適應這種學(xué)習方式,尤其下學(xué)期對自己比較放松,所以在期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jì)。
學(xué)習方面自我評價(jià) 2
我認真學(xué)習,態(tài)度明確。作為一名學(xué)生,最重要的就是要把書(shū)讀好。所以我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后及時(shí)完成作業(yè)并進(jìn)行預習和復習。遇到問(wèn)題時(shí)總是能及時(shí)向同學(xué)和老師請教,并善于總結經(jīng)驗,也盡自己的力去幫助別人。
大一時(shí)我早上堅持6點(diǎn)起床,和金星一起去教室背英語(yǔ)單詞,下午上完課,休息一會(huì ),吃完飯,就去教室讀書(shū),讀到10點(diǎn)才回去。一年下來(lái),終于順利通過(guò)了省計算機一級、二級考試和大學(xué)英語(yǔ)四級考試,并獲得了甲等獎學(xué)金。
大二時(shí)我和金兵經(jīng)常一起讀書(shū),互相學(xué)習,經(jīng)過(guò)努力獲得了甲等獎學(xué)金和“三好生”的稱(chēng)號。 三年來(lái)的學(xué)習告訴我:只有奮斗不息才能進(jìn)步,成功正是來(lái)源于“勤奮+聰明才智”,F在英語(yǔ)六級還未通過(guò)。但我想只要這學(xué)期肯努力、肯下功夫,就一定能通過(guò)。
三年的學(xué)習培養了我的興趣,如c語(yǔ)言、數字電路、單片機、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)等。平時(shí)也有寫(xiě)日記,將自己的學(xué)習心得及時(shí)地記錄下來(lái),同時(shí)也提高了自己的寫(xiě)作能力。平時(shí)經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū),除了專(zhuān)業(yè)參考書(shū)外,我還抽出時(shí)間來(lái)博覽群書(shū)。在看了幾部歷史傳記后,覺(jué)得自己的人生觀(guān)有了一定的提高。
我自覺(jué)地遵守學(xué)校和宿舍的'各項規章制度,注意衛生,愛(ài)護公物,尊敬老師團結同學(xué)。與周邊的人和睦相處。參加了迎澳門(mén)回歸長(cháng)跑活動(dòng)、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、舒膚佳產(chǎn)品的調查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、系、班組織的各種活動(dòng)。我樂(lè )于助人,總是盡力幫助在學(xué)習和生活需要幫助的同學(xué)。
生活在這樣的環(huán)境下,我覺(jué)得自己很幸福,我覺(jué)得自己的幸福來(lái)自社會(huì ),所以自己也要報答社會(huì )。生活在一個(gè)集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。人活在這個(gè)世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。
現在我還存在著(zhù)不足。雖然在學(xué)校學(xué)習了理論知識,但實(shí)踐鍛煉的機會(huì )很少,F在即將畢業(yè),我想最主要的是能多學(xué)點(diǎn)知識,多吸收點(diǎn)經(jīng)驗,F在我覺(jué)得學(xué)習還是最重要的,不管能否考上本科。我覺(jué)得自己思想還不夠成熟,還缺少為人處世的經(jīng)驗,因此以后應向別人多多學(xué)習。 時(shí)下社會(huì )需求的人才越來(lái)越向綜合型發(fā)展。我一定要認真學(xué)習英語(yǔ)和軟件編程,以適應未來(lái)的發(fā)展。我要提高自身修養,堅定共產(chǎn)主義信念,不被物欲橫流的社會(huì )所迷失方向。
學(xué)習方面自我評價(jià) 3
三年的中專(zhuān)生活即將結束了,3年前剛跨入學(xué)校的青澀笑容,好像就在自己面前。從剛跨入校門(mén)的青澀和膽怯,到現在即將要面對社會(huì )挑戰的從容、坦然。
我知道,我即將面對我人生最大的一次挑戰,和角色的呼喚,這需要非常強的適應力和樂(lè )觀(guān)的精神支撐,雖然如此,我也不畏懼,我將勇敢的面對。因為在中專(zhuān)這3年,我學(xué)到了很多很多,有扎實(shí)的技能,有做人的態(tài)度,所以我深信,我有一個(gè)光輝輝煌的未來(lái)。
通過(guò)這3年的生活,一個(gè)原來(lái)天真幼稚的'我,經(jīng)過(guò)學(xué)習和生活的挫折,逐漸成長(cháng)成成熟穩重的我。3年的生活讓我明白,一個(gè)人在世界上是不可能一方風(fēng)順的,即使你付出了很大的努力,總是會(huì )碰到這樣那樣的挫折。古語(yǔ)說(shuō)的,與成大事者,必先勞其筋骨。所以我有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)面對即將碰到的更多更復雜的問(wèn)題。3年學(xué)校生活的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。面對上天給我的考驗,讓我明白我們需要揚長(cháng)避短的方法來(lái)發(fā)揮自己最閃亮的地方。
三年的學(xué)校生活,學(xué)校實(shí)踐,讓我初步的累積了不少經(jīng)驗,雖然這對于一個(gè)即將面對社會(huì )的我來(lái)說(shuō)是不夠的。面對現在,我努力拼搏,面對將來(lái),我期待更多的挑戰。中專(zhuān)這3年是我人生中一個(gè)紅藥的階段,是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和提高自己全面綜合素質(zhì)的3年,謝謝我的學(xué)校。
在中專(zhuān)這三年里,在提高自己專(zhuān)業(yè)知識的同事,也努力的提高自己的思想品德,使自己全面的發(fā)展綜合能力,以適應現在社會(huì )要的的復合型人才,做一個(gè),做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )工作者,眼下社會(huì )變革迅速,對人才要求越來(lái)越高,我們也要以發(fā)展的眼光看社會(huì ),去發(fā)掘自己的的缺點(diǎn)和不足,完善自己,改正缺點(diǎn)。
作為一名中專(zhuān)生,我所有用的是年輕和精力,年輕意味和閱歷不夠,這讓我更加要虛心學(xué)習,畢業(yè)只是求學(xué)的第一步,未來(lái)的社會(huì )將會(huì )教會(huì )我更多更多,希望當我離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì )后,可以有更好的學(xué)習機會(huì ),從而能以更好的成績(jì)報答父母,報效國家,實(shí)現自己的人生價(jià)值。
學(xué)習方面自我評價(jià) 4
學(xué)習上我自覺(jué)、認真,學(xué)習方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間。有競爭意識,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題潛力較強。我課前做好預習,課堂上用心思維,大膽發(fā)表意見(jiàn),配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識系統化。學(xué)習成績(jì)持續在年段前茅,在會(huì )考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語(yǔ)奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”,“市三好生”。
學(xué)習方面自我評價(jià) 5
大學(xué)生活即將結束,在畢業(yè)之即,對自己三年的學(xué)習和生活做一個(gè)作一個(gè)鑒定和評定:
在校期間,在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學(xué)習成績(jì)還不是十分優(yōu)秀,三年來(lái),雖然我的'成績(jì)一直在進(jìn)步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí),學(xué)習的環(huán)境變寬松了,學(xué)習能力,同時(shí)也很樂(lè )意傾聽(tīng),懂得自我反省。我品嘗過(guò)失敗,經(jīng)歷過(guò)迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長(cháng)起來(lái),形成了良好的性格品質(zhì)。
我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰,同時(shí)也有較強的組織協(xié)調能力、活動(dòng)策劃能力和社會(huì )實(shí)踐能力。大學(xué)期間,我踏實(shí)肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會(huì )實(shí)踐等各種社會(huì )工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己,更在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現了自我,認可了自己,增強了自信心。
我積極樂(lè )觀(guān)向上,適應能力強。大學(xué)生活中,由于遠離家鄉和經(jīng)濟條件不好,遇到過(guò)不少困難,但憑借著(zhù)良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長(cháng)。相信在以后的工作學(xué)習生活中能有更大提高!
學(xué)習方面自我評價(jià) 6
轉眼間大學(xué)生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過(guò)去與未來(lái)。我覺(jué)得我有必要對這幾年的大學(xué)生活做個(gè)自我評定!
大學(xué)期間,掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識技能,同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開(kāi)朗,亦靜亦動(dòng),本著(zhù)一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時(shí)也很樂(lè )意傾聽(tīng),懂得自我反省。我品嘗過(guò)失敗,經(jīng)歷過(guò)迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長(cháng)起來(lái),形成了良好的性格品質(zhì)。
我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰,同時(shí)也有較強的.組織協(xié)調能力、活動(dòng)策劃能力和社會(huì )實(shí)踐能力。大學(xué)期間,我踏實(shí)肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會(huì )實(shí)踐等各種社會(huì )工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己,更在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現了自我,認可了自己,增強了自信心。
我積極樂(lè )觀(guān)向上,適應能力強。大學(xué)生活中,由于遠離家鄉和經(jīng)濟條件不好,遇到過(guò)學(xué)習方面,我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì )鑒定一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jì),我就會(huì )感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計算機類(lèi)的書(shū)籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書(shū),成績(jì)優(yōu)秀。我認為學(xué)習是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會(huì )落伍。
學(xué)習固然重要,一個(gè)人能力的培養也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰自我的機會(huì ),如系學(xué)生會(huì )的競選。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,我結交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會(huì )就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會(huì )來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。
四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,在開(kāi)始揚帆起行的未來(lái),我會(huì )取長(cháng)補短,不斷創(chuàng )新,只有這樣,才能不斷成長(cháng)進(jìn)步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了堅實(shí)的基礎。
學(xué)習方面自我評價(jià) 7
本人性格隨和、謙虛,有團隊合作精神,相信可以很快地融入團隊中去,為人處事方面一直堅守一個(gè)原則:嚴于己律,誠信待人。工作中的我做事認真,有耐心,肯吃苦,在做事時(shí)我會(huì )集中精力去把事做好。我愿意嘗試其他工作,也有足夠信心迎接任何工作的挑戰。
一名專(zhuān)業(yè)的有責任感的優(yōu)秀員工,爭取成為別人學(xué)習的對象,為錦州港作出貢獻。隨著(zhù)自己工作日子的增多,同時(shí)也希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現自己的'奮斗目標,體現自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(cháng)。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng )造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!
學(xué)習方面自我評價(jià) 8
1、我自上高中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。
一年來(lái),我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺(jué)抵御封建迷信和“黃賭毒”活動(dòng)的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏;在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我聽(tīng)取老師的要求和建議,及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。
我也有好些不足的地方:在一年的學(xué)習生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方,以后我決心把這些缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),做一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
2、本人能自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。本人品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。當然,我也意識到我的不足,上課有時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講,不能跟上老師講課的.步伐。在新的學(xué)期,我會(huì )努力改正這些缺點(diǎn)和不足,爭取取得更大的進(jìn)步。
3、懷揣著(zhù)對高中生活的無(wú)限向往與憧憬,我進(jìn)入了自己讀書(shū)生涯的高中階段,一個(gè)學(xué)期還未待回味與珍惜就這樣匆匆結束了,現在靜下心來(lái)細細檢點(diǎn)這一學(xué)期,感受頗多,適應新的學(xué)習環(huán)境,接觸新的知識,結識新的老師,同學(xué)。一切都是未曾經(jīng)歷過(guò)的新鮮,令我不由得也想展現一個(gè)新的自己,在我沉浸在這一切當中時(shí),成績(jì)卻悄悄亮起了紅燈,看著(zhù)卷子上的分數,我又羞又愧更多的是悔,怎么會(huì )讓成績(jì)下滑呢?怎么允許成績(jì)下滑呢?我在心里不斷地問(wèn)著(zhù)自己,情緒平復后,我告訴自己,這只是開(kāi)始,高中3年的開(kāi)始,以后我會(huì )在學(xué)習中投注更多的精力,相信一定會(huì )有亮眼的成績(jì)證明我的付出,證明我的實(shí)力。
學(xué)習方面自我評價(jià) 9
時(shí)間荏苒,舞蹈是我生命中的主旋律。能夠在高校學(xué)習自己鐘愛(ài)的專(zhuān)業(yè)是一件樂(lè )事。我是音樂(lè )學(xué)系舞蹈專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,四年的學(xué)習教育,培育我成為一個(gè)敢于擔當責任,待人真誠,具備很強的環(huán)境適應力量,對待生活樂(lè )觀(guān)樂(lè )觀(guān),擁有吃苦耐勞
過(guò)硬的實(shí)踐及專(zhuān)業(yè)技能是我自信的基礎。在高校期間,我刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)的.理論學(xué)問(wèn),積累了較多的社會(huì )實(shí)踐閱歷,對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有較深化的了解,能嫻熟運用在工作中。課余,我努力學(xué)習舞蹈及音樂(lè )的其它方面的學(xué)問(wèn),并樂(lè )觀(guān)主動(dòng)的參與校內外文體活動(dòng)。
高校里,豐富多彩的社會(huì )生活和井然有序而又緊急的學(xué)習氣氛,使我得到多方面不同程度的熬煉和考驗。正直是我的做人原則;努力是我的座右銘;鎮靜和冷靜是我的遇事態(tài)度。愛(ài)好廣泛使我特別充實(shí),眾多的伴侶使我倍感富有!很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
學(xué)習方面自我評價(jià) 10
本人自入學(xué)以來(lái),我一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心。在學(xué)習上我注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,學(xué)習態(tài)度端正,目的明確,專(zhuān)心上課并做好筆記,注重理解和掌握,積極思維,敢于正視自己的'弱點(diǎn)并及時(shí)改正。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),我堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,一定會(huì )使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰。
學(xué)習方面自我評價(jià) 11
我是一名小學(xué)語(yǔ)文教師,學(xué)習了“檔案袋評價(jià)”案例之后,一直困擾我“繁重”的作文批改工作有了新思路,改變了過(guò)去評價(jià)主題過(guò)于“單一”的現象,為學(xué)生進(jìn)一步自評、互評、互動(dòng)、認知自我提供了一個(gè)良好的平臺。我認為案例中有許多的優(yōu)點(diǎn),非常適合于我們在今后的教學(xué)工作中有效運用。
案例中教師在設計與實(shí)施中由12名學(xué)生先做試點(diǎn),然后采用以“點(diǎn)”帶“面”循序漸進(jìn)的方式逐步擴大到整個(gè)班級,這樣的做法具有一定的科學(xué)性。這種新思路不僅開(kāi)發(fā)了良好的學(xué)習資源,同時(shí)還能讓學(xué)生受益匪淺。作文檔案袋內容是學(xué)生與教師、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與家長(cháng)、學(xué)生與他人互動(dòng)過(guò)程的結晶和成果的積累。檔案袋是基于一定的教育教學(xué)目標,學(xué)生自主的進(jìn)行資料的收集,內容不僅包括知識、技能方面的內容,還可以有學(xué)習過(guò)程或方法、所取得的成果、以及成果產(chǎn)生的過(guò)程,并呈現在這個(gè)過(guò)程中學(xué)生的努力、反省和進(jìn)步。建立檔案袋可以定期召開(kāi)評比活動(dòng),讓每位學(xué)生展現自己,向老師和同學(xué)們分享自己的學(xué)習成果,更有利于學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,之后反思自己的進(jìn)步與不足。
檔案袋評價(jià)完全符合新課程評價(jià)的.要求,評價(jià)目標多元化、評價(jià)內容具體化、評價(jià)方法多樣化,真正了解了學(xué)生的學(xué)習過(guò)程,關(guān)注學(xué)生的可持續發(fā)展,情感和態(tài)度,學(xué)生可以不斷的進(jìn)行反思,在成長(cháng)過(guò)程中建立信心。教師可以根據學(xué)生個(gè)人的愛(ài)好有針對性地因材施教,學(xué)生也可以將自己平時(shí)寫(xiě)作過(guò)程中涉及到的好詞匯、好文章、好經(jīng)驗記錄下來(lái),存放于檔案袋之內,以便于積累更多豐富的學(xué)習經(jīng)驗,同時(shí)學(xué)生也養成了勤于思考、全程參與、學(xué)會(huì )反思的良好習慣,學(xué)生們的交流互動(dòng)也會(huì )為以后的社會(huì )交往奠定良好的基礎,同時(shí)也更新了教師的教學(xué)思路。檔案袋能夠反映一段時(shí)間學(xué)生的努力情況,為教育教學(xué)的評價(jià)提供了切實(shí)可靠的有力“依據”。其中內容能夠真實(shí)地反映學(xué)生日常學(xué)習的現狀,教師可以根據學(xué)生所提供的檔案袋對學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程和學(xué)習情況有一個(gè)很好的了解,不可否認,建立檔案袋能夠促使學(xué)生的學(xué)習水平向更高標準持續的提高。
案例中檔案袋評價(jià)的確具有很多的優(yōu)越性和可操作性,不過(guò)在具體實(shí)踐過(guò)程中可能會(huì )有一定的弊端。首先,應盡量教育和避免學(xué)生在相互評價(jià)過(guò)程中“挑錯”和“指責”從而制造了不必要“矛盾”的產(chǎn)生,畢竟小學(xué)生的評價(jià)具有相對的片面性和不完善性;其次,每次的評比指數在學(xué)困生心中容易產(chǎn)生無(wú)形的壓力,時(shí)間久了會(huì )喪失學(xué)習的信心;第三,學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)的文化程度都是有差異的,老師的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是對于有些受教育比較少的家長(cháng)來(lái)說(shuō),這樣的工作就有點(diǎn)為難他們了,再說(shuō)現在好多學(xué)生家長(cháng)都外出打工,這項工作恐怕實(shí)施起來(lái)有一定的難度;第四,不能讓檔案袋成為簡(jiǎn)單的“容器”;第五,要預防檔案袋流于“形式”應確保其原有內容的“真實(shí)性”;最后,要注意不能讓教師的評價(jià)取代了學(xué)生的自我評價(jià)。
總之,任何新生事物都是不夠完善的,只有在實(shí)踐中我們才能找到真諦。我在教學(xué)實(shí)踐中還不曾使用“檔案袋”評價(jià),今后在工作中我會(huì )勇于探索、嘗試、有效使用檔案袋,使它真正發(fā)揮其應有的功效。
作為宣傳思想工作者”我們一定要充分認識宣傳思想工作的特殊價(jià)值,清醒看到自己肩負的重要使命,不斷增強政治意識、大局意識、責任意識,牢牢掌握宣傳思想工作的主動(dòng)權。要堅持用時(shí)代要求審視宣傳思想工作,創(chuàng )新觀(guān)念、創(chuàng )新內容、創(chuàng )新形式、創(chuàng )新方法、創(chuàng )新手段,努力體現時(shí)代性、把握規律性、富于創(chuàng )造性,在新的起點(diǎn)上開(kāi)創(chuàng )宣傳思想工作新局面!
學(xué)習方面自我評價(jià) 12
高校三年,自己的專(zhuān)業(yè)從基礎課程到重點(diǎn)課程,理論上不僅合格,實(shí)踐也能結合理論。在肯定程度上提高自己的制造力和規律思維力量。在專(zhuān)業(yè)團隊合作中,學(xué)習溝通和協(xié)調力量。另外,深化專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí),不要遺忘擴大自己的學(xué)問(wèn)面,培育自己的.其他力量。
作為班級干部的我,在完成自己的工作的同時(shí),能夠很好地幫助老師和其他班級干部完成班級的大小事務(wù),為管理班級盡力。生活上,作為樂(lè )觀(guān)的高校生,本人生活樸實(shí),責任感強,工作穩定,適應性強,心理素養好。
愛(ài)好廣泛的我,可以和同學(xué)融為一體,樂(lè )觀(guān)參與各種有益的社會(huì )活動(dòng),樂(lè )觀(guān)參與學(xué)校和班級的集體活動(dòng)。
人生需要自己來(lái)建筑,不同的方法有不同的人生。人生沒(méi)有彩排,每天都在現場(chǎng)直播!現在畢業(yè)了,信任經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力,我肯定能在將來(lái)的工作中實(shí)現自己的人生價(jià)值。
學(xué)習方面自我評價(jià) 13
本人熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨,在校期間尊敬師長(cháng),團結同學(xué),誠實(shí)守信。思想上:政治方向明確、積極心強,勇于創(chuàng )新,熱愛(ài)教育事業(yè),愿為社會(huì )主義教育事業(yè)服務(wù)。學(xué)習上:主動(dòng)積極,認真刻苦,成績(jì)突出,多次獲得院評的“甲等獎學(xué)金”;通過(guò)自學(xué)于20xx年某月通過(guò)計算機國家二級考試(vf)。在特長(cháng)上:我熱愛(ài)籃球、排球等,并多次參加系、班的系列比賽,取得一定的好成績(jì)。
在大學(xué)四年里,我積極主動(dòng)參加院、系的課內外活動(dòng)及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不斷完善自己,不斷充實(shí)自己,也努力提高自己的思想道德修養,使自己成為德、智、體、美等全面發(fā)展適應社會(huì )需要的復合型人才,為將來(lái)參加工作奠定了堅實(shí)的基礎,從而塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我,為此我更加堅信自己的理想,并努力將這點(diǎn)微薄的力量奉獻給社會(huì )。
年輕是我的資本,理想靠努力來(lái)實(shí)現,每次困難都是對自己的挑戰,愿意傾注全部熱情投入于我的事業(yè)。適應能力強,能迅速適應新的環(huán)境。對所做事情,具有負責、摯著(zhù)到底的精神,崇尚腳踏實(shí)地的'工作信條;能夠腳踏實(shí)地、認真負責、勇于迎接新挑戰,渴望不斷的更新發(fā)展自我。認真做好每項工作是我的原則,說(shuō)到不如做到,要做就做最好!能堅守崗位,有較強的責任心。對事態(tài)度”要做就做最好,半途而廢不如不做”。做人的觀(guān)點(diǎn)”團結友愛(ài)、熱與助人”。
學(xué)習方面自我評價(jià) 14
熱情、性格活潑開(kāi)朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。 在學(xué)習上,我成績(jì)良好,多次獲得獎勵。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識的同時(shí),更注重理論與實(shí)踐的結合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習食品行業(yè)相關(guān)的其他內容,使所學(xué)知識能夠與社會(huì )發(fā)展相適應。 在校期間,我一直擔任學(xué)生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的'團隊合作精神。 我的興趣廣泛,喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育運動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績(jì)。
語(yǔ)文我們在第一單元中知道了讀書(shū)時(shí)一種很好的學(xué)習。第二單元知道了有些人非常想念家鄉的情感。我還遨游了漢字王國,知到了漢字的起源,漢字的演變過(guò)程等等。在第七單元中知道了舊中國由于貧窮與落后二受到的欺凌與壓迫,比如圓明園的毀滅。數學(xué)我們也學(xué)了不少新知識,比如方程式,郵政編碼……在平時(shí)的學(xué)習過(guò)程中我雖然沒(méi)有收到老師的批評,但是我覺(jué)得我在課堂上的發(fā)言不夠積極,有時(shí)候還有一點(diǎn)丟三落四的習慣存在。
學(xué)習方面自我評價(jià) 15
本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng )新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無(wú)私奉獻精神。
對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷提高自身的`能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
本人是設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設計軟件,熟練辦公軟件。懂畫(huà)施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。本人樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,積極好學(xué),健談,有自信,具有設計的創(chuàng )新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰,并且能夠很快融于集體。我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會(huì )用時(shí)間和汗水去彌補。請領(lǐng)導放心,我一定會(huì )保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。 思想上積極要求上進(jìn),團結同學(xué),尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實(shí),性格開(kāi)朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動(dòng)手能力,集體觀(guān)念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng )新意識。
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