最有創(chuàng )意的自我介紹8篇
初到一個(gè)新的環(huán)境,我們有必要進(jìn)行適當的自我介紹,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。那么你真的會(huì )寫(xiě)自我介紹嗎?以下是小編為大家收集的最有創(chuàng )意的自我介紹,歡迎大家分享。
最有創(chuàng )意的自我介紹 篇1
不知道你是什么類(lèi)型的女生?如果是內向的估計也不會(huì )提這個(gè)問(wèn)題;按照這個(gè)問(wèn)題的提法,估計你自我感覺(jué)良好,包括外貌、言辭。
慢慢走上講臺(走慢點(diǎn),顯得女生氣十足),在黑板上寫(xiě)下你的.小名(正常一點(diǎn)的小名,以后同學(xué)就可以這樣子叫你,如果有英文名的可以用英文名),然后慢慢轉身,給一個(gè)微笑,說(shuō)聲"請多多關(guān)照,謝謝!"然后慢慢走下臺,Over。至于那些具體的全名啊,愛(ài)好啊,性格啊,星座啊什么的休息的時(shí)候再讓大家了解。
最有創(chuàng )意的自我介紹 篇2
各位老師、同學(xué),大家好,我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢。幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng),當個(gè)播音員、或者當一名電視節目主持人是我最大的夢(mèng)想。于是,我利用一切機會(huì )學(xué)播音,練演講,說(shuō)相聲,打快板,表演舞蹈,主持節目。我參加爸爸所在部隊的春節文藝晚會(huì ),我表演的快板書(shū)繞口令受到戰士們的熱烈歡迎。我深深的明白,作一名合格的播音員或者電視節目主持人是一件十分不容易的事情,成長(cháng)的道路上會(huì )有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會(huì )有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去應對這一切。于是,這天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的`同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會(huì )有收獲。未來(lái)的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們必須會(huì )有一個(gè)無(wú)限完美的未來(lái)。
最有創(chuàng )意的自我介紹 篇3
各位考官:
早上好!
大家好!我叫xx,是xx大學(xué)xxx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)校,積極參加各項活動(dòng),鍛煉了自己的能力。
我能來(lái)到這里學(xué)習非常高興,一直以來(lái)我都很看好xxx這個(gè)行業(yè)。隨著(zhù)xx的展,它為xx世紀xxx。后來(lái),我開(kāi)始對xx產(chǎn)生興趣,用心鉆研,三年的大專(zhuān)就是在不斷的培養興趣,不斷的學(xué)習進(jìn)步中度過(guò)的。三年的大專(zhuān)生活有如過(guò)眼云煙,一去不返,唯一留下的就是我的知識和技能,現在的我將要走向我所熱衷的`崗位,面對當今激烈的人才競爭,我很清楚自己知識有限,但我更清楚我有著(zhù)不甘落后的精神和不斷學(xué)習、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕和執著(zhù)的事業(yè)熱情,我相信我會(huì )做的更好!
我需要一個(gè)機會(huì ),一個(gè)展示自己、鍛煉自己的機會(huì )。再苦再累,我都愿意一試。
自我介紹完畢,謝謝大家!
最有創(chuàng )意的自我介紹 篇4
大家每早看見(jiàn)我就會(huì )像陽(yáng)光照耀的一樣青春、朝氣、快樂(lè )、暇逸、自然、我是趙晨陽(yáng)
陽(yáng):太陽(yáng)的陽(yáng),我愿和大家共沐陽(yáng)光下一起成長(cháng),一起分享時(shí)光的`快樂(lè );
晨:清晨的晨,我祝大家把握如晨時(shí)光,珍惜周?chē)黄,都有一個(gè)和美生活;
趙:趙錢(qián)孫李的趙,百家姓里趙是第一個(gè),我也希望我是出色優(yōu)秀的,請大家多多指教,我是趙晨陽(yáng)
最有創(chuàng )意的自我介紹 篇5
大家好!我的名字叫XXX,漢族。我的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來(lái),就遜色多了。和大多數同學(xué)一樣,我今年也是18歲。我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利,自覺(jué)性不高,對自我的事不上心。上六年級的時(shí)候,學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準備才能出門(mén),還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。
此刻,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的`時(shí)候吃飯、坐車(chē)等。這對我是個(gè)挑戰。但是,我必須要借這個(gè)機會(huì ),改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺(jué)性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話(huà)。前幾天大家都參加了軍訓,站著(zhù)要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到透過(guò)這次軍訓,我的自覺(jué)性有所提高。我也期望在以后的學(xué)習中改掉這個(gè)毛病。對自我的事不上心。我在當數學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒(méi)收齊,挨過(guò)老師不少責備。我也期望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習慣。我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂(lè )觀(guān)。至于我更多的優(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”,就能夠找我交個(gè)朋友。
對未來(lái)初中生活的期望。我期望能在這4年里快樂(lè )地度過(guò),能和同學(xué)們結下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。我期望大家能夠了解我,喜歡我,也期望同學(xué)們能團結友愛(ài)地度過(guò)這4年。
最有創(chuàng )意的自我介紹 篇6
各位老師、同學(xué),大家好,我叫宋軒,1988年6月6日出生,20歲,來(lái)自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩重,之后不遠千里來(lái)到南京這個(gè)城市求學(xué)。
來(lái)到大學(xué)學(xué)習的事實(shí)和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時(shí)光后,我認清了事實(shí),很看互聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)。"21世紀是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的'世紀。"這句話(huà)一點(diǎn)都不假,隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。之后在不斷的培養興趣過(guò)程中,我開(kāi)始對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣,今后的四年,我將在不斷的學(xué)習進(jìn)步中度過(guò)的。
“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來(lái)識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學(xué)習生活中,我必須會(huì )是一位盡自我的努力、過(guò)一個(gè)充實(shí)而又好處的大專(zhuān)生活。
最有創(chuàng )意的自我介紹 篇7
你可以自己根據你自身的條件論述,發(fā)揮一下你的特有素質(zhì),注意不要過(guò)多地夸贊自己,這會(huì )讓你在新同學(xué)之間或多或少的產(chǎn)生抵觸情緒,要在自己的長(cháng)處一帶而過(guò),低調。然而對自己的熱情,樂(lè )于助人等要絲毫不保留展示出來(lái),讓老師同學(xué)們對你有青睞的感覺(jué)。大概給你寫(xiě)了一篇,如果不滿(mǎn)意可以自己修改,你可以分別從學(xué)習上、生活上、在家里、在學(xué)校等等分開(kāi)闡述。
在1994年的某一天,漂亮聰明可愛(ài)的我(根據個(gè)人需要更改形容詞)誕生在了這個(gè)美麗而繁華的.地球上,剛生下來(lái)的時(shí)候,人家都說(shuō)我很聰明,這在我小學(xué)六年的成績(jì)就可以表現的出來(lái),不過(guò)我從不以此炫耀自己,而是在學(xué)習上兢兢業(yè)業(yè),一步一個(gè)腳印的刻苦學(xué)習。我的成績(jì)自然不辜負我的努力,并且曾經(jīng)擔任過(guò)中隊長(cháng),相對于其他的同學(xué),我有更多的精力來(lái)完成老師給我布置得各項工作。所以我更榮幸的成為了學(xué)校的大隊委員。由于平時(shí)我很喜歡幫助別人。所以在同學(xué)間人氣也很旺。能夠與任何一個(gè)同學(xué)和睦相處。也正是人緣好。我還被評為了區級的優(yōu)秀學(xué)生。我的性格很外向,以前學(xué)過(guò)古箏,英語(yǔ)能力也還過(guò)得去,如果同學(xué)們有誰(shuí)在學(xué)習上或者生活上遇到了難題,盡管來(lái)找我,我會(huì )盡自己的最大能力去幫助每一個(gè)需要我幫助的同學(xué)。
最有創(chuàng )意的自我介紹 篇8
大家好,我是xxx!
踏著(zhù)清爽的秋風(fēng),吻著(zhù)醉人的菊香,在這豐收的季節,我從千里之外的遼東來(lái)到了素有天堂美譽(yù)之稱(chēng)的杭州,跨進(jìn)了夢(mèng)寐以求的浙江商業(yè)學(xué)院的大門(mén),開(kāi)始了我的大學(xué)之夢(mèng)的旅程。
當我踏進(jìn)這所高等學(xué)府的大門(mén)時(shí),看到老師們熱情的手臂,溫暖的笑容,聽(tīng)到新同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)和親如弟兄姐妹般的問(wèn)候,讓我周身的血液開(kāi)始沸騰,心跳也開(kāi)始加速。這是為什么呢?因為那里就是我人生的一個(gè)最最重要的轉折點(diǎn),一個(gè)讓我圓夢(mèng)的地方!讀大學(xué)是我們每一個(gè)年輕人孜孜以求的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)從我的兒時(shí)就開(kāi)始了。那時(shí)候雖然我還不懂得什么是理想、什么是奉獻、什么是職責,可我羨慕科學(xué)家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將?释晕覍(lái)也能夠像他們一樣,成為他們其中的一員,為偉大祖國的建設事業(yè)做出自我的貢獻。歷經(jīng)十二年的中小學(xué)的讀書(shū)過(guò)程,讓我逐漸明白了一個(gè)道理,那就是:要想成功,一要有聰睿的頭腦,優(yōu)良的道德品質(zhì),二要有淵博的知識,豐富的學(xué)識。
三是要有健康的體魄,寬曠的胸懷。最后就是要有上天賜予的機遇。而機遇是給有準備的人準備的,這個(gè)準備就是第一、第二和第三的資料,那么大學(xué)就是我們做這個(gè)準備的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的準備工作,我們才能在機遇到來(lái)之時(shí),從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、應對他,而被他所接納、所包容。我們也就能在自我勝任的舞臺上,演好自我的主角。以不負家鄉父老的殷殷期望,老師的辛苦栽培。
愚者錯失機會(huì ),智者善抓住機會(huì ),成功者創(chuàng )造機會(huì ),機會(huì )只是給準備好的人。機遇真是“神奇”,它能給“山窮水盡疑無(wú)路”的人帶來(lái)“柳暗花明又一村”的喜悅;它能讓商人散盡千金“還復重來(lái)”……!皺C遇”說(shuō)起來(lái)很神奇,其實(shí)它經(jīng)常出此刻我們的身邊,而智者能發(fā)現它、利用它走向成功。愚人往往錯過(guò)它卻抱怨命運的不公平。其原因就在于機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦,有準備的'頭腦才能辨識和把握機遇。
中國有句古話(huà):臺上一分鐘,臺下十年功。我們常羨慕別人的機遇好,羨慕命運對別人的青睞、羨慕別人的成功。卻沒(méi)有看到譽(yù)耀和鮮花背后所付出的千辛和萬(wàn)苦,甚至要付出眼淚和鮮血。如:航天英雄楊利偉為什么能成為中國航天第一人?中國航天員的選拔要經(jīng)過(guò)“過(guò)五關(guān)斬六將”的層層考驗和選拔,楊利偉之所以能夠順利地過(guò)了一關(guān)又一關(guān),最終贏(yíng)得了飛天夢(mèng)想的機會(huì ),這與他從小對自我嚴格求,天生是個(gè)不甘落后的人有著(zhù)直接的關(guān)系。每次的訓練他都是全身心地投入,他以自我嚴肅認真的精神和熟練的技術(shù)贏(yíng)得了教員的稱(chēng)贊,把一切做得精益求精,楊利偉優(yōu)秀的訓練成績(jì)和綜合素質(zhì),才被光榮地選為“神舟”五號航天飛行員。
所以我們想要成功,想抓住機遇,就得從此刻開(kāi)始,像楊利偉那樣腳踏實(shí)地的在大學(xué)中好好學(xué)習,認真專(zhuān)研科學(xué)技術(shù)理論,努力實(shí)踐,增長(cháng)才干,做好準備。當機遇輕輕地叩響門(mén)扉時(shí),我們就會(huì )沉著(zhù)地應和一聲,踩著(zhù)它的節拍,踏上自我的舞臺。千萬(wàn)不要眼睜睜地看著(zhù)它,在悠忽之間,從你身邊姍姍飄過(guò),而你卻無(wú)能為力。
沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲,有人把科學(xué)家重大發(fā)現、發(fā)明的原因歸結為偶然的機遇,這實(shí)在是一個(gè)謬誤。法國著(zhù)名微生物學(xué)家巴斯德指出:“在觀(guān)察的領(lǐng)域里,機遇只偏愛(ài)那種有準備的頭腦”。試想,如果費萊明不是一個(gè)細菌學(xué)專(zhuān)家,或者對葡萄菌沒(méi)有經(jīng)歷數年的研究,或者粗心大意,把發(fā)了霉的培養液隨手倒掉了,那他還能成為青霉素的發(fā)現者嗎?試想,愛(ài)迪生如果不是透過(guò)無(wú)數次試驗,證明上千種材料不能作燈絲,并一向傾心于此項研究,又怎能發(fā)現適合做燈絲的鎢呢?
機不可失,時(shí)不再來(lái)。再如:姜子牙磐溪垂釣數十載才迎來(lái)文王的青睞,輔佐周武王攻下殷商的都城鎬京,滅了荒淫無(wú)道、沉溺酒色的紂王,建立了周氏王朝;諸葛亮高臥隆中數十載,方換來(lái)劉玄德“三顧茅廬”隆中對,進(jìn)而輔佐劉備三分天下。試想,姜太公成就的取得難道僅僅是因為與文王的偶然相遇嗎?孔明三分天下的成功難道只是因為劉備偶然聽(tīng)到傳聞而三顧茅廬嗎?非也,其實(shí)他們在機遇到來(lái)之前早已胸中韜略萬(wàn)千,他們的頭腦早已做好把握機遇的準備。機會(huì )總是垂青有準備的人。
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