精選初中自我介紹匯總五篇
來(lái)到一個(gè)新的地方后，我們時(shí)常會(huì )需要作自我介紹，通過(guò)自我介紹可以讓別人認識自己。寫(xiě)起自我介紹來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的初中自我介紹9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中自我介紹 篇1
當然，過(guò)去的成績(jì)固然輝煌，但它畢竟是已經(jīng)過(guò)去，已經(jīng)成為歷史，升入初中的自我介紹。我們所重視的是現在以及將來(lái)的成績(jì)！作為一個(gè)剛剛升入初中的學(xué)生，我 我叫殷鈺，出生于XX年7月24日，家住安徽省宿松縣xx山莊xx號樓。我于XX年9月1日就讀于宿松縣實(shí)驗小學(xué)，于XX年6月30日正式畢業(yè)。
今年我十二歲了。在過(guò)去的小學(xué)六年學(xué)習生涯里，我的學(xué)習成績(jì)一直在班級里名列前茅，歷屆老師都很喜歡我。我平常積極參加學(xué)校里舉辦和各項活動(dòng)。比如：書(shū)法比賽、繪畫(huà)比賽、寫(xiě)作比賽、英語(yǔ)競賽等等。在閑暇時(shí)候，我喜歡畫(huà)卡通漫畫(huà)]、看課外書(shū)等。這些都是我最大的興趣和愛(ài)好。有時(shí)，我也會(huì )寫(xiě)一些作文，投稿到網(wǎng)上去，自我介紹《升入初中的自我介紹》。我的作文曾獲得過(guò)一些大小不等的獎項。記得有一次，我寫(xiě)的《幫爸媽看店》投稿在先鋒小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)上，竟獲得了全國中小學(xué)生作文大賽的銀獎！據說(shuō)，還要被印成書(shū)籍出版呢！此時(shí)此刻的心情是忐忑的，是的，因為我無(wú)法肯定和保證我將來(lái)的成績(jì)是否依舊如此。所以，我們只有勤奮，只有刻苦，腳踏實(shí)地，邁出一串堅實(shí)的腳印，為未來(lái)打牢基礎！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。初中三年將是人生的黃金時(shí)代，可以說(shuō)，這是一個(gè)人生命中的一個(gè)小小的轉折點(diǎn)�；蚴墙鸢耦}名，或是名落孫山，成敗都取決于此。我覺(jué)得當前我的任務(wù)是，摒棄一些雜念，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，保持在小學(xué)以前的最佳的學(xué)習勁頭，考上父母深切期望的學(xué)府——宿松中學(xué)。
我的理想是當一名動(dòng)畫(huà)導演，制作出最精彩、詼諧的動(dòng)畫(huà)片，給全世界的兒童帶去歡樂(lè )。這個(gè)理想是與眾不同的，有有些人看來(lái)它甚至荒唐可笑，但是我認為這個(gè)理想委偉大。把理想掛在嘴邊上，卻不去付諸行動(dòng)是沒(méi)有用的。我深知夢(mèng)想與現實(shí)之間的差距是多么遙遠。為了心中的這個(gè)夢(mèng)，我一定會(huì )好好學(xué)習，認真把握好現在的每一天，不讓年華虛度，為理想奠基。為了我的`理想，我會(huì )一直努力下去！
初中自我介紹 篇2
中等身材的我，有時(shí)梳著(zhù)一個(gè)馬尾辯，有時(shí)扎著(zhù)兩只羊角辯，頭發(fā)可是我的命根子，只要有人叫我剪頭發(fā)，我就會(huì )跟他急，反駁說(shuō)：“女孩子就應該留長(cháng)頭發(fā)�！币粡埼A的臉，彎彎的眉毛下是一雙時(shí)隱時(shí)現的雙眼皮和大大的眼睛，戴著(zhù)一付眼鏡，是一個(gè)地地道道的“小二柄”，不高的鼻子，不大不小的嘴，一笑起來(lái)就有兩個(gè)淺淺的酒窩。這就是我，一個(gè)十二歲叫巧巧的小女生。
我很好動(dòng)，一刻也坐不住，做事經(jīng)常毛毛糙糙的，虎頭蛇尾，爸媽也不止一次告訴過(guò)我做事要認真，可我總是左耳進(jìn)右耳出，到現在還沒(méi)能改掉這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期，我一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。盡管我很好動(dòng)，但是到了陌生的環(huán)境里，遇見(jiàn)了陌生人時(shí)，我還是很文靜聽(tīng)話(huà)的。盡管我很好動(dòng)，但如果給我一本曹文軒或者楊紅纓的小說(shuō)，我會(huì )三四個(gè)小時(shí)坐著(zhù)不動(dòng)，完全沉浸在故事中。
我的數學(xué)成績(jì)不算很好，總體成績(jì)中等偏上，但我英語(yǔ)很好，我愛(ài)好英語(yǔ)并認真學(xué)，興趣是最好的老師。但在以前，我丟失了許多練習并提高英語(yǔ)的機會(huì )，我認為參加英語(yǔ)比賽很可怕，要站在一個(gè)很大的房間里，前面坐著(zhù)許多表情很?chē)烂C的評委，只要一看到他們就會(huì )因為緊張而忘詞，還有好多攝像機對著(zhù)你，所以不積極參加英語(yǔ)比賽。但今年，我在父母和老師的鼓勵下，參加了“希望之星”英語(yǔ)比賽，我才知道參加比賽很有趣。我的理想是長(cháng)大了當一名翻譯�！坝兄菊�，事竟成”，只有現在認認真真，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好英語(yǔ)，才能實(shí)現理想�！耙环莞�，一份收獲”。
這就是我，老師您認識并了解我了嗎？
初中自我介紹 篇3
我，喜歡笑，因為我一笑那一對大大的酒窩就出現了，特別迷人。平時(shí)扎著(zhù)馬尾辮，是個(gè)動(dòng)靜皆宜，愛(ài)思考問(wèn)題的女生。我的興趣很廣泛，閱讀、繪畫(huà)、手工、游泳、樂(lè )高等等。
我，天生是個(gè)左撇子。從小到大，總有人問(wèn)我：“為什么你用左手寫(xiě)字？”我就會(huì )反問(wèn)對方：“為什么你用右手寫(xiě)字？”對方就無(wú)語(yǔ)了，不會(huì )再問(wèn)我同樣問(wèn)題。哈哈，多好玩的問(wèn)答啊。不過(guò)我的右手也很靈活，比如塑料剪刀我左手用不了，就用右手拿。
我，是個(gè)愛(ài)思考的女孩。對世界充滿(mǎn)好奇，喜歡探究其中的奧妙。當陽(yáng)光從陽(yáng)臺玻璃折射進(jìn)來(lái)，我專(zhuān)心致志地研究彩虹的色彩；當小蟲(chóng)子從窗戶(hù)飛進(jìn)來(lái)，我會(huì )仔細觀(guān)察是什么蟲(chóng)子，它是如何飛翔的；當我欣賞古人的書(shū)法作品，我會(huì )想當初第一個(gè)使用毛筆的人可能是個(gè)左撇子，或者有個(gè)皇帝是個(gè)左撇子，他規定了書(shū)法作品從右邊往左邊寫(xiě)。
我，從小喜歡泡在水里的感覺(jué)。常常想象和水有關(guān)的游戲，比如，在水上走路，把沙發(fā)當成氣墊船，坐在大抱枕上想象自己在劃獨木舟。所以，我參加了游泳訓練，已經(jīng)堅持兩年了，我太喜歡游泳了！
我，著(zhù)迷于不同的色彩和圖形。只要拿起紙和顏料筆，腦子里就能浮現一幅幅畫(huà)面。我畫(huà)了很多畫(huà)，湯老師說(shuō)我的畫(huà)很大氣。
這就是我，一個(gè)與眾不同的可愛(ài)的女孩。
初中自我介紹 篇4
大家好，我叫葛xx，從三（3）中隊。是一個(gè)快樂(lè )，活潑的小女孩。我有興趣：羽毛球，旅游，繪畫(huà)，鋼琴... ...如果問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì )毫不猶豫地回答：讀！
我有一雙神，水汪汪的眼睛，我看到我的人說(shuō)我的眼睛可以美麗！但是，我告訴你一個(gè)小秘密哦：我是近視，在學(xué)校的媽媽帶我檢查視力之前。該死的！視力已經(jīng)下降，這一次我的痛苦的日子可以來(lái)，不能再與電視，電腦，手機的朋友。第一天的Biede是如此不舒服，在晚上醒來(lái)真的很無(wú)聊，我很容易抓住牡蠣逃脫抬頭，看起來(lái)更好，小托比的命運的英雄緊緊拉我的心我在一本讀了這本書(shū)呼吸。在這一點(diǎn)上，電視，電腦一直被拋出沒(méi)有痕跡。接下來(lái)幾天一樣，我然后讀了橡樹(shù)逃脫的第二，現在我看著(zhù)伊麗莎的眼睛，這是橡樹(shù)在逃生結局？一本好書(shū)比卡通好多了。
現在，每天晚上我都要 看了一本書(shū)，我喜歡楊紅英阿姨寫(xiě)的淘氣馬跳跳笑貓日記等系列的書(shū)，我也喜歡四大著(zhù)名的西游記，黑柳桐窗口小豌豆。母親經(jīng)常對我說(shuō)：中國的腹部詩(shī)歌。雖然我還是不明白這句話(huà)的意思，但我知道的比閱讀還多收獲！因為我現在慢慢地喜歡寫(xiě)作，沒(méi)有母親的指導我可以寫(xiě)一個(gè)非常生動(dòng)，我認為這必須是我讀更多的原因。
初中自我介紹 篇5
我叫×××，來(lái)自于××××中心小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入初中之旅的小學(xué)生。時(shí)間如清風(fēng)，不經(jīng)意間，它已從指間悄然飄過(guò)。剛入這所學(xué)校時(shí)的懵懂，也被六年的學(xué)習時(shí)光拭去。從小學(xué)到初中，我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成為校園內瑯瑯書(shū)聲的一名學(xué)子。今天，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學(xué)校里，我熱愛(ài)學(xué)習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學(xué)的關(guān)心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學(xué)生。在家里，在自己力所能及的范圍里為父母分憂(yōu)，具有適當的獨立生活的能力。其實(shí)，學(xué)習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂(lè )觀(guān)之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克；遇不懂，虛心向老師同學(xué)求教。"書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟"，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學(xué)習志向。當然，除了學(xué)習，我也非常愛(ài)好運動(dòng)，跳繩、跑步、羽毛球......在學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)上，常�？梢钥吹轿业纳碛�。成績(jì)只代表過(guò)去，勤奮才是真實(shí)的內涵。對于今后的學(xué)習生活，我依然充滿(mǎn)了信心，我會(huì )不斷地努力學(xué)習，不斷地完善自己。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿(mǎn)腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。
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