精選面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹模板集合7篇
當來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí),常常需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。相信大家又在為寫(xiě)自我介紹犯愁了吧!下面是小編收集整理的面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹7篇,希望對大家有所幫助。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇1
大家好:
今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個(gè)字——團結!
“團結就是力量!”這句歌詞好啊,它激勵著(zhù)我們做任何事情都要團結一致,勇往直前,而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話(huà)說(shuō),一個(gè)巴掌拍不響,就是因為這個(gè)“巴掌”沒(méi)有團結的動(dòng)力,沒(méi)有去團結另一個(gè)巴掌。就好像我們人一樣,獨自一個(gè)人不團結別人得話(huà),他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中,都要團結,因為團結的力量比鐵還要硬,比鋼還要強!
現在我們喊得最響亮的一句口號就是:one world,one dream!同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。如果我們不團結,哪來(lái)的同一個(gè)世界,更何談同一個(gè)夢(mèng)想......
同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅的精神,更加需要團結協(xié)作的合力!只有懂得團結的人,才能明白團結對自己,對別人,對整個(gè)集體的意義。才會(huì )把團結當作自己的一份責任。 團結,團結,越團越結!那就讓我們更加團結,永遠團結,讓我們永遠去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!
我的演講完了,謝謝大家!
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇2
我叫石宛靈,小名“小石頭”,今年8歲,是昆吾小學(xué)二年級六班的一名學(xué)生。
我是一個(gè)文靜快樂(lè )的小女孩,長(cháng)著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有著(zhù)一雙不大卻很明亮的眼睛,一張紅潤的小嘴巴一笑嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!可別惹我生氣,要是生氣那嘴巴翹得呀簡(jiǎn)直能掛一個(gè)油瓶。
在班里,我不大喜歡說(shuō)話(huà),用老師的話(huà)說(shuō),我屬于“內秀”型的。但是我學(xué)習認真,思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是能很快掌握新知識,課后也能很容易完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習上我盡其所能,堅持不懈,學(xué)習成績(jì)雖然不是最好的,但是我從沒(méi)有放棄!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”,相信我會(huì )用我的勤奮和好學(xué),為我們二六班增光添彩!
在學(xué)校,我愛(ài)我們的班級,尊敬我們的老師,對待同學(xué)熱情真誠,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,愛(ài)護公物,積極參加班級活動(dòng),為我們二六班成為“書(shū)香班級”盡一份力。
我有許多愛(ài)好,喜歡畫(huà)畫(huà)、舞蹈、書(shū)法、體育,尤其喜歡讀書(shū)。我畫(huà)的畫(huà)惟妙惟肖,在第一屆讀書(shū)節上,我的國畫(huà)——孔雀,被老師評為展覽作品,回頭率還挺高。舞蹈也不錯,基本功最老練啦,比如劈叉、下大腰、側手翻、前后翻均不在話(huà)下。臺上表演功底深厚,今年六一兒童節我參加《盛開(kāi)的七色花》舞蹈專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì ),表演的節目叫“親親小鹿”,濮陽(yáng)電視臺還進(jìn)行全程錄像,我正期待著(zhù)上電視呢。毛筆字不是太好,也算可以。不相信:那就請來(lái)我們家做客吧:客廳、書(shū)房的墻上都有我的“大作”呢,就連門(mén)口的對聯(lián)也是我親筆所寫(xiě)的。至于體育么,別看我小,我還在20xx年“蒙牛杯”春季達標運動(dòng)會(huì )50米跑中,榮獲年級組第三名的好成績(jì)。怎么樣?很有才吧。
我也有很多缺點(diǎn)。比如說(shuō)我字雖然寫(xiě)得挺漂亮,但是速度不過(guò)關(guān);平時(shí)還愛(ài)看電視,喜歡玩電腦。不過(guò),為學(xué)習,我一定努力改正。
最后我用任老師教我們的一首詩(shī)和同學(xué)們一起共勉:百川東到海,何時(shí)夏西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇3
我叫張瀟斌,今年9歲了,高高的個(gè)子,圓圓的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一張不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我和大多數同齡人一樣,也是個(gè)小書(shū)迷。一天中午,我正在津津有味地讀書(shū)。媽媽說(shuō):“兒子,你幫我看著(zhù)鍋,鍋里在炒著(zhù)菜,媽媽有點(diǎn)急事!蔽艺f(shuō):“好的,沒(méi)問(wèn)題,有我在,您放心出去吧!”我頭也不抬地回答,又沉浸在書(shū)的世界里。過(guò)了一會(huì )兒,呀,怎么那么難聞?我抽抽鼻子,猛然想起了媽媽出門(mén)之前交代的幫忙看鍋的事情。糟了,菜糊啦!這時(shí)候,門(mén)鈴響啦,媽媽回來(lái)啦,媽媽看看菜,又看看我,無(wú)奈的搖搖頭,說(shuō):你“真是個(gè)小書(shū)迷”。
這就是我,一個(gè)非常喜歡看書(shū)的我,怎么樣,我很棒吧!
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇4
尊敬的評委老師,大家好!我是來(lái)自東***的***。18歲的我熱愛(ài)生活,樂(lè )觀(guān)向上,我喜歡在球場(chǎng)上揮汗如雨,更喜歡和朋友們一起聽(tīng)音樂(lè ),看電視,看電影。和很多同齡人一樣,我十分喜愛(ài)綜藝類(lèi)節目,喜歡節目里主持人的幽默詼諧,佩服他們調動(dòng)現場(chǎng)氣氛的能力,成為一名優(yōu)秀的傳媒工作者是我的夢(mèng)想,源于這些喜好,今天我來(lái)到各位考官面前。我堅信,有志者事竟成,希望老師們可以給我一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。我是**號考生***。謝謝!
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇5
尊敬的主考官:
早上好!我的名字叫叫xxx,今年24歲,是江蘇財經(jīng)大學(xué)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的一名大四畢業(yè)生。之前面試了貴銀行的職位,接到了復試通知書(shū),今天讓我跟大家做一次詳細的自我介紹。
大學(xué)期間,我讀的是會(huì )計專(zhuān)業(yè),除了考到了會(huì )計資格從業(yè)資格證以外,我還通過(guò)了英語(yǔ)的四、六級考試。另外,我還多次拿到了學(xué)習辦法的一等獎學(xué)金、二等獎學(xué)金和優(yōu)秀大學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號,畢業(yè)期間所寫(xiě)的畢業(yè)論文還被學(xué)?窃趯W(xué)校的報刊上。
另外,在大學(xué)時(shí)間,我還參加過(guò)很多社團的活動(dòng),是學(xué)院生活部的部長(cháng),主要負責平時(shí)宿舍衛生的檢查和監督工作。在學(xué)校舉辦的英語(yǔ)演講比賽中,我曾經(jīng)以一篇我的青春,我的夢(mèng)為題的文章,活動(dòng)了學(xué)校演講比賽的二等獎,而且得到了老師和同學(xué)們的肯定。當然,臺上一分鐘,臺上十年功,我是一個(gè)有不怕苦、不怕累、能堅持不懈的人,在演講比賽之前,我每天早上6點(diǎn)半就開(kāi)始到學(xué)校的公園里大聲朗讀一小時(shí),我想能夠獲獎也離不開(kāi)自己的努力。同樣,在未來(lái)銀行的工作上,聽(tīng)朋友和親戚說(shuō),銀行工作大部分都是很有壓力,比較辛苦的,但是我不怕,我相信自己一定會(huì )做好自己的職位的。
而關(guān)于我的性格,我是一個(gè)開(kāi)朗活潑,具有上進(jìn)心的人。無(wú)論是平時(shí)的學(xué)習,還是學(xué)習舉辦的活動(dòng),一旦我參加了,我都會(huì )以認真的態(tài)度去對待,做好充分的準備,不斷努力,力求做到最好。而為什么選擇銀行的工作,因為我覺(jué)得銀行的工作挺有挑戰性的,而且薪資待遇不錯。我熱愛(ài)金融行業(yè),喜歡挑戰自己,目標是在以后的金融工作中擁有自己的一席之地。最后,我相信我是可以的,感謝主考官聽(tīng)我了我的銀行面試自我介紹。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇6
各位老師,上午好!我叫王越,是**級**班的學(xué)生,我的論文題目是《牽引供電系統負荷過(guò)程的建模與計算機仿真研究》。論文是在郎兵導師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的`感謝,并對三年來(lái)我有機會(huì )聆聽(tīng)教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的緣由和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導。
首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文課題的提出與意義。
牽引供電系統由牽引變電所和牽引網(wǎng)構成,經(jīng)牽引變電所將電力系統的高壓電能加以降壓和變換后輸送給接觸網(wǎng)并向電力機車(chē)供電。在我國,城市電車(chē)、地下鐵道或輕軌等一般采取直流制,電壓等級從600V至1500V不等,而電氣化鐵道大多采用工頻(50Hz)、額定電壓為27.5kV或2X27.5kV的單相交流制.牽引變電所是牽引供電系統的核心,擔負著(zhù)變電和配電的任務(wù),對保證電氣化鐵道運輸安全起著(zhù)至關(guān)重要的作用。隨著(zhù)電氣化鐵路管理科學(xué)化步伐的加快,鐵道運營(yíng)管理標準得到大大提高。
目前,牽引變電所一、二次設備的自動(dòng)化及運行可靠性己經(jīng)達到相當高的水平,但是相應的所內運行人員的技術(shù)培訓工作水平還較低,目前仍采用以概念性培訓為主的培訓模式。項目”牽引變電所操作仿真系統的研宄與苑“正是針對目前牽引供電系統技術(shù)培訓工作中存在的針對性不強、無(wú)故障應對培訓等現狀而提出的。而課題”牽引供電系統負荷過(guò)程的建模與計算機仿真研宄“是該項目的重要組成部分,搭建含一次供電網(wǎng)絡(luò )、牽引變電所及其供電臂的牽引供電系統數學(xué)模型并對牽引供電系統負荷過(guò)程進(jìn)行仿真,能夠更好的理解和分析牽引變電所的運行,也能夠讓操作人員更熟悉牽引供電系統的運行過(guò)程。另外,牽引變電所的一些操作或故障應對是在系統帶負荷情況下發(fā)生的,對牽引供電系統負荷過(guò)程建模與仿真,可以更真實(shí)的模擬牽引變電所操作。本課題主要承擔著(zhù)牽引供電系統數學(xué)建模與負荷過(guò)程仿真的任務(wù),提供電力機車(chē)正常運行下運行仿真數據。目前,牽引變電所操作培訓仿真系統的研究與開(kāi)發(fā)在國內尚屬空白。操作仿真系統的實(shí)現具有一定的科研價(jià)值和實(shí)際應用價(jià)值。
對牽引供電系統負荷過(guò)程的計算和仿真,也一直是電氣化鐵路研究和設計的重點(diǎn)。由于牽引供電系統擁有復雜的結構,牽引負荷也具有移動(dòng)性、隨機性、三相不對稱(chēng)性等特點(diǎn),模擬真實(shí)的牽引供電系統負荷過(guò)程變得極為復雜。伴隨計算機技術(shù)的發(fā)展與普及,牽引供電系統的計算機仿真應運而生。與常規手算和物理模擬相比,計算機仿真具有方便、靈活、實(shí)用、經(jīng)濟與周期短等優(yōu)點(diǎn),已廣泛應用在運行管理人員培訓、工程設計及新系統研發(fā)等方面。牽引供電系統通用數學(xué)模型的構建和負荷過(guò)程潮流計算的實(shí)現,可以對電力機車(chē)運行實(shí)時(shí)模擬,檢驗運行中的各項指標和特性,驗證模型及仿真的合理性。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結構和主要內容。
本文討論的電氣化鐵道為工頻(50Hz)下的交流制牽引供電系統,包含較為精細的一次供電網(wǎng)絡(luò )描述、帶無(wú)功補償的牽引變電所描述及牽引網(wǎng)描述,用精準的導線(xiàn)參數計算方法,建立了牽引供電系統通用數學(xué)模型,并基于此模型研宄了牽引供電系統負荷過(guò)程的潮流計算方法;基于Visual C++6.0平臺開(kāi)發(fā)了 ”牽引供電系統負荷過(guò)程仿真計算程序“軟件,并依據該軟件實(shí)現了牽引變電所所內及牽引網(wǎng)的潮流分布計算,為項目”牽引變電所操作仿真系統的研究與開(kāi)發(fā)“提供了牽引變電所正常運行條件下所需的各種電氣參數,為運行人員在此仿真環(huán)境下進(jìn)行變電所的各種倒闡操作、監盤(pán)等提供真實(shí)、合理的運行背景。
本課題的研宄內容主要包括:
第1章為緒論部分,交代了課題的研宄背景與研宄意義,并參考國內外研究現狀,分析了牽引供電系統建模與仿真的相關(guān)研究理論及最新研究成果。
第2章介紹了牽引供電系統的特點(diǎn)與構成,并對牽引供電系統構成及電力機車(chē)進(jìn)行建模,包括:一次供電網(wǎng)絡(luò )建模、牽引變電所等值電路的推導、牽引網(wǎng)鏈式結構模型的生成及電力機車(chē)理想電流源模型建立。
第3章闡述了牽引供電系統負荷過(guò)程潮流計算方法與負荷過(guò)程計算機仿真實(shí)現。建立了牽引供電系統通用模型的節點(diǎn)電壓方程,用迭代算法實(shí)現了計及牽引變電所所內潮流及牽引網(wǎng)負荷過(guò)程潮流的整個(gè)牽引供電網(wǎng)絡(luò )的潮流計算。計算機仿真實(shí)現部分講述了基于Microsoft Visual C++6.0平臺開(kāi)發(fā)軟件的設計,包括:軟件結構、實(shí)現功能及界面設計等。
第4章以昆明鐵路局金馬村牽引變電所為計算實(shí)例,對其牽引供電系統的潮流分布進(jìn)行計算,并對計算結果進(jìn)行比較分析,得出相關(guān)結論。
第5章則是對本文的總結和展望。
最后,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。
由于時(shí)間、論文篇幅及個(gè)人能力的限制,本文還存在很多需要完善的地方,而相應的軟件也可以進(jìn)一步的開(kāi)發(fā)與拓展。
謝謝!
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇7
時(shí)光匆匆,轉眼間,大學(xué)三年的秀麗時(shí)光就快結束了,三年的大學(xué)生活使我成長(cháng),成熟,成為有用之材。
在校學(xué)習期間,我熱愛(ài)社會(huì )主義,擁護中國共產(chǎn)黨和領(lǐng)導。自覺(jué)遵守國家的法律和校園的紀律。用心參加各種校內黨;顒(dòng),向黨組織靠攏,并取得了黨校結業(yè)證書(shū)。
在校園里,我用心參加從班到系、校園的各種群眾活動(dòng),并為群眾出謀獻策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)的身心,與大家關(guān)系融洽。作為學(xué)習委員,我努力為同學(xué)服務(wù),用心協(xié)助老師的工作,開(kāi)展各種形式的活動(dòng),協(xié)調同學(xué)與群眾的關(guān)系,使我們班成為一個(gè)充滿(mǎn)生氣活力的班群眾。
在財專(zhuān)這個(gè)知識的殿堂里,我系統地學(xué)習本系的所有課程,基本掌握了計算機軟硬件的基礎知識和理論,透過(guò)了國家計算機二級,區計算機一級,大學(xué)英語(yǔ)三級考試。此外,我選修了財務(wù)管理、證券投資、人力資源管理等課程。不僅僅開(kāi)闊了我的知識面,也為將來(lái)踏上社會(huì ),適應各種工作要求打下了基礎。在不斷的學(xué)習與進(jìn)步之中,我覺(jué)得學(xué)得越是深入,就越感到所知甚少,也正是這種強烈的求知欲,推斷我銳意進(jìn)取,更上層樓。由此,我獲得了很強的自學(xué)潛力透過(guò)了會(huì )計考試,取得了會(huì )計資格證書(shū),參加了自學(xué)考試。
在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛(ài)好,堅持體育鍛煉,使自己始終持續在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì )交往和各方面知識的運用潛力,我用心參加社會(huì )實(shí)踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了校園黨校培訓,這些經(jīng)歷,不僅僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的潛力,還提高了我與別人合作與交往的潛力。
我是一個(gè)外向型的人,性格開(kāi)朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開(kāi)放用心,能很快理解新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,誠實(shí)守信,具有創(chuàng )新和開(kāi)拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。
天大地大,世界永無(wú)盡頭,雖然三年中,在各方面,我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我明白自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習之中不斷提高!我深信機遇定會(huì )垂青有準備的人,我憧憬著(zhù)完美的未來(lái),時(shí)刻準備著(zhù)!
“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來(lái)識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的工作生活中,我必須會(huì )是一位盡自己的努力做到最好!
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