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個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2023-07-04 07:58:06 自我鑒定 我要投稿

個(gè)人自我鑒定(集錦15篇)

  一般來(lái)說(shuō),自我鑒定即是自我總結,它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應該是什么樣的?以下是小編收集整理的個(gè)人自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人自我鑒定(集錦15篇)

個(gè)人自我鑒定1

  教育實(shí)習是把自我在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識應用與實(shí)際,同時(shí)也是對自我從事任教本事的一次檢驗。實(shí)習的成功與否,直接關(guān)系著(zhù)今后能否勝任教學(xué)工作。所以我十分重視這次的教育實(shí)習機會(huì )。

  教育實(shí)習主要包括兩方面的資料:一是教學(xué)工作;二是班主任工作。教學(xué)工作是整個(gè)教育實(shí)習的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實(shí)習萬(wàn)無(wú)一失,在實(shí)習之前,我就在教師的指導下,認真通讀相關(guān)的教育理論材料,認真撰寫(xiě)礁,多次進(jìn)行試講。使得自我對教育教學(xué)過(guò)程有了必須的了解。實(shí)習期間,從頭到尾我都認真對待每一個(gè)環(huán)節。因為我明白:實(shí)習學(xué)校放心地把學(xué)生交給我們,這是對我們的信任。如果我教不好,我就會(huì )誤人子弟。

  俗話(huà)說(shuō):臺上三分鐘,臺下十年功。為了保證上好每一堂課,備課守鍵。我從備課的三個(gè)環(huán)節入手,復遍讀相關(guān)教材,盡量使自我對教材資料了如指掌。為了使每一堂課資料充實(shí)、豐富、生動(dòng)、活潑,使學(xué)生能夠在簡(jiǎn)便愉快的氣氛中學(xué)習,我閱讀了很多的書(shū)籍,收集相關(guān)的信息;為了使教師的講解易于學(xué)生的理解,我進(jìn)行了復地模擬試講,虛心聽(tīng)取指導教師和同隊同學(xué)的'意見(jiàn),并重新對礁進(jìn)行修改,使礁更完善,操作起來(lái)更科學(xué)。好動(dòng)是中學(xué)生的一個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn)。

  為了使他們專(zhuān)心聽(tīng)講,完成教學(xué)任務(wù)。我注意觀(guān)察同學(xué)們的一舉一動(dòng),及時(shí)調整教學(xué)節奏,改變教學(xué)方法,盡量把學(xué)生吸引到課堂。我明白教師上完課,可是教學(xué)活動(dòng)還沒(méi)有真正結束。為了把課堂延伸到課外,及時(shí)鞏固教學(xué)成果,和了解學(xué)生掌握知識的程度。我經(jīng)常下班輔導和同學(xué)交流,了解學(xué)生學(xué)習情景發(fā)現學(xué)習難點(diǎn),并在下節課忙學(xué)生解決?傊,在學(xué)生地配合下,本人圓滿(mǎn)出色地完成了教學(xué)任務(wù)。

  班主任工作是教育實(shí)習的另一項重要資料。班主任工作做得好壞,關(guān)系到一個(gè)班級能否構成一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。所以班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的,可是它與教學(xué)工作又有很不一樣。班主任工作的一個(gè)很重要的資料是做好后進(jìn)生的轉變工作。

  因而,從我一接手實(shí)習班級開(kāi)始,我就從原班主任那里,仔細了解班級情景,并經(jīng)常深入到學(xué)生中,了解他們的學(xué)習生活情景,忙學(xué)生解決在學(xué)習、生活中遇到的困難,成為學(xué)生學(xué)習上的良師,生活上的益友。逐漸取得學(xué)生的信任與好感。在我實(shí)習的班鹼,有幾個(gè)比較調皮的學(xué)生,經(jīng)過(guò)我三番五次地與他們交談教育后,他們的表現越來(lái)越可愛(ài)。班級團體榮譽(yù)感是一個(gè)班級的精神支柱。為了增強同學(xué)們的主任翁意識,我充分利用主題班會(huì )與一般班會(huì )的教育形式,開(kāi)展了形式活潑、生動(dòng)的班會(huì )活動(dòng),取得了良好的教育效果,使班級班風(fēng)班貌有了喜人的變化;為了增強班級的凝聚力,培養學(xué)生熱愛(ài)班團體的意識,我組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。班主任工作使我在教育學(xué)生的同時(shí),也使自我受到啟發(fā)。

  教育實(shí)習,雖然苦了點(diǎn),累了點(diǎn),有時(shí)還受到極屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真鑒定教育實(shí)習經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準備。三尺講臺我準備好了!

個(gè)人自我鑒定2

  以期在教研教學(xué)中能夠“同伴互助、扶共進(jìn)”在這一年的共同學(xué)習和探討中,我發(fā)現師徒結對是個(gè)非常有效的,促進(jìn)新老教師共同成長(cháng)的平臺。下面我就從幾個(gè)方面談?wù)勛约旱氖斋@:

  首先,作為一名青年教師,只有不斷學(xué)習,才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的理念指導自己的教育實(shí)踐。因此,在孔老師的要求、指導下,我堅持平時(shí)及時(shí)充電,不斷更新自己的教育觀(guān)念。在平時(shí)的教學(xué)中,我能做到認真備課,鉆研教材,遇到教學(xué)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn),主動(dòng)向師傅請教,與師傅共同鉆研教材和備課,主動(dòng)讓師傅指導礁,虛心接受師傅的建議,修改不足,更好地吃透教材。每學(xué)期中我和師傅都不間斷的交流礁和對課型的設計,有時(shí)通過(guò)電話(huà)一起探討語(yǔ)文教材中新增加的課的教學(xué)方式,一起交流能夠為課堂教學(xué)所用的資料,因為有師傅的監督在礁的備寫(xiě)上我不敢有絲毫的懈怠,因為有師傅的殷殷指導讓我不敢對教學(xué)有絲毫放松,每當我偷懶時(shí)我都會(huì )想我的師傅權老師,她比我年長(cháng)幾歲卻經(jīng)驗豐富音樂(lè )教學(xué),每每這時(shí)我從內心深處生出的對師傅的敬仰令我加強對自己的要求,是這種督促讓我在一年中快速的成長(cháng),是這種行在徒弟之前的作為精神讓我不敢放松對自己的要求。

  其次,互相聽(tīng)課、評課是師徒結對的一種基本活動(dòng)形式,這也成為了向師傅學(xué)習的過(guò)程中最為直接的一種方式。在師徒結對子的.第一年中,師傅不遠幾公里一早來(lái)到我的學(xué)校聽(tīng)我的常規課,并對我的課中出現的問(wèn)題給以了肯定和中肯的建議,師傅不是坐在高處僅僅指導我如何如何,她能身體力行的也深入到我的課堂,讓我也聽(tīng)她的授課,我班級的學(xué)生得知我的師傅來(lái)上課即激動(dòng)又新鮮,那種學(xué)到老活到老對知識孜孜不倦追求的精神,不但在我和師傅之間也在我和我的學(xué)生之間相傳著(zhù)…我感到師徒結對就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結在我與師傅之間,使我們在有意無(wú)意之中增加了交流和相互學(xué)習的機會(huì ),從師傅給我評的課中,饋出很多我自己沒(méi)有意識到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。師傅聽(tīng)完課后,會(huì )從聽(tīng)的角度體會(huì )到我的做法好不好,從而起到了肯定或否定的效果,讓我以后可以有意識地進(jìn)行調整。

  我聽(tīng)師傅的課也會(huì )有很收獲。課堂上,權老師豐富的評價(jià)語(yǔ)言,充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性。在她的課中,時(shí)間總是在不知不覺(jué)間就流逝了,足見(jiàn)她扎實(shí)的教學(xué)功底。師傅的課很多方面都體現了她的教學(xué)理念,思想的靈動(dòng),使我受益匪淺。

  在這一年的師徒結對子中,每學(xué)期作為徒弟的我都要到鄉鎮中學(xué)去上一堂師徒匯報課,我也從第一次的忐忑不安到第二次的有備而去一直到如今的從容不迫,我的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)狀態(tài)、教學(xué)技能、教學(xué)應變能力也在這么多的匯報中得到了充分的鍛煉和提高,每次上課前我和師傅都要就教學(xué)篇目進(jìn)行各自的設計交流,師傅合理的建議融合了我膽的想法,讓教學(xué)設計充滿(mǎn)了師徒的智慧亮點(diǎn),作為年長(cháng)于我的師傅,她不但在教學(xué)中是我的指引者在生活在也是一個(gè)智者,她的寬慰而給予了我動(dòng)力,我一定要參加并且以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報師傅對我的關(guān)懷,我積極備戰賽期間師傅對我的比賽礁也提出了建設性的意見(jiàn),比賽中我以全能分數第一的成績(jì)取得了賽一等獎,我想這顆碩果不但有我自己的努力和付出,更多的有這兩年師傅對我的關(guān)愛(ài)和培養。

  經(jīng)過(guò)這兩年的結對子師傅權老師的為人處事,經(jīng)驗心得,她的熱情、真誠與自信,常常讓我在感動(dòng)之余,獲得了更多的學(xué)習、工作動(dòng)力,使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去。作為青年教師的我,更深知自己的責任重,要讓學(xué)生有一碗水,老師就一定要成為一條奔流不止的小溪,因而,只有虛心的向師傅學(xué)習,才能不斷地提高自身的素質(zhì),我也將不斷學(xué)習,不斷提高,向更高的目標邁進(jìn),向專(zhuān)業(yè)型教師發(fā)展,這是我的又一目標。

個(gè)人自我鑒定3

  我熱愛(ài)運動(dòng),喜歡旅游,性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),熱情友好,能吃苦耐勞,學(xué)習能力強。三年的校園學(xué)習生活經(jīng)歷使我積累了較強的組織、協(xié)調溝通能力和團隊合作精神,具有較強的責任心。面對校外的實(shí)習機會(huì )我會(huì )努力認真的工作,積累更多的相關(guān)工作經(jīng)驗,能夠在實(shí)習期間在處理問(wèn)題時(shí)能夠取得重大的提升,使自己更成熟。對事物有敏銳的洞察力,多次的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷及在學(xué)生會(huì )工作期間鍛煉了我與人溝通合作的能力以及獨立能力,做事認真負責。

  熱情隨和,活波開(kāi)朗,具有進(jìn)取精神和團隊精神,有較強的動(dòng)手能力。良好協(xié)調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛(ài)創(chuàng )新!兩年的會(huì )計經(jīng)歷鍛煉了我細心的準則,以及冷靜解決困難的能力。不過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng)有限,社會(huì )經(jīng)驗相對缺乏,我相信通過(guò)立足于社會(huì )能不斷提升發(fā)展自己。

  本人熱情隨和,活波開(kāi)朗,具有進(jìn)取精神和團隊精神,有較強的動(dòng)手能力。良好協(xié)調溝通能力,適應力強,反應快、積極、細心、靈活,具有一定的社會(huì )交往能力。所以我需要找一份與自身知識結構相關(guān)的工作來(lái)展示自己的能力,在學(xué)習中,我注重理論與實(shí)踐的結合,己具備了相當的實(shí)踐操作能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

  具備較高專(zhuān)業(yè)素養,性格開(kāi)朗學(xué)習勤奮,態(tài)度認真,善于交流,具有較強的集體主義精神和團隊合作精神。有足夠的自學(xué)能力和應變能力,同時(shí)能熟練運用各類(lèi)專(zhuān)業(yè)軟件能力。大學(xué)期間在建筑施工現場(chǎng)兼職過(guò),對其有一定了解,也經(jīng)常參加廣聯(lián)達,斯維爾的培訓,善于聽(tīng)取他人意見(jiàn),認真執行上級安排,實(shí)習期間多次受領(lǐng)導表?yè)P。

  本人有扎實(shí)的應用電子專(zhuān)業(yè)知識基礎,對專(zhuān)業(yè)知識有較深入的了解;有較強的學(xué)習能力、上進(jìn)心強,處事態(tài)度細心謹慎、認真負責;富有團隊合作精神,善于與他人溝通交流,尤其是技術(shù)方面的知識,虛心請教他人,共同學(xué)習,共同進(jìn)步;有良好的生活習慣,與他人相處融洽,善于與人交際。

  我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人,善于與人相處,具有親和力,對待生活充滿(mǎn)激情,工作認真負責,有耐心,能夠吃苦耐勞;大學(xué)里我系統的學(xué)習了物業(yè)管理方面的知識,熟悉物業(yè)管理相關(guān)的'工作,熟悉物業(yè)管理法律法規,熟悉基本辦公軟件;同時(shí)我還利用時(shí)間去物業(yè)公司實(shí)習,做過(guò)保安;曾經(jīng)在大學(xué)里參加了許多的社團,興趣愛(ài)好廣泛。希望在物業(yè)這個(gè)行業(yè)有所發(fā)展。

  本人活潑開(kāi)朗,對自己要求嚴格,自我控制能力較強,要強并有強烈的責任感,是一個(gè)很理性的女孩。做事嚴謹認真,從不拖拉,有些完美主義,所以做事比較注重細節并一定要漂亮的完成,這種完美主義也使我的抗壓能力比較強。

  我的執行能力也比較強,在擔任理學(xué)院綜合辦公室綜合行政助管期間,高效率的完成各項工作,收到老師廣泛好評。

  學(xué)習中我喜歡規劃好時(shí)間和任務(wù)并會(huì )在預定時(shí)間內完成,出游時(shí)我一定會(huì )規劃好消費上限并嚴格實(shí)施,絕不會(huì )沖動(dòng)消費,總之我的生活有規律,有條理,我不喜歡打無(wú)準備之仗,戰前一定會(huì )做好充足準備。

  具有兩年銀行從業(yè)經(jīng)驗,熟悉銀行業(yè)務(wù),善于客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo),已經(jīng)考取AFP資格認證。心態(tài)開(kāi)放,善于自我調節,視野開(kāi)闊,易接受新知識,認識新事物快,擁有較強的學(xué)習能力,能快速適應各種工作環(huán)境,興趣愛(ài)好廣泛,積極參與各類(lèi)活動(dòng),獨立生活能力強,同時(shí)富于團隊精神,富有責任感,做事仔細認真。擁有豐富的金融和保險業(yè)知識,善于與各類(lèi)人群交際,有豐富的營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗。

  我是一個(gè)很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說(shuō)的都是事實(shí),沒(méi)有夸張。我具有較強的專(zhuān)業(yè)能力,專(zhuān)業(yè)知識非常的牢固,年年獲得大連醫科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號,并在三甲醫院實(shí)習一年,實(shí)習期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語(yǔ)能力,能進(jìn)行一般的口語(yǔ)交流。

  具有較強的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動(dòng),都得到了同學(xué)的好評。

  本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦刻苦;喜歡思考,虛心與人交流,以取長(cháng)補短。

  本人性格開(kāi)朗,為人誠實(shí)大方,積極向上,勤奮好學(xué),能夠吃苦耐勞。作為初學(xué)者,我有較強的學(xué)習能力,能虛心請教。作為參與者,我誠實(shí)可信,富有團隊合作精神,有良好的協(xié)作能力。我做事認真負責,有抗壓能力和強烈的責任和上進(jìn)心,優(yōu)點(diǎn)是耐心及細心。

  熱情隨和,活波開(kāi)朗,具有進(jìn)取精神和團隊精神,有較強的動(dòng)手能力。良好協(xié)調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛(ài)創(chuàng )新!提高自己,適應工作的需要。

  本人是一個(gè)有較強獨立工作能力的人。做事細心,不急躁,具有強烈的敬業(yè)精神和責任感,喜歡在工作中不斷學(xué)習和探索,對新環(huán)境的適應能力強。

  本人性格開(kāi)朗,對工作認真負責,積極好學(xué),工作中愿不恥下問(wèn),本人需要一個(gè)能展示自我價(jià)值的舞臺,同時(shí)也能夠不斷的提高自己,挑戰自已,若貴公司能給予機會(huì ),我會(huì )在今后的工作當中更加努力以回報公司,同時(shí)也希望能有幸與貴公司共創(chuàng )雙贏(yíng)。

  交際能力強,有較好的口才和表達能力,能協(xié)調處理好人際關(guān)系;注重協(xié)作精神,有較強的組織能力和協(xié)調能力;對問(wèn)題能深刻地分析并迅速地做出判斷決策。有強烈的上進(jìn)心,能沉著(zhù)冷靜地面對挑戰,戰勝困難。

  做人真誠熱情,樂(lè )觀(guān)向上,工作態(tài)度認真負責、謙虛,有較好的時(shí)間觀(guān)念和適應能力強,積極參加各種社會(huì )實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己,發(fā)揮自己的才能,挖掘自身的潛力。富有團隊協(xié)作精神,集體觀(guān)念強。

  本人誠實(shí)守信,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,溝通能力強,肯學(xué)習,學(xué)習和動(dòng)手能力強,吃苦耐勞,積極向上,穩重踏實(shí),責任心強,有主見(jiàn),組織管理能力好,團體意識強,能協(xié)助他人并自己獨立處理問(wèn)題,態(tài)度認真,富于創(chuàng )新精神,能運用自己所學(xué)的基礎知識和工作中的不斷探索和學(xué)習,鍛煉自己的能力。

  熱情、性格活潑開(kāi)朗的我,心理素質(zhì)好,樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學(xué)能力,對待工作謹慎認真富有責任感,有良好的職業(yè)道德,容易接受新事物。

  忠實(shí)誠信,講原則,說(shuō)到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習,有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,者;會(huì )用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。

  為人誠懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應力強、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強的團隊精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認真。

  本人自中學(xué)開(kāi)始就養成凡事應該從基層做起,并且不能把自己的能力定位過(guò)高的性格習慣,所以我在校期間無(wú)論從事什么工作都是從基層做起,盡量把工作約束在自己的能力之內,腳踏實(shí)地的工作。但只要有機會(huì ),我一樣會(huì )進(jìn)行更高的嘗試,讓自己的能力繼續升級。

  本人熱心、自信、上進(jìn)心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個(gè)人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責任感強;具有優(yōu)秀的思維、溝通和學(xué)習能力,熱愛(ài)團隊工作。對于網(wǎng)絡(luò )文化有著(zhù)濃厚興趣,善于與人溝通,能夠感受前衛文化、科技潮流帶來(lái)的樂(lè )趣。同時(shí)對創(chuàng )意有著(zhù)自我的分析和見(jiàn)解,愿意和大家一起分享思維的感受。

  有充滿(mǎn)激情的工作態(tài)度,能夠在沒(méi)有監督的情況下按質(zhì)按量主動(dòng)完成工作任務(wù)、團隊協(xié)同作戰能力強、一定的組織能力和協(xié)調能力、擅于發(fā)現問(wèn)題、執行力強、思維縝密、保密性好、承擔責任,能夠接受加班和出差。

  本人對工作認真負責、愛(ài)崗敬業(yè)、品行端正、勤奮及樂(lè )觀(guān)的精神,具有良好的團隊精神,誠服接受上級安排工作任務(wù),不計個(gè)人的利益以盡自已能力做好工作職責!希望能成為貴公司的一員,為公司效力!

  性格開(kāi)朗,待人熱情、誠懇,辦事積極認真,吃苦耐勞,富有團隊精神,勤奮好學(xué),富有愛(ài)心,要求上進(jìn),敢于不斷地挑戰自我。

  性格溫和,開(kāi)朗大方,樂(lè )于助人.吃苦耐勞,能承受較大壓力。能積極團結同事,具有積極的團隊合作精神。

  具有很強的與客戶(hù),供應商及兄弟部門(mén)進(jìn)行溝通協(xié)調能力,具有豐富的小家電產(chǎn)品結構設計經(jīng)驗,具有豐富的想象力和創(chuàng )造力,具有廣闊的專(zhuān)業(yè)知識,能解決項目設計,生產(chǎn)及認證中出現的疑難雜癥。

個(gè)人自我鑒定4

  我從一個(gè)普通學(xué)生到一個(gè)以為人民服務(wù)為己任的共產(chǎn)黨員,思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,擁護共產(chǎn)黨和社會(huì )主義。我認識到一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會(huì )對別人所做的貢獻來(lái)衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現自我價(jià)值。我認真學(xué)習黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對黨有了更加清晰的認識。

  在學(xué)習上,由于高考落榜帶來(lái)的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習機會(huì ),用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習自己的國貿專(zhuān)業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習一些網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己。并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結合中,能有更大的進(jìn)步提高。

  在生活和工作中,當然我也有自己的'缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學(xué)生會(huì )工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

  四年里我樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!

  從踏入大學(xué)門(mén)檻的那天起,經(jīng)過(guò)良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)知識型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基礎。

  在大學(xué)期間,我認真學(xué)習,發(fā)揮自己的特長(cháng),挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。除了必修課程外我還自學(xué)Photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個(gè)人站點(diǎn)。在英語(yǔ)學(xué)習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

  在學(xué)習之余,我堅持參加各種體育活動(dòng),使自己始終保持在狀態(tài),這些都是我將來(lái)工作的重要本錢(qián)!的特點(diǎn)是:誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。

  同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆計算機業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著(zhù)閱歷淺,更需要虛心向學(xué)。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì )才是一所真正的漫漫人生路。

個(gè)人自我鑒定5

  本人在校期間,本人通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐,在學(xué)校老師的教誨、同學(xué)的幫助下,努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力、組織協(xié)調能力與溝通能力強、具有團體精神的青年。

  大學(xué)期間,本人用先進(jìn)的理論武裝自己,樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  在日常的學(xué)習生活中,遵紀守法,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)注時(shí)政。

  在校期間我認真學(xué)習各門(mén)課程,成績(jì)優(yōu)良,除了課程學(xué)習,我還積極參加學(xué)院舉行的'各類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)并取得一定的成績(jì),由于,在德智體美勞方面得到較好的鍛煉,于大二學(xué)年獲得“三好學(xué)生”稱(chēng)號。

  我擔任本班學(xué)習委員,工作認真負責,積極主動(dòng)地為同學(xué)、為班集體服務(wù),為老師分擔一些力所能及的工作,成為老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。

個(gè)人自我鑒定6

  本人性格溫和,為人誠實(shí)穩重,善于溝通,學(xué)習能力和承壓能力強,有很好的適應能力,從事人事工作將近5年的經(jīng)驗,有相當的操作能力和實(shí)踐經(jīng)驗。

  本人活潑開(kāi)朗積極向上,組織能力強,有較強的獨立性和分析能力,通過(guò)不斷地努力,在擔任松柏總隊隊長(cháng)的期間取得良好的成績(jì),帶領(lǐng)隊員們到校外進(jìn)行志愿服務(wù),為有需要的人給以幫助,在追求學(xué)習實(shí)踐機會(huì )的同時(shí),我將不斷改掉自己的不足,從而是自己在社會(huì )中不斷成長(cháng)。

 、俦救司邆淞艘欢ǖ臅(huì )計專(zhuān)業(yè)基礎知識及持有會(huì )計從業(yè)資格證。大專(zhuān)畢業(yè)后,曾在三間不同性質(zhì)的公司工作。此外,本人具有良好的溝通能力及文字組織能力,精通粵語(yǔ)、普通話(huà)及日常的英語(yǔ)會(huì )話(huà),熟悉銀行相關(guān)業(yè)務(wù),能熟練操作辦公軟件,略懂AutoCAD/Photoshop軟件的運用及能熟練進(jìn)行網(wǎng)上操作。

 、诒救司哂蟹e極的上進(jìn)心與高度的責任感,為人誠實(shí)、親切隨和,做事細心、有條理,并具有團體協(xié)作精神和敬業(yè)精神,能承受較大的工作壓力。若有機會(huì )與貴公司領(lǐng)導面談,貴公司將會(huì )發(fā)現本人是合格的和理想的`職員人選。

  本人性格開(kāi)朗,有較強的語(yǔ)言組織表達能力;有很強的團隊合作意識,在同學(xué)中有較高的威信;有較強的與人溝通的能力和工作協(xié)調能力、有耐心、有嚴謹認真負責的工作態(tài)度。

  我是一個(gè)吃苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實(shí)誠懇從不半途而廢的人。對辦公軟件比較熟悉,具備一定的會(huì )計基礎知識和技能。用友和金蝶軟件都會(huì )使用,能夠全盤(pán)處理一般納稅人賬務(wù)。同時(shí)掌握了比較扎實(shí)的職業(yè)技能,有顆真摯的心和拼搏的精神,也做好了挑戰新工作的準備,服從公司安排,希望能在一個(gè)富有發(fā)展前景的職位上發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)知識,為團隊獻上自己的一份力量,謀求在一個(gè)企業(yè)有長(cháng)期發(fā)展。

個(gè)人自我鑒定7

  三年前我選擇參加了成人高考,并填報了我校的xx專(zhuān)業(yè)。順利通過(guò)了xx專(zhuān)業(yè)考試后,我正式成為了我校xx大專(zhuān)的一名學(xué)生,開(kāi)始了我邊工作邊念書(shū)的學(xué)習生涯。

  可能很多同學(xué)都和我有同感,要工作與學(xué)習兼顧是一件又費體力又傷腦力的事情,與以前在學(xué)校只是單一的學(xué)生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著(zhù)擁擠的公交車(chē)趕到學(xué)校參加學(xué)習。在這一點(diǎn)上我一直很佩服班上的一些同學(xué),他們總是能準時(shí)參加學(xué)習,當然我自己是因為工作的原因有時(shí)會(huì )影響到學(xué)習的出勤率,這是需要自我批評的。我沒(méi)能把工作和學(xué)習安排的很妥帖,常常因為工作過(guò)于忙碌,忽略了學(xué)習,每次下班趕到學(xué)校時(shí),課時(shí)已經(jīng)過(guò)半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

  對于專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,藝術(shù)應用與設計對我來(lái)說(shuō)是個(gè)很陌生的專(zhuān)業(yè),說(shuō)得實(shí)在點(diǎn),就算專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習合格,這個(gè)專(zhuān)業(yè)也不會(huì )成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進(jìn)入班級的,不過(guò)在后來(lái)的學(xué)習中,我并不是個(gè)太用功的學(xué)生,很多同學(xué)對學(xué)習的堅持與努力都遠遠的超過(guò)了我。不過(guò)對于老師布置的作業(yè)、作品,我還是都認真完成的,對于每門(mén)課程的考試,我也都是認真的.對待。

  工作的忙碌,學(xué)習的緊張,時(shí)間就這樣不經(jīng)意間流過(guò)了,晃眼三年的學(xué)習即將結束,畢業(yè)的的時(shí)節就將到來(lái),我的現階段的學(xué)習也將告一段落,套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話(huà):運動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,又是無(wú)處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學(xué)習中得到提高、完善的,F在的結束只是為下一個(gè)階段學(xué)習的開(kāi)始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個(gè)階段的學(xué)習。

個(gè)人自我鑒定8

  正如美麗的風(fēng)景不會(huì )常在,美妙的聚會(huì )終有結束的時(shí)刻,我的學(xué)生活也終將告一段落了。在學(xué)期一開(kāi)始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來(lái)不及傷感時(shí),就要開(kāi)始忙于論題綱,材料冊,開(kāi)題報告;收集論文資料;選出參考文獻……

  四是充滿(mǎn)機遇和挑戰的一年。對有準備的人來(lái)說(shuō),機遇是無(wú)處不在的。而相,也有人感到無(wú)所適從。四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。

  對我自己而言,四學(xué)年總的來(lái)說(shuō)過(guò)得充實(shí)而又時(shí)常帶有許多盲目。充實(shí)是因為每天都有事情可做,盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時(shí)候不知道該如何選擇。

  四有兩任務(wù),一是學(xué)習,二是找工作,F在看來(lái),我在這兩件事情上的時(shí)間分配有點(diǎn)不合理,將過(guò)多的時(shí)間用于找工作而忽視了理論知識的學(xué)習。盡管我上學(xué)期的考試成績(jì)還不錯,還被評為“三好學(xué)生”。但我清楚,我太應該在本科學(xué)習的最后階段多學(xué)點(diǎn)知識。不過(guò)現在看來(lái),后悔是沒(méi)有用的。

  我找工作的`經(jīng)歷從上學(xué)期初就開(kāi)始了。當然最開(kāi)始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類(lèi)型的招聘會(huì )。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡(jiǎn)歷和說(shuō)辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業(yè)形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的潮中。

  當我面臨有所選擇的時(shí)候,我開(kāi)始審視和評估自己的興趣跟能力并規劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了,F代企業(yè)管理地開(kāi)放性和靈活性也讓我有了去公司實(shí)習的機會(huì )。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責任公司實(shí)習。幾個(gè)月的實(shí)習確實(shí)讓我學(xué)到了許多實(shí)踐性很強的東西,也讓我對社會(huì )有了更深入地認識。這些對我從一個(gè)“校園人”向一個(gè)“社會(huì )人”、“企業(yè)人”轉變是非常有助的。

  學(xué)生活即將成為過(guò)去,今后的路需要我一步一個(gè)腳印往前走。我唯有不斷學(xué)習、拼搏,方能克服障礙,開(kāi)拓美好前程。

個(gè)人自我鑒定9

  多年的工作經(jīng)驗使我較為熟悉行政總務(wù)管理、人力資源管理理論,具有招聘和內訓的實(shí)際操作經(jīng)驗,豐富的。市場(chǎng)策劃和經(jīng)營(yíng)戰略經(jīng)驗,并能夠從公司及行業(yè)的`宏觀(guān)角度考慮本部門(mén)的工作。

  本人具有高度的敬業(yè)精神與團隊精神,踏實(shí)肯干,與同事相處融洽,服從命令,尊重領(lǐng)導,喜歡有創(chuàng )意的完成工作。

個(gè)人自我鑒定10

  本人于20xx年x月有幸考入xx大學(xué)廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)。從20xx到20xx,從xx區到xx校區。在x大的四年,帶給了我很多積淀和回憶。四年將逝,在畢業(yè)的時(shí)候,是應該為這四年象牙塔中的學(xué)習生活做一個(gè)自我鑒定了。

  在這四年里,我在學(xué)習上比較認真,成績(jì)也比較好,每年都能拿到學(xué)校的獎學(xué)金,在班里也一直能保持在前五名。特別是在專(zhuān)業(yè)課方面,盡量做到學(xué)好用好。積極參加各種廣告方面的比賽,并且獲得過(guò)全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽xx賽區三等獎。無(wú)論是平時(shí)的作業(yè),還是論文,還是考試,都能認真對待,希望做到。如果要說(shuō)這四年在學(xué)習上的遺憾是什么,那就是英語(yǔ),以前在高中時(shí)我的英語(yǔ)成績(jì)還不錯,但是進(jìn)了大學(xué)以后,我對英語(yǔ)怠慢了,沒(méi)有花太多的時(shí)間去學(xué),導致現在要畢業(yè)了還沒(méi)有考過(guò)六級。

  在社會(huì )實(shí)踐方面,我覺(jué)得我的經(jīng)驗還是蠻豐富的。20xx年下半年,我在一家廣告公司做實(shí)習策劃的工作,盡管剛開(kāi)始什么都不會(huì ),很辛苦,很累,但是當我作為一個(gè)歌迷見(jiàn)面會(huì )的'策劃者和執行者在舞臺后和xx樂(lè )隊溝通的時(shí)候,當我撰寫(xiě)的xx公司廣告效果測評報告獲得客戶(hù)認可的時(shí)候,當我看到自己策劃的奠基儀式、開(kāi)業(yè)典禮成功實(shí)施的時(shí)候,當我設計的logo被企業(yè)采用的時(shí)候,當我在路演現場(chǎng)獨擋一面的時(shí)候,我是開(kāi)心的。我憑著(zhù)自己的努力完成了一項項任務(wù)。在廣告公司的實(shí)習,讓我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,接觸了各行各業(yè)的客戶(hù),同時(shí),也在工作中對印刷業(yè)、媒體、禮儀服務(wù)機構等有了一定的了解,為以后能夠很快適應工作崗位奠定了基礎。

  而在此前,我也在xx做過(guò)兼職,很苦,很累,但那段時(shí)間也給了我很多快樂(lè )。學(xué)到很多東西。讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢(qián)的不易。xx作為一家世界一流的企業(yè),它有著(zhù)嚴格規范的員工培訓機制和工作機制。在xx工作,一方面讓我學(xué)到了這樣的大公司在產(chǎn)品促銷(xiāo)、團隊合作、顧客服務(wù)、品質(zhì)保證等方面值得借鑒的規章制度和成功經(jīng)驗,另一方面,通過(guò)與形形色色的顧客打交道,也增強了我與人溝通的能力,此外,辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。

  此外,在思想上,我也積極向黨組織靠攏,一方面,加強自身的思想道德建設,從思想上武裝自己;另一方面,本著(zhù)為人民服務(wù)的宗旨,堅持幫助他人,服務(wù)社會(huì ),嚴格要求自己。在大學(xué)四年中,我也認識了很多朋友,他們給予了我很多的幫助,也讓我學(xué)到了很多東西,這是大學(xué)期間除了專(zhuān)業(yè)知識以外的另一筆寶貴財富。

  總之,四年的學(xué)習生活,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識還是社會(huì )常識,亦或是為人處事,都讓我學(xué)到了很多,可以說(shuō),這四年是我人生中最有意義的一段時(shí)光,我的人生理想和人生追求在這段時(shí)間內得以確定,對自己的職業(yè)生涯有了新的規劃,生活也有了新的目標。我將繼續努力,不斷進(jìn)步,走向成功!

個(gè)人自我鑒定11

  我有堅定的政治方向,積極上進(jìn),了解時(shí)事政治,關(guān)注國際政治發(fā)展動(dòng)向,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)并在大四加入中國共產(chǎn)黨。

  在學(xué)習上,憑著(zhù)對未來(lái)生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個(gè)掌握現代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生,我牢固掌握了本專(zhuān)業(yè)的`基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,給自己更多的機會(huì )參加社會(huì )實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

  在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動(dòng)外,作為一名學(xué)生干部,我積極主動(dòng)的完成本職工作,與同學(xué)老師相互配合,順利的組織開(kāi)展了校園企業(yè)參觀(guān)和系列知識講座等活動(dòng)。

  在生活上,我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。

  離開(kāi)大學(xué)校園并不意味著(zhù)我將結束自己的學(xué)習生涯,相反,它為我開(kāi)啟了另一扇求學(xué)的大門(mén),即將步入社會(huì )大學(xué)的我,依然會(huì )孜孜不倦的學(xué)習,在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)刻,我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

個(gè)人自我鑒定12

  我有著(zhù)良好的道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向團組織靠攏,使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學(xué)校組織的各種共青團活動(dòng)。本人遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn)。關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求實(shí)的精神熱心參加各種公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。

  我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),經(jīng)常利用課余時(shí)間練習所學(xué)的軟件,使得我對所學(xué)的軟件深刻的了解,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業(yè)外,在平常還會(huì )做一些有關(guān)專(zhuān)業(yè)的的'一些作品,了解這方面的知識,以便更快的提高我的能力。

  我的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇敢挑戰自我。時(shí)間觀(guān)念,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng),由于我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。

  三年的中專(zhuān)生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個(gè)新的臺階。

個(gè)人自我鑒定13

  我專(zhuān)三年,自身專(zhuān)業(yè)從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過(guò),而且能在實(shí)踐動(dòng)手上能結合理論應用在數控機床上,使自己在一定程度上提高動(dòng)手創(chuàng )造能力和邏輯思維能力,身為理工的我,在完成本職工作的同時(shí),在班也會(huì )要求自己無(wú)論做什么小事務(wù),為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂(lè )觀(guān)向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛,能與同學(xué)融成一片,能積極參加各種有益的社交活動(dòng),踴躍參加學(xué)校和班集體活動(dòng)“人生滿(mǎn)希望,前路由我創(chuàng )!”如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過(guò)自己的.勤奮和努力,一定能使我在將來(lái)的工作中實(shí)現自己的人生價(jià)值,找到屬于自己的一方天地。

  專(zhuān)主修課程有:數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、autocad、proengineer等。

  本人在專(zhuān)三年中對本專(zhuān)業(yè)的知識學(xué)得比較扎實(shí),而且還多方涉獵,在數控車(chē)銑床進(jìn)行過(guò)培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動(dòng)編程,可以進(jìn)行fanuc系統的手工編程,懂得機械制圖和識圖。專(zhuān)業(yè)之外還學(xué)會(huì )基本的普銑,普車(chē)。鉗工操作等。

  在校內實(shí)習廠(chǎng)搞過(guò)數控銑,數控車(chē),課程設計實(shí)習實(shí)習期間,通過(guò)虛心向車(chē)間老師和理論老師們的請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產(chǎn)設備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

個(gè)人自我鑒定14

  對待學(xué)習生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學(xué),在學(xué)習上有鉆勁,學(xué)習成績(jì)穩步提高。同學(xué)眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著(zhù)青春的氣息,是一位有出息的女孩。各科都有很大的進(jìn)步。對于班里的'事情總能放在心上,勞動(dòng)用心肯干。你天性活潑好,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,熱心豁達,對一切都充滿(mǎn)了好奇。你永遠那么自信,嘴角總掛著(zhù)勝利的微笑。大學(xué)里的成績(jì)一向名列前茅。是同學(xué)們的榜樣。

個(gè)人自我鑒定15

  我自信,樂(lè )觀(guān),敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的學(xué)生,但是,年輕是我的本錢(qián),拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會(huì )成為必然。

  在學(xué)習中,認真學(xué)習理論與實(shí)踐知識,與同學(xué)一起探討問(wèn)題。在校期間主修了網(wǎng)頁(yè)設計與制作、ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、數據庫原理與應用、網(wǎng)絡(luò )操作系統、網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)等專(zhuān)業(yè)課程,而且每學(xué)期安排的課程設計,很好地把我們所學(xué)的理論知識同實(shí)踐結合在了一起,讓我們在設計中學(xué)習到了更多的知識。我曾在20xx-20xx年獲得了國家勵志獎學(xué)金和校二等獎獎學(xué)金的榮譽(yù),這給了我很大的動(dòng)力,雖然我不是秀的,但我認為自己是最努力的。

  在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),我利用課余時(shí)間自學(xué)了AE、PREMIERE等影視制作方面的知識,經(jīng)常到圖書(shū)館借一些相關(guān)的書(shū)籍去閱讀并在電腦上進(jìn)行操作,既提高了自己其他方面的能力,同時(shí)也充實(shí)了自己的大學(xué)生活。

  在工作中,曾在院系學(xué)生會(huì )擔任干事一年,這一年,鍛煉了自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力,在與別人合作的過(guò)程中感受到了快樂(lè )。同時(shí)在校記者團擔任干事以及到后來(lái)?yè)尉庉嬕宦殨r(shí),自己的文字功底得到了提升,對文字的`編輯以及文章的排版也有了更深的了解,還得到了“見(jiàn)習記者”的榮譽(yù),當然也結交了來(lái)自不同院系的同學(xué),自己的交際圈也擴大了,為自己在以后的工作中奠定了基礎。我還積極參加了學(xué)校組織的活動(dòng),如PPT制作大賽、職業(yè)規劃大賽、暑期實(shí)踐活動(dòng)等,讓自己的大學(xué)生活充滿(mǎn)了色彩。

  在生活中,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。做事井井有條,一絲不茍;與同學(xué)之間相處融洽,彼此以誠相待;答應別人的事情就會(huì )盡力做到,不讓別人失望;仡櫞髮W(xué)的生活,很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。

  作為積極樂(lè )觀(guān)的當代青年,我要把這份活力與激情帶到工作中,讓自己在工作中得到更多的快樂(lè ),我不會(huì )因為自己的大專(zhuān)文憑而失去自信,反而我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí),努力努力再努力,人生本來(lái)就是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,我要完善自我朝自己的目標前進(jìn),我相信:我可以在自己的舞臺上綻放光彩,贏(yíng)得熱烈的鼓掌!

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