技校畢業(yè)生的自我評價(jià)5篇
自我評價(jià)是自我意識的一種形式,是主體對自己思想、愿望、行為與個(gè)性特點(diǎn)的判斷與評價(jià)。以下是小編整理的技校畢業(yè)生的自我評價(jià),歡迎大家參考!
技校畢業(yè)生的自我評價(jià)一
經(jīng)過(guò)三年的技校生涯,從中成長(cháng)了自我,如今是將學(xué)業(yè)劃上圓滿(mǎn)句號的時(shí)刻,帶著(zhù)這一份成績(jì)我將走向社會(huì ),以下是我的自我評價(jià):
在校期間,校園生活我自己是不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現我的人生價(jià)值打下堅定的基礎。我思想上沒(méi)有技校生的“厭學(xué)”情緒,積極培養自己的自學(xué)能力以及分析問(wèn)題的能力。從不無(wú)故曠課,早退,有事及時(shí)請假,遵守學(xué)校的規章制度,服從學(xué)校的管理。
在豐富多彩的校園生活中,為了擴大知識面和培養自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng),重視團隊合作精神;有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。還在校內組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。有出較強的與人合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且得到同學(xué)們和老師的認可。
在學(xué)習當中,我更是惜時(shí)如金,不斷從各方面嚴格要求自己!凹寄芫褪俏磥(lái)”,我勤奮刻苦,力求向上,虛心請教,努力進(jìn)取。努力學(xué)習基礎與專(zhuān)業(yè)知識,當今社會(huì )需要高質(zhì)量的復合型人才,因此我時(shí)刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在模具和數控方面有較深厚的理論基礎,計算機基礎、極限公差與合、專(zhuān)業(yè)數學(xué)、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。作為快要跨出校門(mén),走向社會(huì )的技校生,我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。
校園生涯是我的人生路上的一小段,學(xué)習和鍛煉,給我自己的只是初步的經(jīng)驗積累,來(lái)到這里學(xué)習是一種明智的選擇;不管是面對現在還是未來(lái),我都會(huì )更加的努力,更加的拼搏,我有信心接受任何新的挑戰和考驗。我會(huì )通過(guò)自己的努力,打拼更加美好的明天!
技校畢業(yè)生的自我評價(jià)二
光陰似箭,轉眼間,本人在技校三年的學(xué)習生活都將要結束了。我們即將面臨社會(huì )的考驗,我信心百倍。以下是我的技校畢業(yè)自我鑒定:
我于20XX年9月進(jìn)入**省輕工高級技工學(xué)校學(xué)習,我自身的綜合素質(zhì)、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會(huì )生活是相互映射,所以技校階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養、提高;才是我們作為當代技校生的主題。
在校3年,在學(xué)校、老師、同學(xué)的幫助下,我覺(jué)得自己過(guò)的真的很快樂(lè ),也很充實(shí)。除了學(xué)習基礎知識和本專(zhuān)業(yè)的理論知識外,我自己還積極參加各種社會(huì )實(shí)踐,文體活動(dòng)。
學(xué)習期間,我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)總結;注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)校的實(shí)踐操作課,老師的專(zhuān)業(yè)指導,自身的努力。使自己的專(zhuān)業(yè)技能達到了合格畢業(yè)的要求。
課余時(shí)間我還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài);尤其是有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。一直以“一專(zhuān)多能,全面發(fā)展”來(lái)嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統地學(xué)習所開(kāi)的課程知識,并取得了優(yōu)異成績(jì)。
深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過(guò)系統化、理論化的學(xué)習;學(xué)到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。對今后的社會(huì )道路我已做好充分的準備,以十萬(wàn)分的信心迎接新的挑戰,百尺竿頭更進(jìn)一步。
技校畢業(yè)生的自我評價(jià)三
我自以為無(wú)愧于技校中專(zhuān)三年,剛入學(xué)時(shí),我曾為身為技校中專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何處所都會(huì )發(fā)光。所以我確信,技校中專(zhuān)生的前程也會(huì )有光亮、光輝的一天。
通過(guò)這三年的學(xué)習使我理解了很多。
專(zhuān)業(yè)知識方面:具備扎實(shí)的理論基本,較為精通專(zhuān)業(yè)知識,有較強的領(lǐng)悟才華和自學(xué)才干,能利用各種儀表,(電工電子專(zhuān)業(yè))能進(jìn)行電路分析,通過(guò)與課程相關(guān)的各類(lèi)實(shí)踐與實(shí)習的鍛煉和課余常制作各種電路和維修電器,具有了一定的經(jīng)驗和動(dòng)手才干,能動(dòng)手對打算機系統進(jìn)行維護和管理,對各種網(wǎng)絡(luò )體系結構有一定理解,能進(jìn)行windows9x/XX局域網(wǎng)的維護和管理。對單片機編程有一定的讀寫(xiě)才干,熟練利用各種軟件,例如:office系列的辦公軟件和電路設計和protel電路設計軟件,dreamweaver網(wǎng)頁(yè)設計軟件等;并能對電力系統進(jìn)行維護和管理,已通過(guò)了電工考察并拿到電工證。
工作才干方面:一直擔當班中的班干部工作,有較強的任務(wù)心和集體名譽(yù)感,工作認真細致,受到老師和同學(xué)的認可。
行為思想方面:作風(fēng)正派,待人誠懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩健,對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析才干,能合理地統籌安排生活和工作中的事務(wù),有良好的生活規律和習慣。
其他方面:愛(ài)好廣泛、喜好社交活動(dòng)、打球、搞制作等,在做球類(lèi)裁判有一定的興趣和才干。
從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、慎重的我。使我清楚了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己英勇地面對人生中的`每一個(gè)驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和弊病。但我檢查了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。技校中專(zhuān)生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平才干。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我等候更多的挑戰。戰勝艱難,抓住每一個(gè)機遇,信賴(lài)自己一定會(huì )演繹出杰出的一幕。
技校畢業(yè)生的自我評價(jià)四
通過(guò)這兩年的學(xué)習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專(zhuān)生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
回顧大學(xué)三年,通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習,我已初步掌握如何運用英語(yǔ)知識進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。在學(xué)習上,我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程。并具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識。相信在以后理論與實(shí)際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。
兩年的技校生活此起彼落,兩年來(lái)的我仿若一張渺小的葉子在浩瀚的大海孑然一身飄蕩了一回。生命,就像《阿甘正傳》中的那片白色的羽毛或迎風(fēng)搏擊或隨風(fēng)飄蕩或翱翔太空或墜入深淵。
回想當初懵懂迷茫時(shí),帶著(zhù)一顆天真、年少的心獨自啃受內心受傷的痛疼,甚幸,通過(guò)學(xué)校的職業(yè)指導課,我迷霧一般的心有了一番新的認識,心靈乃至思想都像洗滌過(guò)了一樣,有了質(zhì)的飛躍。而我個(gè)人在學(xué)習上也取得一定的提高,各方面均有了一定的水平,況個(gè)人對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣是我學(xué)習最大的動(dòng)力。
兩年的學(xué)習讓我掌握了不少的軟件,如基本的WordExcelPowerPoint等,更重要的是我掌握了所學(xué)專(zhuān)業(yè)中的3DmaxCorelDrawDreamwearFlash以及Ulead-VideoStudio等軟件,特別是我深諳圖像處理軟件(photoshop)。一直以來(lái),我以“一專(zhuān)多能、全面發(fā)民”來(lái)嚴格要求自己,勤奮拼搏,刻苦專(zhuān)研所學(xué)專(zhuān)業(yè),為求在專(zhuān)業(yè)造詣上更上一層樓。兩年的技校生活只是我人生路上的一段小插曲,而我還要在未來(lái)的路上摸索、攀爬、學(xué)習。
技校畢業(yè)生的自我評價(jià)五
自從來(lái)到技校里的我,我的思想變的成熟了很多,在這社會(huì )上我都在不斷地學(xué)習好好地調整自己小小的心靈,讓自己能好好的生活著(zhù),在做每件事走那條路都會(huì )認真地去駕駛自己選擇的道路,時(shí)時(shí)都明白自己的價(jià)值,放低自己的工作要求,不曾怕讓自己吃苦,曾幾次利用假期時(shí)間外出打工,體驗社會(huì ),在遇到困難時(shí)都堅定著(zhù)自己的思想走下去,走完對自己的要求。在遇到困難時(shí)都有著(zhù)靈活轉身的思想,思想是一個(gè)人的人格休現,一個(gè)人的思想可以看出對工作道德和職業(yè)道德心理良好,本人在某時(shí)某刻都會(huì )明智的調整自己的心理,所以在工作上我不會(huì )畏懼。
在生活中,在學(xué)校的兩年多時(shí)間里,我對自己的積極和工作感到很滿(mǎn)意,都在積極參加學(xué)校社團工作的班上的各項活動(dòng),在學(xué)校一年一屆的籃球賽不怕艱險不退縮的打完比賽,在社團工作中身為文學(xué)社干部的我認真的為文學(xué)社組辦了各項活動(dòng)。如第一屆“三分球”投藍比賽,“文學(xué)社優(yōu)秀創(chuàng )作活動(dòng)評比活動(dòng)”,“和各校交流會(huì )”,“校園慶國60周年書(shū)畫(huà)聯(lián)展”,“親愛(ài)老人,關(guān)愛(ài)社會(huì )”,“親愛(ài)兒童,懂得感恩”,等等活動(dòng),都是我本人思想對社會(huì )的精神所在。
在學(xué)校里的學(xué)習情況雖不在班前頭,但我不曾浪費了時(shí)間,我堅持著(zhù)全面的學(xué)習鍛煉自己,為自己走出社會(huì )工作的日子做好了最好的鋪墊。
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