【實(shí)用】中學(xué)生自我介紹模板錦集9篇
當進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境,我們總歸要向他人介紹自己,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。但是自我介紹有什么要求呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生自我介紹9篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生自我介紹 篇1
初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力
學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng)。與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
中學(xué)生自我介紹 篇2
大家好,我叫***,今年**歲。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì )幫成績(jì)不好的同學(xué)講一下題,我還會(huì )幫助別人做我應該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì )覺(jué)得高興的!我是一個(gè)班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時(shí)侯我會(huì )帶著(zhù)同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長(cháng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞,我學(xué)*年。我還在重慶的藝校去考舞蹈*級的證書(shū)。我的書(shū)法是最棒的,我在班上寫(xiě)的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的`小女孩!自我介紹
在今后的生活中,我會(huì )努力和大家成為好朋友,謝謝!
中學(xué)生自我介紹 篇3
相信登陸此網(wǎng)站的都是和我差不多大的初中生吧,廢話(huà)不多說(shuō),同為同道中人,我就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山了。
從我的頭像可以看出我是略胖,臉型圓潤,同學(xué)們都叫我彌勒佛,我才13歲就有點(diǎn)小胡子了,和我這年齡不符合,但我還是不失一種威風(fēng),戴了頂黑帽來(lái)掩飾我該剛的板寸頭,現在我們就來(lái)做朋友吧。
我在青竹湖湘一外國語(yǔ)學(xué)校讀初一,想借此網(wǎng)站做平臺發(fā)表我的文章,也請大家多多支持,留意,夕夕(本人叫朱亮多,多可以分成兩個(gè)夕,以此得了這個(gè)外號)在這里謝謝大家了。
另外我是一名地地道道的長(cháng)沙人,你如果也是長(cháng)沙的,可以聯(lián)系我,一起約出去玩唄,新人還請多關(guān)注!
中學(xué)生自我介紹 篇4
我叫陳宇涵,今年14歲了,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。我的五官中最靈敏的就是鼻子,有一次奶奶燒了我最喜歡的紅燒肉,我在別人家玩,到了中午我才準備回家,剛走出朋友家,就聞到一陣香味,我隨著(zhù)這股香味去尋找源頭,聞到味道是從家里傳出來(lái)的。果然,餐桌上擺著(zhù)熱氣騰騰的紅燒肉,大口大口地吃起來(lái),竟吃得一塊不剩。我吃飽后走到房間躺到床上,呼呼大睡起來(lái)。這時(shí)奶奶發(fā)現了被吃得一塊肉也不剩的盤(pán)子,只好吃白米飯了。
我的性格開(kāi)朗,每當有人要來(lái)我家吃飯或被請去吃飯的時(shí)候,我都答應了。
我的愛(ài)好有上網(wǎng)、打籃球、打游戲等等,我最喜歡的還是籃球,有一回我和我的朋友小燦一起玩籃球,不小心踢到了別人的頭,幸好沒(méi)受傷。
同學(xué)們和老師都很喜歡我,我相信你一定會(huì )喜歡我的。
中學(xué)生自我介紹 篇5
一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”。廣泛的興趣愛(ài)好開(kāi)闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養,給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。
一分耕耘,一分收獲。在初中一年級第一學(xué)期我榮幸的被當選為學(xué)校初一(1)班十佳少年,我十分激動(dòng)和高興。我一定會(huì )繼續努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學(xué)習中起到模范作用,帶動(dòng)身邊的同學(xué)們共同進(jìn)步!
中學(xué)生自我介紹 篇6
各位好!請允許我簡(jiǎn)單談?wù)勎易约骸?/p>
我的名字是XX,畢業(yè)于民辦中學(xué)XX。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,所以我的愛(ài)好是廣泛的。動(dòng)感十足。業(yè)余時(shí)間喜歡打籃球,乒乓球,排球,溜冰。當一個(gè)人喜歡在家里上網(wǎng),或者是個(gè)人音響。不要太長(cháng)時(shí)間沉浸在書(shū)籍的世界,家人告訴我,老一輩歌是最好的。談到我的家庭,那么我會(huì )談?wù)勎业募彝チ。我的家庭只有三個(gè)人,我的祖母,祖父和我自己的。我的祖父是一名工程師,在和平時(shí)期我非常沉重,教會(huì )我很多。奶奶對老年人非常友善,千方百計呵護我的生命。所以,我沒(méi)有父母的照顧,童年和成長(cháng)充滿(mǎn)喜悅。
謝謝老師。
中學(xué)生自我介紹 篇7
一張圓臉,一束扎起來(lái)的馬尾,這形象一直跟隨著(zhù)我的小學(xué)6年,中學(xué)生個(gè)人自我介紹。我今年12歲了,已經(jīng)是個(gè)初中生了,卻總還是脫不了這滿(mǎn)臉的稚氣。
我的主要愛(ài)好是愛(ài)看書(shū)。說(shuō)起看書(shū),我還有一段小故事呢!小學(xué)5年紀的時(shí)候,我看當時(shí)的同桌買(mǎi)了一本《茶花女》,這本書(shū)我向往了許久,可是爸爸始終沒(méi)有答應我的要求,自我介紹《中學(xué)生個(gè)人自我介紹》。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒(méi)有求過(guò)別人,這次,我硬著(zhù)頭皮,只好向他去借。誰(shuí)知,他說(shuō)可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書(shū)給他,向他要了那本《茶花女》。
我的缺點(diǎn)就是愛(ài)掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛(ài)好哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書(shū)看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。這個(gè)缺點(diǎn),我以后一定要改。
我像大家介紹過(guò)我自己了,希望會(huì )喜歡我。
中學(xué)生自我介紹 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)
的同學(xué)們好!我是xxx,今年xx歲,家住xxxxxx。
我一直期望的初中
生活從今天就要開(kāi)始了,真希望在新的年紀,新的學(xué)校,和各位同學(xué)老師們相處融洽,學(xué)習
愉快。一起度過(guò)愉快的3年初中生活。
在來(lái)到這里之前,我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中,有三個(gè)學(xué)期我都得了雙百分,并且在校都能和
各位同學(xué)和睦相處,不過(guò)也有點(diǎn)小缺點(diǎn),就是我是一個(gè)小動(dòng)作太多,有時(shí)候會(huì )影響到其它同學(xué),以后在和大學(xué)相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學(xué)還有音樂(lè ),曾經(jīng)也有文章在?l(fā)表過(guò),課余時(shí)間喜歡聽(tīng)聽(tīng)悠閑的音樂(lè )。新的學(xué)期里,我愿
和大學(xué)共同進(jìn)步,用我們最寶貴的幾年時(shí)間來(lái)完成學(xué)業(yè),有困難相互幫助,我一定會(huì )第一個(gè)
上前。請大家監督我,就到這里,感謝大家!
中學(xué)生自我介紹 篇9
星期天,因為頭發(fā)實(shí)在太長(cháng)了,媽媽帶我去剪頭發(fā),剪完后發(fā)現,我前面有個(gè)劉海,后面的頭發(fā)比原來(lái)的少了三分之一,像一個(gè)蘑菇頭。望著(zhù)鏡子里的我,感覺(jué)又回到了從前那個(gè)蘑菇頭女孩。
周一我邁著(zhù)沉重的腳步,一步一步走向四樓,我十分興奮,但也十分害怕。興奮是因為想看看同學(xué)們那驚訝的表情,至于害怕嘛!有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),反正就是感覺(jué)不怎么敢進(jìn)教室,怎么敢讓同學(xué)們看到我的新發(fā)型。
我的腳步慢下來(lái),兩旁的同學(xué)一個(gè)個(gè)地超過(guò)我。我心想:總不能一直停留在這吧!快遲到了呀,便立即加快速度。到了教室門(mén)口,我又猶豫了,兩個(gè)聲音開(kāi)始爭吵一個(gè)說(shuō):“還是別進(jìn)去了,先回家明天再來(lái)!绷硪粋(gè)說(shuō):“‘明天又明天,明天何其多’明天有很多,那你每天都不準備來(lái)了嗎?”“回家!”“不回!”怎么辦呢?這兩個(gè)聲音飛快得在我腦海里旋轉著(zhù),我做出了決定,只不過(guò)是難過(guò)害怕等什么,又不比學(xué)習重要。
我摸了摸頭發(fā),鼓勵勇氣,想教室走去。剛進(jìn)門(mén),映入眼簾的是田老師,田老師正在改作業(yè),我對田老師熱情地說(shuō):“田老師,早!碧锢蠋,正在看了我一下我,眼神里充滿(mǎn)了疑惑,很顯然,田老師根本不認識我了,所以,沒(méi)怎么理我,繼續做自己的事。我心里十分難過(guò),心想:只不過(guò)多了個(gè)劉海罷了,沒(méi)差這么多吧!我做到自己的座位上,松了口氣。不久,同學(xué)們都陸續來(lái)到,有的看見(jiàn)我的新發(fā)型張大嘴巴告訴我,他很吃驚,有的用語(yǔ)言告訴我:“傅雨晴你的頭發(fā)怎么變這樣了!”
原來(lái)我剪掉頭發(fā)并沒(méi)有我想象中的那么恐怖,我真是白擔心了!
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