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初中生綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)

時(shí)間:2024-05-10 13:15:21 金磊 自我評價(jià) 我要投稿

初中生綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)(精選14篇)

  在平平淡淡的日常中,我們最熟悉的就是自我評價(jià)了,自我評價(jià)是人的自我概念的重要內容之一。那么自我評價(jià)一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的初中生綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià),歡迎閱讀與收藏。

初中生綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)(精選14篇)

  初中生綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià) 1

  我是xx中學(xué)的一名應屆畢業(yè)生。我性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實(shí)、實(shí)驗操作技能強。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿(mǎn)懷熱情與追求,期待成功。

  初中三年來(lái),思考、書(shū)籍和社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。

  在思想方面:我積極上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的'做人原則,思想積極要求進(jìn)步。

  在社會(huì )工作方面:我歷任班長(cháng)等職務(wù),長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動(dòng),培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。

  在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng),積極參加了校園各項文藝活動(dòng),活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi),擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng),參加了歷年的班級各種比賽。

  初中生綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià) 2

  緊張有序的初中生活即將與我告別;叵肴昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

  我努力學(xué)習各門(mén)功課,順利獲得了畢業(yè)證書(shū),沒(méi)有任何掛科現象,并且曾獲得全國初中生xx大賽x等獎。在初中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎理論,同時(shí)注意結合自身興趣特點(diǎn),結合動(dòng)手實(shí)踐,在初x暑假到xx某雜志社擔任打字員,增加社會(huì )閱歷。

  經(jīng)過(guò)三年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,由于晚上學(xué)習較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學(xué)習,把自己培養成一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人,為祖國的'現代化建設貢獻自己的熱血與青春!

  初中生綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià) 3

  三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績(jì),在往后的日子里,希望我能做得更好。

  我熱愛(ài)祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)勞動(dòng),先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

  我勤學(xué)好問(wèn),在初中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí),我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營(yíng)和競賽活動(dòng),拓寬了自己的課外知識面。

  我具有一定的組織才能,初一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì ),在全校性評比中獲得了第一名。我愛(ài)好書(shū)法,具有一定的基礎,曾在初二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書(shū)法現場(chǎng)表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng )作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。

  我愛(ài)好文學(xué),在一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。初一、初二年時(shí),我還在課余時(shí)間里擔任校圖書(shū)管理員。課外知識豐富,曾在初x下學(xué)期學(xué)校舉辦的比賽中獲得第一名。

  在體育方面,我愛(ài)好球類(lèi)運動(dòng),達到了國家規定的.體育鍛煉標準。初一年在校運動(dòng)會(huì )上曾獲得了比賽第二名。初二年時(shí),我參加校隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動(dòng)會(huì )比賽,獲得了團體第二名,為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。

  當然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習以外的時(shí)間相對較多,對自己的要求沒(méi)能定在一個(gè)較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì )再上一個(gè)層次。以上是我對自己初中三年學(xué)習生活的總結。面對過(guò)去,展望未來(lái),我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

  初中生綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià) 4

  本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

  初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的`努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。

  學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  初中生綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià) 5

  我在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。我在學(xué)習方面具備較強的``邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,為人坦誠、自信、樂(lè )觀(guān)、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力。

  我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動(dòng),能尊重國旗、國徽,自覺(jué)唱國歌。比較關(guān)心時(shí)事政事,比較關(guān)心家鄉發(fā)展,能夠學(xué)好的方教課程。能夠遵守《中學(xué)生日常行為規范》,能夠自覺(jué)遵守公共秩序和交通法規,能很好愛(ài)護公共設施不做損人利己的事,能做到不說(shuō)謊,不抄襲及步作弊,認真對待自己。能做到言行舉止文明,穿戴樸素大方。我熱愛(ài)體育,在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,經(jīng)常與他人一起運動(dòng)。

  初中生綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià) 6

  該生在校遵守學(xué)校各項規章制度,講文明懂禮貌,保持班級和校園環(huán)境衛生。遵守國家法律及交通法規,尊老愛(ài)幼,謙恭禮讓。十分關(guān)心國家大事,有為報效祖國而學(xué)習的遠大理想。學(xué)習上嚴謹,認真刻苦,有鉆勁,學(xué)習主動(dòng),對知識有好奇心,努力克服各種困難。善于與同學(xué)交流,分享學(xué)習經(jīng)驗,并努力和他人合作完成一些任務(wù)。為人寬容大度,和同學(xué)相處友善。積極參加各項體育活動(dòng),在其中表現良好。講究衛生,衣著(zhù)得體,樸素大方。

  喜歡通過(guò)聽(tīng)音樂(lè )和看書(shū)陶冶情操,通過(guò)各種運動(dòng),鍛煉身體磨練意志。積極參加各種藝術(shù)活動(dòng),表現優(yōu)秀,在班級文藝及宣傳工作中發(fā)揮重要作用。自尊自重,能正確認識和悅納自己。是一個(gè)品德優(yōu)秀的學(xué)生。

  綜合素質(zhì)評價(jià)該生誠實(shí)守信沒(méi)有欺騙他人的言行,勇于踐行自己的諾言,負責任地完成自己所承擔的任務(wù)。關(guān)心集體有強烈的集體榮譽(yù)感,熱心組織或積極參與校、班、團隊活動(dòng);主動(dòng)承擔各種為集體服務(wù)的工作,自覺(jué)履行對班級集體的'義務(wù)。學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習興趣濃厚,有強烈的求知欲和好奇心。

  課前認真準備,上課積極思考,課后主動(dòng)請教。尊重他人的權利和意見(jiàn),善于站在他人的角度理解其觀(guān)點(diǎn)與處境;善于多角度思考他人遇到的.問(wèn)題。尊重對方,耐心傾聽(tīng)對方的觀(guān)點(diǎn)并注意吸取有益的信息;虛心接受他人的忠告和建議;熱愛(ài)體育運動(dòng),具有強身健體的意識。儀容儀表整潔,質(zhì)樸大方;文言雅行,精神飽滿(mǎn),富有朝氣;能自主地美化環(huán)境;著(zhù)裝符合中學(xué)生身份。該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的高中生。

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  三年的初中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,但是,通過(guò)兩年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。學(xué)習目的明確!但是有點(diǎn)偏科。但是我會(huì )盡量把各科成績(jì)均衡發(fā)展的!在上課的時(shí)候,沒(méi)有擾亂課堂紀律。在考試失利的'時(shí)候能夠認真總結。吸取失敗的教訓,爭取下次能夠考個(gè)好成績(jì)!

  我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的.集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。在學(xué)校樂(lè )于參加集體活動(dòng),珍惜集體的榮譽(yù)。有正確的集體榮譽(yù)感!在活動(dòng)中,能表達個(gè)人的觀(guān)點(diǎn),在合作中尊重他人的觀(guān)點(diǎn)!并且善于與他人交流、合作、分享、建立融洽的人際關(guān)系!

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  不知不覺(jué)初二的上半學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,在不知不覺(jué)中我已經(jīng)在初中緊張的生活度過(guò)了5個(gè)多月了,初中確實(shí)很緊。在這過(guò)去的五個(gè)多月里,我對自己的表現確實(shí)很不滿(mǎn)意,想象和現實(shí)的.落差確實(shí)太大了!正如老師所說(shuō),在暑假里對自己的初中生活充滿(mǎn)信心,已作好自己初中生活的計劃,像是志在必得的樣子,但以生活起來(lái),在初中生活忙碌起來(lái),自己雄心勃勃壯志凌云的誓言和信心卻在一天天消亡和遺忘。我學(xué)習不夠勤奮。

  不夠積極自制力差注意力不集中,在初中生活中在不斷不斷被放大放大?吹侥切┣趭^、積極地同學(xué)我很慚愧,但堅持不了很久,卻又墮落下來(lái)?吹侥切┥险n眼睛連眨都不眨一下,而我卻又在走神,努力集中注意力,但堅持不了多久,不知不覺(jué)中又想起了別的.事情了,真該死,但我也在努力改變,改變自己所養成的壞毛病,因為有很多好同學(xué)帶動(dòng)著(zhù)我,幫助著(zhù)我。

  在緊張的學(xué)習外,注重進(jìn)行積極的體育鍛煉,保持良好的身體健康狀態(tài),以充沛的精神繼續投入到緊張的學(xué)習中去。厚積薄發(fā),相信我的初二上學(xué)期是一個(gè)充實(shí),快樂(lè )的一段時(shí)光。

  初中生綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià) 9

  時(shí)間就像那無(wú)情的流水,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結束了,初二的“稱(chēng)號”很快就要離我們而去,只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間;貞浧鸪跻坏膶W(xué)習生活,真是有點(diǎn)舍不得,因為到了初一下期后,我們的學(xué)習生活將會(huì )邊的更緊張,從此就沒(méi)有這么自在了。

  在初一的學(xué)習生活中,我學(xué)到了不少的知識,例如:電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說(shuō)明的方法、句式的運用真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習的方法,可是我并不會(huì )驕傲,因為我的`英語(yǔ)成績(jì)還是不理想,但是,我回繼續努力,直到滿(mǎn)意為止!當然,有高興的事也必定會(huì )有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對越來(lái)越搞不懂,在第一學(xué)期的時(shí)候還好,可是一到了第二個(gè)學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時(shí)候,我很自然的就會(huì )“變得”無(wú)精打采,當我集中精神的聽(tīng)的'時(shí)候,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),就“不由自主”地發(fā)起呆來(lái),等我“醒”來(lái)后,老師要講的內容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復一日,我和物理怎么會(huì )不變得“陌生”呢?但是,我絕不會(huì )放棄物理,因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼,我會(huì )繼續努力,為求做的更好!我要在的“來(lái)臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來(lái)臨”。

  老師們都提過(guò),初一是一個(gè)重要的學(xué)習階段,也是一個(gè)轉折點(diǎn),能否升上好的就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮!

  初中生綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià) 10

  本人能學(xué)校高中中學(xué)生守則,積極參加學(xué)校高中,尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心學(xué)校高中,樂(lè )于幫助學(xué)院,勞動(dòng)學(xué)校高中,自覺(jué)鍛煉學(xué)院,經(jīng)常參加并高中學(xué)院本科高校的中學(xué)課學(xué)院本科。

  本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。

  有學(xué)習的愿望與學(xué)校,能高中學(xué)院本科高校來(lái)中學(xué)高中職校,有對學(xué)校的高校本科和中學(xué)高中進(jìn)行學(xué)校的學(xué)院;高中職校規定的學(xué)院、化學(xué)、生物等學(xué)校的高校本科;高中職校所學(xué)不分?频.學(xué)院,運用學(xué)校的.高校和中學(xué),獨立學(xué)院并學(xué)校高中;中學(xué)初中的學(xué)院與學(xué)校高中。

  無(wú)論過(guò)去是失敗還是成功。忘記以前的學(xué)校與高中,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。要有進(jìn)步的學(xué)校,千萬(wàn)不要高中,應該再接再勵,爭取高中更好的學(xué)校,取得更大的進(jìn)步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。

  學(xué)校來(lái),學(xué)習上我學(xué)校高中學(xué)院,注意摸索適合學(xué)校中學(xué)的學(xué)院本科,積極思維,分析、解決學(xué)校高中強,學(xué)習學(xué)院本科。遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的學(xué)校高中感,努力為班為校做中學(xué)。作為學(xué)校高中,我中學(xué)初中,遵守學(xué)校高中,積極投身高校,關(guān)心學(xué)校高中。在團學(xué)院的高校下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的。

  初中生綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià) 11

  自尊自信的我很愛(ài)勞動(dòng),尊老愛(ài)幼,積極參加學(xué)校,班上組織的各項活動(dòng)。關(guān)心,尊重,理解他人。甘愿為他人服務(wù),具有濃厚的團隊精神。審美觀(guān)念明白,不自覺(jué)追求時(shí)尚;研究性研究,有勤于思考的`精神;積極認真參加體育活動(dòng),身心健康。

  本人團結同學(xué),熱愛(ài)研究,樂(lè )于思考并善于發(fā)現問(wèn)題和敢于解決問(wèn)題。遵紀守法,尊老愛(ài)幼,誠實(shí)守信,真心對待他人,愛(ài)護環(huán)境和公物。有較強的榮譽(yù)感和審美感,并不斷的完善自我。

  我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)人民,懂得尊重別人;講清潔衛生,知難而進(jìn),喜愛(ài)幫助別人;我常常磨煉,身體健康,體魄強壯;不打架,不講臟話(huà)。瞥見(jiàn)不良行為會(huì )實(shí)時(shí)制止;在研究方面,我會(huì )盡量幫助有需要的'同學(xué)。

  我性格開(kāi)朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律,熱愛(ài)運動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng);與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)班集體。

  初中生綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià) 12

  本人性格開(kāi)朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律,熱愛(ài)運動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng);與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛(ài)好廣泛,在閑暇的'課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間。

  是一名成績(jì)優(yōu)異的`學(xué)生,具有愛(ài)國守法,團結友善,明禮誠信的品質(zhì);面對挫折不氣不餒,勇敢自強的精神,尊老愛(ài)幼,敢于承擔責任,團結同學(xué),熱愛(ài)班集體,與同學(xué)溝通合作;愛(ài)好音樂(lè )、美術(shù)和棋藝等高尚情操;積極學(xué)習,與同學(xué)探討共同努力解決難題。

  初中生綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià) 13

  我自上高中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和班主任老師的諄諄教導下,在學(xué)習和自身素質(zhì)方面有很大的提高,本人誠實(shí)守信、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、心胸開(kāi)闊、幫助他人,人生態(tài)度積極樂(lè )觀(guān),能勇敢面對困難和挫折,對待學(xué)業(yè)認真,能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。

  有禮貌,愛(ài)勞動(dòng)、講衛生,發(fā)言積極,性格獨立,做事踏實(shí),熱愛(ài)學(xué)校生活。遵守紀律,尊敬師長(cháng),為班級著(zhù)想,常為班級做些有益的事,并能很好的完成老師布置的各項工作。學(xué)習認真、勤于思考、勤奮上進(jìn)、毅力較強,有較強的責任心,在認真完成自己學(xué)習任務(wù)的同時(shí)還主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。該生在家中能夠在學(xué)習之余抽出時(shí)間幫助家長(cháng)干些力所能及的家務(wù),體諒、關(guān)心家人,深得家中長(cháng)輩們的喜愛(ài)。

  熱情、性格活潑開(kāi)朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。在學(xué)習上,我成績(jì)良好,多次獲得獎勵。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識的`同時(shí),更注重理論與實(shí)踐的結合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習食品行業(yè)相關(guān)的其他內容,使所學(xué)知識能夠與社會(huì )發(fā)展相適應。

  在校期間,我一直擔任學(xué)生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神。我的興趣廣泛,喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育運動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績(jì)。

  初中生綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià) 14

  三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于xx年9月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

  我是一個(gè)聰明、善良、懂事、好學(xué)的人,在學(xué)校我能做到團結同學(xué),尊敬老師,按時(shí)完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人是老師常常教導我們的做人之道。

  在家里,尊敬父母,耐心聽(tīng)取家長(cháng)的教導,幫忙父母做家務(wù),減輕父母的負擔。雖然我在學(xué)習上思維沒(méi)有其它同學(xué)靈敏,但我勤奮好學(xué),比別人多做多練。性格開(kāi)朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長(cháng)有唱歌、跳舞、古箏、運動(dòng)。

  在特長(cháng)里,我曾拿過(guò)五個(gè)榮譽(yù)證書(shū)。我的.理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進(jìn)步,我會(huì )繼續發(fā)揚我的長(cháng)處,努力改正自己的短處。努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,朝著(zhù)目標前進(jìn),做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  作為一名學(xué)生,當以學(xué)為主,兼學(xué)別樣。多年來(lái),我遵守《中小學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規范》,是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績(jì),虛心向同學(xué)請教,真誠請老師幫忙。為了提高自己的競爭實(shí)力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的`努力,數學(xué)成績(jì)有了很大的進(jìn)步,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語(yǔ)成績(jì)更是突飛猛進(jìn)。

  三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有著(zhù)幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,我將繼續發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足之處,努力充實(shí)和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn),為社會(huì )主義現代化建設貢獻出自己的力量!

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