【實(shí)用】演講稿的自我介紹合集五篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在當今社會(huì )生活中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編收集整理的演講稿的自我介紹10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講稿的自我介紹 篇1
大家好!
我先自我介紹一下我性陳,名叫松,是一個(gè)很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著(zhù)一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒(méi)怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級,但身高只有1。35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說(shuō)得有些驕傲了)。我也是個(gè)“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個(gè)沖過(guò)去幫助他,所以,我的知己才越來(lái)越多?赡芤舱沁@樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來(lái)越多。
記得那一次,由于語(yǔ)文考試成績(jì)是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡(jiǎn)直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學(xué)算小菜一碟,但對于我們這才3年級的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“OK”了,因為我有秘密武器。晚上,我去我要好的同學(xué)小煜家,發(fā)現小煜還在抄,我急于和他玩,無(wú)奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫(xiě):右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭?烧婀苡,小煜用了一小時(shí),就搞定了。我們倆沉浸在玩樂(lè )的歡愉中。
回家后,我還得意洋洋地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣酶绺缃涛业慕^招幫小煜把作業(yè)做完了!薄叭トト,別學(xué)你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒(méi)記在腦袋里,而且,會(huì )養成壞習慣!蔽衣(tīng)了,便去小煜家,和他決心不再用這招。
第二天,沒(méi)想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒霉真倒霉。
這就是我,一個(gè)普普通通的我,聽(tīng)了我的自我介紹,你們會(huì )喜歡我嗎?
演講稿的自我介紹 篇2
各位領(lǐng)導:
大家好!非常感謝學(xué)校能夠給予我這樣的一個(gè)機會(huì )讓我來(lái)到這個(gè)地方作自我介紹,我叫趙春曉,聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)很女性化的名字,但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說(shuō)明我是出生于春天的清晨,更重要的是這個(gè)名字飽含了一個(gè)父親對一個(gè)兒子的期望,這個(gè)名字飽含了三個(gè)“第一”:趙,百家姓之首,春,四季之首,曉,一天之首。寓意是一年之際在于春,一天之際在于晨。
不過(guò)很令我愧疚的是,我在很長(cháng)的一段時(shí)間里面是愧對于我的父親和我的名字,因為我無(wú)法用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回答我的父親。但是我一直沒(méi)有放棄過(guò),我一直在努力,從初中一年級的差生到初三年級的尖子生,并出人意料地考入了XX中學(xué)。從進(jìn)入高中時(shí)候的700多名到高三年級的300名,這些表現都在見(jiàn)證著(zhù)我的努力和進(jìn)步。在高中的生活中,我擔任了班級里面的學(xué)習委員,并在“建團八十周年的征文”大賽中,我的詩(shī)歌《XXXX》榮獲了征文大賽一等獎,并在《XX日報》上發(fā)表,我想那是我在中學(xué)生活中,最開(kāi)心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,從一個(gè)農村走出來(lái)的孩子,為他的生活,為他的理想而奮斗著(zhù),有成功有失敗。在這個(gè)六年中,我知道了如果你認準一個(gè)目標,只要你堅持不懈,那么你一定會(huì )獲得成功。即使沒(méi)有雷雨之后沒(méi)有彩虹,至少是一個(gè)好天氣。
如果用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”來(lái)形容我的中學(xué)生活的話(huà),那么我想用一幅對聯(lián)來(lái)形容我的大學(xué)生活,那就是“風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國事,天下事,事事關(guān)心”來(lái)形容我的'大學(xué)生活。
我想大學(xué)生活是我在受教育以來(lái),最為開(kāi)心,收獲最多,感悟最深的一次經(jīng)歷。從進(jìn)入大學(xué)擔任班級宣傳委,團支書(shū)到擔任院信息協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng),再到和同學(xué)一起創(chuàng )辦XX師范學(xué)院專(zhuān)業(yè)的心理學(xué)社團——XXXX咨詢(xún)社,擔任網(wǎng)絡(luò )部,編輯部?jì)蓚(gè)部門(mén)的部長(cháng),讓我受益匪淺,組織能力和策劃能力有了很大的提高。尤其是在我們策劃的面向新生的“首屆新生老生面對面”和“XX首屆心理學(xué)校園行”活動(dòng),對我的交際和團隊合作能力也有非長(cháng)大的提高。創(chuàng )辦社團的兩年,我們社團由一個(gè)默默無(wú)聞變成了院三星級社團,并獲得了十佳社團活動(dòng),為此我也榮獲了“院出色社團干部”的稱(chēng)號。
當然在組建社團的同時(shí),我并沒(méi)有忘記對自己學(xué)業(yè)的要求,順利地通過(guò)了國家英語(yǔ)和計算機二級考試,在學(xué)有余力的情況下我閱讀很多課外書(shū)籍,自學(xué)了網(wǎng)站設計,成立自己的心靈工作室,探討心理學(xué)的應用前景,尤其是與一些人文學(xué)科結合的途徑與方法,同時(shí)我也非常關(guān)注家庭教育方面的信息,尤其是我在大二那一年,在友人的幫助下,我們創(chuàng )建了“教子有方家庭教育研究中心”,雖然最后結果失敗了,但是給我們一個(gè)最大的印象是,學(xué)校教育不是萬(wàn)能的,對孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今后的工作中,也會(huì )非常關(guān)注這個(gè)方面的信息。
大學(xué)四年的生活是非常精彩的,但是留下了一些遺憾,比如沒(méi)有看更多的書(shū),現在偶爾碰見(jiàn)一些大一的學(xué)生,向我詢(xún)問(wèn)一些大學(xué)里面的成功的方法。我都會(huì )笑著(zhù)說(shuō),學(xué)我吧,從我身上就可以知道成功的方法,因為我作為一個(gè)失敗的典型是非常的成功的!
在結束我的介紹之前,我想用自己寫(xiě)的一幅對聯(lián)來(lái)結束自己的介紹,同時(shí)也把這幅對聯(lián)送給學(xué)校和在坐的大家。這幅對聯(lián)是:“……”。
演講稿的自我介紹 篇3
各位考官:
大家好!
我是號考生,很高興來(lái)到這里參加面試。我出身于一個(gè)軍人家庭,父親是軍隊的普通官兵,母親是軍醫,我出生并成長(cháng)于部隊的家屬大院,從小受家庭環(huán)境的影響,我的紀律性、組織性很強,并且在父母的教導下培養了堅毅的性格和吃苦耐勞的品質(zhì)以及艱苦樸素的作風(fēng)。
我熱愛(ài)學(xué)習,渴求知識,從小就學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,高中畢業(yè)后我考取了當地的一所軍校,成了部隊里的大學(xué)生。學(xué)校軍事化的管理,讓我們從中得到性格的錘煉和各方面素質(zhì)的強化提高。在讀書(shū)期間,我認真學(xué)習各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,并重視非專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,認真對待每一科目,這種認真、積極的態(tài)度讓我在學(xué)期期末的考核中獲到了非常好的成績(jì),并拿到了獎學(xué)金和證書(shū)?炭鄬W(xué)習的同時(shí),我也積極參加學(xué)校組織的各種文娛活動(dòng),培養自己與人交往的能力和溝通能力,還曾經(jīng)當選了學(xué)校外聯(lián)部的副部長(cháng),負責幫學(xué)校組織的某些活動(dòng)拉贊助,其中最值得紀念的是我們外聯(lián)部為學(xué)校舉辦的可口可樂(lè )杯籃球賽拉回來(lái)一筆可觀(guān)的贊助,為該活動(dòng)的成功舉辦立下了不小功勞。
大學(xué)畢業(yè)后我順利地留在了學(xué)校做助教,主要負責刑事偵查學(xué)課程的講述。一年以來(lái)我兢兢業(yè)業(yè)、認認真真地做好自己的本職工作,幫助同學(xué)們解決學(xué)習中遇到的實(shí)際困難,并帶領(lǐng)學(xué)生做田野調查,模擬課堂,提高同學(xué)們的動(dòng)手操作能力。一年的工作實(shí)踐,讓我更加夯實(shí)了自己的專(zhuān)業(yè)知識,提高了自己的實(shí)踐能力。
警察和軍校教師差別很大,之所以報考警察,主要是因為,這一年來(lái),我認真思考過(guò)自己的職業(yè)規劃,我希望能在實(shí)踐中最大限度的發(fā)揮我的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),而只有在警察的工作實(shí)踐中才能充分發(fā)揮我所學(xué)的理論。其次,我的性格比較適合做警察,紀律性強,組織性強,性格堅毅,肯吃苦耐勞,正義感強,具備服務(wù)意識,有奉獻精神。
在實(shí)際工作和學(xué)習中,我的綜合素質(zhì)得到了提高,但是也存在很多問(wèn)題,比如,對社會(huì )實(shí)際缺乏深入了解,看問(wèn)題比較片面等,在以后的工作中我會(huì )努力加強這方面的鍛煉,積極向前輩學(xué)習,做到全方位的提高。
演講稿的自我介紹 篇4
大家好,我叫小慧,來(lái)自xx小學(xué),今年12歲,我的生肖是鼠,我的性情跟我的生肖相匹配,小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學(xué)年希望能和各位成為好朋友,我愛(ài)好打羽毛球,但更喜歡英語(yǔ),我認為現在學(xué)好英語(yǔ)是非常有用的,現在英語(yǔ)的普及程度是相當廣的,況且現在中國已經(jīng)對外開(kāi)放了,英語(yǔ)的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進(jìn)取得優(yōu)異的成績(jì)。謝謝
演講稿的自我介紹 篇5
各位領(lǐng)導,朋友們,大家好!
從教十八年,我就是十八年的班主任、語(yǔ)文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓,我作為一名一線(xiàn)的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓,回來(lái)后,承擔培訓100名班主任的任務(wù)。在語(yǔ)文教學(xué)中,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習的教學(xué)方法,嘗試過(guò)情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現在我正摸索、研究、總結很適用于我的“語(yǔ)文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽(tīng)課的一領(lǐng)導評價(jià):作為一個(gè)男人,我很不容易動(dòng)情,然而今天聽(tīng)杜老師深情的范讀,入情入境的引導,我差點(diǎn)流淚了,從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此的感動(dòng),語(yǔ)文教學(xué),就應該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對于語(yǔ)文課堂的駕馭能力,我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己,我甚至能做到:時(shí)而溫情感人催人淚下,時(shí)而犀利深刻發(fā)人深省,時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區、全市,我都上過(guò)示范課,且都得到專(zhuān)家、教師的高度評價(jià),全區課賽我也拿過(guò)一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過(guò)市級、省級語(yǔ)文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語(yǔ)文教師最大的遺憾。
在教學(xué)中,為提高學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的能力和寫(xiě)作水平,我很注重課前三分鐘的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生在每節課課前三分鐘,交流自己一天中學(xué)習語(yǔ)文的感受、暢談生活中的語(yǔ)文、分享名著(zhù)和經(jīng)典習作。我帶的學(xué)生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學(xué)成績(jì)名列前茅,得到家長(cháng)和領(lǐng)導的認可。在興趣班中一直擔任著(zhù)寫(xiě)作、小記者班輔導老師。
我不斷地學(xué)習,努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來(lái),獲得過(guò)臨XX縣政府“優(yōu)秀教師”的稱(chēng)號,榮獲XX區課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語(yǔ)文一等獎、數學(xué)三等獎,多次被評為區級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標兵,所撰寫(xiě)的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。
當然,成績(jì)只代表過(guò)去,教學(xué)中,我們會(huì )遇到不同的問(wèn)題、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個(gè)班級,讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語(yǔ)文,就要求我們不斷地總結經(jīng)驗,改進(jìn)教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會(huì )學(xué)習。無(wú)論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問(wèn)題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛(ài)教育、熱愛(ài)孩子的心,我自己是個(gè)有理想,有責任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會(huì )“收獲教育之果實(shí),享受教育之甘甜!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
謝謝大家!
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