【實(shí)用】面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹七篇
當去到一個(gè)新環(huán)境下，時(shí)常需要用到自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。寫(xiě)自我介紹可不能隨隨便便哦，以下是小編為大家收集的面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹9篇，歡迎閱讀與收藏。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇1
嗨！大家好，我叫鄭燁雯，來(lái)自柯靈小學(xué)四年級5班。我今年11歲，屬兔。很高興能夠成為班級“明星學(xué)生”，與大家一起分享我的風(fēng)采吧！
我，扎著(zhù)一支馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的。紅潤的瓜子臉，黑溜溜的大眼睛。一排雪白的牙齒中卻少了一顆，害我不敢放肆大笑。
我的愛(ài)好很廣泛，看書(shū)、寫(xiě)作、書(shū)法、下棋……沒(méi)有一樣是我不喜歡的。尤其是書(shū)法，我對它情有獨鐘。上一年級的時(shí)候，媽媽就給我報了書(shū)法。每天還要寫(xiě)兩張書(shū)法，功夫不負有心人，兩年下來(lái)，有了很大的進(jìn)步。在全市書(shū)法比賽中，我得了二等獎；在全鎮硬筆書(shū)法中，我獲得了一等獎。
這就是我！一個(gè)文靜的小女孩。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇2
我叫董欣盈，是一個(gè)聰明倔強又乖巧可愛(ài)的小女孩，是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。
能尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，認真聽(tīng)從老師的教導，熱心班集體工作并能協(xié)助老師管理班級，有很強的責任心和集體榮譽(yù)感，是老師的小助手，主持英語(yǔ)晨讀有條不紊，令老師放心。與同學(xué)相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng)。做事積極主動(dòng)，上進(jìn)心強，有一種不服輸的倔強性格，心直口快，，思維敏捷，誠實(shí)堅強，學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，字跡清楚漂亮，課堂上積極思考，回答問(wèn)題聲音響亮，常常把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)獨到的見(jiàn)解，大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，好奇心強，喜歡對問(wèn)題追根就底，課堂練習完成得又快又好，能虛心接受他人意見(jiàn)，能積極地融入集體，快樂(lè )地在學(xué)校里生活，像一只活潑伶俐的小燕子，在音樂(lè )室里舞蹈，在體育場(chǎng)上拼搏，在畫(huà)室里揮筆速寫(xiě)……
我是一個(gè)令老師驕傲的學(xué)生，因為我雖然學(xué)習成績(jì)拔尖，但從不驕傲自滿(mǎn)；嚴格要求同學(xué)，但從不板起面孔；喜歡打抱不平，但從不稱(chēng)王霸道；處處遵守紀律，但依舊天真活潑，上學(xué)至今，我年年被評為“全優(yōu)生”，“優(yōu)秀住校生”；在每次的語(yǔ)文、數學(xué)能力檢測及學(xué)校運動(dòng)會(huì )中都能獲獎；并多次獲年級“十佳英語(yǔ)小能手”、“十佳小舞蹈家”“十佳小畫(huà)家”十佳閱讀之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
同時(shí)我也是令家長(cháng)欣慰的乖乖女，從入小學(xué)一年級開(kāi)始，因為媽媽每年帶初三，爸爸要在課外訓練學(xué)生，雖然我家離學(xué)校只有百米左右，但我一直住校。這雖然讓我有時(shí)覺(jué)得孤獨，但在老師的指導和寢室阿姨的幫助下，我學(xué)會(huì )了自立自強：我能在周日整理好自己的所有學(xué)習和生活用品，在周一早上鎖好家門(mén)獨自上學(xué)；也會(huì )在放學(xué)后安排了衛生工作到寢室整理自己及室友的東西；每次背了葫蘆絲帶了書(shū)本自己走在學(xué)習來(lái)回的路上而不要爸爸媽媽接送……爸爸累了，我會(huì )給他捶背；媽媽生氣了，我會(huì )及時(shí)安慰；爸爸媽媽吵架了，我是他們的調解員；爸爸媽媽高興了，我更錦上添花，給他們帶來(lái)更大的驚喜！
我常常在想：如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，我有良好的學(xué)習基礎，又喜歡閱讀也愿意努力，還有那么多熱愛(ài)我們并且非常有才華的老師，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著(zhù)地去追求，我的生命之樹(shù)將會(huì )開(kāi)很大的花！結好大的果！
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇3
你們好！19*年1月2日對于別人來(lái)說(shuō)是一個(gè)不起眼的日子，但是對于我們家來(lái)說(shuō)是值得一個(gè)慶祝的好日子。伴隨著(zhù)呱呱的哭聲一個(gè)新的生命誕生了，那就是我侯杰。小時(shí)侯曾做過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng)，當個(gè)鋼琴家，舞蹈家或者當一名跆拳道的教練是我最大的夢(mèng)想。于是，我利用一切機會(huì )學(xué)鋼琴，表演舞蹈，業(yè)余時(shí)間練習跆拳道，讓它們來(lái)豐富我的生活。無(wú)論是在小學(xué)還是在上中學(xué)的時(shí)候，我都會(huì )積極主動(dòng)的參加學(xué)校的文藝活動(dòng)，從而在老師的幫助下我由此取得了優(yōu)異的.成績(jì)。
光陰似箭，時(shí)光如梭，我告別了小學(xué)的幼嫩，初中的迷茫，如今的我多了幾分成熟與穩重，回想過(guò)去的三年里，既充滿(mǎn)了挑戰與拼搏，也有無(wú)奈與遺憾。我用自己的努力刻苦，用自己的辛勤汗水，用自己的踏實(shí)勤奮，向自己，向父母，向老師提交了一份答卷。 但我認為這并不是我想要的那份滿(mǎn)意答卷，成長(cháng)的道路上會(huì )有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪；會(huì )有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。
我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì )有收獲。未來(lái)的三年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì )有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。
各位面試官：您們好！我是李XX，畢業(yè)于廣西大學(xué)XX專(zhuān)業(yè)。 在校期間，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，獲得全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽三等獎。我性格開(kāi)朗，穩重，誠實(shí)守信，有較強的團隊合作意識及集體榮譽(yù)感；在生活中嚴于律己，勤于動(dòng)手。我的中文錄入速度每分鐘80字以上；并且取得了大學(xué)生國家英語(yǔ)4級證書(shū)。在實(shí)習期間的工作中，能夠運用所學(xué)知識進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)。能夠熟練的運用MicrosofOffice(如：Word、ExcelPowerpoint等)的各種功能進(jìn)行高效的辦公室日常工作。
政治方面，在校期間一直擔任班內團支書(shū)職務(wù)，負責召開(kāi)班內團日活動(dòng)和給入黨同志出具團組織意見(jiàn)等工作，有很強的交流能力和組織協(xié)調能力；我在校期間曾多次獲得校內優(yōu)秀團員稱(chēng)號，優(yōu)秀班干部稱(chēng)號，三好學(xué)生稱(chēng)號。
四年的學(xué)習生活，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識還是社會(huì )常識，亦或是為人處事，都讓我學(xué)到了很多�；蛟S我的經(jīng)驗不足讓你們猶豫不決，但請你們相信，我的干勁與努力將會(huì )彌補這暫時(shí)的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：專(zhuān)心一定能贏(yíng)得出色！
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇4
尊敬的各位師兄師姐：
您們好!(鞠躬)
首先，站在這里我有一點(diǎn)緊張，因為當我站在這里的時(shí)候，其實(shí)就已經(jīng)站在了一個(gè)人生重要的轉折點(diǎn)。但是無(wú)論如何，我都會(huì )用我所有的激情和努力來(lái)演繹這一段屬于涅盤(pán)的日子。
我xxxxx我出生在xxxxx。1991年，隨著(zhù)大地一片充滿(mǎn)生機的綠色，我仿佛也破土而出，迎來(lái)了屬于自己的第一縷陽(yáng)光。時(shí)光就這么匆匆流逝了，沒(méi)有來(lái)得及讓我喘息和回味。作為一名90后，我的骨子里有90后的熱血和激情。我喜歡播音主持和跳舞。喜歡那種身體隨著(zhù)音符飄渺而動(dòng)的感覺(jué)，喜歡侃侃而談的優(yōu)雅。
那是，我就在心底種下了一顆屬于夢(mèng)想的種子。那是屬于最純真的我，那是屬于對于播音主持的執著(zhù)。我相信，只要我的心中始終有一個(gè)堅定的信念，自終會(huì )迎來(lái)一片最美的曙光!
也許這條屬于光明的道路并不平坦，但是，我卻有點(diǎn)固執著(zhù)堅持著(zhù)。
當然，我也深深的體會(huì )到了追夢(mèng)的艱辛!每當疲憊的時(shí)候，我就會(huì )在屬于自己的舞臺上輕輕跳著(zhù)屬于青春、屬于夢(mèng)想、屬于自己的舞蹈。一年的付出，一年的汗水，在我的心中對于播音主持的渴望越來(lái)越大，我相信，我會(huì )為了自己的理想不斷的努力。
相信我的不斷努力，定會(huì )給我的夢(mèng)想插上一對最為堅實(shí)的翅膀……也希望各位師兄師姐給我一個(gè)展示自我，讓夢(mèng)想發(fā)芽的舞臺!
謝謝各位評委!(再次鞠躬)
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇5
我是一個(gè)文靜、溫柔、樂(lè )于助人的女孩，我有許多的優(yōu)點(diǎn)，下面請來(lái)看看我的個(gè)人簡(jiǎn)介。
我叫任瑜潔，身材高大有點(diǎn)胖，前幾年身高都是位居全班女生第一。別看我身高馬大，但我膽子特別小。在學(xué)校我尊重老師，團結同學(xué)，為此老師經(jīng)常表?yè)P我。我興趣愛(ài)好廣泛，喜歡讀書(shū)、彈電子琴、看電視、上網(wǎng)等。梳一條馬尾辮的我心地善良，特別喜歡小動(dòng)物，經(jīng)常給它們喂食。我的優(yōu)點(diǎn)樂(lè )于助人，還源于一件事情。
那是在一個(gè)炎熱的夏天，我從外邊玩耍后準備回家，卻突然遇到一個(gè)問(wèn)路的老爺爺吧，當時(shí)我正急著(zhù)回家，于是就沒(méi)有管他繼續往前走�？蓜傋邘撞�，我想到老師平時(shí)教導我們要樂(lè )于助人，便又轉回身走向老爺爺，向他表明我的來(lái)意。老爺爺聽(tīng)后，笑著(zhù)說(shuō)：真是個(gè)好孩子我陪著(zhù)老爺爺找著(zhù)他說(shuō)的那個(gè)地方，可找了很久都沒(méi)找到，我們都不禁有些沮喪。最后功夫不負有心人，我們終于找到了。這時(shí)老爺爺不停的夸贊我，我的心里很高興。
通過(guò)這件事后我明白一個(gè)道理：樂(lè )于助人不僅能幫助別人，自己還能收獲一份快樂(lè )！
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇6
我叫xxx，今年歲。畢業(yè)于XXXXX。我性格活潑開(kāi)朗，大方熱情，樂(lè )于助人，平時(shí)喜歡閱讀、看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在學(xué)校參加過(guò)行政助理實(shí)習，在實(shí)習期間我嚴格按照正式行政助理的標準來(lái)要求自己。我深入學(xué)習，和他們相處融洽，和他們一起學(xué)習了語(yǔ)文 教學(xué)的各種知識，掌握了一定的行政助理技巧，也對行政助理工作有了一定的認識，找到了自己的行政助理學(xué)習一套方法。同時(shí)，在實(shí)習當中，身邊行政助理無(wú)私奉獻的精神和天真、求知若渴，勤奮的學(xué)習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì )到了作為一名行政助理的樂(lè )趣和重要意義，更加堅定了自己做一名行政助理的決心，成為一名行政助理也成了我的愿望。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇7
本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，學(xué)習不是很勤奮，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力
學(xué)習之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
(走上臺，鞠躬)大家好!(轉身，在黑板上寫(xiě)“郅若愚”)大家好!我叫郅若愚。以前我做自我介紹的時(shí)候，就有人問(wèn)我“郅若愚”是真名還是藝名，還是筆名，還是網(wǎng)名啊?“郅若愚”是我的真名!
我要給大家講一個(gè)故事，主角是一個(gè)初三的男孩。
有一天，實(shí)驗中學(xué)愛(ài)心社的同學(xué)去這個(gè)男孩的學(xué)校作講座。之后是學(xué)生提問(wèn)時(shí)間。畢竟，在全校八百多人面前發(fā)言是一個(gè)令人很緊長(cháng)又興奮的事情，男孩抑制住狂跳的每分鐘250次的心臟，走上臺前，開(kāi)始了發(fā)問(wèn)：
“我聽(tīng)說(shuō)，如果你想參加一個(gè)社團，實(shí)驗就有一個(gè)合適的等著(zhù)你。我希望將來(lái)到實(shí)驗的《空間》�？鲆幻庉�。那我想請問(wèn)一下，你們是怎樣處理參加社團和學(xué)習的關(guān)系的呢?謝謝!”
回到教室，班主任找到那個(gè)男孩，說(shuō)："我說(shuō)，你還沒(méi)考上實(shí)驗呢，就想去當人家的編輯?出去可別說(shuō)你是十班的，丟不起那個(gè)人!”
也許是一句玩笑話(huà)，但那個(gè)男孩當真了。他當時(shí)就想：“不爭饅頭還爭口氣呢!就讓班主任看看，讓全班看看，我的豪言壯語(yǔ)是不是癡人說(shuō)夢(mèng)，會(huì )不會(huì )丟十班的人!”
幾個(gè)月后，十班有七個(gè)人進(jìn)入了實(shí)驗的實(shí)驗班，這是從未有過(guò)的好成績(jì)!創(chuàng )造輝煌的7個(gè)人中，就又差點(diǎn)丟了十班人的男孩!這個(gè)男孩的名字，就叫：
(臺下)郅若愚!
(我)恭喜你，都學(xué)會(huì )搶答了!!
我想故我能，我想故我在，我想故我有!
謝謝!!
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