學(xué)生自我鑒定
自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習和工作生活等表現的一個(gè)自我總結，自我鑒定可以提升對發(fā)現問(wèn)題的能力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我對自己的自我鑒定如下：我是一個(gè)性格內向的孩子。
在學(xué)習當中，我不愛(ài)發(fā)言，爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。
品德還不錯，下學(xué)期再接再厲。
紀律不是很好，在課堂上會(huì )講小話(huà)，下學(xué)期一定改正。衛生能夠做到講究衛生，我會(huì )繼續保持。以上是我自己對本學(xué)期的自我鑒定。
我要改掉所有的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。我還想參加評書(shū)寫(xiě)之星呢！
在這個(gè)學(xué)期里，我自己即有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)，現在我總結一下自己。
我的優(yōu)點(diǎn)挺多的，例如我擔任著(zhù)班長(cháng)和執勤隊員，每逢星期三就為學(xué)校班級效勞，而且每個(gè)早上，我還為我們行的人收本子。但我也有缺點(diǎn)，就是我的脾氣不好，很容易被別人激怒，而且有時(shí)賭對待同學(xué)很兇。
我想：我以后要多發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)，做一名好學(xué)生。在學(xué)校的關(guān)心和老師的幫助下，在父母的疼愛(ài)和自身的努力下，該生成績(jì)優(yōu)秀，思想端正，在校表現突出。各個(gè)學(xué)年，該生都有獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)，xx在xx年更是獲得了“區三好”的榮耀稱(chēng)號。
該生在校遵守紀律，嚴守《中學(xué)生行為標準》，從來(lái)沒(méi)有過(guò)遲到、早退、曠課的不良行為，是一個(gè)嚴于律己的優(yōu)秀學(xué)生。在平時(shí)的生活中該生待友善，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)老師關(guān)系融洽，行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“文明學(xué)生”。在課余生活中該生還熱心于國家大事，擁護國家的領(lǐng)導。在汶川地震時(shí)，該生帶頭捐款，幫助救災。在奧運火炬傳遞至桂林時(shí)，該生也積極參與了火炬的傳遞活動(dòng)。對于學(xué)校組織的校運會(huì )、“校園文化藝術(shù)節”等活動(dòng)中，該生也同樣積極對待，并且表現不俗，曾經(jīng)在校運會(huì )的男子實(shí)心球比賽中獲得年級第二的良好成績(jì)。在平日的學(xué)習中，該生保持了自覺(jué)而嚴謹的學(xué)習態(tài)度。對于學(xué)過(guò)的例題，該生總能舉一反三。而對于做錯的題目，該生也能牢記在心，防止再犯。在歷次的年級測試中，該生的名次總是位于前列。他曾經(jīng)在xx年代表學(xué)校到南寧參加全國高中數學(xué)聯(lián)賽并獲得廣西區三等獎，還在在第二xx屆全國中學(xué)生物理競賽中獲得桂林市一等獎，該生作為班上的學(xué)習委員，在自身的不斷進(jìn)取的同時(shí)還不忘幫助身邊的同學(xué)，積極為老師分憂(yōu)，為班級奉獻了自己的力量。他的同桌在他的幫助下，由原來(lái)中游水平，漸漸提到到了上游水準。而班上的同學(xué)在他的帶著(zhù)下，成績(jì)逐漸提升，班里的學(xué)習氣氛愈加濃烈，在下課時(shí)，大家也都是俯首學(xué)習，根本杜絕了扎堆閑談的現象。到如今，該生所在班級里一共有16人獲得了xx年全
國中學(xué)生物理競賽市級以上的獎項，還有5人獲得了xx年全國高中數學(xué)聯(lián)賽的區三等獎。。
總而言之，該生品德高尚，成績(jì)優(yōu)秀，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧于“三好學(xué)生”的榮耀稱(chēng)號。
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