最新的高中自我介紹（通用7篇）
當進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境，通常需要用到自我介紹，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。相信許多人會(huì )覺(jué)得自我介紹很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的最新的高中自我介紹（通用7篇），希望對大家有所幫助。
高中自我介紹1
大家好，我叫xxx，畢業(yè)于青山區任家路中學(xué)。我從小便喜好文學(xué)，對我而言，相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形，我更喜愛(ài)文學(xué)中的那一片人文氣息。無(wú)人時(shí)，我喜歡靜靜的看書(shū)，沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著(zhù)中。書(shū)中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無(wú)法自拔。不知當年老殘聽(tīng)到王小玉那猶如天籟般的說(shuō)書(shū)聲時(shí)，是否也有著(zhù)這般感受呢？
不過(guò)由于過(guò)于以書(shū)為友，反而讓我忽略了現實(shí)中的人際交流，在面對陌生的環(huán)境和陌生的人時(shí)，我會(huì )由于茫然不知所措而顯得過(guò)于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)吧。
當然像雛田一樣，我也一直在試著(zhù)改變這樣的自己，雖然很難，但我會(huì )盡力。因此在今后的三年里，我希望在收獲好成績(jì)的同時(shí)，也能收獲到數份珍貴的友誼！
高中自我介紹2
嗨，大家好！初次見(jiàn)面，我先來(lái)段自我介紹。我叫飛飛。這個(gè)名字的由來(lái)啊，還得從初一說(shuō)起。步入中學(xué)的第一天，我便與小佑佑成了好朋友。因為她愛(ài)追星，又由于我的真名與“劉亦菲”只有一字之差，她便送了我一個(gè)外號“劉亦菲”。無(wú)論我們走到哪兒，她都只叫我的外號。久而久之，全班同學(xué)都知道我是“劉亦菲”了。初二時(shí)，閨蜜佳佳認為疊詞順口就叫我“飛飛”，加上我是中二晚期少女，于是，“飛飛”成了我的別名。
說(shuō)起我的與眾不同，那還真有三個(gè)。
與眾不同一——天下大亂，只有我不亂。不知道是誰(shuí)透露生物地理會(huì )考出成績(jì)了。死氣沉沉的班級才有了一絲“活力”——有的同學(xué)不安地在教室里“亂竄”；有的同學(xué)已在向上天祈禱：希望班主任不要把成績(jì)發(fā)到家長(cháng)群；還有的同學(xué)甚至翻出會(huì )考的生物地理卷子，又湊到一起對答案……我仍不慌不忙、津津樂(lè )道地看著(zhù)小說(shuō)�！帮w飛，我生物等級A，地理成績(jì)B。沒(méi)拿到雙A，好可惜��！”娟哥突然出現，嚇了我一跳�！皼](méi)事的，你至少還有個(gè)A。我一個(gè)等級C一個(gè)等級E�！蔽疫呎f(shuō)邊看小說(shuō)，絲毫不關(guān)心自己的成績(jì)。見(jiàn)我這樣，娟哥只得無(wú)奈地說(shuō)：“全班就只有你能這么鎮定了�！�
與眾不同二——“三秒鐘”記憶�！八狞c(diǎn)的時(shí)候記得煮飯�！眿寢尦鲩T(mén)上班前提醒我。我看著(zhù)電視不在意地回答她：“知道了！”……我又睡了幾個(gè)鐘頭。到了四點(diǎn)，我似乎記得媽媽吩咐過(guò)我一件事，但我始終也想不起來(lái)。到底是什么事呢？算了，反正也不是一件大事。我這樣想著(zhù)，也就沒(méi)有再去想那件事�！頃r(shí)分，媽媽下班回家。她一進(jìn)門(mén)，就問(wèn)我：“煮飯了嗎？”我帶著(zhù)一頭霧水地反問(wèn)她：“煮什么飯？”媽媽皺著(zhù)眉頭走進(jìn)廚房，看了一眼，最后嘆了口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“你這個(gè)記憶力��！”
與眾不同三——不踩點(diǎn)，不是我的風(fēng)格�！八�，零食，餐布……”我慢條斯理地收拾著(zhù)野餐所需要的東西�！帮w飛，你要遲到了！”佳佳在電話(huà)那頭“咆哮”。我抬眼，瞥了眼時(shí)間，平靜地說(shuō)：“還有三十分鐘�！奔鸭褵o(wú)奈，只得“威脅”我道：“要是你害我錯過(guò)梓瑜姐的‘魚(yú)卷’，我定會(huì )將你‘千刀萬(wàn)剮’！”“放心，我肯定準時(shí)�！蔽也环判牡赜謱锏臇|西檢查了一遍�！澳阙s快！”“現在出門(mén)了�！薄啊毕挛鐑牲c(diǎn)三十分�！帮w飛，你終于來(lái)了�！奔鸭训鹊糜悬c(diǎn)小脾氣了。我看了看時(shí)間，淡定地說(shuō)：“剛好三十分鐘，我挺準時(shí)的�！闭f(shuō)完這句話(huà)，只換來(lái)佳佳的一記白眼。
怎樣？你現在認識飛飛了嗎？是不是覺(jué)得飛飛我很有趣��？我們能交個(gè)朋友嗎？
高中自我介紹3
在校三年期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
我努力學(xué)習各門(mén)功課，順利獲得了畢業(yè)證書(shū)，沒(méi)有任何掛科現象，并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語(yǔ)大賽三等獎。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎理論，同時(shí)注意結合自身興趣特點(diǎn)，結合動(dòng)手實(shí)踐，在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員，增加社會(huì )閱歷。
我為人隨和，與同學(xué)相處融洽，能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級的每次活動(dòng)，融入到班集體這個(gè)大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系，營(yíng)造良好的班級氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過(guò)程中拓寬了我的交際面，讓我機會(huì )和具有不同背景的人交往，在這些過(guò)程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來(lái)的中學(xué)生活，做自我評價(jià)。我對自己三年來(lái)獲得的成績(jì)自豪，同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力，遇到問(wèn)題不會(huì )自我思考。在以后的學(xué)生和生活中，我一定會(huì )克服這些缺點(diǎn)。努力完善自己。做一個(gè)全面發(fā)展綜合性人才。
三年高中生活馬上過(guò)去了。驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過(guò)“吃一塹，長(cháng)一智”，在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習目標，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，增長(cháng)自己的才干。
學(xué)習是學(xué)生的基本，所以，我至始至終都把學(xué)習擺在第一位。三年里學(xué)校開(kāi)的課很多，正因為這樣，只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習時(shí)間，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的高中學(xué)習生涯！同時(shí)，我認為高中是一個(gè)不斷完善自己，不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著(zhù)“立足專(zhuān)業(yè)，綜合發(fā)展，做學(xué)問(wèn)，學(xué)做人”的準則從及“全面發(fā)展”的目標，積極主動(dòng)參加了社會(huì )勞動(dòng)實(shí)踐課程，使我在文化知識，思想素質(zhì)，社會(huì )實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(cháng)足的進(jìn)步。
雖然高中三年來(lái)，我在各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習中，我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。
總的來(lái)說(shuō)，高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更感覺(jué)有動(dòng)力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專(zhuān)注了，效率也提高了不少，感覺(jué)心態(tài)有所調整，反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課，也能更為主動(dòng)的去問(wèn)題。也希望在成績(jì)上能在原有基礎上更進(jìn)一步，彌補弱勢學(xué)科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。
依然用笑容面對每一件事，每一個(gè)人，還有幾個(gè)月的時(shí)間，不能懈怠，要用更飽滿(mǎn)的熱情去學(xué)習，去奮發(fā)，盡最大的努力擁有一個(gè)美好的夏天。就沒(méi)每一天來(lái)講，還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活，心如止水，始終不忘當前的主要任務(wù)，不能放過(guò)任何一問(wèn)題，一步一個(gè)腳印地走到六月！
高中自我介紹4
我是高一（13）班的xx。我最大的樂(lè )趣就是學(xué)習。我其實(shí)并不聰明，但我的學(xué)習成績(jì)在班里是名列前茅的。因為我有努力地學(xué)習。
“勤奮能無(wú)堅不摧，戰勝一切�！� 開(kāi)學(xué)初，我在班里的成績(jì)平平，并沒(méi)有特別的樣子。但是我并沒(méi)因此而氣餒。每天，我都能按時(shí)的回到學(xué)校，認真上課，并且會(huì )提前預習，課后能及時(shí)復習。一段時(shí)間后，我的成績(jì)有了明顯的提高。我覺(jué)得：一個(gè)勤奮的傻瓜往往比一 個(gè)懶惰的聰明人的成績(jì)高。
當然除了學(xué)習外，我還會(huì )做些課外運動(dòng)。因為有那么一個(gè)定則“7+1”>8。在現在的高中里，每天的緊張的學(xué)習中，讓我們的大腦十分疲勞。適當的休息讓我在第二天里有足夠的能量去迎接新的挑戰。
我堅信“吃得苦中苦，方為人上人�！钡恼胬�。
高中自我介紹5
我叫xx，是高一（13）班里的一員，在這個(gè)班里，我一直擔任衛生委員，當我剛成為時(shí)，我又興奮但又有點(diǎn)擔心，可是在以后的日子中， 我慢慢適應了這分工作了。雖然有點(diǎn)累，可是在工作中我感到了很快樂(lè )，因為我能為班級貢獻了自己的力量。
在學(xué)習上，雖然我的成績(jì)不是很好，但我一點(diǎn)也不氣餒。因為每個(gè)人都有自己不足的地方，我相信，只要我在上課的時(shí)候比別人專(zhuān)心一點(diǎn)點(diǎn)；課后，我比別人復習的勤快得一點(diǎn)點(diǎn)；在遇到不懂的東西時(shí)，比別人專(zhuān)注一點(diǎn)點(diǎn)。這樣下去，我相信我的成績(jì)會(huì )有所提高的。
在課余時(shí)間，我也有許多愛(ài)好，其中我最喜歡的是看書(shū)。從書(shū)中我能感受到作者的喜怒哀樂(lè )，作者的真知灼見(jiàn)，人生的跌宕起伏。
我以后會(huì )更加努力，為班作出更多的貢獻。
高中自我介紹6
我以為我不會(huì )再微笑，在那個(gè)陰沉的下午，我用我的.淚水肢解了我最后的笑容。風(fēng)輕狂地刮著(zhù)，粉紅色的成績(jì)單搖曳著(zhù)，我最后的笑容已經(jīng)隨風(fēng)飄逝，無(wú)處可歸。我像一片傷殘的落葉，在風(fēng)的邊緣處掙扎，一張小條子遮蓋了我的全部，仕途確似黑暗嗎，朦朧中來(lái)到文班。
或許十七歲的年紀應該沒(méi)有這樣的殘酷。遙想當年的我，輕狂。一直都不是嚴格的好學(xué)生，叛逆的性格張牙舞爪。自初中以來(lái)，年紀稍長(cháng)，自以為很有深度，不過(guò)是爛菜葉而已。高中以來(lái)，被分到不咋地的班級，更加的無(wú)法無(wú)天�，F在來(lái)到文班，可能會(huì )墊底，更加可能會(huì )奪冠，因為我崛起了。
性格比較內向，不大說(shuō)話(huà)，讀書(shū)較多，但也沒(méi)什么墨水。無(wú)聊時(shí)多愛(ài)亂畫(huà)，曾經(jīng)也學(xué)過(guò)繪畫(huà)，本想報考藝術(shù)生，誰(shuí)知爸媽極力反對，此事不了了之。一直懼怕學(xué)理，但又無(wú)可奈何，國人思想偏理，所謂“學(xué)好數理化，走遍全天下都不怕”，只好耐著(zhù)性子慢慢啃讀，誰(shuí)知成效不大，成績(jì)似乎是出奇的慢性子，始終不肯向前邁一步。當成績(jì)單下來(lái)時(shí)，我的多彩的暑假已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，隨之而來(lái)的是一整天的小罵，第二天我便尋覓這補課，逃出了家門(mén)。五科的狂補，暑假過(guò)的漫長(cháng)，理化生仍止步不前，不得已只好轉文，開(kāi)始我新的生活。
或許十七歲的年紀本該如此，也許開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛，即便過(guò)著(zhù)風(fēng)下雨也要勇敢前進(jìn)，相信一切都會(huì )平息，一切都會(huì )重新開(kāi)始，一切將會(huì )充滿(mǎn)希望。
個(gè)子比較高，據說(shuō)是小時(shí)候龍牡壯骨顆粒的功勞，那是爸媽一桶一桶的往回買(mǎi)，造就了我1米8的個(gè)頭，其實(shí)有人羨慕我個(gè)子高，但他們都是局外人。我并不覺(jué)得有莫大好處。比如說(shuō)個(gè)高下樓都要碰頭，我以被自家樓下的檐碰過(guò)了N次了。一回老家，都是舊時(shí)的木門(mén)，一不小心更會(huì )大碰不已。再說(shuō)走在路上，還要時(shí)常擔心暗處襲來(lái)的枝條在臉上劃下，還有拍座位總是在后面。個(gè)高并不是錯，只是不是時(shí)候，等以后再長(cháng)高不行嗎？
平時(shí)也多愛(ài)上網(wǎng)，衣帶漸寬終不悔，為網(wǎng)消得人憔悴。當年熱火病毒的高超技術(shù)，不料資質(zhì)尚淺，在家中電腦中了N次病毒，請來(lái)N次維修人員之后，慘然淡出江湖。不是我膽怯，而是電腦維修期一到，再也不堪忍受那高額的費用了。
學(xué)習方面有些臉紅，不太刻苦。平時(shí)有些懶，筆記雖有很多，但沒(méi)有一本是寫(xiě)完的。在我愚昧的看來(lái)，大好青春只為學(xué)習而操勞，實(shí)在不忍。但時(shí)光如白駒過(guò)隙，兩年后的人生巨檻正等著(zhù)我跨越，所以我也要痛改前非，完成自己的使命。
這就是我，希望老師通過(guò)此文加以了解我，日后多多輔導，讓我更快的進(jìn)步！
高中自我介紹7
大家好！
1994年1月2日對于別人來(lái)說(shuō)是一個(gè)不起眼的日子，但是對于我們家來(lái)說(shuō)是值得一個(gè)慶祝的好日子。伴隨著(zhù)呱呱的哭聲一個(gè)新的生命誕生了，那就是我侯杰。小時(shí)侯曾做過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng)，當個(gè)鋼琴家，舞蹈家或者當一名跆拳道的教練是我最大的夢(mèng)想。于是，我利用一切機會(huì )學(xué)鋼琴，表演舞蹈，業(yè)余時(shí)間練習跆拳道，讓它們來(lái)豐富我的生活。無(wú)論是在小學(xué)還是在上中學(xué)的時(shí)候，我都會(huì )積極主動(dòng)的參加學(xué)校的文藝活動(dòng)，從而在老師的幫助下我由此取得了優(yōu)異的成績(jì)。
光陰似箭，時(shí)光如梭，我告別了小學(xué)的幼嫩，初中的迷茫，如今的我多了幾分成熟與穩重，回想過(guò)去的三年里，既充滿(mǎn)了挑戰與拼搏，也有無(wú)奈與遺憾。用自己的努力刻苦，用自己的辛勤汗水，用自己的踏實(shí)勤奮，向自己，向父母，向老師提交了一份答卷。但我認為這并不是我想要的那份滿(mǎn)意答卷，成長(cháng)的道路上會(huì )有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪；會(huì )有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。
我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì )有收獲。未來(lái)的三年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì )有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。
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