小學(xué)自我介紹(集合15篇)
當來(lái)到一個(gè)新環(huán)境時(shí)，時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹，通過(guò)自我介紹可以讓他人了解我們�，F在你是否對自我介紹一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)自我介紹1
本人姓尚，立字輩，起名龍。本人從小性格內向，不太喜歡主動(dòng)與別人交流。
本人吧，個(gè)子不算太高，不過(guò)老媽說(shuō)了看我的樣子也不像是一個(gè)小個(gè)子。本人皮膚發(fā)黃發(fā)黑，這才叫純種的中國人。本人的汗毛比較發(fā)達，但我從來(lái)只會(huì )對別人說(shuō)：“這怎么了，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)個(gè)啊，汗毛多了健康，你懂啥？”本人知道別人一定會(huì )反擊的，可我不管別人怎么反擊，還是我行我素。本人眼睛也不算太小，有許多認識我的人都說(shuō)我的眼睫毛長(cháng)，有的還說(shuō)：“一個(gè)小男孩長(cháng)這么長(cháng)的眼睫毛干嘛，還不如給我�！边�有，本人的頭發(fā)是又黑又多，而且是“趴頭式”（趴在頭上不會(huì )直的那種）的。老媽經(jīng)常說(shuō)我的頭發(fā)長(cháng)了就像帽子一樣，但我很護頭的，很不喜歡理發(fā)。這就是本人的樣子。
在學(xué)校，本人可是語(yǔ)文課代表，上次被評為“優(yōu)秀課代表”，（高興�。。┎贿^(guò)好漢不提當年勇，不能太驕傲，本人會(huì )繼續努力的。本人經(jīng)常想著(zhù)怎么努力，上課怎樣，可都沒(méi)做到過(guò)，所以本人認為本人還是從小事做起比較好。學(xué)校的本人就在大家身邊，本人也就不多寫(xiě)了，讓大家自己去發(fā)現吧！
小學(xué)自我介紹2
我是一個(gè)可愛(ài)的乖乖女，長(cháng)著(zhù)肉嘟嘟的臉蛋，胖乎乎的小手，兩只眼睛一笑起來(lái)瞇成一條線(xiàn)。
我的愛(ài)好可多啦，有彈琴，看書(shū)，畫(huà)畫(huà)……我最喜歡看書(shū)，書(shū)給了我無(wú)盡的樂(lè )趣，使我學(xué)到了很多課外知識。因為我喜歡讀書(shū)，所以我的成績(jì)很好。
雖然我有一些優(yōu)點(diǎn)，但是我也有很多缺點(diǎn)。膽小如鼠，見(jiàn)到蟲(chóng)子就會(huì )哇哇大叫，摔了一跤就會(huì )哇哇大哭；粗心，比如“三十五乘八”寫(xiě)成“十五乘八”……
別看我長(cháng)得又高又大，我竟然有一個(gè)外號，叫“小不點(diǎn)兒”，因為我的名字叫黃點(diǎn)點(diǎn)。每次聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們這么叫我時(shí)，我就火冒三丈，怒氣沖沖地吼道：“不要叫我小不點(diǎn)兒，要叫我大不點(diǎn)兒！”
小朋友們，你們愿意和我這個(gè)“大不點(diǎn)兒”做朋友嗎？
小學(xué)自我介紹3
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉眼間，一個(gè)快樂(lè )的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，我進(jìn)步的特別快!尤其是上課時(shí)敢積極舉手發(fā)言了。
原來(lái)，我是一個(gè)膽小鬼。上課時(shí)，同學(xué)們都在積極踴躍的爭著(zhù)發(fā)言，還大喊著(zhù)：“老師，我，我�！蔽í毼覜](méi)有舉手，在座位上悶著(zhù)頭。我就連像1+1這么簡(jiǎn)單的，而且一下就能答對的問(wèn)題都不敢舉起手來(lái)。
有時(shí)，老師提問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓我來(lái)回答，我站起來(lái)就會(huì )臉紅脖子粗的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師見(jiàn)我緊張，就會(huì )給我適當的提示，可我只是結結巴巴地講下來(lái)。老師只好讓我坐下，坐下來(lái)的我感到萬(wàn)分羞愧，竟然連一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不對。
后來(lái)通過(guò)老師的教導，媽媽的鼓勵。慢慢的我的膽子大了�，F在，我變得勇敢多了，不僅上課可以積極主動(dòng)的舉手發(fā)言，語(yǔ)言還很流暢呢!幾乎每課我都會(huì )回答問(wèn)題呢!雖然有時(shí)老師不叫我發(fā)言，但我不會(huì )泄氣的。因為我知道老師不能總叫我一個(gè)人發(fā)言，我們班有47人，也要給別人回答問(wèn)題的機會(huì )，讓別的同學(xué)也在語(yǔ)言方面得到鍛煉。
小學(xué)自我介紹4
我叫張瓊才，現在在河甘肅省龍泉小學(xué)5年級學(xué)習，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說(shuō)不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著(zhù)一雙濃眉大眼，兩只耳朵長(cháng)在兩旁，一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個(gè)小嘴長(cháng)在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉，即使有煩惱我也不會(huì )說(shuō)出來(lái)。
我有個(gè)樂(lè )于助人的特點(diǎn)。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶身上背著(zhù)很多東西，走不動(dòng)。我馬上跑過(guò)去，問(wèn)一下情況。原來(lái)今天老奶奶去走親家，我的爺爺作文400字，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)。于是我對她說(shuō)：“老奶奶，我幫助你把東西背回家吧！”老奶奶高興地回答說(shuō)：“好，好。謝謝你，小朋友�！蔽乙贿叡持�(zhù)東西一邊攙扶著(zhù)老奶奶。不一會(huì )兒，就到老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽(tīng)，心里甜蜜蜜的。
我也有一個(gè)愛(ài)好，愛(ài)看書(shū)。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應。我一邊剝蠶豆一邊看書(shū)，媽媽看見(jiàn)，哈哈大笑。我疑惑不解地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈κ裁�？”媽媽回答說(shuō)：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑起來(lái)，原來(lái)我把豆殼和豆肉混在一起。當然，這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后，無(wú)論做什么事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時(shí)候也很馬虎。比如在數學(xué)這一方面，舉個(gè)例子說(shuō)明：125×30＝3750。用簡(jiǎn)便的方法就是125×3＝375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成得數，把積縮小10倍。有時(shí)候，我還會(huì )把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我寫(xiě)完作業(yè)，根本就不檢查，才造成許多錯誤。如果我檢查，有時(shí)候還會(huì )照著(zhù)原來(lái)的抄寫(xiě)一遍的。當然是為節省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒(méi)有錯誤才行。
我這個(gè)人愛(ài)看電視，所以大部分精力都用在看電視身上。有時(shí)候，我吃飯也要看著(zhù)電視，看書(shū)也看著(zhù)電視。一開(kāi)始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來(lái)一考慮，還是一件事情也沒(méi)有做好。爸爸因此還給我訂一條規則：如果五年級上學(xué)期考考不到滿(mǎn)分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學(xué)習上。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn)，取人之長(cháng)，補己之短。我要改變自我，做一個(gè)新的我。
你們現在認識我吧？喜歡我嗎？
小學(xué)自我介紹5
我叫xxx，我有個(gè)缺點(diǎn)，就是不愛(ài)吃飯。有一次，媽媽為我做好了飯，我就是不愿吃，我這個(gè)人特別挑食。
同樣，我也有優(yōu)點(diǎn)，就是寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得快、認真、整齊，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我可是高手哦，誰(shuí)不服，來(lái)試試(開(kāi)玩笑)。
這就是我!
小學(xué)自我介紹6
我叫夏舜堯，今年八歲，上小學(xué)二年級。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛，大大的招風(fēng)耳。我的頭發(fā)又黑又亮，還有點(diǎn)卷。其實(shí)，我很想留長(cháng)辮子，可是母親就是不讓我留，我不同意，但也沒(méi)辦法，只好留了個(gè)短發(fā)。
母親告訴我，我的名字很有意義。因為夏朝是中國第一個(gè)朝代，堯帝和舜帝是中國最早的最善良的君主，父親母親給我取這個(gè)名字，是希望我將來(lái)大有作為。
我在班上是個(gè)好學(xué)生，每天的作業(yè)都能按時(shí)完成，做完后也能自己檢查。上課時(shí)能積極發(fā)言，愛(ài)幫助同學(xué)，所以老師才選我當她的小助手。
在家里我經(jīng)常幫母親干家務(wù)，比如拖地板、抹桌子，幫母親買(mǎi)菜。爸媽沒(méi)下班的時(shí)候，我還能自己到食堂打飯吃呢。
你看，我是不是很棒？你愿意和我做朋友嗎？
小學(xué)自我介紹7
我的名字叫張綱松，今年11歲，上小學(xué)三年級，坐在第一組，第三桌。圓圓的頭，小巧玲瓏的眼睛，一張櫻桃小嘴。
1.愛(ài)看書(shū)的我
我特愛(ài)看書(shū)，我喜歡看的類(lèi)型有很多，如：歷史、名著(zhù)、童話(huà)、神話(huà)、小說(shuō)......我一拿到好書(shū)，我就認真地去看，看著(zhù)看著(zhù)就好像我就在里面，而且我不管走路、吃飯、坐車(chē)都在看，到現在已經(jīng)看了好幾本，比如：《西游記》、《三國演義》......
2.丟三落四的我
我經(jīng)常丟三落四，有一次，我去上學(xué)，因為太急了，所以不小心忘帶周報了，被老師罰再做一張。還有一次，我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)：做完作業(yè)收到書(shū)包里。就忘帶寫(xiě)字課堂了。
3.興趣廣泛的我
我的愛(ài)好有很多，如：打乒乓球、打籃球......其中我最喜歡打籃球，我經(jīng)常在電視上看到中國隊為我國爭光，所以我也想像他們那樣打籃球為中國爭光。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)又丟三落四的小男孩，喜歡我嗎？呵呵！
小學(xué)自我介紹8
姓名：跟孫悟空同姓，與太陽(yáng)同名。
性別：跟爸爸一樣。
年齡：度過(guò)了九個(gè)六一兒童節。
文化：小學(xué)。
模樣：扁臉扁鼻子，手大腳大像爸爸，濃眉黑眼珠子想媽媽?zhuān)桓卟话�，不胖不瘦�?/p>
優(yōu)點(diǎn)：我剛拿戶(hù)口本報名念書(shū)那天，老師便寫(xiě)了道：“3+1-5”的題考我，又連忙說(shuō)：“出錯了！”我一口答出：“等于負一�！崩蠋燇@奇地問(wèn)：“你知道什么叫負數？”我又說(shuō)：“負數就是不夠，還欠你的�！崩蠋煋崦�(zhù)我的頭，微微笑了。三年來(lái)，我的成績(jì)單上都寫(xiě)著(zhù)：“學(xué)習好，愛(ài)勞動(dòng)，靈活�！蓖瑢W(xué)們也常�？湮遥骸坝袃上伦��！蔽視�(huì )爬樹(shù)，會(huì )打乒乓球；班上的黑板報畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字都屬我管；我還愛(ài)看故事書(shū)，看完了就講給小伙伴聽(tīng)；我更愛(ài)學(xué)英語(yǔ)。以前，每天早晨我還在迷迷蒙蒙的夢(mèng)里，就被爸爸讀英語(yǔ)的聲音驚醒。我吵著(zhù)要學(xué)。爸爸說(shuō)：“早點(diǎn)學(xué)也好�！本瓦@樣，我堅持早晚跟爸爸學(xué)，學(xué)完了字母、音標，又背熟了幾個(gè)單詞、課文。有時(shí)候，爸爸故意把幾個(gè)漢語(yǔ)拼和英語(yǔ)單詞一起考我，我一下子就能辨讀出來(lái)。
缺點(diǎn)：我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)，除了老師的評語(yǔ)“上課不專(zhuān)心，下課愛(ài)打鬧，有驕傲情緒”以外，爸爸還給我總結了好多條：學(xué)習要用鞭子抽，腦細胞是直直的；好吃貪玩，出門(mén)就闖禍；鼻涕流在嘴邊上也不舍得擦；不講文明，開(kāi)門(mén)就站在堤壩邊撒尿；臉皮厚，打不透。假期中的一天，我到學(xué)校去玩，正看見(jiàn)郵遞員叔叔把信從辦公室的門(mén)縫插進(jìn)去，等他走后，我們幾個(gè)小伙伴用小棍棍從門(mén)縫底下扒出來(lái)了。他們撕下郵票，我一手把信撕成兩截。這下闖了大禍，又挨了爸爸的一頓打。今年的學(xué)期總評，我的語(yǔ)文、數學(xué)都降到九十分，再也不是以前的雙百分。為這，春節我再也沒(méi)得到爸爸媽媽的壓歲錢(qián)。我的這些缺點(diǎn)轉眼就忘，我的腦細胞真的沒(méi)有彎彎，記不住事情嗎？
愿望：決心改掉缺點(diǎn)，自覺(jué)學(xué)習，長(cháng)大了爭取當個(gè)大醫學(xué)家，專(zhuān)門(mén)治療不聽(tīng)話(huà)孩子的腦細胞。歡迎大家和我交朋友。
小學(xué)自我介紹9
大家好，我叫鄭麗鈺，今年12歲，下面我自我介紹一下。
我膽量很小，跟老師溝通時(shí)候都很害怕，我自己興趣愛(ài)好就是寫(xiě)作文，我作文在全四年級得到二等獎，可我還是很不滿(mǎn)意，我對自己要求非常高，如果要參加比賽，就一定要拿一等獎，可是這次只是拿二等獎……真很不滿(mǎn)意自己成績(jì)。
我第二個(gè)興趣愛(ài)好就是唱歌，雖然我沒(méi)有參加過(guò)歌唱比賽，但是在音樂(lè )考試我成績(jì)還是挺好，所以我沒(méi)有氣餒，我想完成我自己音樂(lè )夢(mèng)想。
我自己最大缺點(diǎn)就是賴(lài)床，我鬧鐘雖然響，我雖然醒來(lái)，但是我還是得賴(lài)一兩分鐘床，不賴(lài)不行，還有一個(gè)缺點(diǎn)就是經(jīng)常忘事，媽媽叫我干家務(wù)活我有一些都忘，有些容易記住我卻記住……
我優(yōu)點(diǎn)就是寫(xiě)字好，我寫(xiě)字往往都是排全班第一名，可我太追求完美，我就慢慢寫(xiě)，可是我們英語(yǔ)老師就說(shuō)，停筆，收卷，那個(gè)時(shí)候我就慘，因為還沒(méi)寫(xiě)好。
這就是懶懶我，可愛(ài)我，追求完美我！
小學(xué)自我介紹10
她,今年8歲了,在洛陽(yáng)東方二小上學(xué),三年級(4)班,是個(gè)開(kāi)朗活潑的小女生,她身高體胖,在班里可是名副其實(shí)的“重量級”人物。
她,長(cháng)得很普通,又圓又大的臉上長(cháng)著(zhù)一個(gè)挺直的鼻子,一張紅紅的嘴唇中間有個(gè)喜歡唱歌的小嘴巴。但是,她圓圓的小眼睛卻是很有神的。在平常,她的眼睛總是撲閃撲閃的,開(kāi)心時(shí),眼睛笑得合成了一條縫,傷心時(shí),臉上就像發(fā)了“洪災”一樣,淚水不斷。
她,是個(gè)最?lèi)?ài)做手工的'女孩,雖然每次手工做得都很簡(jiǎn)單,但總是不斷地變換著(zhù)花樣。有一次,她想做一個(gè)立體的手工卡片,她開(kāi)始構思,想到了很多內容,都感覺(jué)不行。這時(shí),她看到桌子上堆著(zhù)一些假花,忽然想到了一個(gè)妙辦法:既能做出好看的卡片,又能把這些假花充分利用起來(lái)。說(shuō)干就干,她立馬拿了一張卡紙,行動(dòng)起來(lái)。做得過(guò)程中,她“揮舞”著(zhù)剪刀,不停地撕著(zhù)透明膠帶,做到一半時(shí),要用假花裝飾了,才發(fā)現假花的桿很長(cháng),想把桿剪短一些,于是剪刀又開(kāi)始“工作”了。剪了好一會(huì )兒,終于剪開(kāi)了,卻發(fā)現里面是鐵絲,這時(shí)的她著(zhù)急了,真想過(guò)放棄。靜下心來(lái),她認真地想了一會(huì )兒,就這樣放棄了,是對自己沒(méi)有信心,承認自己失敗。她暗暗在心底給自己鼓氣:“我一定行的!”她又重新?lián)Q了幾朵桿較短的假花繼續做…..�？煲瓿蓵r(shí),她開(kāi)心地想:“我做得這么好看,媽媽看了一定會(huì )很高興的�！碑斔K于把辛苦完成的“作品”展示給媽媽看時(shí),媽媽一個(gè)勁地夸獎她:“真是我心靈手巧的寶貝!”她聽(tīng)了,心里美滋滋的,臉都笑成了一朵花。
當然,她還有其它許多優(yōu)點(diǎn)。她喜歡看各類(lèi)童話(huà)書(shū)籍,童話(huà)故事里面長(cháng)相美麗、衣著(zhù)漂亮的公主總是讓她由衷地贊美和喜愛(ài);她喜歡畫(huà)畫(huà),從油畫(huà)棒、水粉、簡(jiǎn)單的線(xiàn)描到現在的國畫(huà),她每次都學(xué)得很認真,經(jīng)常得到了老師的高度表?yè)P哦!她還學(xué)習了彈古箏,現在已經(jīng)學(xué)到了五級的曲子。當然,她的缺點(diǎn)也不少。比如,粗心的毛病,東西總是喜歡丟三落四,沒(méi)少挨媽媽的批評和訓斥;經(jīng)常手工做完了,弄得滿(mǎn)地狼藉,媽媽不催促她,就不會(huì )主動(dòng)去收拾一下;躺在沙發(fā)上看電視,躺在床上看書(shū)……
小學(xué)自我介紹11
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今年8歲，是二年級四班學(xué)生。我性格開(kāi)朗，活潑好動(dòng)，我愛(ài)好廣泛：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、講故事、滑滑板、跳拉丁舞，樣樣都行。我相信：我是最棒。
我講故事，常常逗得爸爸媽媽哈哈大笑，爺爺奶奶慈愛(ài)臉上也樂(lè )開(kāi)花。
在家里，我是爸爸媽媽眼中好孩子，爸爸媽媽很信任我，我也能做一些力所能及事情，收拾自己房間，自己去樓下拿牛奶。每天寫(xiě)一篇日記、畫(huà)一幅畫(huà)是我必做事情。
在學(xué)校里，我是老師眼中好孩子，是同學(xué)們喜歡好朋友。我經(jīng)常和同學(xué)們一起，參加一些有意義活動(dòng)，主動(dòng)打掃衛生，聽(tīng)老師話(huà)。上課認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作。我還喜歡交朋友，幫助同學(xué)，和他們一起玩，一起學(xué)習、進(jìn)步。
著(zhù)胸前飄揚紅領(lǐng)巾，我一定要好好學(xué)習，天天向上。我相信我是最棒。
同學(xué)們，讓我們大聲說(shuō)：我是最棒！我們都是最捧！
我演講完，謝謝大家！
小學(xué)自我介紹12
大家好，我姓雨師芳名薇，今年12歲，上六年級，在揚州大學(xué)附屬小學(xué)上學(xué)。
我1米5，中等個(gè)子，身體略胖，一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，彎彎的眉毛下，一雙大大的眼睛，臉上總掛著(zhù)微笑。我雖有點(diǎn)胖，但是我很愛(ài)漂亮，夏天一到，我就要穿裙子。
我有很多愛(ài)好。我喜歡拉小提琴，我的小提琴已過(guò)了八級經(jīng)常在班上表演。我還愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我學(xué)過(guò)兒童畫(huà)。我還愛(ài)逛街，愛(ài)吃零食，愛(ài)玩游戲。
這就是我
小學(xué)自我介紹13
自我介紹 我是一個(gè)既陽(yáng)光，又快樂(lè )的小男孩，我姓雷，名章鵬，你們知道我為什么會(huì )取這個(gè)名字嗎？因為爸媽希望我長(cháng)大以后能夠鵬程萬(wàn)里，飛向世界。
我今年10歲，下半年就是六年級的學(xué)生了。 如果說(shuō)我長(cháng)得帥嘛，說(shuō)實(shí)話(huà)，的確總有人夸我長(cháng)得帥，可媽媽還嫌我是單眼皮，眼睛小，逢人夸我的時(shí)候她總會(huì )埋怨我不像她的雙眼皮，我一次次反駁說(shuō)：“別看我眼睛小，濃縮的可是精華”。我身材“高挑”，個(gè)子比同齡人要高出半個(gè)頭，以至于我上小學(xué)四年級時(shí)就有人問(wèn)我讀初幾了，我當場(chǎng)暈倒。我怎么都吃不胖，既便媽媽實(shí)行“養豬計劃”，也未能達到她所愿的“膘”，媽媽一直說(shuō)我是個(gè)干瘦的“小老頭”。我的外表令我滿(mǎn)意的是我的耳朵，依奶奶的話(huà)說(shuō)我“耳朵很大很撾，長(cháng)大是個(gè)財主窩”，每當有人夸我的耳朵時(shí)，媽媽會(huì )驕傲地說(shuō)，我的耳朵象她的，由此我知道我的耳朵真的長(cháng)得不錯。
我喜歡看課外書(shū)，但媽媽很關(guān)心我的學(xué)習，所以看課外書(shū)就悄悄地“退居二線(xiàn)”了，之后，我又迷上了下象棋，專(zhuān)門(mén)找爸爸這位下棋高手較量，雖然我每盤(pán)都輸，可我從不氣餒，堅持不懈地和爸爸“切磋”，我相信，總有一天我會(huì )贏(yíng)了爸爸的。 聽(tīng)了我的介紹，我想你們對我有了大概的了解了吧，希望我們能成為好朋友。
小學(xué)自我介紹14
我叫劉俊熹，現在八歲半。我的臉圓圓的，眼睛大大的，留著(zhù)小平頭。我個(gè)子不算太高，而且還有點(diǎn)胖，老是有人叫我“小胖子”，我可不喜歡。胖也好，瘦也好，健康才是最好。
我生性活潑好動(dòng)，有時(shí)連上課也坐不住，常常被老師點(diǎn)名批評。在家里就更加表現突出，以致于爸爸媽媽常常問(wèn)我是不是屁股上長(cháng)釘子？其實(shí)我也想做得更好，但是，總是不由自主地要動(dòng)一動(dòng)，有時(shí)候我自已也覺(jué)得屁股上真的長(cháng)隱形的釘子。我也特別喜歡說(shuō)話(huà)，喜歡問(wèn)問(wèn)題，我媽媽常說(shuō)我上輩子肯定是個(gè)啞巴，把所有的話(huà)都積累到這輩子來(lái)說(shuō)�？墒钱斘覇�(wèn)她“人真的有上輩子嗎？”她卻說(shuō)：“人沒(méi)有上輩子”。哎，我又糊涂，大人說(shuō)話(huà)怎么總是自相矛盾呀！
我喜歡看書(shū)，因為有些問(wèn)題媽媽不能回答我，我就到書(shū)中尋找答案。在書(shū)中我學(xué)到不少知識和道理。
我的興趣廣泛，下象棋、游泳、折紙都是我的最?lèi)?ài)。
這就是我——一個(gè)普通的小學(xué)生。
小學(xué)自我介紹15
我是新井小學(xué)五年級的學(xué)生，今年12歲了。我在班里是一個(gè)不算高也不算矮的小女孩，我梳著(zhù)小辮子，可好看了，長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，也很漂亮。我非常喜歡讀書(shū)，比如讀《白雪公主》、《青蛙王子》、《三百六十五夜》謎語(yǔ)書(shū)、笑話(huà)書(shū)等，這些書(shū)我都愿意讀，讀這些書(shū)的時(shí)候，我什么都不想干，只想認認真真地讀書(shū)，就說(shuō)那次吧，爸爸給我買(mǎi)了一本新故事書(shū)，非常好看，爸爸叫我去吃飯，我再三說(shuō)不想吃，最后還是沒(méi)有吃飯，而且晚上看到11點(diǎn)才睡，最終還是把故事書(shū)讀完了。
我還是一個(gè)非常倔強的小女孩，比如說(shuō)那次吧，我老姨家有一個(gè)小妹妹和一個(gè)小弟弟，那天老師留的作業(yè)非常非常地少，不一小會(huì )就作完了，我的小妹妹已經(jīng)上學(xué)了，而小弟弟才8個(gè)多月，我寫(xiě)完自己的作業(yè)我就去抱小弟弟了，我小妹妹看見(jiàn)我抱小弟弟就氣哭了，她越來(lái)越不讓我抱小弟弟了，后來(lái)實(shí)在沒(méi)有辦法了，我只好回家了。
在下課的時(shí)候，我和同學(xué)在下課時(shí)做一些有意義的活動(dòng)，同學(xué)們也跟我做一些有意義的活動(dòng)，每一次學(xué)一篇新的課文時(shí)，老師都會(huì )先讀一遍，可能是怕我們有的字不認識，一個(gè)一個(gè)地問(wèn)老師，那樣教室里就會(huì )很亂了，這就是五年級的呂靜。
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