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護士求職面試三分鐘自我介紹-自我介紹

時(shí)間:2021-10-14 19:35:00 自我介紹 我要投稿

護士求職面試三分鐘自我介紹-自我介紹

  初到一個(gè)新的環(huán)境,我們時(shí)常會(huì )需要作自我介紹,自我介紹是認識自我的手段。怎么寫(xiě)自我介紹才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的護士求職面試三分鐘自我介紹-自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

護士求職面試三分鐘自我介紹-自我介紹

護士求職面試三分鐘自我介紹-自我介紹1

  雖然我的學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)衛校時(shí),本來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學(xué)習是更需要努力認真的?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,開(kāi)始了衛校的學(xué)習旅程,覺(jué)得自己落后了。衛校的學(xué)習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習能力和自制能力是很重要的。長(cháng)期自習以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古人云:“授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  學(xué)習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì )爭取機會(huì )多操作幾次,加上衛校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習一下。

  在衛校的第三年是我們到醫院實(shí)習的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的`機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。理所以我喜歡實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。

  我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì )后也不能一心兩用。

  通過(guò)三年的衛校生活,我學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。

護士求職面試三分鐘自我介紹-自我介紹2

  我叫xxx:本年XX歲,漢族,20xx年結業(yè)四川省南充市川北醫學(xué)院職業(yè)手藝學(xué)院,中專(zhuān)學(xué)歷。

  小時(shí)候每當看到病院里的護士們穿戴一身純潔的大褂,正在病人身旁忙碌,看到病人由于她們的細心照應減輕了疾苦而流顯露的那種感謝感動(dòng)的神氣時(shí),她們正在我心中實(shí)的猶如天使般可愛(ài)和純潔,我就胡想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之后初中結業(yè)我毫不猶疑地選擇報考了省衛校。正在本人的勤奮和家人的支撐下,我成功完成了衛校三年的學(xué)業(yè),各門(mén)課程優(yōu)秀。

  雖然結業(yè)后因為地域社會(huì )就業(yè)嚴重,沒(méi)有能立即分派到工做,可是我并沒(méi)有正在家枯坐著(zhù),而是積極的將我正在學(xué)校和練習期間的所學(xué),使用到糊口中,正在家人生病時(shí)不只為他們打針,并且還會(huì )進(jìn)行一些力所能及的診斷和醫治,為他們削減了不少麻煩,家人戲稱(chēng)我為家庭大夫,我對如許的稱(chēng)號感應很驕傲,這也更果斷了我為醫護事業(yè)奉獻畢生精神的決心。然而我的抱負并不只僅是幫幫身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過(guò)本人的勤奮和愛(ài)心為更多的人帶來(lái)健康、歡愉。

  因而我很想把握住此次罕見(jiàn)的機遇,但愿列位考官能給我實(shí)現人心理想的機遇,使我實(shí)正走上本人神馳的道路,我將以本人的愛(ài)心和所學(xué)的學(xué)問(wèn),為家鄉的長(cháng)者鄉親做點(diǎn)本人應有的貢獻。

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