關(guān)于自我介紹集合15篇
當去到一個(gè)新環(huán)境下，常常要進(jìn)行自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。寫(xiě)自我介紹時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編幫大家整理的關(guān)于自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于自我介紹1
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，xx歲了，老愛(ài)扎馬尾辮，開(kāi)心的時(shí)候，甩甩小辮子，特有意思。一張可愛(ài)的瓜子臉上，鑲嵌著(zhù)粉紅的小嘴巴。高高的小鼻子，又大又圓的眼睛。
我像男孩一樣調皮。有一次我穿著(zhù)溜冰鞋上樓梯，結果才上了六級，我就從上面摔了下來(lái)，摔得我頭昏眼花。
我的優(yōu)點(diǎn)是做數學(xué)練習。記得有一次，我爸爸布置我做11題練習，結果我做完后自己又做了31題，老爸說(shuō)：“如果哪天班里選‘數學(xué)大王’你肯定是第一名�！�
我的缺點(diǎn)是丟三落四的。有一次，我忘記帶語(yǔ)文書(shū)，我在書(shū)包找了N遍也沒(méi)找到。老爸說(shuō)：“到了四年級你怎么辦呀！”
這就是我，是不是很可愛(ài)呢？
關(guān)于自我介紹2
我叫李佳宸，今年10歲，我性格活潑，非常愛(ài)動(dòng)，但是我唯有讀書(shū)時(shí)從來(lái)不動(dòng)，我看書(shū)時(shí)如果仔細看就會(huì )發(fā)現我幾乎和木頭人一樣。
在我所有的興趣愛(ài)好中，我唯一一個(gè)最喜歡的就是閱讀。
有一天，我去書(shū)店看書(shū)時(shí)，無(wú)意中看到了一本我非常喜歡的一本書(shū)，于是我拿著(zhù)那本書(shū)走到座位上仔細地讀起來(lái)，時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼間就過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，因為我一直在看書(shū)，所以沒(méi)留意時(shí)間，等我看到一半時(shí)，媽媽就喊我該回家了，我轉過(guò)頭去一看，呀!天已經(jīng)黑了，時(shí)鐘上寫(xiě)著(zhù)已經(jīng)9點(diǎn)鐘了，我心想：“我4點(diǎn)鐘來(lái)的，現在就已經(jīng)9點(diǎn)了，我整整看了5個(gè)小時(shí)!”。
記得還有一次，我放學(xué)回家時(shí)剛準備做作業(yè)，當看到旁邊的書(shū)時(shí)，我眼睛一亮，立刻放下作業(yè)本拿著(zhù)書(shū)看，我看著(zhù)看著(zhù)，突然門(mén)外傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)聲，我一聽(tīng)就知道就知道是媽媽回來(lái)了，她一進(jìn)門(mén)就問(wèn)我：“寶貝，作業(yè)做完了嗎?”，我嚇得出了一身冷汗，看了看鐘，這時(shí)我才發(fā)現不知不覺(jué)中已經(jīng)晚上9點(diǎn)了，哎!今晚又要趕做作業(yè)了，這時(shí)媽媽發(fā)現了沙發(fā)上的書(shū)，就立刻明白了，把我訓的得一晚上沒(méi)有睡好。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我，以后我決定合理安排時(shí)間，不管是哪本書(shū)，只要該做的事沒(méi)完成，就一定不會(huì )去看，讓自己學(xué)會(huì )有自控力。
關(guān)于自我介紹3
大家好：
我叫張燕子，今年八歲多了。我為什么叫張燕子呢？由來(lái)是這樣的：我是二月份出生的，那時(shí)候，天氣由寒冷變得越來(lái)越溫暖，百花開(kāi)始盛開(kāi)，燕子也從遙遠的南方飛來(lái)了，非常漂亮非常美麗。姑姑希望我像燕子一樣漂亮、靈巧、聰明又可愛(ài)，所以給我取名“燕子”！
我的愛(ài)好是：玩電腦、看電視、穿新衣服。
我的夢(mèng)想是：成為比董老師和張老師更出色的老師！
關(guān)于自我介紹4
大家好！
鏡子里頭有個(gè)小男孩，他的個(gè)子長(cháng)得高高的，身體壯壯的，臉蛋圓圓的，皮膚白白的，最有特點(diǎn)的是他那一對大大的招風(fēng)耳。
他有許多愛(ài)好；讀各種課外書(shū)，練書(shū)法，學(xué)英語(yǔ)，打乒乓球，踢足球，玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國作戰，他喜歡把小棋子，玩具汽車(chē)，當成作戰的，雙方擺在房間的戰場(chǎng)。
他是班長(cháng)，但是他的學(xué)習不是班上的，因為他有個(gè)壞毛病——粗心大意，每次考試和做作業(yè)，好多題本來(lái)是會(huì )做的，由于粗心不能得滿(mǎn)分或優(yōu)。他還有一個(gè)毛病——性子急，遇事不能冷靜總是急得掉眼淚，或者急得耍脾氣。但是，此刻他已經(jīng)下定決心該掉這兩個(gè)壞毛病。
他就是我，立刻念三年級的我。
關(guān)于自我介紹5
大家好，我是五（4）班的xxx。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，特長(cháng)是跳舞�，F在在xx芭蕾舞藝術(shù)中心學(xué)習，共八級，我現在是五級，曾在xx大劇院和xx劇院演出過(guò)。在班級中，我擔任的是生活委員。別看生活委員是一個(gè)小小的職位，其實(shí)，生活委員這個(gè)職位在班級中相當于是“班長(cháng)的”職位！只要班級不對勁了，我就可以站出來(lái)，警告他們該怎們做，所以，在班級中，我就是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。
在家里，我經(jīng)常幫助爸媽媽打掃衛生，如果爸爸媽媽不在家那我就更開(kāi)心了，因為我可以把家里打掃的干干凈凈。
關(guān)于自我介紹6
尊敬的各位考官、各位評委老師大家好：
“春江潮水連海平，海上明月共潮生”。
各位老師好，我是1號考生，我來(lái)自黑龍江省雙鴨山市，我的名字叫張潮，潮是潮水的潮，正是因為名字里的這個(gè)“潮”字，使我在和張若虛的《春江花月夜》邂逅時(shí)、一下子迷上了她，迷上了那些意境深遠的中華古典詩(shī)詞。
而我對于傳媒專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)也正如那春江潮水般高漲，我學(xué)過(guò)貝斯、架子鼓和吉他，參加過(guò)地區的青年歌手賽，雖然只獲得了一個(gè)優(yōu)秀獎。我曾組建過(guò)樂(lè )隊，舉辦過(guò)一次還算成功的演出，但是在這看似紛亂的愛(ài)好或者說(shuō)生活中，我最喜愛(ài)的還是吉他。喜愛(ài)林肯公園搖滾風(fēng)格的激情演繹，喜愛(ài)卡奇樂(lè )團民謠風(fēng)格的質(zhì)樸和淡淡的憂(yōu)傷。這些讓我更加真切的感受到吉他演奏的無(wú)窮魅力。
我雖平凡，但也期待光榮與夢(mèng)想；雖是年輕的90后，卻也有著(zhù)父輩的執著(zhù)與真誠，今天，我也帶著(zhù)這份熱情、帶著(zhù)對中華古典詩(shī)詞以及音樂(lè )的熱愛(ài)。我相信，貴校的教育和我的努力一定會(huì )使我成為一名出色的主持人。謝謝！
關(guān)于自我介紹7
本人性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，在學(xué)習期間積極參加各種活動(dòng)，多次組織一些校園活動(dòng)，積極向上且對待工作認真負責，有上進(jìn)心，勤于學(xué)習，能不斷進(jìn)步，喜歡向高難度挑戰，提升自身的能力與綜合素質(zhì)。我是一個(gè)很有時(shí)間觀(guān)念的人，能積極認真做好每件事，不怕辛苦不怕累，更不怕挫折，待人真誠，善于溝通、協(xié)調，有較強的組織能力與團隊精神。希望貴公司能給我一個(gè)學(xué)習和鍛煉的平臺，我會(huì )好好把握。
為人樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，積極向上，勤奮努力，有團隊合作精神，有責任心有耐心夠細心。作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習能力并且樂(lè )于學(xué)習、敢于創(chuàng )新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實(shí)可信的品格、富有團隊合作精神。
關(guān)于自我介紹8
大家好！
本人性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，在學(xué)習期間積極參加各種活動(dòng)，多次組織一些校園活動(dòng)。積極向上且對待工作認證負責，有上進(jìn)心，勤于學(xué)習能不斷進(jìn)步，喜歡向高難度挑戰，提升自身的能力與綜合素質(zhì)。我是一個(gè)很有時(shí)間觀(guān)念的人，能積極認真做好每件事，不怕辛苦不怕累，更不怕挫折，待人真誠，善于溝通、協(xié)調，有較強的組織能力與團隊精神。
能恪守以大局為重的原則。在校園生活期間，曾擔任校園廣播站站長(cháng)，讓我的組織協(xié)調能力、管理能力、應變能力、團隊合作精神大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)。進(jìn)入社會(huì )工作之后，已慢慢學(xué)會(huì )耐心，已磨練出較強的忍耐力和意志力。
關(guān)于自我介紹9
我是男孩xxx，今年xx歲。我出生在美國，三歲回到中國生活學(xué)習，現在在xx實(shí)驗學(xué)校xx班讀書(shū)。
我長(cháng)的瘦高個(gè)，在我們班上，我算是長(cháng)的比較高的，我很活潑，一般晚上都很難入睡呢，因為每天實(shí)在太開(kāi)心了。
我最喜歡的運動(dòng)是跆拳道，每周的興趣活動(dòng)課我都去練習，我的級別已經(jīng)黃帶了。周末我還喜歡玩電腦游戲，一般都是玩格斗游戲，最喜歡的格斗游戲是xxx。下午下課后，我的運動(dòng)一般只是跑跑步，或者踢踢足球。
希望大家和我做朋友，我會(huì )同你們一起分享快樂(lè )的。這就是上三年級的我，天天快樂(lè )的小男孩——xxx。
關(guān)于自我介紹10
大家好，我叫xxx，是個(gè)樂(lè )于助人的小女孩。今年xx歲。我的性格很文靜，喜歡唱歌、拉二胡、寫(xiě)毛筆字……其實(shí)我以前最不喜歡唱歌了，但有一次爸爸接我回家的時(shí)候在唱，我很喜歡這首歌就想學(xué)，之后我就天天聽(tīng)歌、唱歌。
我有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，老想把自己的頭弄漂亮一點(diǎn)。我有一爽亮晶晶的大眼睛，還有一個(gè)甜甜的小嘴，人見(jiàn)人愛(ài)，其實(shí)我只是看到認識的人就問(wèn)好。我有一雙靈巧的小手，經(jīng)常幫媽媽干活。我還有一雙小腳丫，我帶著(zhù)它可方便多了。等我長(cháng)大了，我一定要走遍世界各地。
大家喜歡我嗎？
關(guān)于自我介紹11
一年來(lái)，我認真學(xué)習貫徹黨的方針政策，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，認真落實(shí)課程計劃，落實(shí)教學(xué)常規，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現就將一年以來(lái)工作情況總結如下：
一,不斷學(xué)習是工作的根本：新課程實(shí)驗搞得紅紅火火,為了保證新課程實(shí)驗能健康順利開(kāi)展,重要的是教師要樹(shù)立的新課程理念,要以新課程的理念指導實(shí)踐,在實(shí)踐中進(jìn)一步領(lǐng)悟新理念.學(xué)習教科研專(zhuān)著(zhù),認真聽(tīng)講座,積極參加校本培訓,通過(guò)一系列的學(xué)習,自己的教學(xué)理念進(jìn)一步更新,對新課程理念感悟也在一步步加深.除了學(xué)習理論文章外,我還學(xué)習文化知識方面的書(shū)籍.為了提高自己的課堂教學(xué)水平,我還虛心向同行們學(xué)習,積極參與教研組的,聽(tīng)課,評課,觀(guān)摩,研討活動(dòng),不斷吸收新鮮血液,以適應現代化教育的需要,使自己的.課堂教學(xué)跟上時(shí)代發(fā)展的脈搏.
二、教學(xué)工作：教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái)，在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規律，充分運用學(xué)�，F有的教育教學(xué)資源，
大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。
2、注重課堂教學(xué)效果。
3、在作業(yè)批改上，認真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。變要我學(xué)為我要學(xué)，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉化工作
作為教師，應該明白任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉化成功與否，
直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。所以，一年來(lái)，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉化工作：
1、用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。
因為做到了以上幾點(diǎn)，所以我在后進(jìn)生轉化工作上，效果還是明顯的。
關(guān)于自我介紹12
今天，給大家介紹一下“我”---文具盒吧!
有很多的客人在我家里住，比如:鉛筆大哥住在第一層，鋼筆二弟就住在隔壁。住在第二層的是格尺小妹和修正貼大姐，她們倆個(gè)是一對非常要好的姐妹。在右面有三個(gè)圓的按鈕，第一個(gè)按鈕可以讓溫度計大姐彈出，第二個(gè)按鈕是橡皮三哥出來(lái)，第三個(gè)按鈕是可以讓放大鏡二哥彈出來(lái)，他們分別都有自己的作用。
每當小主人要用筆的時(shí)候，他們都爭先恐后的讓小主人用，都說(shuō)自己的本領(lǐng)大，功能多。我的外表顏色非常漂亮，是由黑、白、藍、紅、黃和綠構成的，上面還有一個(gè)卡通人物---史努比非�？蓯�(ài)!
這就是我漂亮的文具盒!
關(guān)于自我介紹13
本人極富敬業(yè)精神，積極開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上，有很強的溝通能力和團隊協(xié)作能力。�？茨軓氖聏x有關(guān)的工作，或者銷(xiāo)售類(lèi)的工作。假如能從事xx有關(guān)的工作，我就可以充分的發(fā)揮自己所學(xué)的知識，將所學(xué)的知識與具體的實(shí)際的工作結合。將工作做的更好；我相信我的能力和耐性可以讓企業(yè)發(fā)展的更好。
實(shí)踐是檢驗人才的標準，我始終相信“一分耕耘，一分收獲”。勤奮踏實(shí)，積極進(jìn)取是我的優(yōu)點(diǎn)，我的家庭培養了我樂(lè )觀(guān)，自信的性格；十幾年輾轉求學(xué)的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應能力；四年的學(xué)生工作及不斷的校外實(shí)踐增強了我組織協(xié)調，溝通和開(kāi)拓的能力。
關(guān)于自我介紹14
大家好！
本人性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，在學(xué)習期間積極參加各種活動(dòng)，多次組織一些校園活動(dòng)。積極向上且對待工作認證負責，有上進(jìn)心，勤于學(xué)習能不斷進(jìn)步，喜歡向高難度挑戰，提升自身的能力與綜合素質(zhì)。我是一個(gè)很有時(shí)間觀(guān)念的人，能積極認真做好每件事，不怕辛苦不怕累，更不怕挫折，待人真誠，善于溝通、協(xié)調，有較強的組織能力與團隊精神。
為人樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，積極向上，勤奮努力，有團隊合作精神，有責任心有耐心夠細心。
希望通過(guò)工作自己可以得到一定的鍛煉，豐富自身。
關(guān)于自我介紹15
大家好！
本人對工作認真負責、愛(ài)崗敬業(yè)、品行端正、具有勤奮及樂(lè )觀(guān)的精神，具有良好的團隊精神，接受上級安排的工作任務(wù)，不計個(gè)人的利益盡自己能力做好工作！希望能成為貴公司的一員，為公司效力！
性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)自信，積極有活力，富有責任心，工作態(tài)度認真，謙虛謹慎，學(xué)習和工作上積極主動(dòng)，勇于挑戰自我，能吃苦耐勞，有較強的組織和協(xié)調能力，注重團隊合作精神，集體觀(guān)念強。為人處事上，我堅持嚴于律己，誠實(shí)守信，真誠待人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通的基礎之上的。
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