護士護理自我介紹范文（通用5篇）

　　處在一個(gè)陌生場(chǎng)合時(shí)，我們有必要對自己進(jìn)行適當的介紹，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解�，F在你是否對自我介紹一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的護士護理自我介紹范文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　護士護理自我介紹1

各位老師：

　　你們好！

　　我叫xx，是xx衛校的學(xué)生，我是xx人，很高興今天你們能給我一個(gè)展示自我的機會(huì )。我學(xué)的是護理。學(xué)歷是xx，我今天是來(lái)應聘貴院的護理專(zhuān)業(yè)。

　　在校2年的學(xué)習加上在xxx醫院近一年的實(shí)習讓我有了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識以及實(shí)踐能力。為了能夠提高自己的護理技能及自身素質(zhì)，去更好的幫助病人，業(yè)于時(shí)間我也報名參加了護理自考。在這一年的實(shí)習期間，運用自己的知識和護理技能幫助病人恢復健康讓我很有滿(mǎn)足感，在緊急情況下與團隊合作挽救病人的生命令我很有成就感，病人及家屬的每一聲謝謝都是在肯定我的工作能力和服務(wù)態(tài)度這些都讓我覺(jué)得很充實(shí)，常常帶教老師的一句做的好~也是在肯定我的學(xué)習能力跟專(zhuān)業(yè)技能，那時(shí)就會(huì )覺(jué)得再苦再累也都值得的。

　　作為一名護士，最重要的是要有責任心，耐心，還有一顆真摯的愛(ài)心，把病人當作自己的親人來(lái)關(guān)懷與呵護，我認為我具備這些條件，相信，如果各位老師能給我這次機會(huì )，我一定會(huì )不負厚望，將工作做得很好。謝謝大家！

　　護士護理自我介紹2

　　各位評委，感謝大家給我這次鍛煉學(xué)習的機會(huì )。我很高興在這里自我介紹。我叫xxx。我出生在xx。我是xxx學(xué)校的應屆畢業(yè)生。我的大學(xué)教育和x年正規教育使我掌握了堅實(shí)的理論基礎。我在監獄實(shí)習一年多，使我具備了更熟練的實(shí)際操作能力。小時(shí)候身體長(cháng)期不好，這讓我更能理解和體會(huì )人生病的時(shí)候。醫護人員的愛(ài)心和耐心，對于患者的生命和心臟的護理，對于患者的早日出院，都是很重要的，他們更能體會(huì )到白色醫學(xué)天使的深刻內涵和神圣性。另外，我的性格隨和，待人真誠，也堅持自己的自信，想以實(shí)際行動(dòng)履行自己的救人職責。我現在最希望的是領(lǐng)導能給我這個(gè)機會(huì )，讓我也有機會(huì )為我們醫院的醫療事業(yè)做貢獻。

　　作為護士，從小就向往。因為小時(shí)候身體不好，醫院里很多護士姐姐都很和藹可親，對我照顧的很好。我能更好地理解和體會(huì )醫護人員的愛(ài)心和耐心對于病人生命和心靈的關(guān)懷以及早日出院的重要性，也能更好地理解白色醫學(xué)天使的深刻內涵和神圣性，所以我一直夢(mèng)想成為一名護士。我在你們醫院實(shí)習一年左右，學(xué)會(huì )了嚴謹務(wù)實(shí)的對待自己的工作，用關(guān)心、愛(ài)護、耐心、負責的態(tài)度對待我的病人。得到患者和同行的認可是最大的樂(lè )趣。另外，我是學(xué)護理的，所以我可以在這個(gè)崗位上學(xué)以致用，有扎實(shí)的理論基礎作為指導，可以讓自己喜歡的崗位發(fā)揮更高的水平，更好的`為患者服務(wù)。所以我對做好這份工作充滿(mǎn)信心。

　　護士護理自我介紹3

各位領(lǐng)導：

　　首先，我很榮幸站在這里接受采訪(fǎng)，感謝領(lǐng)導給我這次采訪(fǎng)的機會(huì )！

　　我叫xxx，畢業(yè)于xxxxxx學(xué)校護理專(zhuān)業(yè)。在我心目中，護理是一個(gè)神圣、高尚、偉大的職業(yè)，護士是一個(gè)平凡崗位上不平凡的人。這個(gè)神圣的職業(yè)是我從小的理想，隨著(zhù)對理想的不斷追求，我終于迎來(lái)了今天的起點(diǎn)。

　　轉眼間，三年的大學(xué)生活已經(jīng)悄然逝去。三年來(lái)，帶著(zhù)對護理的熱情，堅持以學(xué)習為主，取得了不錯的成績(jì)。我被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“自力更生先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”。學(xué)習后不忘豐富課外知識，參加各種課外活動(dòng)和兼職，參加全國計算機二級培訓，取得了資格證。通過(guò)在學(xué)校兩年的理論學(xué)習和在醫院一年的臨床實(shí)踐學(xué)習，我掌握了一個(gè)護士應該具備的基本能力，同時(shí)也樹(shù)立了一個(gè)護士應該具備的愛(ài)情、責任、集體榮譽(yù)等重要觀(guān)念。

　　面對新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，新的挑戰，我會(huì )全力以赴。我的座右銘是找到成功的方法，而不是失敗的借口。我知道要成為一名優(yōu)秀的護理工作者，我必須不斷提高自己。所以我在學(xué)習理論知識的同時(shí)，也報考了重慶醫科大學(xué)的自考，以提高自己的學(xué)歷。

　　最后，衷心感謝領(lǐng)導給我這次面試機會(huì )。如果我有幸成為你們醫院的一員，我會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情投入到護理工作中，用我的汗水、知識和熱情回報你們醫院。我堅信，你的信任會(huì )成為我更加努力的動(dòng)力！

　　介紹完畢，謝謝！

　　護士護理自我介紹4

尊敬的各位考官：

　　您們好！今天能夠順利通過(guò)筆試站在這里參加面試，有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習，我感到非常的榮幸。對這次機會(huì )也是倍加珍惜，希望通過(guò)這次面試能夠把最好的自己展示給你們，也希望能給各位考官留下一個(gè)好的印象，下面做一下自我介紹。

　　我叫xxx，今年xx歲，漢族，20xx年畢業(yè)四川省南充市川北醫學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院，中專(zhuān)學(xué)歷。

　　小時(shí)候每當看到醫院里的們穿著(zhù)一身潔白的大褂，在病人身旁忙碌，看到病人因為她們的細心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時(shí)，她們在我心中真的猶如天使般可愛(ài)和圣潔，我就夢(mèng)想有一天能像她們一樣做一位白衣天使，之后初中畢業(yè)我毫不猶豫地選擇報考了省衛校。在自己的努力和家人的支持下，我順利完成了衛校三年的學(xué)業(yè)，各門(mén)課程優(yōu)良。

　　雖然畢業(yè)后由于地區社會(huì )就業(yè)緊張，沒(méi)有能立刻分配到工作，但是我并沒(méi)有在家閑坐著(zhù)，而是積極的將我在學(xué)校和實(shí)習期間的所學(xué)，運用到生活中，在家人生病時(shí)不僅為他們打針，而且還會(huì )進(jìn)行一些力所能及的診斷和治療，為他們減少了不少麻煩，家人戲稱(chēng)我為家庭醫生，我對這樣的稱(chēng)呼感到很驕傲，這也更堅定了我為醫護事業(yè)奉獻畢生精力的決心。然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過(guò)自己的努力和愛(ài)心為更多的人帶來(lái)健康、快樂(lè )。

　　因此我很想把握住這次難得的機會(huì )，希望各位考官能給我實(shí)現人生理想的機會(huì )，使我真正走上自己向往的`道路，我將以自己的愛(ài)心和所學(xué)的知識，為家鄉的父老鄉親做點(diǎn)自己應有的貢獻。

　　護士護理自我介紹5

　　我叫xxx，畢業(yè)于xxx衛校，專(zhuān)業(yè)學(xué)習護理。以下我將展開(kāi)我的畢業(yè)生求職自我介紹。

　　珍貴的衛校生活已經(jīng)結束了，現在要來(lái)總結一下這幾年來(lái)的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。

　　雖然我的學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)衛校時(shí)，本來(lái)想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛校的學(xué)習是更需要努力認真的�？吹街�?chē)�的同學(xué)們拼命的學(xué)習，開(kāi)始了衛校的學(xué)習旅程，覺(jué)得自己落后了。衛校的學(xué)習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個(gè)時(shí)候自習能力和自制能力是很重要的。

　　長(cháng)期自習以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )”方法”，做事情的方法。古人云：”授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )”漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

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