實(shí)用的面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹模板匯總10篇
當來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí)，時(shí)常要進(jìn)行自我介紹，通過(guò)自我介紹可以讓他人了解我們�，F在你是否對自我介紹一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇1
尊敬的***： 您好!
無(wú)論您的時(shí)間多么寶貴，我都懇切希望您能閱讀完以下的這些話(huà)：一個(gè)求知青年的自我介紹。 我姓姚名遠，男，其它信息在我的簡(jiǎn)歷中有著(zhù)清楚的說(shuō)明，不用一一贅述了。 我的名子單字：“遠”這是我的父母給我起的，我懂事后便知道父母對我的期望有多大，因此我絕不能辜負父母對我的厚望，立志刻苦學(xué)習，將來(lái)一定要成為國家棟梁之才。我決心要成為一代新型的謀體界主持人才和表演藝術(shù)家。為實(shí)現這一遠大理想，我毅然決然報考貴校。 我在中學(xué)學(xué)習期間不但是一名學(xué)習認真，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，而且是一個(gè)小有名氣的“活動(dòng)家”。
特長(cháng)是音樂(lè )，可能也是受家庭親人的薰陶吧，愛(ài)唱歌，會(huì )樂(lè )器，特別是對彈吉它情有獨鐘;熱心跳舞，特別是現代舞比較獲得同學(xué)們的掌聲。在課余時(shí)間我還熱愛(ài)體育活動(dòng)，特別是在比賽場(chǎng)上踢足球更能表現我的不怕苦不怕累和團隊精神。 世上最怕的就是“認真”二字，這是句明言，也是我為人的指明燈，我是一個(gè)做事認真的人，總是執著(zhù)地帶著(zhù)激情學(xué)習 。只要用了心，認真去做，我想沒(méi)有做不到的。
自我認為可塑性強，可以毫不臉紅的說(shuō)，你教我什么，我懂什么，你讓我做什么，我能做好什么，這就是我的可塑性。 盡管我煞費苦心把自己介紹給各位老師，用意是不言而喻的：希望您能賞識我，接收我。求知者的內心是柔嫩的固執，非�？释玫秸J同，但又怕遭到拒絕。真的很想告訴你，我的抱負我能努力去實(shí)現，而且會(huì )做的很精彩， 如果您在錄取的審核過(guò)程中，左右不定難以取舍的時(shí)候，請選擇我吧，我會(huì )證明給你看：你選對了。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇2
我叫王杰，來(lái)自吉林**大學(xué)工商系市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)。（來(lái)自哪里？） 從小我就非常喜歡銷(xiāo)售工作。記得很小的時(shí)候，就曾在電話(huà)影院門(mén)前擺攤賣(mài)過(guò)瓜子、出租過(guò)小人書(shū)。長(cháng)大了，更想成為一名名副其實(shí)的銷(xiāo)售員。抱著(zhù)這個(gè)信念，我報考了現在的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。（為什么要選擇這個(gè)崗位）
大學(xué)四年的學(xué)習生活，為我將來(lái)從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作奠定了堅實(shí)的理論基礎和實(shí)踐經(jīng)驗。一方面我系統地學(xué)習有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的理論知識，取得了優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，連續三年獲得一等獎學(xué)金。同時(shí)，我還閱讀了大量有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的書(shū)籍和資料，研究了很多市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的成功案例。另一方面我積極地參加社會(huì )實(shí)踐，先后在兩家營(yíng)銷(xiāo)公司擔任兼職銷(xiāo)售員工作，創(chuàng )造了連續三個(gè)月超額完成銷(xiāo)售任務(wù)的良好業(yè)績(jì)。（為工作做準備）通過(guò)這些學(xué)習和工作，培養和鍛煉自己的與人交往能力、表達溝通能力及心理承受能力。（突出優(yōu)勢）為今后從事?tīng)I銷(xiāo)工作奠定了很好的基礎，也更加堅定了我從事?tīng)I銷(xiāo)工作的信念和決心。
貴公司是省內知名營(yíng)銷(xiāo)代理公司之一，具有先進(jìn)的文化和管理理念。如果能成為貴公司的一員，那是我的榮幸，我會(huì )十分珍惜這個(gè)機會(huì )�。ū磉_愿望）謝謝 ！
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇3
一、教學(xué)環(huán)節的設置
我把整個(gè)教學(xué)過(guò)程分為幾個(gè)部分：1、談話(huà)導入。通過(guò)和學(xué)生的談話(huà)，讓學(xué)生找出自己與別人不同的地方，從而告訴學(xué)生這些不同的地方都是每個(gè)人的特點(diǎn)。抓住特點(diǎn)就能介紹清楚自己，從而引出課題。2、仔細觀(guān)察，說(shuō)不同。為了引起學(xué)生興趣，我們有意選擇對比較大的兩名學(xué)生，讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察來(lái)找出他們的不同。3、小組交流，向別人介紹自己。通過(guò)這一環(huán)節，讓學(xué)生做到有目的的說(shuō)，能說(shuō)會(huì )說(shuō)，為下一步寫(xiě)作墊底。4、完成習作，同桌交流互查。在有了前幾個(gè)環(huán)節的基礎上，讓學(xué)生動(dòng)筆寫(xiě)作，并相互檢查交流。
二、教學(xué)中反映出的問(wèn)題
雖然自己經(jīng)過(guò)準備，并且做了大量的鋪墊，但是在實(shí)際教學(xué)中學(xué)生掌握的情況卻并不理想。主要存在以下問(wèn)題：
1、學(xué)生的概念模糊不清。在教學(xué)中涉及到“個(gè)性”、“性格”、“外貌”等抽象的詞語(yǔ)。由于我們并沒(méi)有做詳細的講解和比較，許多學(xué)生理解模糊。沒(méi)有弄清楚含義，從而導致了學(xué)生到后來(lái)不知道該怎么寫(xiě)。
2、教學(xué)設計環(huán)節混亂。在教學(xué)一開(kāi)始，我們就將“特點(diǎn)”這個(gè)抽象化的概念拋給學(xué)生，學(xué)生在沒(méi)有深入理解的基礎上，一知半解，使得后來(lái)我在后期雖然做了大量的講解，但學(xué)生還是沒(méi)有明白。
3、沒(méi)有考慮到學(xué)生的需要。本來(lái)對學(xué)生來(lái)說(shuō)，介紹自己是一件十分容易的事情，但是我們在教學(xué)中給學(xué)生設置了較高難度的要求，使學(xué)生產(chǎn)生畏難情緒。部分學(xué)生無(wú)法理解就無(wú)法專(zhuān)心傾聽(tīng)，這也是導致課堂中學(xué)生注意力分散的重要原因。
4、習作的發(fā)散點(diǎn)過(guò)多。在教學(xué)中，我們給學(xué)生歸納出人的特點(diǎn)后，讓學(xué)生選擇，但是因為發(fā)散點(diǎn)太多，加上學(xué)生對一些概念并不理解，所以寫(xiě)出來(lái)的作文不盡人意。
三、對解決措施的思考
三年級學(xué)生雖然經(jīng)歷了低年級寫(xiě)話(huà)階段的訓練，但作為作文教學(xué)的整體思路來(lái)看，它則是剛剛起步。因此，教者必須站在整個(gè)語(yǔ)文教學(xué)的高底，根據小學(xué)三年級學(xué)生的認知能力，加強作文教學(xué)的研究，做到精心設計，有針對性的指導。結合自己這節課和長(cháng)期的習作教學(xué)，我對自己習作教學(xué)中要采用的一些措施進(jìn)行了一定的反思。
1、創(chuàng )設良好的習作氛圍，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣。
�。�1）豐富寫(xiě)作素材，克服學(xué)生的畏懼心理，讓學(xué)生“有東西可寫(xiě)”是克服畏懼的關(guān)鍵。
學(xué)生不愿意寫(xiě)作的主要原因就是自己沒(méi)有東西可寫(xiě)。要豐富學(xué)生的寫(xiě)作素材，教師要當好“生活導師”把學(xué)生引入豐富多彩的社會(huì )生活中，并且指導學(xué)生以自己的眼光去觀(guān)察社會(huì )，以自己的情趣去理解分析社會(huì )，發(fā)展認識和思維能力。平時(shí)讓學(xué)生寫(xiě)觀(guān)察、記錄、小日記、小報告，社會(huì )調查等都是較有效的方法。
�。�2）了解學(xué)生的需要，變“苦”為“樂(lè )”，克服學(xué)生的厭倦心理。
需要是一種內在的動(dòng)機，學(xué)生的需要得到滿(mǎn)足，才能夠積極參與到習作練習中來(lái)。同時(shí)，作文教學(xué)要想取得高成效，就要努力激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作動(dòng)力，提高寫(xiě)作的興趣。教師建立和諧的師生關(guān)系，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，特別是要關(guān)愛(ài)學(xué)生，教師要把差生當“朋友”，了解他們在寫(xiě)作中的困難，并給以具體指導，熱情鼓勵，學(xué)生有所進(jìn)步，教師就要給予表?yè)P肯定，幫助學(xué)生總結成績(jì)，克服失望心理，樹(shù)立寫(xiě)作信心。這樣，學(xué)生的寫(xiě)作興趣，就會(huì )逐漸培養起來(lái)。
2、教學(xué)過(guò)程中突出重點(diǎn)，不能面面俱到。
學(xué)生開(kāi)始作文時(shí)，往往覺(jué)得不知從哪里寫(xiě)好，寫(xiě)些什么好。首行，我們應該根據教材的安排，認真分析每次習作的要求和要達到的主要目標。自己心里首先要做到心里有數，明確自己本次習作的目的，然后根據目的設置教學(xué)重難點(diǎn)，一定要突出每次習作的重點(diǎn)，和學(xué)生應該明確的重點(diǎn)。如果在本次習作課上，我只抓住外貌和愛(ài)好，這兩個(gè)特點(diǎn)讓學(xué)生來(lái)寫(xiě)，學(xué)生肯定會(huì )覺(jué)得簡(jiǎn)單而且和自己生活貼近，寫(xiě)起來(lái)也會(huì )更容易些。
3、注重二次備課意識的培養
二次備課時(shí)教師針對課堂中臨時(shí)出現的一些問(wèn)題，結合學(xué)生的實(shí)際情況，對教學(xué)設計的臨時(shí)修改和調整。這就要求教師在教學(xué)過(guò)程中隨時(shí)要關(guān)注學(xué)生的掌握情況和學(xué)習效果，能對學(xué)生的需要志上做出反應。在本次習作教學(xué)中，如果我們能及時(shí)調整教學(xué)設計，對學(xué)生掌握不清的幾個(gè)抽象的概念及時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行理解，那么就不會(huì )出現學(xué)生不知該怎么下筆的情況了。
4、平時(shí)要注重對學(xué)生習意識的培養。
我們教學(xué)生寫(xiě)作的目的就是要讓他們把所見(jiàn)所聞，以及自己的豐富感情表達出來(lái)，展示給讀者。也就是說(shuō)，凡是能用語(yǔ)言表述的地方，都可以成為學(xué)生寫(xiě)作的內容。我們在指導學(xué)生寫(xiě)美學(xué)事的同時(shí)，還應該有的放矢的幫助他們抓住發(fā)生在身邊的新鮮的事、奇怪的事、有趣的事。
在指導寫(xiě)作的過(guò)程中，學(xué)生大多會(huì )遇到無(wú)法準確地、完整地表述出事物特征的問(wèn)題。這是由于學(xué)生平時(shí)觀(guān)察不夠仔細，積累相關(guān)的表述的詞句不夠豐富的緣故。所以我們作文教學(xué)過(guò)程中，要提倡學(xué)生平時(shí)多讀書(shū)，讀好書(shū)。特別是對學(xué)生寫(xiě)作有幫助的書(shū)，我們還應積極推薦，久而久之，學(xué)生寫(xiě)作起來(lái)也許就不會(huì )太難了。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇4
兩年的時(shí)光一眨眼就過(guò)去了，依然清晰的記得當初我們進(jìn)校時(shí)的情景，我們正在經(jīng)歷著(zhù)屬于我們的大學(xué)時(shí)光，在這短暫的年華里我們都得做一些有意義的事情，體現出屬于我們的自己的價(jià)值的同時(shí)盡自己最大的能力去幫助我們身邊的人，才不枉我們曾經(jīng)的青春。所以今天我來(lái)了。
我是來(lái)自應用化學(xué)1002班的鄧穎強，我競選的職務(wù)是應用化學(xué)1202班組織班助。我介紹的主要有以下幾個(gè)方面：
一.個(gè)人基本情況：
我是一名來(lái)自農村的學(xué)生，進(jìn)入大學(xué)兩年來(lái)，我從各方面不斷完善自己，提升自己的綜合能力。主要體現在以下幾個(gè)方面：思想方面，我始終相信人只有在先進(jìn)思想的指導下，才能不斷超越自己，取得更大的進(jìn)步。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我意識到中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，在思想上和行動(dòng)上積極的向黨組織靠攏，同時(shí)在生活和學(xué)習中不斷學(xué)習馬克思基本理論和我黨的基本政策方針，對黨的基本知識有了一定的了解。
早在入學(xué)的第二天我就向當組織遞交了入黨申請書(shū)，大一下學(xué)期的時(shí)候我獲得了參加黨課培訓的機會(huì )，成為了一名入黨積極分子。在平時(shí)的學(xué)習生活中我始終以一名黨員的標準要求自己，嚴格遵守學(xué)校和學(xué)院的相關(guān)規定，在擔任勤工助學(xué)委員和班長(cháng)期間，我始終認真完成自己的職責范圍內的事情，同時(shí)帶動(dòng)身邊的同學(xué)積極主動(dòng)的學(xué)習和參加課外活動(dòng)。大二上學(xué)期的時(shí)候我終于光榮的加入了黨組(航空公司乘務(wù)員自薦書(shū))織，這對我來(lái)說(shuō)既是一種肯定也是一種鞭策。成為一名優(yōu)秀的黨員是我始終不變的追求，其實(shí)我們能做的有很多，從身邊的每一件小事做起，為身邊的同學(xué)做一些實(shí)實(shí)在在的事情。作為一名即將步入大三的學(xué)生，經(jīng)歷過(guò)了兩年的大學(xué)生生活，我覺(jué)得有義務(wù)為學(xué)弟學(xué)妹們做一些力所能及的事情，我也非常愿意把我自己的一些經(jīng)驗與他們分享，為他們解決一些問(wèn)題，所以我來(lái)了。
生活方面,兩年來(lái)我在生活中勤儉節約，利用自己的課余時(shí)間做過(guò)許多的課外兼職，如家教，導購員，調查員，發(fā)單員等，同時(shí)我還在學(xué)校申請了一個(gè)勤工助學(xué)崗位，這不但為我解決了一些生活費，同時(shí)更重要的是為我積累下了許多的經(jīng)驗，將成為我日后的一筆寶貴的財富。
學(xué)習工作方面，兩年來(lái)我在學(xué)習上嚴謹認真，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，排名在班級前十，同時(shí)參加過(guò)數學(xué)競賽，物理競賽，大學(xué)生英語(yǔ)競賽等，目前在王相英老師的帶領(lǐng)下和班上5名同學(xué)組成實(shí)驗創(chuàng )新小組正在進(jìn)行一個(gè)大學(xué)生創(chuàng )新實(shí)驗項目。工作上，我曾任學(xué)院勤工助學(xué)中心委員，應用化學(xué)1002班副班長(cháng)，班長(cháng)，大一至今擔任校學(xué)生工作處學(xué)生助理，在這些學(xué)生工作中我獲得了許多的寶貴經(jīng)驗，我相信這會(huì )給班助這一角色帶來(lái)不少的幫助。兩年來(lái)的，我對自己的在學(xué)習和生活中的表現基本滿(mǎn)意，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累也更加堅定了我將要競選班助的決心，我將以飽滿(mǎn)的熱情對待班助這個(gè)特殊的位子。
二.競選理由：
1.在大學(xué)階段我認為班助扮演著(zhù)一個(gè)重要的角色，他是新生入學(xué)后接觸的第一批人，對其以后的發(fā)展起到了很大的影響，當我第一次來(lái)到這個(gè)陌生的校園里，是班助們給了我第一份溫暖，所以很也想把這一份溫暖傳遞下去。一名剛進(jìn)大學(xué)的新生需要一種正確的引導，扮演這一角色的就是班助。
2.班助是一個(gè)絕佳的鍛煉平臺，在奉獻自己服務(wù)他人的同時(shí)，自己也獲得許多的寶貴的經(jīng)驗，在組織管理溝通協(xié)調方面都會(huì )有很大的提高。
3.作為包材學(xué)院的一員，從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，受到了許多學(xué)長(cháng)學(xué)姐的關(guān)心和幫助，是他們的無(wú)私奉獻為我們在學(xué)習和生活上解決了許多的困難，而如今我即將步入大三，作為一名學(xué)長(cháng)，我有責任和義務(wù)為我們的學(xué)弟學(xué)妹做一些力所能及的事情，把我兩年來(lái)積累的經(jīng)驗和心得與他們分享，將來(lái)畢業(yè)后才不會(huì )覺(jué)得遺憾。付出一份努力收獲一顆真心。
三.競選優(yōu)勢：
1.為人真誠，做事認真負責。兩年來(lái)，我始終堅持用一顆真誠的心與人相處，從未和身邊的同學(xué)和朋友發(fā)生爭執，遇到事情，能夠沉著(zhù)冷靜的尋求解決方法，在擔任班級和學(xué)院學(xué)生干部期間，能夠出色的完成自己的工作，受到老師和同學(xué)的認可。曾獲“優(yōu)秀共青團員”榮譽(yù)。
2.具有豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗，兩年來(lái)先后擔任學(xué)院勤工助學(xué)中心委員，青年志愿者聯(lián)合會(huì )委員，應用化學(xué)1002班副班長(cháng)，班長(cháng)等職務(wù)，在職期間班級表現突出曾獲“優(yōu)秀班級”稱(chēng)號，曾組織過(guò)多次大型班級活動(dòng)，如“3.7女生節晚會(huì )”“武功山露營(yíng)活動(dòng)”等都取得了良好的效果。同時(shí)從大一至今一直擔任湖南工業(yè)大學(xué)學(xué)生工作處辦公室助理，協(xié)助老師整理全校本科檔案和解決日常生活中學(xué)生遇到的問(wèn)題，曾以學(xué)生處助理參加過(guò)20xx年迎新工作，做過(guò)新生咨詢(xún)熱線(xiàn)的接線(xiàn)員，對整個(gè)迎新過(guò)程，安排以及經(jīng)常遇到的問(wèn)題和解決辦法有著(zhù)清楚的.了解。這對組織班助一職來(lái)說(shuō)將會(huì )起到很大的作用。
3.善于與人心對心的交流，兩年的大學(xué)生活里，我積累了許多的經(jīng)驗，無(wú)論是學(xué)習，生活，工作，友情，愛(ài)情都有著(zhù)自己獨特的經(jīng)歷和感悟，新生進(jìn)入陌生的環(huán)境后，都需要一個(gè)過(guò)渡的時(shí)間，我可以以自己豐富的經(jīng)驗為他們帶來(lái)正確的引導。
四.工作規劃：
按照時(shí)間順序，我將做好以下工作：
1.協(xié)助學(xué)院做好20xx級新生的入學(xué)迎接工作，保質(zhì)保量的完成學(xué)院安排的各項工作，與其他幾名班助帶領(lǐng)新生做好報名，繳費，住宿安排等工作，核對和確認新生班的人數，到校人數等。提前通過(guò)資料了解新生班同學(xué)的基本家庭情況，興趣愛(ài)好等，同時(shí)發(fā)動(dòng)本班的其他的同學(xué)一起加入到迎新的隊伍中來(lái)，讓新生感覺(jué)到集體的溫暖，盡快適應新的大學(xué)生活。
2.軍訓期間，嚴格按照軍訓要求時(shí)間，堅持早起，與新生班的同學(xué)一起出早操，在不耽誤課程的情況下協(xié)助教官和學(xué)生干部做好軍事訓練工作，與其他幾名班助相互協(xié)調做好軍訓期間的后勤保障工作，讓學(xué)生安心的完成軍訓任務(wù)。
3.做好輔導員，班主任與同學(xué)們之間的溝通的工作，把學(xué)生的基本情況及時(shí)反映給班主任和年級輔導員，認真負責完成組織班助職責范圍內的各項工作。同時(shí)在平時(shí)表現中注意觀(guān)察，挑選合適的學(xué)生干部，協(xié)助班主任完成第一屆班委的選舉工作。
4.在以后的學(xué)習和生活中以一名學(xué)長(cháng)的身份，多多與他們交流，分享自己的經(jīng)驗，為他們解決一些日常生活中遇到的困難，做一名引導者，尤其是進(jìn)入大學(xué)后產(chǎn)生的各種問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現，及時(shí)解決，樹(shù)立正確的思想理念，做好自己大學(xué)四年的規劃，正確對待生活中遇到的挫折，特別是關(guān)于如何對待網(wǎng)絡(luò )成癮，認真完成學(xué)業(yè)，養成一個(gè)良好的學(xué)習和生活習慣。
大學(xué)是一個(gè)人與人之間縮小距離的地方，同時(shí)也是拉開(kāi)距離的地方。同樣是四年，人與人的差距就在這里發(fā)生變化，我將要做的一切只是為了讓20xx級新生能夠盡快適應大學(xué)生活，不要在四年的生活里留下太多的遺憾。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇5
在一面鏡子里，有一個(gè)穿著(zhù)白短袖陪著(zhù)一條牛仔褲的摘下眼睛的她每一天都是積極活躍的帶上眼睛的她，好似一名嚴格的小老師，一幅很有學(xué)問(wèn)的樣子，還似一位小淑女，是不是才說(shuō)幾句話(huà)。她就是我，我叫王忻宇請多多關(guān)照，今后在中我一定會(huì )常常出現我的作文吧！《0^◇^0》/
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇6
大家好，我叫xxx，來(lái)到xx公司已經(jīng)有一個(gè)星期了，對于一個(gè)新入職還需要培訓的員工來(lái)說(shuō)，我想在今后的工作上還有很多的東西需要去學(xué)習，需要去向很多同事們、領(lǐng)導們去請教，在此，先謝謝大家了，我會(huì )以最快的時(shí)間去適應這個(gè)新的環(huán)境。希望自己能在今后的工作中充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，高效率完成公司領(lǐng)導安排的每一項工作，為xx公司的明天貢獻自己的一份力量。謝謝。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇7
各位老師好，我叫xxx，江蘇文科，年級排名6到10名，共有600多人。
自主招生面試一分鐘自我介紹自我介紹首先要感謝浙大給我這次寶貴的面試機會(huì )。然后我叫蔡茂盛，我這棵菜長(cháng)得確實(shí)挺茂盛。其中有父母老師的關(guān)心也少不了一句話(huà)對我的幫助，德蘭修女所說(shuō)，最愉悅的感覺(jué)內心平靜。
記得一次學(xué)校舉辦冬季三項運動(dòng)會(huì )，作為班長(cháng)，老師交給我的任務(wù)就是組織同學(xué)按時(shí)到不同地點(diǎn)比賽。臨到我們班要比跳繩時(shí)，一位男生才跟我說(shuō)他沒(méi)繩子，還指定要一種罕見(jiàn)的沒(méi)有計算器的繩子。盡管最終幫他找到了繩子，當時(shí)我的態(tài)度并不好。事后我平靜下來(lái)，我現自己其實(shí)是有收獲的，我多了一個(gè)經(jīng)驗，下次再遇到這些活動(dòng)，應該事先做好突發(fā)情況的備案。這樣遇到類(lèi)似的問(wèn)題，我會(huì )比同齡處理地更好。在平靜地思考中，我平息了怒火，找到愉悅。
今天把這句話(huà)送給大家，與君共勉!
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇8
我叫張穎，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!這我就做個(gè)自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說(shuō)，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說(shuō)到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說(shuō)話(huà)的人。一次，媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。
剛到這位阿姨家，我便見(jiàn)到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見(jiàn)到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了這位小妹妹身邊，伸出手，說(shuō)道：“來(lái)，我們交個(gè)朋友吧!”她也伸出手，跟我握了握。聊了一會(huì )兒，我跟這位小妹妹便成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。我長(cháng)大想當一名律師，難道從小開(kāi)始練習口才不是我長(cháng)大當律師打下的基礎嗎?我有許多愛(ài)好。但最讓我喜愛(ài)的還是看書(shū)。我喜愛(ài)閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開(kāi)朗活潑。一天，我在學(xué)校處的很不愉快，百般無(wú)厭地回到家。見(jiàn)到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時(shí)，心情落到了最地層，我躲在房間，無(wú)意中翻開(kāi)一本逗你笑一笑的笑話(huà)書(shū)，書(shū)里又浮縣出我百看不厭的的笑話(huà)。不一會(huì )兒，我就被這本書(shū)逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實(shí)慚愧不已呀!
這就是我，一個(gè)普普通通的小女孩。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇9
我姓李名汶，長(cháng)著(zhù)淡眉小眼，大大的耳朵，一頭寸發(fā)，活像一只小刺猬。我一笑起來(lái)，眼睛就瞇成了一條縫，像月牙一樣可愛(ài)極了！
我不高不矮，不胖不瘦，標準體形。我全身是寶，身穿耐克，腳踏喬丹，連褲子都是名牌的。我走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，瀟灑極了！
我天性豪放，不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次，有人不小心把我撞倒了，頭被撞破了，雖然很疼，但我也沒(méi)生氣。俗話(huà)說(shuō)了：“宰相肚里能撐船�！蔽揖妥龌卦紫�，原諒了他。我上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課下主動(dòng)幫助同學(xué)，別人都說(shuō)我是個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生，我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。
我愛(ài)好廣泛，如：踢足球、打籃球、學(xué)英語(yǔ)等等。我能歌善舞，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。我最喜歡書(shū)法了，每天下午，我都堅持去練書(shū)法，每次練書(shū)法都專(zhuān)心致志，達到了忘我的境界，連蚊子叮我也不覺(jué)得癢。每次當我一下樓，就有許多家長(cháng)夸我“汶汶這孩子學(xué)習好，書(shū)法棒，還懂事，真是個(gè)好孩子”。聽(tīng)了這些話(huà)，我心里美滋滋的，爸爸媽媽的臉上也掛滿(mǎn)了燦爛的笑容。
這就是我，百分之百鮮活的我，新鮮的我，充滿(mǎn)活力的我！
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇10
我叫李思毅，就讀于博興縣第一小學(xué)，現在上六年級了，我是一個(gè)幸�？鞓�(lè )、好學(xué)上進(jìn)、愛(ài)好廣泛的陽(yáng)光男孩。
我生活在一個(gè)幸福的家庭里，時(shí)時(shí)被濃濃的親情包圍著(zhù)，我是奶奶的心肝寶貝、是父母的掌上明珠，我的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著(zhù)他們的心。我深知“羔羊跪乳”、“烏鴉反哺”的道理，我不做飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的“小皇帝”，我常常幫長(cháng)輩分擔家務(wù)，時(shí)時(shí)當他們的開(kāi)心果，一家人其樂(lè )融融。
在學(xué)校這個(gè)大家庭中，我不僅學(xué)到了知識，更學(xué)到了做人的道理，“知難而上，勇攀高峰”是我自己的真實(shí)寫(xiě)照。我曾經(jīng)是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，上課小動(dòng)作不斷，下課瘋玩，也經(jīng)歷過(guò)考試失利，是在教師的耐心教誨和同學(xué)的熱心幫助下，我現在不但改掉了壞習慣，而且還被評上了“三好學(xué)生”。
我愛(ài)好廣泛：喜愛(ài)讀書(shū)，常常是愛(ài)不釋手，記下好詞佳句，做到讀好書(shū)、好讀書(shū)；喜愛(ài)寫(xiě)作，《我能行》、《春天來(lái)了》曾被發(fā)表在《今日博興》上；喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)、吹葫蘆絲；喜愛(ài)……我在學(xué)習之余，還要多學(xué)本領(lǐng)，做個(gè)多面手。
這就是我，一個(gè)幸�？鞓�(lè )，好學(xué)上進(jìn)、愛(ài)好廣泛的男孩。
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