【精選】播音主持自我介紹集合7篇
當換了一個(gè)新環(huán)境后，時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹，通過(guò)自我介紹可以讓他人了解我們。到底應如何寫(xiě)自我介紹呢？下面是小編為大家整理的播音主持自我介紹7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
播音主持自我介紹 篇1
四年的大學(xué)生涯使我深深地懂得責任，榮譽(yù)，國家這六個(gè)字的含義。作為大學(xué)生我最基本的責任是學(xué)習。在大學(xué)期間我認真學(xué)習，發(fā)揮自己的特長(cháng)，挖掘自身的潛力，從而提高了自身的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力，也獲得了大家的認同。
在過(guò)去的一年里，上半年，我曾在商報文體中心、人民廣播電臺經(jīng)濟生活頻道實(shí)習，并很榮幸作為特邀主持人主持了聊城廣播經(jīng)濟生活頻道與市人民廣播電臺經(jīng)濟文藝臺聯(lián)合直播的《****》春節特別節目；下半年，在電視臺社教節目中心《***》欄目任策劃與撰稿。
另外，我也積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為應屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗方面的確會(huì )有所欠缺，因此，在讀書(shū)期間，我一直利用各種機會(huì )做兼職，做暑期工。我也發(fā)現，實(shí)際工作遠比書(shū)本知識豐富，復雜。但我有較強的責任心，適應能力和學(xué)習能力。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿(mǎn)完成各項工作，從中獲得的經(jīng)驗令我受益匪淺。
我自信憑著(zhù)我的能力和學(xué)習熱情，能勝任貴公司的工作。人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處往往只有幾步，特別是當人年青的時(shí)候。今天，在我人生的緊要處，還望在座的各位領(lǐng)導，老師，給我一個(gè)“以身相許”的機會(huì )！中國有句成語(yǔ)，叫“以身相許”、那么，今天我愿把我的身心，用全部青春與智慧，奮力為經(jīng)濟改革大潮推波助瀾！
播音主持自我介紹 篇2
尊敬的各位評委老師：
你們好!
我是號考生，來(lái)自。首先，十分感謝各位評委老師，給了我一個(gè)展示自我的機會(huì )和平臺，然后來(lái)實(shí)現我的理想。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛的男孩。從小我就有一個(gè)愿望，長(cháng)大后必須要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著(zhù)歲月的流逝，我也慢慢的長(cháng)大了，成熟了，而當一名優(yōu)秀主持人的愿望卻愈加強烈，對播音主持這一工作也愈加的癡愛(ài)。在求學(xué)的12年中，我在學(xué)好文化課的同時(shí)，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營(yíng)養，去充實(shí)自己，增強自己的潛力，提高自己的認識，以更好的把握自己的未來(lái)，然后實(shí)現自己的理想就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛(ài)。
我明白，成功的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，雖布滿(mǎn)荊棘，但是我也會(huì )：不畏艱難，勇往直前，緊握著(zhù)自己的夢(mèng)想不放，固執的守侯，真誠的期盼播音主持。我期望老師能夠給我一次機會(huì )，在更高、更神圣的知識殿堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無(wú)限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué)，透過(guò)我的聲音，去傳達山西人奔放的情懷和開(kāi)懷的熱情，然后讓世界去聆聽(tīng)新世紀中國的聲音和呼聲!謝謝老師!
播音主持自我介紹 篇3
尊敬的各位評委、各位老師：大家好!
我叫 ，來(lái)自水滸故里———水泊梁山，水滸英雄的正直、正氣、正義，深深地影響了我，使我養成了不怕吃苦、勇往直前的性格。從高一開(kāi)始，我和同學(xué)們主持創(chuàng )辦了“青春之聲”電臺，并擔任采、編、寫(xiě)、播的任務(wù)，并參加過(guò)市里組織的小記者培訓。我曾在學(xué)校和縣市舉行的演講、朗誦比賽中四次榮獲一等獎，并從初中開(kāi)始就擔任學(xué)校的節目主持人。雖然我的水平還不夠專(zhuān)業(yè)，經(jīng)驗也不夠豐富，但我相信通過(guò)刻苦學(xué)習一定會(huì )使自己在專(zhuān)業(yè)上有大的進(jìn)步，從而實(shí)現從愛(ài)好到專(zhuān)業(yè)的轉變。播音主持就是我的第二生命，我已經(jīng)決心把自己獻給夢(mèng)寐以求的播音主持專(zhuān)業(yè)，我愿意通過(guò)學(xué)習和鍛煉使自己更加專(zhuān)業(yè)，愿意通過(guò)學(xué)習結識更多的前輩和長(cháng)者，我很喜歡播音主持這個(gè)專(zhuān)業(yè)，希望這次考試能帶給我一次在某某某某某學(xué)校度過(guò)人生最美好時(shí)光的機會(huì )。自我介紹完畢，謝謝各位老師。
播音主持自我介紹 篇4
老師好，我叫張希蕾，來(lái)自湖南長(cháng)沙，今年l8歲，我向上天祈禱了很久，神最后被我感動(dòng)了，神問(wèn)我愿望是什么，我說(shuō)我要和話(huà)筒做一生的朋友。神說(shuō)行，但只能七天，我說(shuō)好，那就從星期一到星期七吧;神說(shuō)不行，只能四天，我說(shuō)好，春天、夏天、秋天、冬天;神又說(shuō)不行，只能三天，我說(shuō)好，那就昨日、這天、明天;神說(shuō)不行，只能兩天，我說(shuō)好，白天、黑天;神還是說(shuō)不行，只能一天，我說(shuō)好，那就在我生命里的每一天!最后，神哭了，我笑了，天冷了，下雪了，祝老師身體健康，新年快樂(lè )!
播音主持自我介紹 篇5
尊敬的各位評委、各位老師 大家好
我是XX號考生_____來(lái)自鐵道游擊隊的故鄉_____山東省微山縣我是一個(gè)18歲的陽(yáng)光女孩明凈、清澈的微山湖水賦予了我寧靜開(kāi)朗的性格。生活在詩(shī)一樣的湖上、魚(yú)船就是我的家。由于生活環(huán)境的獨特從小我幾乎沒(méi)看過(guò)電視是收音機里充滿(mǎn)魅力的磁性聲音常常把我帶到外面美麗的世界于是成為一名播音員成了我最大的人生夢(mèng)想因為在我看來(lái)播音員的知識最豐富、知道的事情最多。
如今我長(cháng)大了課堂從水上搬到了城里,我看到在資訊高度發(fā)達的社會(huì )里播音主持是最好的職業(yè)我慶幸自己最初的選擇并下定決心一定成為一名素質(zhì)過(guò)硬、水平更高的節目主持人除了向專(zhuān)業(yè)老師學(xué)習我還通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、磁帶和光碟等途徑加強學(xué)習。今天能向各位老師匯報學(xué)習成果我感到無(wú)比的榮興與自豪。愿通過(guò)這次考試能夠真正成為一名播音主持專(zhuān)業(yè)的學(xué)生為以后從事這項工作打下良好的基礎。自我介紹完畢，謝謝各位老師。
播音主持自我介紹 篇6
尊敬的`各位評委、各位老師：
大家好！
我叫，來(lái)自儒家文化的發(fā)祥地山東濟寧，古老的京杭大運河從我家門(mén)前經(jīng)過(guò)。博大精深的儒家學(xué)說(shuō)，讓我深深的感受到“學(xué)而實(shí)習之，不易樂(lè )乎”的道理，古老的大運河文化讓我懂得“人當以?shī)^發(fā)而為之”的深刻涵義。
從初中開(kāi)始我就立志做一名文化的傳播者，通過(guò)廣播電視用我優(yōu)美的聲音把最美最新的信息傳遞給千家萬(wàn)戶(hù)。從一盤(pán)小小的錄音帶到一張張播音主持專(zhuān)業(yè)學(xué)習的影碟，再到面對面的向老師學(xué)習，我經(jīng)歷了從無(wú)知到有所了解的轉變。我堅信只要有敢于踏平人生障礙的決心一切都有可能，一切夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現。愿這次考試，能成為我實(shí)現人生夢(mèng)想的階梯。
我用自己的汗水和智慧攤上這個(gè)絢麗的舞臺，用自己的努力和執著(zhù)，演繹完美的人生。
自我介紹完畢，謝謝各位老師。
播音主持自我介紹 篇7
眾所周知播音主持專(zhuān)業(yè)藝考時(shí)，自我介紹是很重要的環(huán)節�？墒侨绻愣疾涣私庾约�，不知道怎么夸獎自己就不能成功的向別人推銷(xiāo)自己！要想給考官留下美好的第一印象，那就要對自己進(jìn)行全面的分析，這是備考不可或缺的第一步。未來(lái)考試中，幾乎所有的面試問(wèn)題都是用來(lái)明確你是誰(shuí)，你是否很好的符合專(zhuān)業(yè)要求，你未來(lái)能否學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)！因此，準備專(zhuān)業(yè)考試從了解自己開(kāi)始，與考官交流首先自我介紹！
準備自我介紹的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是自我分析的過(guò)程，以下是我們提供給你引導自我分析的幾個(gè)必在問(wèn)題：你性格方面的優(yōu)缺點(diǎn)有哪些？這時(shí)候一定不要說(shuō)一些真實(shí)的你性格上的硬傷，你可以委婉的去夸自己，例如做事動(dòng)機、成熟程度、思想開(kāi)放程度、靈活性、適應變化能力、接受批評的能力、整合的能力、自我控制能力等等，但之后一定可以自圓其說(shuō)！
考官如果繼續提問(wèn)的話(huà)，首先恭喜你，因為問(wèn)的越多證明老師對你的關(guān)注度越高。如果問(wèn)到你對所報專(zhuān)業(yè)認識程度如何？你就要從自身的基本認識、專(zhuān)業(yè)素養、專(zhuān)業(yè)現狀、專(zhuān)業(yè)前景等問(wèn)題入手了。
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