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關(guān)于班主任自我介紹范文(精選16篇)
來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí),我們時(shí)常會(huì )需要作自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個(gè)好的印象。寫(xiě)起自我介紹來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的班主任自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班主任自我介紹 篇1
各位家長(cháng)朋友:
你們好!我是四年級四班的新班主任、語(yǔ)文老師——梁爽。我曾在武漢南湖學(xué)校(小學(xué)部)中高年段任教,擔任班主任兼語(yǔ)文老師。在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,所教班級多次被評為優(yōu)秀班級,F在加入美加這個(gè)團結優(yōu)秀的集體中,希望在所有家長(cháng)的支持下共同見(jiàn)證孩子們的成長(cháng)。
梁老師留下的這個(gè)班是一個(gè)班風(fēng)嚴謹、禮樂(lè )善思的集體,我很榮幸的成為這個(gè)班級的新班主任。我知道,孩子們對梁老師都是特別有感情的,那種留戀、不舍是一定會(huì )有的,這才是孩子的本色。對于新老師,孩子們還有些不適應,所以我與孩子們還需要一段時(shí)間相互了解,相互溝通。
梁老師還是會(huì )像從前一樣愛(ài)他們,關(guān)注他們,不同的是現在又多了一個(gè)新的梁老師來(lái)愛(ài)他們!我會(huì )盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子,孩子們將得到更多的關(guān)愛(ài)。當然,在互相適應的這段時(shí)間里,也需要各位家長(cháng)的配合,有任何的想法及時(shí)與我溝通,孩子在學(xué)校的表現,我也會(huì )及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
班主任自我介紹 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
本學(xué)期我將擔任咱們班的語(yǔ)文教師兼班主任,先做一下自我介紹:我叫xxx,xxx學(xué)歷。此前曾在xxx任教。很高興能和大家在這里相識,用我所學(xué)帶領(lǐng)大家一起成長(cháng)進(jìn)步。
在教學(xué)上我工作責任心強、教學(xué)嚴謹、認真負責,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗。充分發(fā)揚民主教學(xué),確立了以學(xué)生為主體,以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。聽(tīng)很多老師反映,咱們班是非常優(yōu)秀的班集體,有正義感,班風(fēng)好,老師非常喜歡你們,真心希望能夠成為你們的好朋友,在學(xué)習及生活方面關(guān)心和幫助大家,傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲,陪伴你們一起成長(cháng),共同進(jìn)步。
如果大家對班級及學(xué)習各方面有好的建議老師一定采納。但是,也希望同學(xué)們一定要配合老師、尊重老師。
同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們不比起步看進(jìn)步,不比成績(jì)看努力。
老師相信自己能夠帶好這個(gè)班級,也相信在座的同學(xué)們不會(huì )辜負老師的期望。在新的一年里,讓我們攜手一起迎接新的挑戰、共創(chuàng )美好未來(lái)。
好了,同學(xué)們對我已經(jīng)有所了解,現在是不是也該給我一個(gè)機會(huì )了解大家呢?(請同學(xué)們依次做個(gè)自我介紹)
班主任自我介紹 篇3
同學(xué)們好!
很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習。
現在先讓老師來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧:老師的名字叫方小景,畢業(yè)于XXXX教育學(xué)專(zhuān)業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì )把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當中,用其來(lái)指導我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們在學(xué)習當中能夠養成勤學(xué)、勤思、勤記的好習慣,和老師組成拍檔,學(xué)到更多的知識。
其次,老師是一個(gè)性格比較開(kāi)朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書(shū)法,乒乓球喜愛(ài)甚加,希望我們在學(xué)習之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習,工作,生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字:嚴格、認真、熱情、積極、樂(lè )觀(guān)!希望你們從小就養成有利于自我成長(cháng)的習慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話(huà)。
老師認為他這句話(huà)說(shuō)的很好:沒(méi)有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒(méi)有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒(méi)有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話(huà),告訴我們個(gè)人的成長(cháng)在于自己!最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng )意,有進(jìn)步,因為你們是最棒的。謝謝
班主任自我介紹 篇4
同學(xué)們,今天我們二中又來(lái)了一批新人,恭喜你們成為我們初一15班的主人。我是你們的班主任,我的名字叫做翟學(xué)山,能在一個(gè)新的環(huán)境中人是大家我的心情非常高興和激動(dòng)。每個(gè)人對于新的環(huán)境都會(huì )感動(dòng)陌生和緊張,包括我自己也感動(dòng)緊張。不過(guò)同學(xué)們請放松心情,今后的三年你們就是這個(gè)教室的主人,每一位同學(xué)和老師都將成為你人生路上的好朋友,我相信我們會(huì )盡快適應新生活,一起同舟共濟,一起奮斗我們人生中美好的三年時(shí)光。
接下來(lái)我們就要每個(gè)人進(jìn)行自我介紹了,每人自我介紹2分鐘左右,包括你的姓名(寫(xiě)在黑板上),興趣愛(ài)好特長(cháng),這三年對自己的要求。老師先開(kāi)個(gè)頭,我畢業(yè)于麗水學(xué)院物理學(xué)師范專(zhuān)業(yè),擔任xx和xx班級的科學(xué)教學(xué),我很喜歡運動(dòng),籃球、騎自行車(chē)和跑步等等,最喜歡的是籃球,很喜歡看NBA,最喜歡的球星是勒布朗詹姆斯。
如果班級有喜歡籃球的同學(xué),有空時(shí)候我們可以切磋切磋球技。我很喜歡的一句話(huà)是:將來(lái)的你,會(huì )感謝現在奮斗的自己。我希望接下來(lái)的三年,能夠提高自己的教學(xué)水平,鍛煉自己的班主任工作能力,努力做好一個(gè)科學(xué)老師和一個(gè)合格的班主任,祝愿我們在這三年里共同進(jìn)步!謝謝大家!
班主任自我介紹 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,此時(shí)我的情緒是十分高興和激動(dòng)的。這天是新學(xué)期第一節課,從這一學(xué)期開(kāi)始,將由我擔任你們班的班主任。我想啊,此刻大家最關(guān)心的就是我這個(gè)新老師是一個(gè)什么樣的老師,對吧?那我就先自報家門(mén)了。我姓陳,xx是我的名字。你們能夠叫我陳老師,我這個(gè)人生活上很隨和,但是要求卻很?chē)栏。很開(kāi)心成為你們的班主任,很開(kāi)心在那里遇見(jiàn)你們!看到你們朝氣蓬勃的面孔,讓我想起在學(xué)校學(xué)習的日子,從你們的身上,我看到了我們祖國的未來(lái)。你們是祖國的花朵!你們是祖國的棟梁!
同學(xué)們,你們明白天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀,你們要遠航,就得有知識。這學(xué)期我擔任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿(mǎn),能夠提出來(lái),我必須改正。
我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說(shuō)錯,因為你們是來(lái)那里學(xué)習的,假如什么知識你都會(huì )了,那你就不是學(xué),而能夠教了。再說(shuō),即使是老師也會(huì )有犯錯的時(shí)候,不是嗎?
良好的班群眾是需要大家共同努力構造的。少了班上任何一個(gè)同學(xué)的努力都不行。為了把我們這個(gè)班群眾辦得更好,在那里我向大家提出一些最起碼的要求。第一,認真遵守學(xué)校學(xué)習紀律。第二,要認真遵守學(xué)生手冊的規則。至于具體的班規,將由同學(xué)們一齊討論,民主投票決定。
同學(xué)們,讓我們一齊攜手共同努力把我們這個(gè)班建設成為一個(gè)民主管理、班風(fēng)嚴謹和學(xué)習氛圍濃厚的先進(jìn)班群眾!
班主任自我介紹 篇6
大家好,這天我應聘的職位是語(yǔ)文老師。我叫xxx,曾就職于xx學(xué)校。我平時(shí)喜歡跑步和看書(shū),喜歡讀書(shū),因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它能夠磨礪我的意志。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情、執著(zhù)、有堅強意志的人。
既然這天應聘的是語(yǔ)文老師這個(gè)職位,我就簡(jiǎn)單的談下我對語(yǔ)文教育的認識。俗話(huà)說(shuō)得好,教師是人類(lèi)靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著(zhù)教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學(xué)習,我用心參與教育部門(mén)組織的教師職業(yè)道德培訓,并取得了良好的效果。在工作上,備課時(shí),結合中學(xué)生的認知心理過(guò)程,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí),注重"知識與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)"三個(gè)維度的充分整合,綜合運用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導性地位,注重對學(xué)生潛力的培養;善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性思維,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習用心性;努力培養學(xué)生正確的世界觀(guān),人生觀(guān)及價(jià)值觀(guān)。下課時(shí),用心下班輔導學(xué)生,認真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。
作為一名新教師,自身的學(xué)識相當重要。自從走上教師這一崗位以來(lái),我不斷學(xué)習,繼續學(xué)習。學(xué)習成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組成部分。我用心參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓,用心參與縣教育局組織的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽。透過(guò)這些途徑,我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導,更好地完成教育教學(xué)工作。同時(shí),我努力探討中學(xué)語(yǔ)文相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來(lái)輔助語(yǔ)文教學(xué)。
班主任自我介紹 篇7
同學(xué)們好!很榮幸,我這天能站在那里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一齊學(xué)習。此刻,同學(xué)們能夠猜猜老師的情緒如何呢?(學(xué)生回答)剛才同學(xué)們說(shuō)得都很好,老師此刻的情緒除了激動(dòng),更多的.是快樂(lè )!因為老師看到了聰明伶俐、活潑可愛(ài)的你們!老師的情緒你們都明白了,同學(xué)們允許老師也隨機采訪(fǎng)兩位同學(xué)嗎?(你叫什么名字?你這天的情緒怎樣?為什么?)(學(xué)生答)好!期望我們時(shí)時(shí)能持續愉快的情緒,迎接每一天的學(xué)習與生活,好不好?
快樂(lè )之余,讓老師來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧:老師的名字叫陳育清,畢業(yè)于湛江師范學(xué)院教育學(xué)專(zhuān)業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì )把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當中,用其來(lái)指導我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)期望同學(xué)們在學(xué)習當中能夠養成勤學(xué)、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識。其次,老師是一個(gè)性格比較開(kāi)朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書(shū)法,乒乓球喜愛(ài)甚加,期望我們在學(xué)習之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習,工作,生活態(tài)度能夠總歸為十個(gè)字:嚴格、認真、熱情、用心、樂(lè )觀(guān)!期望你們從小就養成有利于自我成長(cháng)的習慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話(huà),老師認為他這句話(huà)說(shuō)的很好:沒(méi)有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒(méi)有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒(méi)有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話(huà),告訴我們個(gè)人的成長(cháng)在于自己!最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng )意,有進(jìn)步,因為你們是最棒的。謝謝!
班主任自我介紹 篇8
各位家長(cháng)朋友:
大家下午好!
感謝各位家長(cháng)對幼兒園的理解與信任——選擇了我們xxx幼兒園并且把孩子交給了我們,這是對圣巴巴幼兒園及全體教師給予的鞭策與鼓勵。
感謝各位家長(cháng)對xxx幼兒園各項工作的參與、支持與配合——在百忙的工作中,抽時(shí)間來(lái)園參加我們開(kāi)學(xué)后的第一次新生家長(cháng)會(huì )。你們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷進(jìn)步的巨大動(dòng)力。在此,我代表小朋友和教師們對您說(shuō)聲“謝謝”!你們是有“執照”的好家長(cháng)。
本人姓張,大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要,為打造一流的服務(wù)、一流的教學(xué)質(zhì)量、一流的品牌幼兒園,由區教育局推薦,圣巴巴拉教育集團鄧總監特聃,原東西湖區機關(guān)幼兒園園長(cháng)來(lái)到xxx幼兒園,擔任圣巴巴幼兒園園長(cháng),主管幼兒園教育教學(xué)工作。
我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學(xué)管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎以及區級“十佳園長(cháng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
多年的管理工作經(jīng)驗,讓我懂得“一個(gè)好的幼兒園園長(cháng),就是一所好的幼兒園,她擔負著(zhù)外樹(shù)形象,內抓管理的重要責任。因此,我的管理秘訣:四句話(huà)“以廣博的學(xué)識教育人;以深遠的見(jiàn)識引導人。以博大的襟懷包容人,以仁愛(ài)之心善待人。
新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的希望,我相信,有各位家長(cháng)朋友的信任、理解、參與與支持,有xxx幼兒園全體教師的不懈努力,在愛(ài)的陽(yáng)光下,我們會(huì )與孩子們一起成長(cháng),明天的xxx幼兒園將會(huì )更好。謝謝大家!
班主任自我介紹 篇9
同學(xué)們好!
本學(xué)期,學(xué)校安排我擔任你們的班主任兼數學(xué)老師。能和大家在一起學(xué)習、生活,我感到非常高興!看到聰明伶俐、勤奮好學(xué)的你們,我對你們充滿(mǎn)了信心!
讓老師來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧:我叫xxx,畢業(yè)于湛江師范學(xué)院數學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院數學(xué)專(zhuān)業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì )把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當中,用其來(lái)指導我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。我住在學(xué)校四號樓第二單元樓。隨時(shí)歡迎同學(xué)們到我那里談心;同時(shí)希望同學(xué)們在學(xué)習當中能夠養成勤學(xué)、勤思、勤記的好習慣,學(xué)到更多的知識。
最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強=成功。祝愿你們在新的學(xué)期里能有新創(chuàng )意,新的進(jìn)步,因為你們是最棒的。謝謝!
同學(xué)們,大家好!我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫xx,以后還負責上x(chóng)x課程。從今以后我們就一起過(guò)了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過(guò)各種渠道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的信息。
第一節課交流,先讓他們對你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說(shuō)說(shuō)你的過(guò)去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關(guān)于老師的事,要容到一起,不要太嚴肅,這樣調皮的孩子會(huì )當你是好朋友也就是說(shuō)給你面子,你說(shuō)他他會(huì )聽(tīng)的,你管教的太嚴了會(huì )有一些孩子故意搗亂給你難看。
記得我上學(xué)就是個(gè)很調皮的孩子,老師拿我都沒(méi)辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個(gè)老師,下課了,有時(shí)候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來(lái)沒(méi)鬧過(guò)。
大家有沒(méi)有信心讓我們共同努力,一起把我們班搞好,把這門(mén)課學(xué)好呢?
班主任自我介紹 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
本學(xué)期我將擔任你們的班主任,首次見(jiàn)面,請多多關(guān)照。我姓王,以后你們就叫我王老師。
當我站在這個(gè)講臺上的時(shí)候我就在思考,人生就是個(gè)戲劇性的東西,一切是那么的緣分,讓我們彼此相聚在這個(gè)幸福溫馨的大家庭里。當我走進(jìn)這里時(shí),看見(jiàn)大家都是一群朝氣蓬勃有斗志昂揚的青年,準備在這里展露出一片頭角。在你們身上看見(jiàn)這種斗志,我感到十分的高興和欣慰,你們都是一群很可愛(ài)的孩子們。
當我站在臺上我是你們的老師,在臺下我是你們的朋友,也是你們忠實(shí)的聽(tīng)眾,聽(tīng)你們跟我訴說(shuō)高興的事,快樂(lè )的事,難過(guò)的事,傷心的事……我們可以一起學(xué)習,一起運動(dòng),一起分享,一起奮斗,創(chuàng )造一個(gè)我們的美好班級體。在這里你們才是主角,我是配角。陪你們演繹出一場(chǎng)完美的戲劇。當我們一開(kāi)始這場(chǎng)戲的時(shí)候,大家都要確定好自己的角色,確定自己的奮斗目標,不管我們在過(guò)程中遇到什么樣的困難,都不能放棄自己。堅持到最后的就是勝利者。無(wú)論怎樣我都將在你們的身邊陪著(zhù)你們在一起。
然而,無(wú)論在臺下我們的關(guān)系是怎么好,如果你在課堂上犯了錯,我就會(huì )做我老師應該做的事,因此我希望大家都該相互的理解。雖然我是一名新教師,由其是一名新班主任,可能在管理方面會(huì )有一些不足。希望大家能多給老師提建議,多多配合老師工作。一個(gè)好的班級不是靠我一個(gè)人,而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力、團結、友愛(ài)、互幫互助,我知道我們班的每個(gè)人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好。因為我相信我們班級就是最棒的!
班主任自我介紹 篇11
尊敬的各位考官、各位評委老師:
能參加這天的面試,并向各位考官和評委老師學(xué)習,我很高興。同時(shí)透過(guò)這次面試也能夠把我自己展現給大家,期望你們能記住我,下面我簡(jiǎn)單介紹我的基本狀況。
我叫***,今年**歲。畢業(yè)于**。我性格活潑開(kāi)朗,大方熱情,樂(lè )于助人,平時(shí)喜歡閱讀、看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我以前在**學(xué)校參加過(guò)教學(xué)實(shí)習,在實(shí)習期間我嚴格按照正式老師的標準來(lái)要求自己,進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一齊布置禮貌教室,開(kāi)主題班會(huì ),組織大家開(kāi)展籃球賽,參與詩(shī)歌朗誦比賽等,學(xué)習了語(yǔ)文教學(xué)的各種知識,掌握了必須的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技巧,也對班主任工作和學(xué)生工作有了必須的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時(shí),在實(shí)習當中,身邊教師無(wú)私奉獻的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì )到了作為一名“人類(lèi)靈魂的工程師”的樂(lè )趣和重要好處,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專(zhuān)業(yè)知識的基礎上,不斷拓展自己的各種潛力,培養自己的愛(ài)心、職責心和耐心,創(chuàng )新潛力、競爭潛力和分析、處理問(wèn)題的潛力,并參與各種活動(dòng),廣泛培養自己的興趣愛(ài)好,學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)寫(xiě)作和打排球外,還會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自身的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德。使自己具有一名教育工作者就應具備的最起碼的素養。
如果,我透過(guò)了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續虛心學(xué)習,努力工作,發(fā)揮自身所長(cháng),為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
班主任自我介紹 篇12
科學(xué)管理——讓學(xué)生在自我管理中得到教育。
在整個(gè)管理班級的過(guò)程中,我有一點(diǎn)最大的體會(huì ),就是所有的事情,盡量讓學(xué)生自己去做,當班主任就好比做父母,如果什么都是包辦代替,那是培養不出成才的子女的。因此,我在充分發(fā)揚民主的同時(shí),還用心引導學(xué)生學(xué)會(huì )自主管理。平時(shí)的很多活動(dòng)或事情都讓學(xué)生自己主持。經(jīng)過(guò)鍛煉,學(xué)生的自我管理潛力越來(lái)越強。教育家曾說(shuō)“最有效的教育是自我教育”。在教師指導下適當放手讓學(xué)生進(jìn)行自我管理,到達自我教育并最終實(shí)現學(xué)生發(fā)展的目的,這是我的目標。為了能做到自我管理,我嘗試設計了一些訓練學(xué)生獨立性、自立性心理品質(zhì)的教育活動(dòng),如職責感教育,舉行“班級的榮耀,我的職責”“家庭的榮耀,我的職責”這樣的班會(huì )課。值日班長(cháng)制度:“這天我當家”,讓學(xué)生學(xué)做班級的主人。以商量的口氣與學(xué)生探討班級事務(wù),把權力下放給學(xué)生,做到“人人有事做、事事有人做”,而且層層負責、層層分工,做到“學(xué)生能管的事班干部絕不管,班干部能管的事班主任絕不管”。
為了給每位同學(xué)一次機會(huì ),讓他們參與到班級管理中來(lái),我采取了輪流值日班長(cháng)制,設計一本班級日志資料包括全天全員作息考勤,自習課紀律。一天中好人好事。不良現象。當天中學(xué)習最勤奮的同學(xué),最后一欄是"這天我值勤日"的感想,第二天早晨朝讀課由值班同學(xué)通報全班,這一做法,充分發(fā)揮了每位學(xué)生的潛能,使他們從中體會(huì )到了班主任、班干部的艱辛,同時(shí)提高了自我約束潛力。構成了良好的班級環(huán)境,到達了"事事有人管,人人有事管"的要求。
班主任工作是一本永遠讀不完的書(shū),要做好班主任工作,還需要在日常教育教學(xué)工作中,不斷學(xué)習、探索,認真研究、總結,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,才能構成一套擁有自我特色的、行之有效的班級管理模式,最大限度地發(fā)揮班級育人功能,使每一個(gè)學(xué)生都能成為祖國的有用之才。
班主任自我介紹 篇13
同學(xué)們好!
我為我們的XXX中又來(lái)了一批新的主人而感到高興,我呢,是你們的新班任,名字叫XXXX。能在一個(gè)新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動(dòng)。一個(gè)新環(huán)境對于每個(gè)人都會(huì )產(chǎn)生陌生,令你感到緊張。但請同學(xué)們放松心情,今后三年,這個(gè)教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學(xué)和老師都將會(huì )成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開(kāi)嶄新的三年的生活。其實(shí)老師此刻的心情也比較激動(dòng),因為這個(gè)環(huán)境對于我來(lái)說(shuō)也是新鮮的,我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久,同時(shí)你們也是我第一次當班任所帶的學(xué)生,我相信我們會(huì )盡快適應新生活,同時(shí)老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們人生最美好的三年時(shí)光。
老師畢業(yè)于哈爾濱學(xué)院地理專(zhuān)業(yè),擔任地理科的教學(xué),老師不是完人,不可能所有知識都面面俱到,但老師是文科出身,對文科了解比較多,興趣愛(ài)好比較廣泛,希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋!很開(kāi)心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當年入學(xué)時(shí)的樣子和在高中、在大學(xué)的日子。
我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學(xué)報道的樣子,這也應該成為我們共同的一個(gè)目標,科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實(shí)現!最后我要說(shuō)的是學(xué)習方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒(méi)有升入理想的學(xué)校,但我想這不應該成為你今后不會(huì )騰飛的原因,高中學(xué)習要比初中更系統知識更深入,大多數學(xué)科都是從零學(xué)起,你又一次與其他人站在了相同的起點(diǎn)上,我希望你們要有跑贏(yíng)決賽的信心!
但是,老師要強調一點(diǎn),學(xué)習成績(jì)的優(yōu)秀并不代表一個(gè)人的優(yōu)秀,在社會(huì )上,一個(gè)人的責任心和品質(zhì)與他的學(xué)識能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責任有自信的優(yōu)秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個(gè)人的英文自我介紹心里!祝愿我們在新的一年里共同進(jìn)步!相信你們將是最棒的!
謝謝大家。
班主任自我介紹 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛,此時(shí)老師我的情緒是十分高興和激動(dòng)的。此刻讓老師來(lái)猜猜你們在想什么吧!我的名字?我的性格?我教哪門(mén)科目?不急不急,現在是新學(xué)期的第一節課,事不宜遲,讓我們先來(lái)交個(gè)朋友吧!
本學(xué)期我將擔任你們的班主任兼語(yǔ)文任課老師,希望這個(gè)大家庭能在我們共同的努力下建設的更好。我與我們敬愛(ài)的周總理同姓,名字是由“凌云壯志”的“凌”和國家保護動(dòng)物“鶴”組成。以后呢,你們都叫我周老師就可以了。我這個(gè)人,生活上很隨和的,同學(xué)們可以把我當成你們生活中的知心大姐姐,我的號碼是xxxxx,以后你們有什么事情,不管公事私事都能可以來(lái)找我,只要你們樂(lè )意,我們就可以一起來(lái)解決問(wèn)題,相信我們!
但是我對你們學(xué)習生活中要求卻很?chē)栏。我想我們在以后的學(xué)習生活中一齊做到六個(gè)字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生說(shuō)過(guò)一句話(huà)“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )知者”。所以,我們在學(xué)習中最重要的就是要覺(jué)得快樂(lè )。
作為你班的新班主任,我在接任咱們班的時(shí)候,并沒(méi)有像別的老師那樣去向前任班主任打聽(tīng)班里的狀況,這并不是因為我懶,而是我不想讓自己有這樣一種先入為主的觀(guān)念。如果我去向前任班主任打聽(tīng)狀況的話(huà),他必然會(huì )告訴我誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習很好很聽(tīng)話(huà),誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)挺調皮的如此種種。那我肯定就不自覺(jué)的對那些提到的人關(guān)注度高一點(diǎn),這是人之常情。但我認為這樣對其他同學(xué)很不公平,所以我沒(méi)去問(wèn)。此刻你們每個(gè)人在我心中都是一張純凈的白紙,大家希望老師在這張白紙上書(shū)寫(xiě)什么呢,那就要看大家日后的表現咯!
最后呢,老師剛剛也說(shuō)過(guò),在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿(mǎn),能夠提出來(lái),老師我一定會(huì )接受并加以改正。我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說(shuō)錯,因為你們是來(lái)那里學(xué)習的,假如什么知識你都會(huì )了,那你就不是學(xué),而能夠教了。
班主任自我介紹 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在一個(gè)新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動(dòng)。今天是新學(xué)期的第一節課,從這一學(xué)期開(kāi)始,將由我擔任你們的班主任。很開(kāi)心成為你們的班主任,看到你們朝氣蓬勃的面孔。讓我想起在學(xué)校學(xué)習的日子。我想!大家最關(guān)心的就是我這個(gè)老師是個(gè)什么樣的人對吧?哪么下面就由老師做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧!
老師的名字叫秦娟,畢業(yè)于山西大同大學(xué)心理系專(zhuān)業(yè),對于教育學(xué)有著(zhù)深刻的理解和研究,以后老師會(huì )把這些科學(xué)的理論知識貫穿與教學(xué)中,用其來(lái)指導我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們在學(xué)習當中能夠養成勤學(xué)勤思勤記的好習慣;其次,老師是一個(gè)性格比較開(kāi)朗,興趣比較廣泛的人,希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋一下哦!第三,老師的學(xué)習工作生活可總歸為十個(gè)字:嚴格認真熱情積極樂(lè )觀(guān),希望你們從小就養成有利于自我成長(cháng)的好習慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話(huà),老師覺(jué)得他這句話(huà)說(shuō)得很好:沒(méi)有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒(méi)有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒(méi)有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話(huà)告訴我們一個(gè)人的。成長(cháng)在于自己!
同學(xué)們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀,你們要遠航,就得有知識。這學(xué)期我擔任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿(mǎn),可以提出來(lái),我一定改正。
我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說(shuō)錯,因為你們是來(lái)這里學(xué)習的,假如什么知識你都會(huì )了,那你就不是學(xué),而可以教了。再說(shuō),即使是老師也會(huì )有犯錯的時(shí)候,不是嗎?最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強=成功。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng )意,有進(jìn)步,因為你們是最棒的。謝謝大家!
班主任自我介紹 篇16
大家好,首先歡迎你們來(lái)到我們五班的大家庭。希望在這短暫的三年時(shí)間里,我們能相處融洽,彼此了解、彼此幫助、彼此成長(cháng)。聽(tīng)到“短暫”這個(gè)詞,我看到有些同學(xué)流露出懷疑的眼神,對,沒(méi)錯,就是短暫!叭甑臅r(shí)間,說(shuō)長(cháng)也長(cháng),說(shuō)短也短!边@是我在進(jìn)入初中時(shí),我們班主任跟我說(shuō)的第一句話(huà)。我當時(shí)還在想,怎么可能短呢!三年那么長(cháng)。我想有懷疑眼神的你是幸福的,因為你過(guò)去的生活太快樂(lè )了,所以不舍得跟它們說(shuō)再見(jiàn)。記憶,特別是美好的記憶總不會(huì )過(guò)去,希望它們給你帶來(lái)的是勇氣,讓你在新班級、新學(xué)校、新環(huán)境里能學(xué)習和生活得更好。
我姓陳,是我們同學(xué)這三年的班主任,大家以后叫我陳班。再次歡迎你們來(lái)到我們班級,這么多學(xué)校,你來(lái)到這所學(xué)校,有九個(gè)班級,你進(jìn)入了我們班。這是幾百年前不斷回眸才獲得的緣分,想必當時(shí)我們都快扭斷脖子了吧。千里來(lái)相會(huì )怎么能浪費這良辰美景呢?我覺(jué)得最美好的景色就是看到你們努力的樣子,要知道除了愛(ài)笑的孩子肯定是美女帥哥外,努力的樣子是最美的。我喜歡拍照,我也喜歡留下生活的記錄,我更喜歡留下你們努力的樣子。所以,多給我這樣的機會(huì )吧,讓我記錄你們每個(gè)人的成長(cháng),無(wú)論是快樂(lè )的,難過(guò)的,委屈的 ,激動(dòng)的,喜悅的,悲傷的,有味道才會(huì )是一道難忘的菜。但我希望這會(huì )是一道讓人喜歡的作品。你的三年只有一次,這三年你都在完成這個(gè)作品。
有些學(xué)長(cháng)學(xué)姐在剛開(kāi)始的時(shí)候加足馬力往前奔跑,在跑的過(guò)程看到好玩的就停了下來(lái)。有些學(xué)姐愛(ài)美,化妝又覺(jué)得好玩,從此學(xué)業(yè)就荒廢了。你撿起來(lái)完全有能力,我絕對相信你可以的。但,誰(shuí)給你三年的時(shí)間呢?有些男同學(xué)在入學(xué)之后看到很多漂亮女生,也就無(wú)心學(xué)習了,牽腸掛肚的,為了“愛(ài)情”消得人憔悴。你說(shuō)夏天的果子好吃嗎?它是青澀的,苦苦的,有些事情要等著(zhù)年齡到了再去做,秋天的果兒又香又甜。彼此促進(jìn)共同進(jìn)步才是現階段我們要做,而且是努力要做的。三年,開(kāi)了個(gè)頭,你來(lái)接吧。
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