實(shí)用的自我介紹(集錦15篇)
當到達一個(gè)陌生的環(huán)境后，通常需要我們進(jìn)行自我介紹，用自我介紹往往可以來(lái)展示自己。但是自我介紹有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)用的自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)用的自我介紹1
尊敬的老師：
您好！
我們是****的家長(cháng)，我們對貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久�，F在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進(jìn)入貴校實(shí)驗班學(xué)習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機會(huì )。（客氣的話(huà)，應該有一些，但不要太多羅嗦） 下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：****是蘇州市***小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來(lái)，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習成績(jì)都非常突出，學(xué)校的課程就不用說(shuō)了，全部是優(yōu)。（簡(jiǎn)單描述、介紹） 另外孩子在課外的學(xué)習中也是非常出色，尤其是奧數的成績(jì)：一直在某學(xué)校學(xué)習（如果有的就可以進(jìn)行描述），一直在學(xué)校的數學(xué)a班學(xué)習，業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(guò)（成績(jì)描述），六年級的時(shí)候還參加了“迎春杯”。
孩子在文科方面的學(xué)習也是非常出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習了新概念、劍橋等英語(yǔ)，通過(guò)了***考試（比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績(jì)）。在語(yǔ)文的學(xué)習中也取得了非常好的成績(jì)，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個(gè)孩子的表達能力非常突出，寫(xiě)作能力也很強。
更可貴的是這個(gè)孩子對學(xué)習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來(lái)很強的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。
另外孩子的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。
孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(cháng)、敬老愛(ài)幼的好孩子。
孩子自己對自己得描述。
熱切期望您的回音！
此致
敬禮！
實(shí)用的自我介紹2
一、介紹型
師：你們認識我嗎？
生：不認識！
師：我姓潘，名字呢，就是我們數學(xué)書(shū)上頻繁出現的那個(gè)名字，猜一猜，叫什么？（生開(kāi)始猜，并猜到叫小明）所以你們叫我——潘小明（生的不經(jīng)意的回答引發(fā)了在座聽(tīng)課老師的大笑）
師：我不僅教數學(xué)，還教什么，猜一猜？（語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )，學(xué)生并沒(méi)有猜到；然而教師的謎底卻出乎大家的意料：我不僅教數學(xué)，還教你們怎樣做人，做一個(gè)怎樣的人�。�
師又說(shuō)：你們覺(jué)得我這個(gè)教師的形象如何？（“大方”，“教學(xué)方法先進(jìn)”，“幽默”等，分別有學(xué)生回答到）
師：好，我上課盡可能的用幽默的方式進(jìn)行教學(xué)，不過(guò)我上課有一個(gè)特點(diǎn)，我是不教的�。ò�！又是一句意外……）
評析：“第一印象”是非常重要的，如何在初次見(jiàn)面時(shí)，就成功的把自己介紹給學(xué)生，使學(xué)生能夠接納自己，是成功上好一節課的前提，。與教師有關(guān)的信息是學(xué)生最感興趣的話(huà)題，不管是老師的姓名，還是教師的形象，他們都有強烈的好奇心。潘老師在課前，用了兩個(gè)“猜一猜”和一句“我是不教的”，激發(fā)了學(xué)生對教師進(jìn)一步了解的興趣，巧妙得將自己的信息介紹給學(xué)生。就在學(xué)生猜的過(guò)程中，他們實(shí)際上也就消除了緊張的情緒，拉近了學(xué)生與老師溝通的距離。再加上潘老師那幽默的語(yǔ)言和豐富的表情，使學(xué)生感到，給我們上課的仿佛是并不陌生的“老朋友”。
使學(xué)生一上課就被深深地吸引住，取得了先聲奪人的效果。研究者表明，好奇心是興趣的先導，是人們積極探求新奇事物的傾向，也是人類(lèi)認識世界的動(dòng)力之一，對于形成動(dòng)機有著(zhù)重要的作用；如果學(xué)生一旦對老師產(chǎn)生“好感”，而被老師的獨特魅力所吸引的話(huà)，那么老師接下來(lái)的教學(xué)自然會(huì )水到渠成，
二、表?yè)P型
師：我聽(tīng)說(shuō)三（3）班的同學(xué)是非常勇敢的，那你們真的勇敢嗎？學(xué)生遲疑了一下，只有少數的學(xué)生說(shuō)：勇敢。師見(jiàn)狀就說(shuō)：怎么這樣沒(méi)信心，這樣膽小，你們勇敢嗎？全班齊聲：勇敢！師：好！那你們說(shuō)說(shuō)，在這堂課上，怎樣表現才算勇敢？接著(zhù)就讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)怎樣表現才算勇敢。這課還有另外一個(gè)特點(diǎn)：每當學(xué)生泄氣、不敢發(fā)表自己的見(jiàn)解時(shí)，單老師就用一句“勇敢的你在那里”來(lái)調動(dòng)了學(xué)生積極性，也收到良好的教學(xué)效果。課中，我們驚奇的發(fā)現，這句話(huà)果然管用，學(xué)生表現果真勇敢。
評析：馬克·土溫說(shuō)過(guò)：只憑一句表?yè)P，可以讓我快樂(lè )兩個(gè)月。的確，每個(gè)人都需要得到別人的表?yè)P與贊賞，尤其是小學(xué)生。單老師抓住了學(xué)生的這個(gè)心理特點(diǎn)，創(chuàng )造了一個(gè)每人都希望自己是勇敢的人的教學(xué)情境。一句表?yè)P，一句激勵，寥寥數語(yǔ)，學(xué)生的情緒一下子被感染，從而激發(fā)了學(xué)生的自豪感和上進(jìn)心。就這樣，形成了一個(gè)平等、和諧、輕松、積極向上的學(xué)習氛圍，這也為課的開(kāi)始奠定了基調。其實(shí)，學(xué)生在課堂上如果得到表?yè)P，贏(yíng)得教師的肯定，他們就會(huì )產(chǎn)生一種自我實(shí)現的幸福感，自尊心和自信心由此大大增強，為了爭取更大的成功，他們學(xué)習的積極性、主動(dòng)性也自然得到提高。
三、交待型
師：往下看，發(fā)現什么？（人可真多�。。┻@么多的老師來(lái)聽(tīng)課，我們該怎么辦？
生；回答時(shí)聲音要響亮。
師：對，聲音響亮；但現在只有2個(gè)話(huà)筒，怎么辦？
生：誰(shuí)說(shuō)話(huà)時(shí)，把話(huà)筒傳過(guò)去。
接著(zhù)交待：
�、偕险n要小組合作的時(shí)候，分4人一小組，并征求大家這樣是否可行；（是）
�、谛〗M要有組長(cháng)、記錄員等，你們有嗎？（有）
�、圻�要每小組有兩塊橡皮、一把直尺、兩支筆都有嗎？（有）
�、懿⒆寣W(xué)生用半分鐘的時(shí)間商量每人在小組里該做什么。（學(xué)生商量）
評析：
吳老師在課前不厭其煩的交待了上課時(shí)每人該做些什么以及注意點(diǎn)，特別是要學(xué)生用“半分鐘的時(shí)間商量每人在小組里該做什么”更是值得我們學(xué)習。這樣的交待，一方面保證保證上課順利、流暢的進(jìn)行下去的；另一方面，也使得學(xué)生知道在上課時(shí)自己該做什么有了一個(gè)明確的方向，從而增強了課堂教學(xué)效果。
實(shí)用的自我介紹3
尊敬的各位面試官：
您好！
我是一名湖北醫學(xué)院xx屆大四學(xué)生，馬上就要面臨畢業(yè)，即將走上崗位，這將關(guān)系到我的前途，所以我做了一次慎重的選擇，貴醫院一直是我的第一目標，因此我決定遞交這封，真誠的向醫院領(lǐng)導表明自己的決心！
由于在考入大學(xué)之前就已經(jīng)給自己確定了人生目標做一名白衣天使，所以一旦如愿，我便開(kāi)始全力學(xué)習醫學(xué)知識，在校四年期間，我不但以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了大學(xué)課程，還經(jīng)常博覽其他醫學(xué)知識，包括護理學(xué)，病理學(xué)，甚至微生物學(xué)，細菌學(xué)，內外科手術(shù)。一系列專(zhuān)業(yè)醫學(xué)知識，為了能更加充實(shí)自己，讓自己能更快的進(jìn)入社會(huì )角色，我還參加學(xué)校舉辦的各類(lèi)組織曾經(jīng)擔任過(guò)主席一職這些為我踏上工作崗位提供了重要的，我相信我能團結同事，與領(lǐng)導，病人和諧相處！
由于我是一名應屆畢業(yè)生，我深知自己的知識仍然停留在理論階段，正因為如此，我更加迫切需要貴醫院能給予我實(shí)踐的機會(huì )，我一定發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)所長(cháng)，為病人提供最認真的醫療服務(wù)，為貴醫院的發(fā)展貢獻我的光和熱！
毛遂自薦，伯樂(lè )識馬！希望您能透過(guò)這份自薦信看見(jiàn)一個(gè)充滿(mǎn)活力，熱情好學(xué)的未來(lái)白衣天使！
謝謝！
實(shí)用的自我介紹4
我叫張世辰，今年9歲，屬龍。我個(gè)子不高，人很瘦，長(cháng)得白凈斯文，可是媽媽說(shuō)我是個(gè)淘氣包。我眼睛不大不小，嘴巴可小呢！特別愛(ài)說(shuō)話(huà)，大家叫我“畫(huà)家”呵呵，不信你瞧，我能從早上說(shuō)到晚上。
我講衛生，學(xué)習態(tài)度很認真，最大缺點(diǎn)是一到吃飯時(shí)就吃不下去了，所以身體不好，經(jīng)常生病。我想當解放軍，媽媽說(shuō)要學(xué)習好，身體棒，才能當上一個(gè)優(yōu)秀的解放軍。哎！我得下決心好好學(xué)習，努力鍛煉身體，爭取長(cháng)大后當一個(gè)合格的解放軍。保衛祖國！
我要為這個(gè)理想，從現在開(kāi)始認真學(xué)習，學(xué)好每一門(mén)功課。
實(shí)用的自我介紹5
大家好，我叫王x，我今年起歲了，我在實(shí)驗小學(xué)一年級三班上學(xué)，我還是班里的一班之長(cháng)呢！
我生性活潑可愛(ài)，一堆水汪汪的眼鏡，一個(gè)鼻梁塌塌的鼻子，一對招風(fēng)耳和一個(gè)小而靈巧的小嘟嘟嘴，再將這些都放在我虎頭虎腦的頭上那個(gè)，則能不討人喜歡呢？聽(tīng)我的爸爸媽媽說(shuō)，在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，媽媽好不容易才到了醫院，這才剩下了我這個(gè)小生命。父母說(shuō)在那個(gè)夜晚，xx立在月亮的頂尖上，時(shí)而灰暗，時(shí)而閃亮，非常耀眼。所有父母給我起名為王x，愿我像xx那樣照亮前方的道路，使那些無(wú)助的人不再在黑暗中徘徊，彷徨……
而且我也非常喜歡上學(xué)和畫(huà)畫(huà)，我認為書(shū)是我們的朋友，他為我們指引前方的迷途，使我們知返。我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，無(wú)聊的時(shí)間我就喜歡去外面寫(xiě)生，上學(xué)，這也造就了我品學(xué)兼優(yōu)的品格。
各位同學(xué)，我的自我介紹完畢。謝謝大家！
實(shí)用的自我介紹6
尊敬的面試官：
您好！
我叫x，今年x大學(xué)就讀于x專(zhuān)業(yè)。是一名大四學(xué)生。在大學(xué)時(shí)，我通過(guò)了四級和六級考試，并考取了。從業(yè)資格證。除此之外，多次獲得校級學(xué)習優(yōu)秀獎學(xué)金，三好學(xué)生和外語(yǔ)優(yōu)秀獎學(xué)金。
我是一個(gè)對學(xué)術(shù)研究比較感興趣的人，我在大學(xué)里非常熱忠于寫(xiě)學(xué)術(shù)論文，并多次向經(jīng)濟類(lèi)的期刊雜志投稿。我的一篇論文x發(fā)表于x。
我是一個(gè)即使失敗了999次，也會(huì )嘗試第1000次成功的人，當我處于巨大壓力或碰到困難時(shí)，創(chuàng )新工我會(huì )積極尋找解決辦法，我相信天無(wú)絕人之路，只要我堅持自己的目標和信念，不放棄、不退縮，那么我就正在向著(zhù)成功邁進(jìn)；
其次，我在大學(xué)參加過(guò)很多社團活動(dòng)。我是學(xué)校直屬社聯(lián)干事，學(xué)校文宣中心的編輯。除此之外我還是學(xué)校廣播xx英語(yǔ)節目播音員。這些校內的活動(dòng)培養了我的社交能力。舉個(gè)例子：我在直屬社聯(lián)做過(guò)拉贊助的活動(dòng)，那時(shí)我們要舉辦一個(gè)外文演唱比賽，于是我拿著(zhù)活動(dòng)計劃書(shū)去和xx的領(lǐng)導溝通，一開(kāi)始他們的領(lǐng)導并不同意，但我和他講了很多他贊助我們這次比賽能得到的好處，比如，可以提高海維在我們學(xué)校同學(xué)中的知名度，我們學(xué)校答應提供他們一個(gè)教室開(kāi)課等，最后他答應了。經(jīng)過(guò)這次拉贊助，我學(xué)會(huì )了如何更好地和別人交流。
我的介紹完畢，謝謝！
實(shí)用的自我介紹7
您好！我叫李三，很高興有這個(gè)機會(huì )面試貴公司的銷(xiāo)售崗位。我是20xx年畢業(yè)于XX大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，大專(zhuān)學(xué)歷。湖南長(cháng)沙人。（個(gè)人信息）
畢業(yè)之后，我就一直在XX公司從事銷(xiāo)售的工作。將近兩年的時(shí)間里，我從銷(xiāo)售工程師一步步走到了銷(xiāo)售主管的崗位。在這過(guò)程中，我開(kāi)發(fā)了將近10個(gè)大客戶(hù)，年平均銷(xiāo)售額100萬(wàn)，在公司的所有業(yè)務(wù)員中排名第二。面試這個(gè)崗位，我覺(jué)得我的優(yōu)勢有如下三點(diǎn)：
1、溝通能力強，能夠很好地和客戶(hù)打交道；
2、抗壓能力強，能夠承受高業(yè)績(jì)帶來(lái)的壓力，并能夠很好地調節自己的情緒；
3、有過(guò)成功的大客戶(hù)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗，擅長(cháng)項目管理。（經(jīng)歷、業(yè)績(jì)、優(yōu)勢）
我非常欣賞貴司企業(yè)文化，而且這個(gè)崗位是我非常喜歡的，希望能夠有機會(huì )進(jìn)入公司，謝謝�。ū磉_愿景）
實(shí)用的自我介紹8
尊敬的領(lǐng)導：
摯地向您推薦自己!我叫XXX，是小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)即將畢業(yè)的一名專(zhuān)科生，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對事業(yè)的執著(zhù)追求，真誠地向您推薦自己。
正直和努力是我做人的原則;沉著(zhù)和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時(shí)的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏(yíng)得精彩!
我叫ss，是一個(gè)性格開(kāi)朗、自信，不輕易服輸的人。生活中我喜歡與人交往，通過(guò)與各種朋友相處，學(xué)習到了很多自身缺乏的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)習上我積極認真，努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，現在已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書(shū)擬寫(xiě)與處理公共關(guān)系策劃與活動(dòng)組織等能力。
在校期間我曾擔任系團委、學(xué)生會(huì )組織部部長(cháng)，在工作中具有高度的責任感，能出色的完成本職工作，并協(xié)助別的同學(xué)，有很好的組織能力及團隊協(xié)作精神。
大學(xué)的學(xué)習、工作與生活使我樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，形成了熱情上進(jìn)的性格和誠實(shí)、守信，有責任心的人生信條。
實(shí)用的自我介紹9
1：鐵桿書(shū)迷。一天，我正在津津有味的看書(shū)，快吃晚飯了，過(guò)了許久，廚房里飄來(lái)了飯菜的香氣（其實(shí)我根本沒(méi)聞到），母親叫到：“吃飯了！“，我沒(méi)聽(tīng)到，母親又連續喊了2次，我依舊沒(méi)聽(tīng)到，后來(lái)還是被母親從書(shū)海里揪出來(lái)的吶！你們說(shuō)我是不是讀書(shū)讀的廢寢忘食了？
2：歌唱王子。班上，我可是名副其實(shí)的小歌手，深受歡迎，因為我學(xué)過(guò)小提琴，所以大家都稱(chēng)我為，“小音樂(lè )家“，嘿嘿，厲害吧！
3：幽默精靈：“哈哈哈——“是哪里又傳出了這爽朗的笑聲，嗨，就是我，人稱(chēng)“幽默大王“每一次，我絕對能將同學(xué)們逗樂(lè )！聽(tīng)，是誰(shuí)又把他們逗笑了，你們猜猜！
這，就是我。是積累與收獲造就了這樣一個(gè)聰明�？蓯�(ài)�；顫姷纳倌�！嘿嘿！
實(shí)用的自我介紹10
我叫自xxx，來(lái)自XXX，年齡XX歲。于今年6月份畢業(yè)于XXXX大學(xué)新聞出版學(xué)院，專(zhuān)業(yè)為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。
在學(xué)習方面本人刻苦努力，虛心好學(xué)，對于專(zhuān)業(yè)知識興趣濃厚，善于思考和分析，具備必須的專(zhuān)業(yè)知識運用潛力，在大學(xué)期間獲得校二等獎學(xué)金和三等獎學(xué)金。我的英語(yǔ)基礎良好，已獲得了大學(xué)英語(yǔ)四六級證書(shū)，也在外貿公司實(shí)習過(guò)。在工作方面大學(xué)里曾先后擔任副班長(cháng)和宣傳委員等職務(wù)，工作認真負責。此外，在擔任班級黨代表期間能及時(shí)圓滿(mǎn)地完成黨組織交給的各項任務(wù)，在工作潛力得到鍛煉的同時(shí)使自己的黨性修養得到了提高，構成了工作踏實(shí)的作風(fēng)。本人性格開(kāi)朗，善于交往，和老師同學(xué)都構成了良好融洽的人際關(guān)系。
在社會(huì )工作經(jīng)歷方面，我以前做過(guò)保險銷(xiāo)售和貨代銷(xiāo)售所以對銷(xiāo)售有必須的經(jīng)驗。此外，我在新華書(shū)店門(mén)市工作過(guò)，對服務(wù)好顧客有必須的心得。我奉行態(tài)度決定一切的原則，我相信只要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一個(gè)細節，服務(wù)好客戶(hù)，透過(guò)自己的不懈努力，必須會(huì )在擁有出色的工作業(yè)績(jì)。
期望能學(xué)以致用，但我也十分愿意嘗試其他類(lèi)型的工作，使自己得到歷練，積累更多更豐富的社會(huì )經(jīng)驗，而且我相信開(kāi)朗幽默的性格能讓我適應工作的多樣性。無(wú)論今后從事什么樣的工作，我都會(huì )把新的工作當做一個(gè)新的起點(diǎn)，不斷學(xué)習和加強專(zhuān)業(yè)技能，以我孜孜不倦的學(xué)習態(tài)度和踏實(shí)負責的作風(fēng)把每一項工作做好
實(shí)用的自我介紹11
各位考官：
你們好！
能參加這次面試我感到很榮幸，我希望通過(guò)這次面試將一個(gè)真實(shí)的自己展示給您，幫助自己抓住這個(gè)機會(huì )。我是xxx，來(lái)自于xxx，可能有的人知道xx，那里就是我出生的地方，所以以此為名，同時(shí)它也有吉祥延綿之意。我平時(shí)喜歡閱讀書(shū)籍和時(shí)事消息，尤其喜歡名人傳記，在閱讀他們時(shí)，我相信它們不光可以了解名人的風(fēng)采，更可以增長(cháng)自己的人生閱歷，經(jīng)歷我生活中無(wú)法經(jīng)歷的精彩人生。而在事實(shí)方面更偏好于國際形勢的了解。我相信在這個(gè)廣泛合作的現代生活中，擴大自己的知識面是必然的。我畢業(yè)于xxx，在校期間多次參加專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)和項目制定實(shí)施過(guò)程。成為一名合格的xx是我一直不變的愿望。
通過(guò)多年的學(xué)習和鍛煉，我養成堅韌的性格和樂(lè )觀(guān)的精神，尤其是人際關(guān)系和對事情的處理方式方面得到了長(cháng)足的進(jìn)展。
人際方面我充分利用自己友善，有耐性的性格特點(diǎn)與身邊的人和睦相處，在與人相處尤其是人際間的談話(huà)中我可以掌握每一個(gè)人的情緒變化和表達含義及時(shí)的調整談話(huà)內容和回應方式。
在處事方面我堅信知己知彼才能百戰不殆，不打無(wú)準備之仗，盡量考慮成功與失敗的條件和得失，減少風(fēng)險得程度，完成任務(wù)。
我相信這兩方面的特點(diǎn)可以幫助我更好的成為一名合格的xxx，幫助社會(huì )弱勢群特獲得更多的幫助和支持。人的生命是平等的，每個(gè)人都有獲得美好生活的權利，這就是我對一名xx職責的理解和詮釋?zhuān)蚁嘈盼視?huì )用我努力來(lái)見(jiàn)證一名xx價(jià)值，希望大家給我這個(gè)機會(huì )。
我的介紹完畢，謝謝！
實(shí)用的自我介紹12
我叫李書(shū)慧，今年8歲了，是濟源市黃河路小學(xué)二三班的一名小學(xué)生。
我有1米25的個(gè)子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的柳葉眉下面一雙明亮的大眼睛，蒜頭式的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，露著(zhù)一嘴潔白的牙齒。
我喜歡唱歌與跳舞，但最喜歡的是跳舞。聽(tīng)媽媽說(shuō)我小的時(shí)候，一聽(tīng)到音樂(lè )就屁顛屁顛地扭起來(lái)，所以當我上幼兒大班時(shí)媽媽就把我送到了心雨舞蹈班。剛開(kāi)始我有點(diǎn)害羞，不敢跳，在老師的鼓勵下我就敢大膽地和那些哥哥、姐姐們一起扭了。只有是跳舞，我都迫不及待地跑到學(xué)校等著(zhù)老師來(lái)給我們上課。有時(shí)候即使是有病了，我還堅持去舞蹈班上課。功夫不負有心人，在一年的練習中，我曾參加多次比賽，并獲得了多個(gè)一等獎。
我希望在以后的學(xué)習與舞蹈比賽中都能獲得更好的成績(jì)。
實(shí)用的自我介紹13
專(zhuān)家分析，疏解就業(yè)心理壓力的主要方面，是要學(xué)會(huì )自我調適，主動(dòng)自覺(jué)地適應環(huán)境，與環(huán)境保持協(xié)調。其實(shí)，自我心理調適的方法很多，大學(xué)生畢業(yè)生不妨用好以下四條“金鑰匙”：
提高求職心理承受能力
面對市場(chǎng)競爭、就業(yè)壓力，大學(xué)生的求職總會(huì )遇到許多困難、問(wèn)題甚至是委屈。在遇到這些挫折時(shí)，首先要明白在就業(yè)市場(chǎng)化、就業(yè)競爭激烈的條件下，一時(shí)難以找到合適崗位是在所難免的。因此，第一條“金鑰匙”就是要提高自己的心理承受能力。應把就業(yè)看作一個(gè)很好的認識社會(huì )、認識職業(yè)生活、適應社會(huì )的機會(huì )，應通過(guò)求職活動(dòng)來(lái)發(fā)展自己，促進(jìn)自我成熟。
大學(xué)畢業(yè)生求職時(shí)，要明白求職失敗并不一定就是因為自己的能力不行�？赡苁且驗樽约哼x擇求職單位的方向不對，也可能是因為發(fā)展意向與單位的企業(yè)文化不符合等等�？傊�，要用冷靜和坦然的態(tài)度對待，正確分析自己失敗的原因，調整自己的求職策略，學(xué)會(huì )安慰自己，以便在下次的求職中獲得成功。
樹(shù)立職業(yè)“發(fā)展”觀(guān)
現在一直強調的“先就業(yè)后擇業(yè)”，這是值得大學(xué)生充分用好的第二條“金鑰匙”。
目前在就業(yè)市場(chǎng)上的用人單位找不到人、不少大學(xué)生又一時(shí)找不到合適崗位的“錯位”現象并不鮮見(jiàn)，這很大程度與大學(xué)生的就業(yè)期望普遍較高有關(guān)。因此，要順利就業(yè)就必須根據自己的實(shí)際情況和就業(yè)形勢，調整自己的就業(yè)期望值。
大學(xué)生初次就業(yè)時(shí)，擇業(yè)不要期望太高，可以先選擇一個(gè)相對合適的'職業(yè)，安心學(xué)習工作，不斷提高和積累工作經(jīng)驗，憑借努力讓自己升值，然后通過(guò)合理的職業(yè)流動(dòng)不斷往前，樹(shù)立一種“發(fā)展”的觀(guān)念，一步步實(shí)現自己的職業(yè)理想。
這當中，還要學(xué)會(huì )抓住機遇，可以多收集有關(guān)的職業(yè)信息，并根據已定的擇業(yè)標準進(jìn)行選擇。在面對機遇時(shí)要認識到是機遇并不是對任何人都適用的，一定不能盲從。最后要注意機遇的時(shí)效性，在發(fā)現就業(yè)機會(huì )時(shí)要主動(dòng)出擊，不能猶豫，也不要害怕失敗，要有敢試敢闖的精神。
轉變觀(guān)念勇于創(chuàng )業(yè)
大學(xué)畢業(yè)生要多些創(chuàng )業(yè)意識，這是第三條疏解求職心理問(wèn)題的“金鑰匙”。跳出只想找份安穩工的視野，就會(huì )明白就業(yè)的天地其實(shí)很廣闊，只要有能力，就不用擔心被埋沒(méi)，不用為一時(shí)找不到合適工作而難以自拔。
在求職時(shí)，大學(xué)畢業(yè)生應該注重考慮職業(yè)對自我一生發(fā)展的影響與作用，應看重職業(yè)能否幫助實(shí)現自我價(jià)值。對于那些雖然現在工作條件不怎么樣，但發(fā)展空間大，能讓自己充分發(fā)揮作用的單位要優(yōu)先考慮；對于那些現在經(jīng)濟發(fā)展水平不太高，但發(fā)展潛力大，創(chuàng )業(yè)機會(huì )多的工作地點(diǎn)也要重視�，F在很多大學(xué)生都瞄準大單位，準備穩定地“干一輩子”，這未必現實(shí)，也可能埋沒(méi)很多人的創(chuàng )業(yè)才干。條件具備時(shí)，應該勇敢地踏出創(chuàng )業(yè)的第一步，不僅可以解決自己的就業(yè)問(wèn)題，還能帶動(dòng)其他人就業(yè)。
當然，創(chuàng )業(yè)之路也是艱辛的，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)肯定是值得鼓勵的，但也不宜盲目創(chuàng )業(yè)。一定要有開(kāi)拓自己事業(yè)的信心、勇氣和能力，有準確的觀(guān)念與思路，要對自己有一個(gè)合理的規劃與定位，要與有市場(chǎng)經(jīng)驗的人合作，要擺脫學(xué)生公司的意識，要進(jìn)行科學(xué)化、職業(yè)化的管理。有的大學(xué)生有自主創(chuàng )業(yè)的打算，這既可以在畢業(yè)后馬上實(shí)現，也可以通過(guò)一定的社會(huì )積累后再實(shí)行。
調整心態(tài)“家丑”也可外揚
“家丑不可外揚”，這是古訓，但在大學(xué)生就業(yè)心理調適方面，如果一時(shí)自己難以疏解，找合適的渠道適當“揚”一下，也是一條“金鑰匙”。
大學(xué)生在求職時(shí)出現一些心理壓力是正常的，沒(méi)有必要過(guò)度擔心，害怕自己有心理障礙。要學(xué)會(huì )主動(dòng)調適，必要時(shí)還可以尋求有關(guān)心理專(zhuān)家的幫助�？梢赃M(jìn)行積極的自我心理暗示，鼓勵自己、相信自己，幫助自己渡過(guò)難關(guān)；也可以向朋友、老師傾訴，尋求他們的安慰與支持，排解心中的煩悶，放松自己的心情。同時(shí)，通過(guò)對自己種種心理壓力的分析，還可以發(fā)現自身平時(shí)不容易察覺(jué)的一些人格缺陷，這時(shí)要積極改變自己、發(fā)展自己，使自己的人格更加成熟，使自己將來(lái)的人生道路更順利。
實(shí)用的自我介紹14
大家好，我叫xxx,今年xx歲。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì )幫成績(jì)不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì )幫助別人做我應該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì )覺(jué)得高興的!我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時(shí)侯我會(huì )帶著(zhù)同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長(cháng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴，現在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞，我學(xué)xx年。我還在重慶的藝校去考舞蹈xx級的證書(shū)。我的書(shū)法是最棒的，我在班上寫(xiě)的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩!自我介紹
在今后的生活中，我會(huì )努力和大家成為好朋友，謝謝!
實(shí)用的自我介紹15
各位考官：
下午好！
我叫XXX，來(lái)自XXX，年齡XX歲。于今年6月份畢業(yè)于XX電子科技大學(xué)新聞出版學(xué)院，專(zhuān)業(yè)為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，我以前做過(guò)保險銷(xiāo)售和貨代銷(xiāo)售，所以對銷(xiāo)售有一定的經(jīng)驗。
此外，我在新華書(shū)店門(mén)市工作過(guò)，對服務(wù)好顧客有一定的心得。我的英語(yǔ)基礎良好，已獲得了大學(xué)英語(yǔ)四級證書(shū)，六級也有400分，也在外貿公司實(shí)習過(guò)。我奉行態(tài)度決定一切的原則，我相信只要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一個(gè)細節，服務(wù)好客戶(hù)，通過(guò)自己的不懈努力，一定會(huì )在擁有出色的工作業(yè)績(jì)。
請考官考慮給我提供一個(gè)試崗的機會(huì )，我有信心做好該崗位工作，愿服從貴公司的安排，隨時(shí)可以就任崗位，并在貴公司做長(cháng)期發(fā)展的準備，因為是貴公司給了我這樣一個(gè)機會(huì )。
各位領(lǐng)導，大家好。我叫朱**，來(lái)自湖南**，是一名湖南農業(yè)大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院的應屆畢業(yè)生，我的專(zhuān)業(yè)是商務(wù)英語(yǔ)。我喜歡打羽毛球，喜歡聽(tīng)音樂(lè )，是個(gè)活潑開(kāi)朗，熱情大方的女孩子。喜歡交朋友，也總會(huì )給別人帶來(lái)歡笑。
我是一個(gè)來(lái)自農村的普通女孩，從小被農村淳樸的感情渲染。我有一個(gè)幸福的家庭，和爸爸媽媽?zhuān)妹靡黄鹕�。從小我親眼目睹了爸爸媽媽為了這個(gè)家所付出的辛苦，勞累與奔波，一點(diǎn)一滴都深深的刻在我的心中。
在大學(xué)三年，不僅只是能力還是個(gè)人修養上，我都受益匪淺。在老師的教導和個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，并系統的掌握了各方面的’理論知識，幾倍了聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯的能力。在大學(xué)第一期，我順利的通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)三級的考試，并在第二年就具備了大學(xué)英語(yǔ)四級的水平。并且，我能夠熟練的進(jìn)行計算機Word， Excel， Photoshop的軟件操作，在大學(xué)第三年掌握了外貿單證制單與跟單的操作。大學(xué)期間，我擔任學(xué)生會(huì )女生部部長(cháng)一職，工作上細心，負責市我任職期間遵守的原則。我帶領(lǐng)部門(mén)的其她成員，把女生部的工作管理的井井有條，并得到了學(xué)校領(lǐng)導和老師的一職肯定。
在期末總結大會(huì )上，我并作為學(xué)生會(huì )所有成員代表進(jìn)行了發(fā)言。暑假期間，我曾參加過(guò)學(xué)校的留校實(shí)踐，不僅僅是希望問(wèn)母校做一些力所能及的貢獻，更期望能一次來(lái)鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識和應變能力。我熱愛(ài)參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，比如：文藝匯演，英語(yǔ)角還有班會(huì )主持，我都積極參加，并取得了不錯的效果。
盡管我只是一名應屆畢業(yè)生，但我有應屆畢業(yè)生上刻苦，熱情的精神，希望貴公司能給我這次機會(huì )，能為貴公司添磚加瓦。
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