課堂自我介紹范文合集九篇
當進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，時(shí)常需要用到自我介紹，自我介紹可以滿(mǎn)足我們渴望得到尊重的心理。那么我們該怎么去寫(xiě)自我介紹呢？下面是小編收集整理的課堂自我介紹10篇，希望對大家有所幫助。
課堂自我介紹 篇1
“還有誰(shuí)想上來(lái)自我介紹？”英語(yǔ)老師在講臺上一遍又一遍地問(wèn)著(zhù)，下面依然鴉雀無(wú)聲。這場(chǎng)面真是尷尬，看來(lái)，大家都是在等下課鈴了。一分一秒，屏氣凝神地熬著(zhù)，老師也不吭聲了，只有后面墻上的掛鐘寂寞地“嘀嗒嘀嗒”。
我不安地坐著(zhù)，逐漸焦灼起來(lái)：“要不要上去呢？”其實(shí)，老師第一遍問(wèn)時(shí)，剛從上面下來(lái)的同桌就盯著(zhù)我了，她的目光灼灼的，帶點(diǎn)挑戰又帶幾分鼓勵，甚至有些“你必須要上去”的威嚇。我被她盯得心虛又心慌，不斷躲閃。
老師又問(wèn)了一遍，我偷偷看了同桌一眼，她欲言又止，但那雙漆黑深邃的眼睛卻分明說(shuō)著(zhù)什么。除了鼓勵與挑戰，似乎又多了點(diǎn)什么……小學(xué)時(shí)我們是彼此期待的競爭對手，如今終于并肩坐在同一個(gè)教室里，我并卻不如她想象中勇敢，她失望了？
想到這兒，好勝心抬起了我的手，但它的力量太微弱了，我的手畏畏縮縮，似乎一個(gè)隨時(shí)準備從戰場(chǎng)上逃跑的懦夫。旁邊的人瞧見(jiàn)了它的動(dòng)搖，倏地伸過(guò)手來(lái)，堅定地一托，懦夫就勇敢地沖上了戰場(chǎng)，成了勇士�？尚闹械那优硾](méi)那么容易被打敗，她剛一放手，我的手就“邦”一下重重地摔下。她發(fā)出一聲若有若無(wú)的嘆息，挑戰與期待不再，失望之情溢于言表。一股自責涌上心頭，化為力量，由血脈傳至胳膊，它終于不再猶豫，堅定地舉了起來(lái)。
我舉起了手！老師不停地贊嘆：“多么勇敢的女孩！”介紹完自己，在掌聲中走下講臺，滿(mǎn)腔感激化為微微一笑。若不抓住這個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )后悔吧！謝謝你，同桌，我的朋友，你是一劑良方，讓我沒(méi)有在新學(xué)期第一堂英語(yǔ)課上留下遺憾，你是我的“無(wú)悔藥”！
陽(yáng)光碎碎地灑進(jìn)教室，照亮她明朗的笑容。我自信地抬起頭，初中的朋友，初中的生活，一切都如此美好！
課堂自我介紹 篇2
我的名字叫x，今年8歲了。按照少年兒童的標準，我屬中等身材，胖胖的，很壯實(shí)。
我長(cháng)得虎頭虎腦的，天生一張蘋(píng)果似的圓胖臉、一雙黑溜溜的眼睛、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。盡管我的眼睛不大，但卻炯炯有神。相貌雖然說(shuō)不上帥氣，但由于上帝恩賜給我的五官比較齊全，且搭配端正，也很討人喜愛(ài)。
至于我名字的來(lái)歷，聽(tīng)爸媽說(shuō)也頗費了一番腦筋。因老爸姓尹，其音與名字很不好搭配。為了給我起一個(gè)有意義的名字，老爸老媽又是查字典，又是翻書(shū)本，還發(fā)動(dòng)親朋好友出謀劃策。在大家的集思廣益下，"尹子豪"這個(gè)名字便應運而生。其寓意是讓我將來(lái)好好學(xué)習，豐富知識，提高能力，然后憑借自己的聰明和才智，干出一番使自己、乃至尹家引以自豪的轟轟烈烈的光彩事業(yè)。
我的愛(ài)好很廣泛，比如看書(shū)、下棋、爬山等。特別是最?lèi)?ài)看書(shū)，每每拿起書(shū)本，要是看到書(shū)中的主人翁開(kāi)心，我就會(huì )為他(她)高興;要是看到驚心動(dòng)魄的故事情節，我會(huì )為主人翁捏一把汗;要是看到主人翁傷心的時(shí)候，我就會(huì )偷偷的流淚。
書(shū)，不僅豐富了我的知識，開(kāi)闊了我的視野，還使我懂得了很多做人的道理。所以，我愛(ài)書(shū)愛(ài)到癡迷的程度，以至于鬧出很多哭笑不得的事情。一次，媽媽出去買(mǎi)菜，出門(mén)前讓我記住等水開(kāi)了把電磁爐關(guān)了。正在看《三國演義》的我隨口答應一聲：“記著(zhù)了�！比缓缶统两跁�(shū)中動(dòng)人、曲折、離奇的故事情節中，卻把關(guān)電磁爐的事兒給忘得一干二凈。等
媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，看到鍋里的水已經(jīng)燒干了，又看看正在入神看書(shū)的我，又好氣，又好笑。
我的缺點(diǎn)也有很多，比如馬虎，粗心大意。粗心大意是我最大的缺點(diǎn)，每次考試不是這兒錯一點(diǎn)，就是那兒錯一點(diǎn)，無(wú)論大考，還是小考，總與100分無(wú)緣。
這就是我，一個(gè)聰明、好學(xué)、馬虎，而又其貌不揚，卻討人喜愛(ài)的小男孩。你了解我了嗎?
我呀，一身上下都是特點(diǎn)，與一般的女孩截然不同，接下來(lái)，我就向你一吐為快吧!
先說(shuō)說(shuō)名字。人家女孩的名字都是什么“芳”呀，“莉”呀，可不知為什么，我的父母偏偏給我取了這個(gè)“古力菲“的名字。開(kāi)始我一想起來(lái)就郁悶，也太沒(méi)女孩味了!可一打聽(tīng)，原來(lái)這個(gè)名字同”鼓勵飛“，是很有意味深長(cháng)的。真是”不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)才可靠“啊!
再說(shuō)說(shuō)五官。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一對不大不小的耳朵，高高的鼻梁，一提起我這眼睛可真是氣死人啦!我左右眼都是400°，不說(shuō)看不清東西，光霧氣這個(gè)家伙就把我折騰得夠嗆。每逢吃飯時(shí)，散發(fā)的霧氣就把眼鏡給“收買(mǎi)”了，給了他一身白衣裳，他就服服帖帖了。每次吃飯下來(lái)，我的臉上總是沾滿(mǎn)了飯粒，因此大家經(jīng)常打趣，說(shuō)我要參加演出了，米飯就給我免費“化妝”了。
接著(zhù)談?wù)勎业纳聿暮推つw。我長(cháng)得瘦瘦的，身高中等，媽媽常說(shuō)我是猴子轉世的。哼，就算我是什么猴子轉世的，猴子能有我這樣的皮膚嗎?我的皮膚天生白皙，可一年級學(xué)游泳時(shí)曬了個(gè)痛快了，活脫脫成了一個(gè)“非洲人”!后來(lái)家人天天給我摸什么霜呀什么膏的，我的皮膚才又慢慢變回來(lái)了。唉，這個(gè)皮膚真是沒(méi)事找事!
最后聊聊我的性格、興趣。我天生害羞，小時(shí)候見(jiàn)到熟人就是不打招呼，后來(lái)媽媽天天“修理”我，才變得活潑點(diǎn)了，有時(shí)甚至有些魯莽了。就拿那次的“騎行事件”來(lái)說(shuō)吧。記得那天，我剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，就高興地在頂樓的空地上騎起來(lái)，速度越來(lái)越快，風(fēng)險也越來(lái)越大，可我渾然不知。突然，一顆小石子攔截了自行車(chē)，我重重地摔倒在地。后來(lái)養了一個(gè)多月傷才好。我的興趣廣泛，看書(shū)、滑滑板、畫(huà)畫(huà)等，數也數不清。
怎么樣，我是不是一個(gè)特點(diǎn)頗多的人呢?
課堂自我介紹 篇3
大家好，我叫XXX，我有一張瓜子臉，濃濃的眉毛，一雙明亮的眼睛，媽媽說(shuō)，我的臉特別像爸爸。
我是一個(gè)活潑又膽小的小男生，每當我一個(gè)人在家里都覺(jué)得害怕。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，只要一聽(tīng)到外面的聲音，就會(huì )害怕。有一次，我躺在床上睡覺(jué)。這時(shí)，外面傳來(lái)一種呼呼呼的聲音，心里想，天啊!小偷來(lái)了，我把被子蓋在頭上，心在跳上跳下，忍不住喊： 媽媽呀!救命啊!有小偷啊!媽媽飛快地跑過(guò)來(lái)問(wèn)： 怎么了，我害怕地說(shuō)道： 有小偷在砸窗戶(hù)啊，媽媽放心地回答： 那是風(fēng)吹來(lái)的聲音啊。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我才放下心來(lái)，安靜的睡著(zhù)了。
我真是一個(gè)可愛(ài)又膽小的的男生子。
我就是我自己。
課堂自我介紹 篇4
拿起一支畫(huà)筆，開(kāi)始在一張普普通通的白紙上畫(huà)我的自畫(huà)像，畫(huà)出我心中的自己。
我是一個(gè)身高較高的男生，五官端正，寬容大量，平易近人，多愁善感，能很快適應環(huán)境，并能很快的與人相處，交往的人。
我是一個(gè)與同齡人一樣活潑男孩，我喜歡開(kāi)玩笑，逗得別人總是哈哈大笑，這使得我無(wú)論在哪都會(huì )成為大家的焦點(diǎn)。同時(shí)我也有許多和同齡人不一樣的地方。在我們這個(gè)年齡段是最為煩躁，最為有活力的年齡段，因此有許多人不能控制自己的情緒，導致許多人控制不了自己。我和多數人不一樣，到了改到做正經(jīng)事的時(shí)候，我會(huì )靜下心來(lái)認真的做，一絲不茍的。在這個(gè)時(shí)候我是受不了太大的噪音，如果有一點(diǎn)我會(huì )忍耐，再大一點(diǎn)我還會(huì )忍耐，很大聲我依然會(huì )忍耐……“別吵了!”當你聽(tīng)到一聲整耳欲聾的一聲怒吼是，這就說(shuō)明我的忍耐度的“體溫計”爆炸了。不過(guò)這樣的狀況很少，因此一旦爆發(fā)后果十分嚴重，所以有許多人會(huì )感到突然地不適應而突然安靜下來(lái)，畢竟我平時(shí)十分的溫和，從未對任何人發(fā)過(guò)脾氣。
我也是一個(gè)多愁善感的人，當我看身邊的人有什么“不對勁”我會(huì )立即采取措施，當然了，對于不同的癥狀要采取不同的.措施，給他或她吃不同的”藥“。如果是傷心或難過(guò)，我會(huì )逗他笑讓他分散注意力;如果他是遇問(wèn)題不知如何解決而煩惱，我會(huì )替他想到最好的方法使問(wèn)題解決;如果是他與別人發(fā)生矛盾，我會(huì )勸他與人和解……總而言之我不希望身邊的人臉上有一絲不高興。
我是一個(gè)多才多藝的人，并且我有我的夢(mèng)想。從3歲起我就對音樂(lè )，尤其是鋼琴有著(zhù)莫名的興趣，好像有著(zhù)某種魔力吸引著(zhù)我，所以我總是吵著(zhù)要學(xué)鋼琴。后來(lái)就去少年宮找老師，結果陰差陽(yáng)錯的學(xué)起了繪畫(huà)。學(xué)了沒(méi)多久我就不學(xué)了，我發(fā)現，誒，不對啊!我不是要學(xué)音樂(lè )的嗎?怎么學(xué)了美術(shù)啊!后來(lái)，父親遍地找琴行，后來(lái)好不容易找到了一個(gè)，就這樣學(xué)了起來(lái)，在這其中我還學(xué)了一小段時(shí)間的書(shū)法。兩年過(guò)后，可能是因為不夠堅定，做事不能持之以恒，導致學(xué)鋼琴半途而廢了。后來(lái)我又學(xué)起了其它樂(lè )器，這次我沒(méi)有半途而廢，最終取得了勝利的果實(shí)。從這其中我也有到了無(wú)論遇到什么挫折都不放棄的信念，并且有了平靜的心。
我也有缺點(diǎn)。有時(shí)候做事情不知為何會(huì )馬馬虎虎，丟三落四，漏這漏那的，而且過(guò)后會(huì )發(fā)現當時(shí)明明不是這樣想的，怎么會(huì )這樣呢?還有就是本來(lái)想去做的事情可是因為惰性，而沒(méi)去做。這幾個(gè)都是我的最大缺點(diǎn)。因此我因該去戰勝自己的惰性以及馬虎，無(wú)論做什么事情都應該打起十二分精神，完成好每一件事。
最后拿起畫(huà)筆畫(huà)上最后一筆，這一筆是安靜、活潑、多愁善感、粗心、耐心、沉著(zhù)、冷靜。畫(huà)出來(lái)的這個(gè)人就是我，一個(gè)普通而特別的我。
課堂自我介紹 篇5
我叫張xxx，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學(xué)五(1)班讀書(shū)。我個(gè)子不高，長(cháng)得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著(zhù)一雙大眼睛。
我喜歡音樂(lè )，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會(huì )拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè )細胞呢。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績(jì)還行。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧，我有些會(huì )寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯了，作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭取做個(gè)更好的學(xué)生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著(zhù)嘴巴就走。要是贏(yíng)了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說(shuō)身上有xx年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
我生活在一個(gè)甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現在所處的學(xué)校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉中心校工作，我的姐姐呢，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級。
我生性好動(dòng)，是個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子。我酷愛(ài)體育運動(dòng)，尤其是球類(lèi)這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開(kāi)朗活潑的緣故，我很愛(ài)笑，一笑起來(lái)，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學(xué)，既然我們分在了一個(gè)班級中，就應當在學(xué)習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績(jì)，為家人爭光�？墒�，要想取得優(yōu)異的成績(jì)，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!這就是我，一個(gè)開(kāi)朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。
課堂自我介紹 篇6
大家好! 我叫陳悅陽(yáng)，今年八歲，來(lái)自美麗的金張掖�，F在是西街小學(xué)一名一年級學(xué)生。
我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)，愛(ài)笑，樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的男生，擅長(cháng)美術(shù)，拍籃球，背古詩(shī)，講故事。
“做父母的好孩子，做老師的好學(xué)生”是我的座右銘。我會(huì )努力爭取做得更好。
謝謝!
課堂自我介紹 篇7
“拍拍拍……”是什么聲音呢？原來(lái)同學(xué)們在拍掌。這節課精彩極了！處以的課程很豐富，我聽(tīng)得津津有味的，但那節自我介紹的語(yǔ)文課上最令我難忘！ 雖然這節課不短新鮮，大家也評了誰(shuí)講得好，誰(shuí)講得有意義，但我不是抱著(zhù)一種一定要講好的心態(tài)，而是好奇，想了解一下同學(xué)們。
我真沒(méi)想到我是第一個(gè)上講臺自我介紹的。當老師說(shuō)想讓我帶頭上去自我介紹時(shí)，真有點(diǎn)出乎意料。不是吧，我怕我準備得不夠充足，怎么第一個(gè)就是我上去呢？我很害怕……幾十雙眼睛望著(zhù)我，但我不是很緊張，覺(jué)得同學(xué)們還蠻親切的�！拔摇痹撛鯓娱_(kāi)頭呢？真的像之前準備的那樣說(shuō)：“大家好，我叫溫明俐�！眴�？他們都知道我的名字吧，還要多此一舉嗎？到底說(shuō)不說(shuō)呢？怎么辦呢？怎么辦……“大家好，我叫溫明俐。是一個(gè)開(kāi)朗、善良的女孩，希望……”我還能順順利利的說(shuō)下去，聲音還不算小》。講完了，也終于松了一口氣。雖然是第一個(gè)，但我帶好頭了，講得蠻詳細，還不錯吧！“輪到下一位——”老師說(shuō)著(zhù)，掌聲響起了……同學(xué)們講得也很生動(dòng)、幽默，你聽(tīng)——什么“我最喜歡吃巧克力，我身高1米4幾（對于初中來(lái)說(shuō)，這算很矮了。）“什么我不喜歡打架�！笔裁础拔也皇切【d羊，而是兇巴巴的女孩……”這個(gè)兇巴巴的女孩講得很自然，每說(shuō)一句話(huà)都有非常有趣的表情�！班拧彼呄脒叞櫭碱^，多可愛(ài)��！還有一個(gè)同學(xué)，聲音響亮，內容真實(shí)，有意義，他真是一個(gè)樂(lè )于助人的好男孩啊。真實(shí)的他博得大家十分熱烈的掌聲。哈，還有什么“我被帽欺負，臉都成了大花臉……”“我把一個(gè)大哥哥的頭用籃球打了一下，起了個(gè)包，我很害怕�！薄� 非常精彩，難忘的一堂課！既簡(jiǎn)單有豐富，既有趣有幽默，既熱鬧又真實(shí)！我愛(ài)自我介紹這堂課，更愛(ài)初一（3）班這個(gè)文明班！如果還有下一次，我也會(huì )帶頭演講哦！
課堂自我介紹 篇8
我的名字叫XXX，今年10歲了。我有一個(gè)靈敏的鼻子，不管是香還是臭，只要在我的旁邊，我就能很快分辨出來(lái)。我還有一張貪吃的嘴，只要是好吃的，都逃不出我的嘴巴。我還有一雙明亮的眼睛，一個(gè)人站在很遠的地方，我也能看到。我還有一雙千里耳，就算再小的聲音，我也能聽(tīng)見(jiàn)。
我有一個(gè)不好的地方，那就是粗心大意。有一次，我做錯了一道題，但是我沒(méi)發(fā)覺(jué)，于是我就糊里糊涂地把作業(yè)交給老師，老師批評了我。
我的愛(ài)好是美術(shù)。每當我看見(jiàn)好看的畫(huà)，我就忍不住拿起筆，把它畫(huà)了下來(lái)。我畫(huà)的很認真，同學(xué)們都夸我是 小畫(huà)家 。我打算讓媽媽送我去美術(shù)班學(xué)習，因為我的夢(mèng)想就是當一名畫(huà)家。
我要把粗心大意的不好的地方改掉，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短，爭取早日實(shí)現我的夢(mèng)想。
課堂自我介紹 篇9
我叫XXX，今年8歲，在長(cháng)南路小學(xué)讀二年級。
我是一個(gè)高高瘦瘦的帥氣男生，皮膚白白的，眼睛雖然不大，但很明亮。烏黑的短發(fā)，一張小嘴最?lèi)?ài)享受美食。開(kāi)心時(shí)我會(huì )哈哈大笑，小眼睛瞇成一條縫，傷心時(shí)，我會(huì )躲起來(lái)流眼淚。我也知道男生子要堅強，可是就是忍不住。我還是個(gè)體貼媽媽的好孩子呢。我會(huì )幫她做家務(wù)，還會(huì )給她留好吃的食物。我最喜歡的小動(dòng)物是小狗，因為它最忠心。
我有一個(gè)最好的朋友，我們經(jīng)常在一起學(xué)習和玩耍。我們在一起最開(kāi)心的事情是玩電腦游戲，不過(guò)，我們知道掌握時(shí)間。我有很多不好的地方，比如：不愛(ài)看書(shū)，喜歡玩玩具，作業(yè)速度慢，不愛(ài)動(dòng)腦筋，不過(guò)我會(huì )盡量改正。
我很愛(ài)交朋友，你愿意和我做朋友嗎?
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