高三綜合素質(zhì)自我評價(jià)的范文（精選13篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，我們都不可避免地要使用自我評價(jià)，自我評價(jià)是個(gè)人對自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評價(jià)。相信很多朋友都對寫(xiě)自我評價(jià)感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的高三綜合素質(zhì)自我評價(jià)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇1
一、道德與公民素養
1、道德素養
我遵守公共秩序，乘坐公共交通工具主動(dòng)購票，給老、幼、病、殘、孕及師長(cháng)讓座，不爭搶座位，觀(guān)看演出與比賽，不起哄滋擾，做文明觀(guān)眾，舉止文明，不說(shuō)臟話(huà)，不罵人，不打架，不賭博。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。到按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課，不隨意打斷他人的講話(huà)，不打擾他人學(xué)習工作與休息，妨礙他人要道歉，尊重教職工，見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)好，回答師長(cháng)問(wèn)話(huà)要起立，給老師提意見(jiàn)態(tài)度要誠懇。
上、下課起立向老師致敬，下課時(shí)，請老師先行，使用禮貌用語(yǔ)，講話(huà)注意場(chǎng)合，態(tài)度友善，要講普通話(huà)。接受或遞傳物品時(shí)要起立并用雙手。我未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、不動(dòng)用他人物品、不拆看他人信件與日記，誠實(shí)守信，言行一致，答應他人的事要做到，做不到時(shí)表示歉意，借他人錢(qián)物要及時(shí)歸還。不說(shuō)謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改，愛(ài)護公用設施、文物古跡，愛(ài)護莊稼、花草、樹(shù)木，愛(ài)護有益動(dòng)物與生態(tài)環(huán)境，認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。我愛(ài)護校舍與公物，不在黑板、墻壁、課桌、張貼欄等處亂涂改刻畫(huà)。借用公物要按時(shí)歸還，損壞東西要賠償，遵守宿舍與食堂的制度，愛(ài)惜糧食，節約水電，服從管理，生活節儉，不互相攀比，不亂花錢(qián)，學(xué)會(huì )料理個(gè)人生活，自己的衣物用品收放整齊。
2、公民素養
我維護國家榮譽(yù)，尊敬國旗、國徽，會(huì )唱國歌，升降國旗、奏國歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮，遵守國家法律，不做法律禁止的事。公共場(chǎng)所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關(guān)場(chǎng)所保持肅穆，遵守交通法規，不闖紅燈，不違章騎車(chē)，過(guò)馬路走人行道，不跨越隔離欄。我還對違反社會(huì )公德的行為要進(jìn)行勸阻，發(fā)現違法犯罪行為及時(shí)報告，不參加各種名目的非法組織及非法活動(dòng)。，遵守網(wǎng)絡(luò )道德與安全規定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，愛(ài)惜名譽(yù)，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。
二、學(xué)習與創(chuàng )新
1、學(xué)習能力
我認真預習、復習，主動(dòng)學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)，考試不作弊，制定并落實(shí)有效的學(xué)習計劃，能通過(guò)多種渠道、多種方式學(xué)習，有對自己的學(xué)習過(guò)程與學(xué)習結果進(jìn)行反思的習慣，作業(yè)質(zhì)量?jì)?yōu)，階段性考試、考查成績(jì)良好，學(xué)習意志品質(zhì)良好，能對自我行為進(jìn)行評價(jià)與約束。
2、實(shí)踐能力
我能綜合動(dòng)用所學(xué)知識進(jìn)行研究活動(dòng)，實(shí)驗、實(shí)踐等學(xué)習環(huán)節表現良好。
3、創(chuàng )新能力
我能通過(guò)交流、探索等活動(dòng)不斷獲得新的知識，自主發(fā)現問(wèn)題，獨立解決問(wèn)題。
三、合作與交流
1、善于合作
我能主動(dòng)合作，并能體驗合作的愉快，樂(lè )于參加集體活動(dòng)，顧全大局，珍視集體榮譽(yù)，能與他人一起確立目標并努力實(shí)現目標。尊重并理解他人的觀(guān)點(diǎn)與處境，能夠在合作中明確自己的責任，并履行自己承擔的職責，與他人共事善于求同存異，并能正確評價(jià)與約束自己的行為。
2、樂(lè )于交流
我樂(lè )于參加集體活動(dòng)，樂(lè )于交流，謙虛、真誠，樂(lè )于接受同學(xué)、師長(cháng)合理的建議，能以恰當的方式表達自己的意愿與建議，愿意與他人分享自己的經(jīng)驗與成果。
四、運動(dòng)與健康
1、體育運動(dòng)
我積極參加體育活動(dòng)，體育課、體育活動(dòng)中表現良好，掌握兩項運動(dòng)技能。
2、身體健康
我具有健康的身體，體檢情況良好，精力充沛，環(huán)境適應能力良好，講究衛生，養成良好的衛生習慣。
我還注意安全，珍愛(ài)生命，不吸煙，不喝酒，拒絕毒品，生活有規律，按時(shí)作息，珍惜時(shí)間，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。
3、心理健康
我熱愛(ài)生活，積極進(jìn)取，性格開(kāi)朗，自尊自重，能夠比較正確地認識自己的人際關(guān)系狀況，正確對待與異性的'伙伴的交往，能夠建立對他人的積極情感反應與體驗，與老師、同學(xué)、家人等有較為良好的人際關(guān)系。
我還能夠以積極的態(tài)度面對現實(shí)并適應環(huán)境，能識別與抵制不良的社會(huì )影響與各種誘惑，能夠比較正確地認識自己與悅納自己，情緒比較穩定，大多數時(shí)候能保持較好的心境與心態(tài)，思維活躍，興趣廣泛，勇于克服困難，有一定的自制力與調節能力。
五、審美與表現美
1、審美
我能感受、欣賞、珍惜生活、自然、藝術(shù)與科學(xué)中的美，衣著(zhù)得體，穿戴整潔、樸素大方，情趣健康，不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書(shū)刊、音像制品，不參加迷信活動(dòng)，我還樹(shù)立了健康審美觀(guān)念，有健康與審美情趣，不追求與接受低級、庸俗的東西。
2、表現美
我積極參加音樂(lè )、美術(shù)等課程的學(xué)習，積極參加藝術(shù)活動(dòng)。
高三綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇2
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，不想考上好的大學(xué)，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學(xué)習。在老師的諄諄教導下，看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始高中的學(xué)習旅程。懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的.好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。
隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了課本知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習中，我認真積極參加每次實(shí)驗，鍛煉了自我的動(dòng)手與分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著(zhù)與幾本完善人格的書(shū)，對自己有所幫助，越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
回顧三年高中生活，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。三年中，我參加了不少的校內活動(dòng)與做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流與向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。此外，還一直做班委與寢室長(cháng)，對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng)，會(huì )讓生活更豐富多彩，做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員與設計員等，有時(shí)會(huì )感到累些，但樂(lè )此不彼。
體育成績(jì)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過(guò)我的練習與對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動(dòng)，基本對所有運動(dòng)都感興趣，尤其是足球。在三年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法與意識。我是從高一開(kāi)始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神與集體榮譽(yù)感。
高三綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇3
個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面，我答應以后必定按時(shí)到達指定約會(huì )地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)與老師相處得很好，而且也很受周?chē)瑢W(xué)的'歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰，準確地說(shuō)，是與自己的意志戰斗�，F在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅毅了許多，但我不會(huì )松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
高三綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇4
一、道德與公民素養
我遵紀守法、遵守社會(huì )公德。尊老愛(ài)幼、互相幫助是我們的傳統美德，因此，我從不干違法亂紀的事，不參與“中國式”過(guò)馬路，不亂扔垃圾；文明禮貌，尊老愛(ài)幼，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，愛(ài)護公物，互相幫助，關(guān)心同學(xué)。在家孝敬長(cháng)輩，做到“出必告、返必面”， 經(jīng)常幫助家長(cháng)做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，做一些簡(jiǎn)單的飯菜。在車(chē)上主動(dòng)給老弱病殘等需要的人讓座，隨時(shí)力所能及地幫助需要幫助的人。
我熱愛(ài)祖國，關(guān)心國家大事，以自己是一個(gè)中國人而感到自豪。載人航天成功、航母下海，奧運賽場(chǎng)上每當國歌奏響，國旗升起的時(shí)候，我的內心總是無(wú)比的激動(dòng)，我與每一位熱愛(ài)祖國的中國人一樣，為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍！
積極參加各項活動(dòng)。參與并組織班級與學(xué)校的各種課內外活動(dòng)，活動(dòng)中與同學(xué)能夠與睦相處，關(guān)心集體，有很強的集體榮譽(yù)感。樂(lè )于幫助別人，在各種勞動(dòng)中積極肯干，不怕臟，不怕累。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，常向老師咨詢(xún)各種經(jīng)濟組織的架構以及經(jīng)濟組織與人員的權利與義務(wù)，為將來(lái)走進(jìn)社會(huì )作準備。
二、學(xué)習態(tài)度與創(chuàng )新能力
學(xué)好本領(lǐng)才可能成為對社會(huì )有用的人。我一直在努力學(xué)習，學(xué)習態(tài)度端正，目的明確。課上認真聽(tīng)講，主動(dòng)參加討論，課后按時(shí)完成作業(yè)。具有較強的自主學(xué)習能力，喜歡與同學(xué)討論問(wèn)題。能主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù)，成績(jì)優(yōu)良。
能夠合理安排課余時(shí)間，按時(shí)起床，按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習資料后能夠主動(dòng)下線(xiàn)，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧，沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠節制自己看電視，自己整理房間與衣物，外出補課不用父母接送，自我管理與自立能力強。
我愛(ài)好比較廣泛，具有好奇心，喜歡探究與思考問(wèn)題，喜歡看“我愛(ài)發(fā)明”，具有一定創(chuàng )新意識。
三、合作與交流綜合素質(zhì)評價(jià)
我性格活潑開(kāi)朗，生活態(tài)度樂(lè )觀(guān)，積極向上，溝通能力較強，具有較強的團隊精神，積極參加有益的集體活動(dòng)，愛(ài)護集體榮譽(yù)，工作認真負責，具有一定的'組織能力。能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng)，各科老師都把我當成是他們的好幫手。
我善于與他人交流合作，每當我有快樂(lè )的事，我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛(ài)生活，我喜歡觀(guān)察生活，為了發(fā)展我的實(shí)踐能力，我會(huì )參加一些活動(dòng)，不但可以認識一些朋友，還可以開(kāi)拓視野。
做事認真負責，在各項工作中，能把同學(xué)們團結到一起，善于與他人協(xié)同“作戰”，社會(huì )實(shí)踐能力強，對新事物接受能力快，樂(lè )觀(guān)向上，愛(ài)好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。
四、運動(dòng)與健康
積極參加體育鍛練，認真上好體育課，成績(jì)合格。平時(shí)注意鍛煉身體，喜歡打羽毛球與騎自行車(chē)，會(huì )利用空閑時(shí)間與假節日去打羽毛球與騎車(chē)鍛練。身體健康，注重個(gè)人與環(huán)境衛生。心理健康，情結穩定，能夠控制自己的情結在各種環(huán)境中扮演好自己的角色。
五、審美與表現
我喜歡音樂(lè )、電影與美術(shù)，著(zhù)裝整潔。有健康的審美情趣，懂得欣賞與頃聽(tīng)，不追求與接受低級、庸俗的東西。
高三綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇5
該生在校遵守學(xué)校各項規章制度，講文明懂禮貌，保持班級和校園環(huán)境衛生。遵守國家法律及交通法規，尊老愛(ài)幼，謙恭禮讓。十分關(guān)心國家大事，有為報效祖國而學(xué)習的遠大理想。學(xué)習上嚴謹，認真刻苦，有鉆勁，學(xué)習主動(dòng)，對知識有好奇心，努力克服各種困難。善于與同學(xué)交流，分享學(xué)習經(jīng)驗，并努力和他人合作完成一些任務(wù)。為人寬容大度，和同學(xué)相處友善。積極參加各項體育活動(dòng)，在其中表現良好。講究衛生，衣著(zhù)得體，樸素大方。
喜歡通過(guò)聽(tīng)音樂(lè )和看書(shū)陶冶情操，通過(guò)各種運動(dòng)，鍛煉身體磨練意志。積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)，表現優(yōu)秀，在班級文藝及宣傳工作中發(fā)揮重要作用。自尊自重，能正確認識和悅納自己。是一個(gè)品德優(yōu)秀的學(xué)生。高三綜合素質(zhì)評價(jià)該生誠實(shí)守信沒(méi)有欺騙他人的言行，勇于踐行自己的諾言，負責任地完成自己所承擔的任務(wù)。關(guān)心集體有強烈的集體榮譽(yù)感，熱心組織或積極參與校、班、團隊活動(dòng);主動(dòng)承擔各種為集體服務(wù)的工作，自覺(jué)履行對班級集體的義務(wù)。學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習興趣濃厚，有強烈的求知欲和好奇心。課前認真準備，上課積極思考，課后主動(dòng)請教。尊重他人的權利和意見(jiàn)，善于站在他人的角度理解其觀(guān)點(diǎn)與處境;善于多角度思考他人遇到的問(wèn)題。尊重對方，耐心傾聽(tīng)對方的觀(guān)點(diǎn)并注意吸取有益的信息;虛心接受他人的忠告和建議;熱愛(ài)體育運動(dòng)，具有強身健體的意識。儀容儀表整潔，質(zhì)樸大方;文言雅行，精神飽滿(mǎn)，富有朝氣;能自主地美化環(huán)境;著(zhù)裝符合中學(xué)生身份。該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的`高中生。
本人，熱愛(ài)祖國，遵紀守法，以自己是一個(gè)中國人而感到自豪，祖國的每一點(diǎn)變化，都牽動(dòng)著(zhù)我的心，香港回歸的日子，神舟五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動(dòng)的日子，我和每一位熱愛(ài)祖國的中國人一樣，為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍。我從小養成了一個(gè)習慣。每當在電視里看到國旗升起的時(shí)候，就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當過(guò)學(xué)校護旗手，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起，國歌奏響后，我的內心就充滿(mǎn)了自豪感，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內容。
本人做事認真負責，在各項工作中，能把同學(xué)們團結到一起，善于與他人協(xié)同“作戰”，社會(huì )實(shí)踐能力強，對新事物接受能力快，樂(lè )觀(guān)向上，愛(ài)好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。在學(xué)習上，比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多，不但堅持每個(gè)星期看至少兩篇英語(yǔ)短文以上，還堅持每次看完之后就寫(xiě)下閱讀筆記，將重要的知識點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德�？v上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。
高三綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇6
本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
高中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的.不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力。
學(xué)習之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
高三綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇7
高中學(xué)習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(cháng)知識，開(kāi)拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學(xué)會(huì )做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。
在思想政治上，我熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，關(guān)心國家大事，每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加過(guò)政治夏令營(yíng)，獲得演講比賽二等獎。我富有愛(ài)國主義精神，我富有助人為樂(lè )精神，積極參加捐書(shū)、捐款活動(dòng)，為希望工程盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊，為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長(cháng)，我在班級各項活動(dòng)中都能起帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認真遵守學(xué)校紀律，熱愛(ài)班級集體，積極參加學(xué)�；蚰甓谓M織的各項集體活動(dòng)，如校運會(huì )、籃球賽，為班級奪得不少榮譽(yù)。我的勞動(dòng)積極性強，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng )衛勞動(dòng)中有突出表現。
學(xué)習上我自覺(jué)、認真，學(xué)習方法較靈活，能科學(xué)安排好時(shí)間。有競爭意識，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見(jiàn)，配合好老師，能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理，使我的知識系統化。學(xué)習成績(jì)保持在年段前茅，在會(huì )考中取得8科優(yōu)。在海爾杯作文比賽中獲獎，曾參加英語(yǔ)奧林匹克競賽。曾被評為校優(yōu)秀團員，市三好生。
我熱愛(ài)體育活動(dòng)，認真上好體育課，積極參加體鍛，體育成績(jì)優(yōu)秀。我加入�；@球隊，曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛(ài)各項文體活動(dòng)，興趣廣泛，經(jīng)常利用課余時(shí)間畫(huà)畫(huà)，閱讀各類(lèi)進(jìn)步書(shū)籍。
但我還存在缺點(diǎn)，如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才，任重道遠。今后我將朝四有方向繼續努力。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海，懷著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情、堅韌的`性格、勤奮的態(tài)度，等待著(zhù)我的是機遇與挑戰！
高三綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇8
高中三年定將是我人生最美的回憶，一路磕磕碰碰走來(lái)，灑下了歡聲笑語(yǔ)，也難忘那些迷茫無(wú)助的日夜，但我仍無(wú)怨無(wú)悔地走到了現在。在這里，我變得更加堅強，更加勇敢。每一次考試不只堅知識的檢測，還是對心理的考驗，也曾害怕過(guò)，也曾哭泣過(guò)，但我知道自己正在成長(cháng)著(zhù)。
不知多少次將自己的目標降了又降，不知多少次面對身邊的.高手想說(shuō)放，我知道，我能走到現在離不開(kāi)老師曾經(jīng)的鼓勵，高二時(shí)班主任總對我說(shuō)要有自信，老師永遠相信你�；蛟S就是在放棄與掙扎的邊緣上，我漸漸明白我要勇敢地走下去，走出自己的風(fēng)采，創(chuàng )造自己的輝煌。
成功、失敗都已成為過(guò)去，我要盡最大的努力為高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，縱使一百次跌倒，我也要第一百零一次站起來(lái)，不到最后時(shí)刻，我決不會(huì )放棄自己的夢(mèng)想！
我性格沉靜，待人接物穩重大方，上進(jìn)心強�？炭鄬�(zhuān)研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰。有理想、有遠見(jiàn)。思維敏捷，接受能力較強。熱愛(ài)學(xué)習，酷愛(ài)運動(dòng)，充滿(mǎn)活力，身體健康，能積極參加體育鍛煉。尊敬師長(cháng)，勞動(dòng)積極，穩重大方，為人坦誠，熱愛(ài)班級，工作上認真負責，學(xué)習上一絲不茍。喜歡參與集體活動(dòng)，為實(shí)現目標付出努力。能夠欣賞高雅的音樂(lè )以及繪畫(huà)作品，并有自己獨特的見(jiàn)解。懂禮貌識大體，性格開(kāi)朗，幽默風(fēng)趣。堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。不弄虛作假，真誠待人，不損人利己，言而有信，遵紀守法，了解并遵守國家的法律法規，遵守并維護學(xué)校的校規、校紀維護社會(huì )公德，文明禮貌，關(guān)愛(ài)弱者，善待他人。該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。
我是一位有著(zhù)較高的公民道德素養的學(xué)生，道德守法明禮誠、尊老愛(ài)幼、愛(ài)護公共設施；該生嚴格自律，遵守公共秩序、不犯法。該生積極地參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，善于交流與合作，在校學(xué)習態(tài)度認真、自覺(jué)學(xué)習、克服困難。上課認真聽(tīng)講、考試不作弊，獨立思考，取得了很好的學(xué)習在階段性考試中成績(jì)優(yōu)秀。該生有豐富的想象力，在校期間曾多次創(chuàng )新設計工藝品，并得到老師、同學(xué)的好評。該生有著(zhù)良好的身體素質(zhì)，身體健康，講衛生。該生有著(zhù)良好的心理素質(zhì)、自制能力強、積極進(jìn)取、自尊自愛(ài)、對自己負責、對社會(huì )負責、該同學(xué)有著(zhù)良好的人際關(guān)系；與家人團結和睦，與老師、同學(xué)友好相處。是一名優(yōu)秀的高中生。
高三綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇9
進(jìn)入高中學(xué)習3年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，向知識的殿堂穩步邁進(jìn)。在學(xué)習上我一絲不茍，認認真真，愛(ài)好看書(shū)，總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中，樂(lè )于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開(kāi)朗，簡(jiǎn)潔大方，深得老師同學(xué)們的認可。愛(ài)好體育運動(dòng)，積極參加運動(dòng)會(huì )，并能為班級爭光。不怕苦不怕累，學(xué)習上敢拼搏，打掃衛生時(shí)，也總是能努力去做好。是老師的好幫手，能為老師排憂(yōu)解難，善于處理同學(xué)之間的糾紛。
在高中的3年時(shí)間里，在老師與同學(xué)們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培植了我，使我成為了一名合格的高中生。我會(huì )繼續發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
斗爭的生活使我干練，苦悶的煎熬使我醇化。這是對我高中三年生活最的'寫(xiě)照。實(shí)高的一名學(xué)子，三年來(lái)，我一直以“追求卓越”的精神不懈地奮斗，并相信我的夢(mèng)想會(huì )在不久的將來(lái)。
我一直相信，每天，我都在地進(jìn)步。我熱愛(ài)生活，珍惜時(shí)光，充滿(mǎn)自信地迎接每一次挑戰�？雌饋�(lái)是在吃苦，但我能從學(xué)習中獲取許多知識、經(jīng)驗最大的樂(lè )趣。除了學(xué)習外，我還能與學(xué)校組織的課外活動(dòng)，我人應當發(fā)展。擔任了兩年班長(cháng)，我一直能尊敬師長(cháng)，團結集體，為集體爭光，為此也受到同不穴的歡迎。在文明守紀，我也能夠模范帶頭作用。
高三綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇10
高中生活緊張而又充實(shí)，仿佛彈指一瞬間，已到了最后的兌現階段，在這一刻，我駐足回首，一幕幕場(chǎng)景在腦海中紛紛掠過(guò)。
自高一入學(xué)時(shí)起，受到良好學(xué)習氛圍的熏陶，再加以老們的敦敦孝誨，于是對知識有一種渴求心理，正因如此，才能深入地去獲取知識。同時(shí)老師也時(shí)常教育我們如何做人。
“先做人，再做學(xué)問(wèn)”色此為準則，努力塑造自己的人格，并把自己融入班集體中，能成為玫級中和諧的一份子，產(chǎn)積極為班級爭取榮譽(yù)，應是一種十分俐要的品質(zhì)，認識以這一點(diǎn)，我通過(guò)觀(guān)察、學(xué)習、付出也為班級做了一點(diǎn)兒貢獻，雖為小事，卻地細微外風(fēng)真性情，在學(xué)校的評選活動(dòng)中，自己也多次因出鈀的表現優(yōu)異的成績(jì)而榮獲“五星級學(xué)生”稱(chēng)號。
本學(xué)期來(lái)能夠按時(shí)到校，認真完成值日工作，平日里樂(lè )于助人，團結同學(xué)，和同學(xué)們相處融洽�；顒�(dòng)課和大課間活動(dòng)雖然能夠完成鍛煉，但是積極性不夠，希望在下學(xué)期能有所改變。
學(xué)習態(tài)度有所改觀(guān)，學(xué)習上能夠樹(shù)立一定的'目標，和上學(xué)期相比更顯努力，這是本學(xué)期成績(jì)進(jìn)步的重要原因之一，但是和班里其他優(yōu)秀同學(xué)相比還是存在一定的差距，向老師提問(wèn)也不夠積極，希望在下學(xué)期能保持優(yōu)勢，彌補不足，咬牙奮斗，在高考中取得優(yōu)異的成績(jì)。
高三綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇11
不經(jīng)意間，三年的高中生活馬上接近尾聲，思想彌留之際，感悟頗多，這三年，確實(shí)過(guò)的很緊張，因為身上承載的太多，但卻感到很充實(shí)，困為每天都在不停地奮斗，這樣的生命才有意義。而且高中生活緊張而充實(shí)，總要隔很長(cháng)時(shí)間才能回家一趟，感受著(zhù)父母對我的`愛(ài)，感受溫暖的家庭，我學(xué)會(huì )了感動(dòng)。謝謝我的父母，是他們給了我生命并給我以挫折的信心和努力，我將永遠銘記他們的愛(ài)。
學(xué)習上，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習時(shí)間，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解，學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習效率高，三年來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。
生活中，積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標，擅打籃球，多次參加籃球比賽，為班級爭光。這也極大地提高了我與同學(xué)之間的團結協(xié)調能力，跟同學(xué)相處融洽、和諧。似水流年，我將永遠記信高中生活中的汗水與淚水，成功與希望!
通過(guò)三年的學(xué)習，我自身得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高，在今后的生活中我還要繼續努力，不斷提高和完善自已。相信在以后的工作中能夠正確面對挑戰，不斷實(shí)現自我的夢(mèng)想和人生價(jià)值，開(kāi)辟一條屬于我自己的道路。
高三綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇12
本人三年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自我，注意摸索適合自我情景的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的團體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想提高，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自我，提高自我的思想覺(jué)悟。
加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的'基礎�？墒�，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自我的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自我的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
高三綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇13
一 、道德品質(zhì)和公民素養
本人，熱愛(ài)祖國，遵紀守法，以自己是一個(gè)中國人而感到自豪，祖國的每一點(diǎn)變化，都牽動(dòng)著(zhù)我的心，香港回歸的日子，神州五發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動(dòng)的日子，我和每一位熱愛(ài)祖國的中國人一樣，為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍。
在家里，經(jīng)常幫助家長(cháng)做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器，家里的電腦中病毒后從作系統等，父母工作忙，不在家時(shí)，可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜，幫助表弟表妹學(xué)習，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我幫媽媽干。
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待，信守承諾，平時(shí)不管學(xué)習多忙，只要同學(xué)求我幫忙的事，我都會(huì )答應他們。比如他們組織的特色班會(huì )，需要我客串的，或需要我幫忙找的材料，我都會(huì )認真準備。
能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng)，有一定的組織能力，各科老師都把我當成是他們的好幫手。能夠積極參加各項活動(dòng)，參與并組織班級和學(xué)校的各種課內外活動(dòng)，活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心集體，有很強的集體榮譽(yù)感。樂(lè )于幫助別人，在各種勞動(dòng)中積極肯干，不怕臟，不怕累。
二 交流與合作能力
我具有很強的團隊精神，很樂(lè )于參加集體活動(dòng)，珍惜集體榮譽(yù)，維護集體利益，我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí)，我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn)，即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當我有快樂(lè )的事，我都會(huì )與朋友一起分享。
我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛(ài)生活，我喜歡觀(guān)察生活，為了發(fā)展我的實(shí)踐能力，我會(huì )參加一些活動(dòng)，不但可以認識一些朋友，還可以開(kāi)拓視野。做事認真負責，在各項工作中，能把同學(xué)們團結到一起，善于與他人協(xié)同“作戰”，社會(huì )實(shí)踐能力強，對新事物接受能力快，樂(lè )觀(guān)向上，愛(ài)好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。
三、 學(xué)習能力和學(xué)業(yè)成就
學(xué)習態(tài)度端正，目的明確。各科成績(jì)還算可以，沒(méi)有偏科現象，喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題，自主學(xué)習能力強。上課能夠認真聽(tīng)課并積極參與討論，能夠主動(dòng)完成各項學(xué)習任務(wù)，自覺(jué)，獨立地完成各科作業(yè)。
課余時(shí)間參加《計算機編程》特長(cháng)班的學(xué)習，并獲獎。能夠合理安排課余時(shí)間，按時(shí)起床，按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習資料后能夠主動(dòng)下線(xiàn)，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧，沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠節制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。
四 運動(dòng)與健康
平時(shí)注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會(huì )騎自行車(chē)，有時(shí)早上會(huì )和爸爸騎賽車(chē)在環(huán)路繞一圈。在班級任體委，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽�；顒�(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調節，遇事冷靜，不沖動(dòng)。
積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球，通過(guò)高中三年生活的.錘煉，在德智體方面，我取得長(cháng)足的進(jìn)步，從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績(jì)，在今后的學(xué)習中，我將不斷總結經(jīng)驗，繼往開(kāi)來(lái)，更好地報效祖國
五 審美與表現
高中我學(xué)到了很多知識，學(xué)習能力和方法有了很大的提高，在各種活動(dòng)中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足，在學(xué)習中還是容易馬虎。我一定會(huì )克服自己的缺點(diǎn)，每一件事情都會(huì )做的更好，做一個(gè)對國家對社會(huì )貢獻大的人。 我已經(jīng)能感受、欣賞、珍惜自然藝術(shù)中的美。并且能夠樹(shù)立健康的審美觀(guān)念，不接受低級、庸俗的東西。積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)，有一定的藝術(shù)愛(ài)好，對藝術(shù)學(xué)習有興趣，具有創(chuàng )新意識。
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