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國培破冰自我介紹范文(精選10篇)
當來(lái)到一個(gè)新環(huán)境中,時(shí)常要進(jìn)行自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個(gè)好的印象。相信大家又在為寫(xiě)自我介紹犯愁了吧!下面是小編收集整理的國培破冰自我介紹范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
國培破冰自我介紹 1
各位領(lǐng)導,各位同仁:
大家好!
很高興認識各位,我叫xx,是xx市xx縣第二小學(xué)的一名普通而平凡、敦厚而實(shí)在的語(yǔ)文教師。曾經(jīng),我的夢(mèng)想不是教師,而是醫生、科學(xué)家或是偉人,最終,我當不成醫生,成不了科學(xué)家,更別提偉人了。我想,既然我當不了醫生,做不了科學(xué)家,成不了偉人,那就做醫生,科學(xué)家和偉人的老師吧。很慶幸自己當了一名教師。當今社會(huì ),復雜紛繁,作為教師,能讓學(xué)生辨別是非,認識真善美,教給學(xué)生知識,培養學(xué)生能力,傳遞給學(xué)生一些正能量,讓我的學(xué)生朝著(zhù)偉人的方面發(fā)展,這是我慶幸的。工作十多年,我都在盡力做一個(gè)好老師,一個(gè)盡量讓孩子們喜歡的教師,一個(gè)始終相信人格魅力能使孩子傾倒的教師,因為我知道:孩子喜歡學(xué)科是從喜歡老師開(kāi)始的。我相信,只要心中有愛(ài),我就一定能做孩子們求知路上的伙伴,學(xué)習路上的伴友。
當然,愛(ài)不能解決一切問(wèn)題,教育教學(xué)的過(guò)程中,我也會(huì )遇到一些棘手的問(wèn)題,諸如:如何管理問(wèn)題生?如何對青春期學(xué)生進(jìn)行教育管理及如何培養全班學(xué)生的`閱讀習慣等,這些問(wèn)題,都是我現在急于去解決的。
我希望通過(guò)這次的培訓,能認識更多的專(zhuān)家,同仁,通過(guò)與他們的交流,從中找到解決以上我急于解決的問(wèn)題;能拓寬了我的知識面,開(kāi)發(fā)我的思維;能更新我的教學(xué)觀(guān)念,讓我從中找到新的教育教學(xué)的方法。我期待國培,我希望國培是佳肴盛饌,讓我們品享無(wú)窮,回味無(wú)盡。
最后,我想說(shuō):學(xué)習是苦的,也是甜的。我們只有努力學(xué)習,將來(lái)才能收獲教育之果實(shí),享受教育之甘甜。讓我們一起努力,一起加油!
國培破冰自我介紹 2
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家上午好!
首先我對老師們參加這次國培表示熱烈歡迎.您們來(lái)自教育教學(xué)工作的第一線(xiàn),您們?yōu)榱俗鎳逃聵I(yè)嘔心瀝血,您們?yōu)榱松鐣?huì )的發(fā)展辛勤耕耘,您們?yōu)榱藢W(xué)生的健康成長(cháng)悉心載培!在此我想對各位老師說(shuō)一聲:您們辛苦了!作為輔導老師,能與大家一起學(xué)習使我深感榮幸,盡管肩上擔著(zhù)那份沉甸甸的責任。
在接下來(lái)的日子里,我會(huì )遵照省項目組的要求,盡我所能,用高度的工作激情,為大家服好務(wù),導好航,把自己平時(shí)工作中總結出來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗,在輔導實(shí)踐中摸索出來(lái)的學(xué)習方法,與大家一起交流分享。
同時(shí),我也期待著(zhù)大家的.精彩,期待著(zhù)您們沉甸甸的收獲和最燦爛的笑容。希望我們能夠像朋友一樣互相溝通,互相交流;希望大家珍惜這次培訓機會(huì ),克服困難,努力完成學(xué)習任務(wù),真正學(xué)有所獲,學(xué)有所悟,學(xué)以致用,成長(cháng)為一名優(yōu)秀教師!在今后的工作中,若有不足之處,懇請各位領(lǐng)導、老師批評指正!
最后,祝老師們學(xué)習快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事順利!謝謝!
國培破冰自我介紹 3
親愛(ài)的國培班同行們:
大家好!
時(shí)光似乎加快了它行進(jìn)的腳步。放佛就在昨天,我還在這里與大家一起探討教師的心靈修煉;而今天,還是在這里,我卻要作為教師代表,與你們分手道別。相逢的喜悅來(lái)不及細細品味,離別的傷感卻已經(jīng)油然而生。
作為一名有著(zhù)20多年教齡的教師,我經(jīng)歷了太多的師生離別。依依惜別之際,既有放飛的喜悅,又有難舍的牽掛。而今天,這種感受似乎更強烈,更難以言說(shuō)。
在屢次的座談會(huì )和私下交流中,無(wú)數次聽(tīng)到你們對我們任課教師的感謝和贊美,其實(shí)我們也一直期盼著(zhù)能有時(shí)機向你們表達同樣的情感。
感謝你們對我們的贊揚和鼓勵!皣喾桨浮奔仁俏覀冃诟捉逃钠脚_,也是對我們效勞根底教育能力的檢測,還是我們學(xué)習根底教育的良機。我們清醒地認識到,面對急劇變化、日新月異的教育改革和開(kāi)展浪潮,我們研究、引領(lǐng)根底教育的能力亟待提高。盡管我們以虔誠的恭敬心、如履薄冰般從事國培的教學(xué)工作,其中不盡人意之處定然存在。但你們總是用極大的包容心,聚焦我們的亮點(diǎn),放大我們的優(yōu)點(diǎn),總結出我們的閃光點(diǎn),給了我們極大的鼓舞和鞭策。我深深地感受到,你們都是有教育智慧的教師,你們運用長(cháng)善救失的方法,有力地促進(jìn)了我們的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。 感謝你們留給我們的感動(dòng)和示范。你們是一個(gè)老少同堂的.班級,你們中的每一個(gè)人都擁有多重角色。為人父母,為人夫妻,為人子女,為人師長(cháng),哪一個(gè)角色不需要牽腸掛肚般傾注和投入?!我理解你們每到周五時(shí),回家還是不回家的徘徊,周日時(shí),返校還是不返校的猶豫,理解你們夜晚的難以入眠,理解你們對鈴聲的敏感和矛盾?赡銈円闳粵Q然地選擇了堅守。
當每天連續7課時(shí)的高密度高強度的聽(tīng)課時(shí),你們堅守在教室;當現代教育技術(shù)課程學(xué)習遇到困難時(shí),你們連晚上都堅守在機房;當周末有集體活動(dòng)時(shí),你們放棄了難得的與家人團聚的時(shí)機,堅守在學(xué)校。你們這種堅守責任、堅守學(xué)習、堅守教育的精神,深深地感動(dòng)著(zhù)我們,是我們學(xué)習的典范。
因為國培,我們相聚在這里。從此我們有了一個(gè)共同的名字:師人!請記。寒旪埬赙娐暻庙懙臅r(shí)候,老師們在為你們祝福;當你們在教育的道路上披荊斬棘、勇猛精進(jìn)時(shí),有我們的老師們與你同行。再見(jiàn)了,同行們,我們一定有再見(jiàn)的時(shí)候。 謝謝大家!
國培破冰自我介紹 4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自xx的xx,今天能夠作為全體國培生,代表發(fā)言,深感榮幸!這次國培,學(xué)校給予我們這次學(xué)習和鍛煉的機會(huì ),并提供給了我們一個(gè)成長(cháng)和提高自我的平臺,在此我謹代表全體國培生,對校領(lǐng)導及參與此次國培計劃的老師們表示衷心的感謝!
通過(guò)兩年來(lái)的學(xué)習,以及本學(xué)期一個(gè)月專(zhuān)業(yè)強化訓練,我相信我們每一位同學(xué)都在的專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)技能方面有了取得了很大的進(jìn)步。我們的思想,教學(xué)理念以都得在一定程度上的得到了升華。在此,我再次衷心地感謝我們的專(zhuān)業(yè)任課老師、指導老師、以及班主任。
專(zhuān)業(yè)課老師們不僅讓我們在思想碰撞的'火花中思索我們自己的課堂教學(xué)方式,引領(lǐng)我們從更高的層次來(lái)看待我們的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),還讓我們從他們身上感受到了深深扎根于基礎教學(xué)中的堅持和熱情,以及對教育熱愛(ài)、對學(xué)生深厚的情感。
雖然頂崗實(shí)習只有短短的兩個(gè)月,但是我們一定把這次頂崗實(shí)習當作一次學(xué)習思考的機會(huì ),交流溝通的平臺,開(kāi)闊眼界的場(chǎng)所,提升自己的舞臺,切實(shí)完成本次頂崗實(shí)習任務(wù),為此我們將努力做到以下幾個(gè)方面。
。ㄒ唬┨岣咚枷胝J識,倍加珍惜來(lái)之不易的機會(huì ),要加強學(xué)習,提高自身素質(zhì)。要把學(xué)習和教學(xué)作為終生的追求,堅持與時(shí)俱進(jìn),不斷提高教育教學(xué)水平。
。ǘ┫嗷ソ涣,盡情分享,取長(cháng)補短,共同提高,增進(jìn)友誼,加深了解,形成互幫互助,團結活潑的濃厚學(xué)習氛圍和教學(xué)氛圍。
。ㄈ┣趭^學(xué)習,虛心討教,積極思考,盡快轉變角色,做到善于學(xué)習、善于交流、善于思考,按要求完成頂崗實(shí)習任務(wù)并配合指導老師完成各項任務(wù)。
。ㄋ模┳杂X(jué)遵守各項學(xué)習生活紀律及管理制度,服從實(shí)習學(xué)校的各項安排,尊重指導教師和管理工作人員,愛(ài)護公共財產(chǎn)和公用設施,嚴格規范自己的一言一行。
我相信在位的國培學(xué)員們都能夠按質(zhì)按量地完成這次頂崗實(shí)習的任務(wù)。以積極的學(xué)習心態(tài),遵守實(shí)習管理規定。積極參與教研活動(dòng),彼此互相幫助,共同提升,博采眾長(cháng),開(kāi)拓視野,豐富底蘊,大膽創(chuàng )新。
預祝我校國培計劃取得圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!
國培破冰自我介紹 5
尊敬的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家,同仁們:
大家上午好!
很榮幸能在這里發(fā)言,首先,我謹代表參加本期培訓的390名學(xué)員,向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各級領(lǐng)導、專(zhuān)家表示衷心的感謝!
仁者樂(lè )山,智者樂(lè )水。今天,我們相聚在人杰地靈的樂(lè )山,相會(huì )在充滿(mǎn)人文氣息的樂(lè )山師范學(xué)院,仿佛又回到了大學(xué)年代。從昨天上午一走進(jìn)弘毅樓開(kāi)始,我們就感受到了樂(lè )山師院的老師和同學(xué)們的熱情,在此,也要謝謝他們!
教育開(kāi)展,教師為本。雖然我們都獲得了各級各類(lèi)的教師資格,但在教育飛速開(kāi)展的今天,我們仍然深感在綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能等方面都還是有所欠缺的。當今社會(huì ),惟有堅持不斷的學(xué)習,才能保持自身開(kāi)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時(shí)補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,必將會(huì )被社會(huì )所淘汰。 就在我們最需要更新我們的專(zhuān)業(yè)知識和提高我們的專(zhuān)業(yè)技能的`時(shí)候,我們獲得了這次培訓的時(shí)機,它為我們提供一個(gè)相互了解、集中學(xué)習的時(shí)機。
古人云:“獨學(xué)而無(wú)友,那么孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。一個(gè)人自學(xué),總是沒(méi)有幾個(gè)人一起學(xué)習、切磋、交流的效果好,這也是這次培訓的必要性所在。
因此,在培訓期間,我們每一位學(xué)員一定會(huì )做到尊重老師,虛心求教;一定會(huì )嚴格遵守培訓紀律,嚴格遵守作息時(shí)間。一定會(huì )沉下心來(lái),集中精力,專(zhuān)心聽(tīng)講,認真學(xué)習,既向專(zhuān)家、老師學(xué)習,又要互相學(xué)習,力求學(xué)得更多一點(diǎn),更好一點(diǎn)。把學(xué)習與思考很好地結合起來(lái),用科學(xué)的態(tài)度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極探索工作新思路,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平,不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
同仁們,平臺已經(jīng)搭建,讓我們以此為起點(diǎn),出發(fā)吧,相信神圣的教育土地上會(huì )留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量,借力起飛,把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)槲覀兊慕逃聵I(yè)努力的過(guò)程里!最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給在座的關(guān)心教育事業(yè)開(kāi)展的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家、老師們!謝謝大家!
國培破冰自我介紹 6
尊敬的領(lǐng)導、各位老師:
大家上午好!
我是來(lái)自一位初中英語(yǔ)老師,我叫x。在長(cháng)大進(jìn)行的為期3個(gè)月的學(xué)習,我收獲很多:樹(shù)立了終生學(xué)習的理念,更有諸多感悟。
一、終生學(xué)習的理念。
沒(méi)學(xué)習之前,我總覺(jué)得自己歲數大了,怎么努力,也不會(huì )有大的進(jìn)步了,有點(diǎn)得過(guò)且過(guò)的思想。走進(jìn)長(cháng)江大學(xué),看到這么多的老專(zhuān)家學(xué)者、大學(xué)老師、一線(xiàn)骨干教師、同班同學(xué)并沒(méi)有因為年齡的原因而放棄自己的事業(yè)、放棄拼搏,我的思想受到很大震撼,并充分的認識到不學(xué)習就會(huì )被知識淘汰,被社會(huì )淘汰。我要學(xué)習,我想學(xué)習,我必須學(xué)習。
二、我的感悟。
1、生活方面給予我們的是家庭般的溫暖。
走進(jìn)長(cháng)大,無(wú)論是學(xué)院院長(cháng)鄒文,還是班主任吳亞華,亦或是賓館服務(wù)質(zhì)量都讓我感受到“溫暖”。
報道那天,鄒文老師親自接待了我們,安排好我們的食宿和行李,特別是囑咐我們覺(jué)得有什么不好的盡管提,就像一位家長(cháng)迎接久別的孩子。
我們的班主任吳亞華老師,雖然年過(guò)半百,工作繁忙,但總在忙碌之余通過(guò)各種方式提醒我們添減衣物、注意安全、注意飲食,讓我們在健康安定的身心下投人第二天的學(xué)習。
賓館服務(wù)人性化。由于本人身體原因,好起夜,睡覺(jué)打呼嚕。聽(tīng)說(shuō)這一情況后,特別照顧我,關(guān)心我,給我開(kāi)了單間。這使我非常感動(dòng)。
2、老師們嚴謹的治學(xué)態(tài)度,扎實(shí)的工作作風(fēng)讓我們今生難忘。
長(cháng)大學(xué)習期間,班主任吳亞華老師給我們安排的'是立體的學(xué)習內容,無(wú)論是重量級的專(zhuān)家的授課還是本校老師的授課,亦或是兄弟學(xué)校骨干教師的教學(xué)心得,都讓我們從教學(xué)理念、理論、教學(xué)實(shí)踐、實(shí)際都有不同程度的提高。特別是李力,揚曉鈺、周詩(shī)杰等專(zhuān)家的講課,不僅使我們覓得了教學(xué)方法,更給我們今后的教學(xué)指明了前進(jìn)的方向。語(yǔ)文老師魯志榮總是提前5—10分鐘走進(jìn)我們的教室,授課時(shí)勤記同學(xué)們的發(fā)音弱點(diǎn),耐心的指導每個(gè)同學(xué)的發(fā)音,連休息時(shí)間還在教室里面對面的單個(gè)輔導。她用她獨特的個(gè)人魅力感染了我們每個(gè)同學(xué)。
3、同學(xué)們積極投入學(xué)習的熱情,互相幫助的友愛(ài)精神使xx國培英語(yǔ)初中班熠熠生輝。
專(zhuān)家授課、大學(xué)老師講課、骨干教師分享教學(xué)心得,同學(xué)們都認真思考、積極發(fā)言、熱烈討論、密切配合。好幾位老師都夸贊我們班是近幾年國培班最活躍的一個(gè)班級。
一方有難、八方支援。年紀大的老師信息技術(shù)有點(diǎn)差,很多同學(xué)都手把手無(wú)私的教會(huì )了我們。完全不會(huì )的,同學(xué)們干脆幫著(zhù)做了;ブ(ài)之風(fēng)盡現我們班集體。
4、關(guān)于影子基地。
學(xué)校生活很好,每頓飯后,后勤主任都要向我們了解飲食情況;教改教研活動(dòng)氛圍很濃,常態(tài)課很好。本人聽(tīng)了15節課,參加了兩次聽(tīng)課說(shuō)課活動(dòng),上了一節匯報課,完成了研修日志。
三、兩點(diǎn)建議
1、影子基地時(shí)間過(guò)長(cháng),可否減至二至三周
2、在校期間能否多安排一些學(xué)習以外的實(shí)踐活動(dòng)謝謝
國培破冰自我介紹 7
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同行們:
大家早上好!
我是來(lái)自逸夫小學(xué)的倪曉燕,今天很榮幸能站在這里代表所有的國培學(xué)員發(fā)言,感謝各位領(lǐng)導和所有國培學(xué)員將這份信任交給我,讓我在這里說(shuō)出我們國培學(xué)員的心聲。
本次國培是安徽省教育廳對我省教育的關(guān)注和對我們新教師的關(guān)心,是一次規模大,層次高,要求高的教師培訓,我們這些剛剛步入教師崗位的新教師來(lái)說(shuō),是一個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。
我們很多的年輕教師,由于剛剛步入工作崗位,學(xué)習的東西還有很多,平時(shí)的工作一般都比較忙,還要參加學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),聆聽(tīng)學(xué)校教師的公開(kāi)課?梢哉f(shuō),很少有機會(huì )靜下心來(lái)去學(xué)習,這次的國培給我們提供了學(xué)習和提高的機會(huì )。今天,我們帶著(zhù)領(lǐng)導的期望、同事的信任和教學(xué)中的困惑相聚在這里,交流我們這段時(shí)間的學(xué)習心得。
在這兩個(gè)多月的時(shí)間里,我白天上課,能夠學(xué)習的時(shí)間只有晚上了。我每天晚上一吃過(guò)晚飯,就坐在電腦旁,每天晚上七點(diǎn)鐘準時(shí)打開(kāi)安徽省中小學(xué)教師教育網(wǎng),觀(guān)看專(zhuān)家學(xué)者的精彩視頻,在聽(tīng)的過(guò)程中,我遇到精彩的地方,會(huì )用筆記筆記,遇到不懂的地方會(huì )把視頻倒過(guò)來(lái)再聽(tīng)幾遍,直到聽(tīng)懂為主。在聽(tīng)的過(guò)程中,我還會(huì )發(fā)表一些研修日志,在工作坊中和其他同事交流學(xué)習心得。在沒(méi)有步入教師這個(gè)崗位之前,我只是對教師這個(gè)崗位有一個(gè)初步的了解,但是具體的內容還不太熟悉。我在三個(gè)多月的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中收獲了很多,也有許多的疑問(wèn)。而這些疑問(wèn)的解答,除了詢(xún)問(wèn)學(xué)校的資深教師外,我主要是從這次國培中收獲的。我了解到作為一名語(yǔ)文教師,必須提高自己的師德修養!捌渖碚,不令而行;其身不正,雖令不從!蔽伊私獾阶鳛橐幻處,必須用最先進(jìn)的`理論武裝自己,教師在課堂上的一言一行必須符合新課程標準。我了解到新教師如何能夠有效的控制課堂的40分鐘,如何能夠提高課堂的效率。當然,從那些教學(xué)案例中,我也看到了自己在語(yǔ)文教學(xué)中的不足,以及需要改進(jìn)的地方。
我相信通過(guò)這次國培,我們對教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統,對教育理念的理解更加深刻,對未來(lái)職涯規劃的思路更加明晰,對投身新課改的激情更加充沛!
我們帶著(zhù)追求自身發(fā)展的愿望而來(lái),帶著(zhù)問(wèn)題和困惑而來(lái),帶著(zhù)使命和期望而來(lái)。我相信,這次國培結束后,我們能夠站得更高,看得更遠,成為教育教學(xué)第一線(xiàn)的主力軍。
在國培小學(xué)語(yǔ)文班這個(gè)大家庭中,我們度過(guò)了緊張而又愉快的時(shí)光,認識了朋友,收獲了知識?墒,時(shí)間總是那樣短暫,為期兩個(gè)多月的培訓即將結束,但這結束并不是結束,而是一個(gè)新的開(kāi)始。我們將站在新的起點(diǎn),明確新的目標,踏上新的征程。繼續為小學(xué)教學(xué)奮斗。
在此,衷心感謝為我們精心設計課程的各位領(lǐng)導,感謝各位專(zhuān)家為我們提供的精彩講座,感謝為我們服務(wù)的班主任管老師,同時(shí)將掌聲送給潛心學(xué)習的我們自己吧。謝謝你們!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
國培破冰自我介紹 8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家上午好!
在這金風(fēng)送爽的季節,作為一名基層的農村小學(xué)教師,懷著(zhù)渴望開(kāi)展,渴望進(jìn)步,渴望提高的期盼,也懷著(zhù)沖動(dòng)的心情我來(lái)到了六朝古都——南京。早就聽(tīng)說(shuō)南京曉莊學(xué)院辦學(xué)歷史悠久、人文底蘊深厚,百聞不如一見(jiàn),一進(jìn)入學(xué)校,我就深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn)。真誠的笑臉、細心熱情的幫助、周到體貼的效勞,讓我們每一位學(xué)員倍感親切! 我叫李xx,是來(lái)自新疆生產(chǎn)建設兵團十二師的一名語(yǔ)文教師。作為此次培訓班的一員,能作為代表在此發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,我謹代表本期的學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各級領(lǐng)導、專(zhuān)家,向為培訓班付出辛勤勞動(dòng)的教師表示衷心的感謝! 這次培訓,對于我們全體學(xué)員來(lái)說(shuō),將是一次絕佳的學(xué)習時(shí)機。隨著(zhù)新課程改革的不斷深入,我們面對著(zhù)的問(wèn)題,無(wú)論是觀(guān)念的更新、專(zhuān)業(yè)知識的儲藏還是教學(xué)的實(shí)際操作,都對廣闊教師提出了嚴峻的挑戰,教師是專(zhuān)業(yè)人員,需要持續成長(cháng),應該具備相當廣泛的專(zhuān)業(yè)知識,有能力對自己的教學(xué)行為加以思索、研究和改良,并對自己身邊的同伴產(chǎn)生專(zhuān)業(yè)影響力。恰在此時(shí),我們獲得了這次培訓的時(shí)機,它為我們提供一個(gè)思考、學(xué)習、提高的平臺,對于這樣一個(gè)充電、交流、提升的時(shí)機,我們應該倍感珍惜。三人行必有我師焉。一個(gè)人不管能走多遠,都需要有人與他同行;一個(gè)人不管有多優(yōu)秀,都需要有人為他指點(diǎn);一個(gè)人不管有多成功,都需要有人與他相伴。在這里,我們能夠聆聽(tīng)到專(zhuān)家教授的精彩講解,能夠和同仁一起學(xué)習、切磋、交流,我們將在這里過(guò)得非常充實(shí),也一定會(huì )學(xué)有所獲。
因此,我深信,參加此次培訓的`所有學(xué)員將會(huì )把握這次難得的學(xué)習時(shí)機,明確學(xué)習目標,促進(jìn)自身開(kāi)展。
在此次培訓期間,我們每一位學(xué)員都要及時(shí)轉變自己的角色,即從教師轉變?yōu)閷W(xué)生,擺正自己的位置,自覺(jué)集中精力,保證學(xué)習時(shí)間,全情投入到此次學(xué)習中。同時(shí),我們也會(huì )嚴格遵守培訓紀律,遵守管理規定和作息時(shí)間,努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,積極做好筆記,強化自我管理,深度參與培訓研討,認真完成各項任務(wù)。在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中,我將隨時(shí)調整、改良自己的學(xué)習和工作方式、方法。努力把培訓與自己的師德修養相結合;把培訓與自己的理論學(xué)習相結合;把培訓與自己的課堂教學(xué)相結合;把培訓與自己的教研教改相結合。借這一次培訓,夯實(shí)自己的理論根底,轉變教學(xué)思想;開(kāi)闊自己的知識視野,完善知識結構;加強同學(xué)之間的交流,廣納博采;理論與實(shí)踐結合,學(xué)以致用,提高教學(xué)科研、實(shí)踐創(chuàng )新能力。
在座的各位學(xué)員都是實(shí)踐經(jīng)驗非常豐富的老師,熱愛(ài)我們的教育事業(yè),熱愛(ài)我們的學(xué)生,在長(cháng)期的教育實(shí)踐中,積累了很多珍貴的經(jīng)驗。我們應該充分利用這次的學(xué)習交流平臺,結合我們所在學(xué)校的辦學(xué)現狀、任務(wù)和特點(diǎn),把在實(shí)踐中形成的好做法、實(shí)踐中遇到的困惑和問(wèn)題擺出來(lái),向老師請教,向專(zhuān)家學(xué)習。在今后的工作中,我們將依托這次培訓中學(xué)到的知識,繼續把心用在教書(shū)和育人上,在自己的工作崗位上腳踏實(shí)地的工作,演繹絢爛的教育人生。
總之,這次培訓對我們來(lái)說(shuō)既是機遇,也是挑戰,我們會(huì )珍惜這個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習時(shí)機,并以此為契機,努力學(xué)習,勤奮工作,在教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的道路上,拼搏創(chuàng )新,銳意進(jìn)取;在未來(lái)的教育教學(xué)中,發(fā)揮骨干教師的“帶頭、凝聚、示范〞作用,為兵團教育的不斷開(kāi)展而努力!
國培破冰自我介紹 9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家上午好!
在這金風(fēng)送爽的季節,作為一名基層的農村小學(xué)教師,懷著(zhù)渴望發(fā)展,渴望進(jìn)步,渴望提高的期盼,也懷著(zhù)激動(dòng)的心情我來(lái)到了六朝古都——南京。早就聽(tīng)說(shuō)南京曉莊學(xué)院辦學(xué)歷史悠久、人文底蘊深厚,百聞不如一見(jiàn),一進(jìn)入學(xué)校,我就深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn)。真誠的笑臉、細心熱情的幫助、周到體貼的服務(wù),讓我們每一位學(xué)員倍感親切! 我叫李長(cháng)陽(yáng),是來(lái)自新疆生產(chǎn)建設兵團十二師的一名語(yǔ)文教師。作為此次培訓班的一員,能作為代表在此發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,我謹代表本期的學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各級領(lǐng)導、專(zhuān)家,向為培訓班付出辛勤勞動(dòng)的教師表示衷心的感謝!
這次培訓,對于我們全體學(xué)員來(lái)說(shuō),將是一次絕佳的學(xué)習機會(huì )。隨著(zhù)新課程改革的不斷深入,我們面對著(zhù)的問(wèn)題,無(wú)論是觀(guān)念的更新、專(zhuān)業(yè)知識的儲備還是教學(xué)的實(shí)際操作,都對廣大教師提出了嚴峻的挑戰,教師是專(zhuān)業(yè)人員,需要持續成長(cháng),應該具備相當廣泛的專(zhuān)業(yè)知識,有能力對自己的教學(xué)行為加以思索、研究和改進(jìn),并對自己身邊的同伴產(chǎn)生專(zhuān)業(yè)影響力。恰在此時(shí),我們獲得了這次培訓的機會(huì ),它為我們提供一個(gè)思考、學(xué)習、提高的平臺,對于這樣一個(gè)充電、交流、提升的機會(huì ),我們應該倍感珍惜。三人行必有我師焉。一個(gè)人不論能走多遠,都需要有人與他同行;一個(gè)人不論有多優(yōu)秀,都需要有人為他指點(diǎn);一個(gè)人不論有多成功,都需要有人與他相伴。在這里,我們能夠聆聽(tīng)到專(zhuān)家教授的精彩講解,能夠和同仁一起學(xué)習、切磋、交流,我們將在這里過(guò)得非常充實(shí),也一定會(huì )學(xué)有所獲。因此,我深信,參加此次培訓的所有學(xué)員將會(huì )把握這次難得的學(xué)習機會(huì ),明確學(xué)習目標,促進(jìn)自身發(fā)展。
在此次培訓期間,我們每一位學(xué)員都要及時(shí)轉變自己的角色,即從教師轉變?yōu)閷W(xué)生,擺正自己的位置,自覺(jué)集中精力,保證學(xué)習時(shí)間,全情投入到此次學(xué)習中。同時(shí),我們也會(huì )嚴格遵守培訓紀律,遵守管理規定和作息時(shí)間,努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,積極做好筆記,強化自我管理,深度參與培訓研討,認真完成各項任務(wù)。在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中,我將隨時(shí)調整、改進(jìn)自己的學(xué)習和工作方式、方法。努力把培訓與自己的師德修養相結合;把培訓與自己的理論學(xué)習相結合;把培訓與自己的課堂教學(xué)相結合;把培訓與自己的教研教改相結合。借這一次培訓,夯實(shí)自己的理論基礎,轉變教學(xué)思想;開(kāi)闊自己的知識視野,完善知識結構;加強同學(xué)之間的交流,廣納博采;理論與實(shí)踐結合,學(xué)以致用,提高教學(xué)科研、實(shí)踐創(chuàng )新能力。
在座的各位學(xué)員都是實(shí)踐經(jīng)驗非常豐富的.老師,熱愛(ài)我們的教育事業(yè),熱愛(ài)我們的學(xué)生,在長(cháng)期的教育實(shí)踐中,積累了很多寶貴的經(jīng)驗。我們應該充分利用這次的學(xué)習交流平臺,結合我們所在學(xué)校的辦學(xué)現狀、任務(wù)和特點(diǎn),把在實(shí)踐中形成的好做法、實(shí)踐中遇到的困惑和問(wèn)題擺出來(lái),向老師請教,向專(zhuān)家學(xué)習。在今后的工作中,我們將依托這次培訓中學(xué)到的知識,繼續把心用在教書(shū)和育人上,在自己的工作崗位上腳踏實(shí)地的工作,演繹絢爛的教育人生。
總之,這次培訓對我們來(lái)說(shuō)既是機遇,也是挑戰,我們會(huì )珍惜這個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),并以此為契機,努力學(xué)習,勤奮工作,在教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的道路上,拼搏創(chuàng )新,銳意進(jìn)取;在未來(lái)的教育教學(xué)中,發(fā)揮骨干教師的“帶頭、凝聚、示范”作用,為兵團教育的不斷發(fā)展而努力!
最后,我代表全體學(xué)員,再次向為我們搭建這次學(xué)習、提高平臺的所有領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝!祝您們身體健康、工作順心;祝我們的全體學(xué)員們學(xué)習愉快、學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
國培破冰自我介紹 10
尊敬的各位首長(cháng),親愛(ài)的戰友們:
我是集訓x連x排x班學(xué)員xx,今天,非常榮幸能夠代表廣大學(xué)員在這里進(jìn)行發(fā)言,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),倍感自豪。首先,請允許我代表參加集訓的全體士官向關(guān)心支持士官骨干集訓的各位首長(cháng)、集訓隊的各位領(lǐng)導和保障人員以及為我們進(jìn)行精彩授課的各位教員表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!
此次集訓雖然時(shí)間短暫,但各級領(lǐng)導在我們的身上傾注了無(wú)數的心血,他們的精彩授課讓我們受益匪淺,豐富了我們的知識,開(kāi)闊了我們的視野,提高了我們的思想覺(jué)悟,強化了我們的事業(yè)心和責任感。使我們深刻認識到作為一名士官,就應該立足本職崗建功立業(yè)。古人云:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。只要我們我們每一名士官把本職工作當成崇高的事業(yè)來(lái)追求,從點(diǎn)滴小事做起,把每一個(gè)平凡的工作干得出色,把每一件簡(jiǎn)單的事情做得完美,就能把本職崗位的小天地演繹成精彩的大舞臺,創(chuàng )造出令人矚目的輝煌成績(jì),從而實(shí)現自己的人生理想和價(jià)值追求。
十五天的集訓,讓我們深刻認識到士官隊伍在部隊建設的地位和作用,使我們增強了身為士官的光榮感和自豪感,我們在學(xué)好有字專(zhuān)題的`同時(shí),也練好了無(wú)字專(zhuān)題,通過(guò)一日生活制度的規范,行政例會(huì )的召開(kāi),軍事訓練的組織,作風(fēng)紀律的培養,我們在參與著(zhù)同時(shí)也在努力吸收著(zhù)營(yíng)養,潛移默化的豐富著(zhù)我們的工作方法,提高了我們的組織指揮能力。
十五天的集訓,我們開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng),激情澎湃的籃球比賽讓我們明白了團結協(xié)作精神重要性,精彩感人的電影,讓我們看到了人性的光輝,熱血沸騰的拔河比賽,讓我們感受到了強大的集體力量,在這一系列活動(dòng)中,無(wú)論場(chǎng)上場(chǎng)下,每個(gè)人都表現出了前所未有的熱情,展現了我們士官隊伍堅忍不拔意志和團結協(xié)作、勇?tīng)幍谝坏木耧L(fēng)貌。
十五天的集訓是緊張忙碌的,但更是豐富多彩的,回首集訓生活,從最初的緊張忙亂到現在的和諧有序,從開(kāi)始的苦熬日子到現在體味生活,從最初怨嘆不解到現在不舍感激,有太多的感觸,太多的收獲。十五天的集訓不僅僅是一次難得的學(xué)習鍛煉機會(huì ),也是一次奇妙的轉變過(guò)程,更是一次蛻變,一次蛹化后的自縛與掙扎,是艱難磨礪后的厚積與薄發(fā)。
十五天的集訓,給我們的生涯留下了一筆寶貴的精神財富,不僅提高了我們的理論素養,強化了我們的軍事素質(zhì),錘煉了我們的思想作風(fēng),更為我們更好的履行職責使命,起好士官的模范表率作用打下了堅實(shí)的基礎。
人生如逆水行舟,不進(jìn)則退,我們每一名士官同志都要把學(xué)習當成自己的終身職業(yè),集訓的結束不是我們學(xué)習的結束,而是給予了我們更高的學(xué)習起點(diǎn),我們必須保持集訓隊積極向上的學(xué)習沖勁、英勇頑強的戰斗作風(fēng)和爭創(chuàng )一流的工作干勁。
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