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藝術(shù)設計生自我評價(jià)

時(shí)間:2021-06-10 11:12:56 自我評價(jià) 我要投稿

藝術(shù)設計生自我評價(jià)

  篇一:藝術(shù)應用與設計自我評價(jià)

藝術(shù)設計生自我評價(jià)

  計劃總是趕不上變化,人生的選擇總是存在著(zhù)許多必然性和偶然性。為了順應社會(huì )的需求,提高自身各方面的素養,考慮到自身的實(shí)際情況,三年前我選擇參加了成人高考,并填報了我校的應用藝術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)。順利通過(guò)了全國成人高考及學(xué)校組織的專(zhuān)業(yè)考試后,我正式成為了我校成人業(yè)余大專(zhuān)的一名學(xué)生,開(kāi)始了我邊工作邊念書(shū)的學(xué)習生涯。

  可能很多同學(xué)都和我有同感,要工作與學(xué)習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學(xué)校只是單一的學(xué)生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著(zhù)擁擠的公交車(chē)趕到學(xué)校參加學(xué)習。在這一點(diǎn)上我一直很佩服班上的一些同學(xué),,他們總是能準時(shí)參加學(xué)習,當然我自己是因為工作的原因有時(shí)會(huì )影響到學(xué)習的出勤率,這里是需要自我批評的。我沒(méi)能把工作和學(xué)習安排的很妥帖,常常因為工作過(guò)于忙碌,忽略了學(xué)習,每次下班趕到學(xué)校時(shí),課時(shí)已經(jīng)過(guò)半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

  對于專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,藝術(shù)應用與設計對我來(lái)說(shuō)是個(gè)很陌生的專(zhuān)業(yè),說(shuō)得實(shí)在點(diǎn),就算專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習合格,這個(gè)專(zhuān)業(yè)也不會(huì )成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進(jìn)入班級的,不過(guò)在后來(lái)的學(xué)習中,我并不是個(gè)太用功的學(xué)生,很多同學(xué)對學(xué)習的堅持與努力都遠遠的超過(guò)了我。不過(guò)對于老師布置的作業(yè)、作品,我還是都認真完成的,對于每門(mén)課程的考試,我也都是認真的對待。

  工作的忙碌,學(xué)習的緊張,時(shí)間就這樣不經(jīng)意間流過(guò)了,晃眼三年的學(xué)習即將結束,畢業(yè)的的時(shí)節就將到來(lái),我的現階段的學(xué)習也將告一段落。同樣的,人生就是在不斷的學(xué)習中得到提高、完善的,F在的結束只是為下一個(gè)階段學(xué)習的開(kāi)始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個(gè)階段的學(xué)習。

  篇二:藝術(shù)設計生的自我鑒定

  時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我在常熟理工學(xué)院藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習生涯就快進(jìn)入尾聲了。通過(guò)在常熟理工學(xué)院系統、專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,我深刻感受到作為一所專(zhuān)業(yè)的高等學(xué)府,常熟理工學(xué)院在教學(xué)管理上也是十分規范和嚴謹的,學(xué)校的教學(xué)計劃安排合理、規范,實(shí)施教學(xué)計劃認真負責,特別是考試管理十分嚴格。藝術(shù)雖然比較感性但同時(shí)它也是十分嚴謹的,所以學(xué)習藝術(shù)的學(xué)生也應該養成嚴謹治學(xué)態(tài)度。這使我深深體會(huì )到:掌握知識是為了更好地做人這個(gè)看似簡(jiǎn)單但又十分深刻的道理。21世紀的常熟理工學(xué)院已成為一所開(kāi)放性大學(xué),作為即將從常理畢業(yè)的畢業(yè)生,我感到光榮和自豪,同時(shí)還肩負有一種歷史的使命感。

  我原本就是一名美高的畢業(yè)生,進(jìn)入大學(xué)后自然而然的進(jìn)入了藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè),又由于身邊朋友好多都是從事平面設計行業(yè),在他們的熏陶下,對平面設計這個(gè)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,而在選擇專(zhuān)業(yè)前的那段時(shí)間發(fā)生了一些事情最終使我決心以成為一名優(yōu)秀的平面設計師為目標。雖然一開(kāi)始相對于那些本身就立志于平面設計的同學(xué),我所表現出來(lái)的熱情不及他們,但是,在下定決心確定自己的目標方向后,我憑著(zhù)一種對知識的渴求,排除各種困難,堅持了下來(lái),十分努力的完成每次的作業(yè),并且竭盡全力的開(kāi)發(fā)自己的潛能,還在一次國內的比賽中以團隊合作的形式取得過(guò)獎項,雖然并不是一個(gè)人名義所得,但是卻學(xué)到了很多東西。堅持上課,認真作業(yè),勤奮復習,不懂就問(wèn),將所學(xué)付諸實(shí)踐是我四學(xué)習生活的心得,也是我圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的必備條件。

  這期間,除了努力完成自己的本專(zhuān)業(yè),交出一份完美的答卷之外,我還積極參加文藝活動(dòng),以豐富自己的課余生活。社團活動(dòng)自是不必說(shuō),我還在課余參加過(guò)校合唱隊以及排球隊,但是由于實(shí)在是分身乏術(shù)再加上精力不濟,最后放棄了排球隊。 在合唱隊的經(jīng)歷使我受益匪淺,深刻感受到團隊的重要性以及和諧度,同時(shí)老師也教給我們很多富有哲理性的道理。另外,在老師的指導下我們成績(jì)斐然,除了校級的獎項外,我們還得到過(guò)兩個(gè)省級的二等獎,不同程度的增加了我們的自信心。由于自身對日語(yǔ)很有興趣,所以在后來(lái)校合唱隊停止活動(dòng)后,我將原本用于合唱隊的課外時(shí)間全部挪過(guò)來(lái),投入到日語(yǔ)的學(xué)習中,現在也小有成就。

  老師們精彩的講課背后是多年的修煉,他們將濃縮了的精華盡可能地教授給我們,所以,我努力學(xué)習著(zhù),同時(shí)也欣賞著(zhù)老師們豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和講課時(shí)的風(fēng)采,這構成了我們師生之間獨特的交流。我是為了充實(shí)自已,為了學(xué)習知識而來(lái)學(xué)習,這一點(diǎn)和我們許許多多同學(xué)一樣,所以我們相聚在一起,在常理如此優(yōu)美、良好的學(xué)習氛圍和環(huán)境里,讓我們又一次滿(mǎn)載而歸。

  我作為一個(gè)即將“三十而立”的青年,正處于人生的“黃金時(shí)代”。如今適逢祖國經(jīng)濟大發(fā)展,我個(gè)人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機遇,不要讓它與我擦肩而過(guò)。就讓我把從常理畢業(yè)作為我人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn),奮進(jìn)、努力、再拼搏!與時(shí)俱進(jìn),爭創(chuàng )自己美好的明天,同時(shí)再一次由衷地感謝四年來(lái)陪伴我學(xué)習成長(cháng)的常理的各位師長(cháng),同學(xué)們!

  篇三:藝術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)三年學(xué)習的自我評價(jià)

  當我們面對人生道路的選擇的時(shí)候,總是充滿(mǎn)著(zhù)很多的偶然性。我們可能會(huì )被一瞬間的想法所左右,我正是被藝術(shù)的感染力瞬間就決定了自己的未來(lái)。為了符合社會(huì )的要求,提高自己在社會(huì )中的生存能力,并考慮到自身的情況,2年前我選擇了夜校參加輔導并參加成人高考,填報的志愿就是藝術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)。

  經(jīng)過(guò)自己的努力,我通過(guò)了全國成人高考及學(xué)校組織的專(zhuān)業(yè)考試后,我正式成為了xxx校大專(zhuān)的一名學(xué)生,開(kāi)始了我邊工作邊念書(shū)的學(xué)習生涯。

  在邊讀書(shū)邊工作的過(guò)程中,我感受到自己的生活是多么充實(shí),卻又同時(shí)感覺(jué)到非常的累,想必很多同學(xué)和我都有同感。白天被日常工作,日常的人際關(guān)系忙的焦頭爛額,下班后就要趕緊到學(xué)校去參加學(xué)習。

  在學(xué)校,我學(xué)習到了,除了專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)還有很多同學(xué)們的精神,因為各種原因,班中的學(xué)生總是格外珍惜這來(lái)自不容易的學(xué)習機會(huì ),他們總是能夠準時(shí)上課,而我卻因為各種原因經(jīng)常導致上課的出勤率。常常因為工作過(guò)于忙碌,忽略了學(xué)習,每次下班趕到學(xué)校時(shí),課時(shí)已經(jīng)過(guò)半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

  關(guān)于我所選的專(zhuān)業(yè),前面說(shuō)過(guò),人們很容易被偶然性所決定自己的人生,同樣,我也是。我對藝術(shù)應用與設計這個(gè)專(zhuān)業(yè)非常的陌生,甚至在學(xué)習的過(guò)程中,我一度非常討厭自己的專(zhuān)業(yè),因為它好像和我的個(gè)性,我的`生活習慣非常不符。但是我認定,選擇了就要做到最好。對老師布置的作業(yè)、作品,我都非常認真完成,還有其他的時(shí)間總是找一些機會(huì )培養自己審美觀(guān)等等。虛心的向同學(xué)們請教,熱心的參加各種關(guān)于專(zhuān)業(yè)的集體活動(dòng)。

  一晃眼,三年時(shí)間就這樣在忙忙碌碌的工作于緊張的學(xué)習中度過(guò)了,我即將迎來(lái)我的畢業(yè)!我非常滿(mǎn)意自己這三年的狀態(tài),相信我會(huì )以一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)來(lái)完成我三年的的學(xué)習。這三年,我認識到人生就是在不斷的提高,不斷的挫折,不斷的完善中成長(cháng)的。

  篇四:藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

  我是**大學(xué)**系藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。通過(guò)對貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。為便于公司對我的了解,現自我簡(jiǎn)介如下:

  大學(xué)四年,是我來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。在這大好時(shí)光里,我本著(zhù)學(xué)好本專(zhuān)業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習基礎課,深研專(zhuān)業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績(jì),多次名列前茅,連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統學(xué)習了藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、素描、色彩、同案、構成技法、專(zhuān)業(yè)設計、藝術(shù)設計理論等課程。

  通過(guò)幾年的學(xué)習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

  1.掌握藝術(shù)設計的基本理論和基本知識;

  2.掌握藝術(shù)設計創(chuàng )作的專(zhuān)業(yè)技能和方法;

  3.具有獨立進(jìn)行藝術(shù)設計實(shí)踐的基本能力;

  4.了解有關(guān)經(jīng)濟、文化、藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規;

  5.了解國內外藝術(shù)設計的發(fā)展動(dòng)態(tài);

  6.掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法。

  在校學(xué)習期間,我熱愛(ài)社會(huì )主義,擁護中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導。自覺(jué)遵守國家的法律和學(xué)校的紀律。積極參加各種校內黨;顒(dòng),向黨組織靠攏,并取得了25黨校結業(yè)證書(shū)。在學(xué)校里,我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng),并為集體出謀獻策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽。作為班干部,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,開(kāi)展各種形式的活動(dòng),協(xié)調同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個(gè)充滿(mǎn)生氣、有活力的班集體。

  在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛(ài)好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì )交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會(huì )實(shí)踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓,這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

  我是一個(gè)外向型的人,性格開(kāi)朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開(kāi)放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,誠實(shí)守信,具有創(chuàng )新和開(kāi)拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。

  天大地大,世界永無(wú)盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習之中不斷提高!我深信機遇定會(huì )垂青有準備的人,我憧憬著(zhù)美好的未來(lái),時(shí)刻準備著(zhù)!

  篇五:設計藝術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)自我鑒定

  光陰似箭,轉眼間四年的大學(xué)生活即將結束,從二0XX年進(jìn)入XX大學(xué)設計藝術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)就讀以來(lái),經(jīng)過(guò)老師的精心指導和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學(xué)業(yè);厥姿哪,對我來(lái)說(shuō)是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長(cháng)的四年,是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際,總結了這四年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我成長(cháng)了不少,同時(shí)也深刻的認識到:學(xué)無(wú)止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實(shí)現人生價(jià)值。

  設計藝術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)是專(zhuān)業(yè)性很強的學(xué)科,在老師的教誨下我系統全面地學(xué)習了設計藝術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識,牢固的掌握了設計藝術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和技能,同時(shí)把所學(xué)的設計藝術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力,力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語(yǔ)、計算機、普通話(huà)等方面的等級考試已達標,除了在設計藝術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

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