有關(guān)培訓自我鑒定集錦
自我鑒定是一個(gè)人對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現的自我總結，自我鑒定可以總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，因此我們要做好總結，寫(xiě)好自我鑒定。自我鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編精心整理的有關(guān)培訓自我鑒定集錦，歡迎大家分享。
有關(guān)培訓自我鑒定集錦1
這次的培訓是由深州中學(xué)主辦的，目的是為了讓我們這些初乍道的實(shí)習教師更好更快的完成主角的轉化，適應深州中學(xué)的教育教學(xué)工作和日常管理工作，當然還有熟悉當地的民風(fēng)民情和學(xué)校的日常作息時(shí)間。這次培訓一共半天的時(shí)間，以座談形式開(kāi)展。
這次頂崗實(shí)習前的培訓，資料全面具體，生動(dòng)深刻。包括深州中學(xué)的概況、常規管理制度及作息時(shí)間、實(shí)習教師的生活補助問(wèn)題、班主任工作介紹、學(xué)生管理工作介紹、教研工作介紹;如何實(shí)習主角轉化，用心開(kāi)展工作、如何反思教學(xué)、如何做個(gè)成功的快樂(lè )的教師、怎樣從教師起點(diǎn)用用心的心態(tài)應對工作中的挑戰;為何要站在更高的思想層次上認識問(wèn)題，提升自己、最重要的是如何上好第一堂課、做個(gè)有人格魅力的老師�？傊�，透過(guò)這次培訓，我們頂崗實(shí)習教師受益匪淺。
在培訓中，各位領(lǐng)導都談到了主角的轉化，作為頂崗實(shí)習教師最難的是扮演好自己的主角。與老師相處，我們既是同事又是學(xué)生，最難的是完成主角的轉化，在學(xué)生面前，我們是一名人民教師�！敖處煛薄暮锰幨侵卮蠖绺叩�。教師不僅僅僅是傳道、授業(yè)、解惑，更是真善美的.化身。學(xué)博為師，德高為范。教師務(wù)必做到為人師表，做一名有人格魅力的青年教師，吸引學(xué)生喜歡教師及其所教的學(xué)科，更好的是愛(ài)上學(xué)習，學(xué)會(huì )學(xué)習。徐愛(ài)弟主任教給我們一句話(huà)：年輕是資本，年輕是求學(xué)的資本。我們需要培養一個(gè)志趣——看書(shū)，愛(ài)因斯坦說(shuō)人的差異體此刻業(yè)余時(shí)間，教師要珍視我們的專(zhuān)業(yè)，源源不斷的補充能量，進(jìn)德修業(yè)。
座談會(huì )上印象最深刻的、我們最受益的是如何上好第一堂課。徐主任說(shuō)，首先，在心理上要告訴自己，我是一名老師，說(shuō)話(huà)不帶孩子氣，大方得體，樹(shù)立教師形象;其次，課堂上要充滿(mǎn)信心，對說(shuō)話(huà)辦事具有權威性，底氣足，俗話(huà)說(shuō)就是站在講臺上鎮得住學(xué)生;第三點(diǎn)即機智靈活，掌控課堂。侯雅麗校長(cháng)對我們寄予厚望，期望我們利用深州中學(xué)這個(gè)平臺發(fā)揮才智，用心開(kāi)展工作，學(xué)校定會(huì )大力支持。多多交流、實(shí)踐，既不能拋棄傳統的精髓，同時(shí)要理解新的理念，勇于創(chuàng )新，但不盲目，珍惜這次實(shí)習的機會(huì )。
最后李占維校長(cháng)說(shuō)：“學(xué)習一天，工作一天，深中永遠的校友�！边@句樸素的話(huà)語(yǔ)溫暖了寒冷冬日里的我們忐忑孤寂的心。
透過(guò)崗前培訓，我們在成長(cháng)和進(jìn)步的同時(shí)，也意識到自己的不足還有很多。短暫的培訓我們意猶未盡，覺(jué)得需要學(xué)習的東西還有許多，作為一名實(shí)習教師，在很多方面我們找不到方向，這次培訓是給我們彷徨迷茫的黑路上的一盞明燈。各位領(lǐng)導的講話(huà)猶如春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲，我們在思想上得到很大一步的提升。
這次崗前培訓，是學(xué)習，是提高，是鞭策，我們將爭做一名優(yōu)秀的青年教師，不斷提高，不斷完善。在此，我僅代表深州中學(xué)的全體實(shí)習教師感謝安排培訓的每一位領(lǐng)導。我們有信心透過(guò)自己的不懈努力，做出應有的貢獻，在深州中學(xué)全體師生員工的共同努力下走向一個(gè)輝煌。
有關(guān)培訓自我鑒定集錦2
安全生產(chǎn)工作是公司管理的一項重要工作，安全生產(chǎn)的實(shí)現在于安全意識的塑造與培養，回顧半年來(lái)，我公司在安全生產(chǎn)管理取得了一定的成績(jì)，這與公司一貫地堅持安全第一、預防為主、綜合治理、持續改進(jìn)的方針，堅持強化安全責任，深化隱患排查，嚴格監管，加強安全宣傳教育是分不開(kāi)的。
安全教育，形式豐富
公司的安全生產(chǎn)教育，我們的培訓方式既包括傳統的學(xué)習培訓方法，又輔以圖片宣傳、視頻觀(guān)看、現場(chǎng)操作等。培訓期間我們還進(jìn)行了消防演練，并且講解滅火器的使用方法與現場(chǎng)操作，參觀(guān)消防應急救援設施，在公司內安排消防逃生演練等等，我們還開(kāi)展了形式多樣的項目，通過(guò)豐富多樣的方式來(lái)鞏固知識，既能輕松的'完成培訓，又能最大實(shí)效的掌握知識，最大量的在生產(chǎn)操作過(guò)程中起到作用。
安全責任，逐級落實(shí)
安全生產(chǎn)教育不僅是在知識層面的講授，更重要的是在責任上的落實(shí)。公司從年初就簽訂了各部門(mén)安全責任書(shū)，并逐級落實(shí)簽訂安全責任書(shū)，各部門(mén)落實(shí)了安全生產(chǎn)責任，同時(shí)也保證了安全教育日�；�、細致化的開(kāi)展。
安全意識，自我升華
安全生產(chǎn)教育的最終目的是要將安全意識植根于每個(gè)職工心中，是要提升職工的素養，并培養處處留心安全的習慣。眾所周知，習性的培養不是一朝一夕的工作，要轉變職工們的安全意識，并朝著(zhù)要我安全向我要安全的提升，只有長(cháng)期的堅持，不斷的教育才能實(shí)現。公司安全生產(chǎn)教育從一開(kāi)始員工們的不自愿與不自覺(jué)，到后來(lái)的積極配合參加，這讓公司的安全管理工作人員看到了希望，安全意識的自我升華，前提是安全教育的不斷堅持，后續便是安全生產(chǎn)的正常運行。公司上半年度的安全教育系列活動(dòng)，在取得豐收的同時(shí)，也讓我們對下半年度安全生產(chǎn)管理充滿(mǎn)了信心。
有關(guān)培訓自我鑒定集錦3
英語(yǔ)作為一種國際通用語(yǔ)言，顯得越來(lái)越重要，特別是我過(guò)改革開(kāi)放舉得成功之后，用到的地方更加的多，所以為了跟上社會(huì )的步伐，為自己加上一些生存的籌碼，我的xxxx語(yǔ)言培訓機構進(jìn)行英語(yǔ)培訓。在并不算長(cháng)的培訓時(shí)間里，我進(jìn)步神速，受益匪淺，下面就是培訓自我鑒定。
在學(xué)習上，能夠嚴格要求自己認真聽(tīng)講、思考與記筆記，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習反思，能利用一切機會(huì )主動(dòng)向老師求教，能要求自己做到了理論與實(shí)際相結合，能爭取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書(shū)，能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料，希望通過(guò)努力提高自己的科學(xué)文化素養。
在愛(ài)好培養上，運用教具和電化教學(xué)手段培養愛(ài)好，豐富多彩，形象逼真的畫(huà)面，使學(xué)生獲得身臨其境的真實(shí)體驗激發(fā)學(xué)生們強烈的求知欲，提起學(xué)生們對英語(yǔ)的愛(ài)好，使學(xué)生們在不知不覺(jué)中熟悉了英語(yǔ)，練習了英語(yǔ)。
開(kāi)展課外活動(dòng)，培養愛(ài)好，開(kāi)展多種有愛(ài)好的課外活動(dòng)是培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習愛(ài)好的有效途徑如開(kāi)展簡(jiǎn)單的英語(yǔ)會(huì )話(huà)，what’s your name？my name is……h(huán)ow old are you？高年級的學(xué)生，可以用英語(yǔ)表演一些簡(jiǎn)單的小節目或老師，給學(xué)生講一些英美國家的風(fēng)土人情天文地理等知識。這些活動(dòng)不僅可以增強學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的信心，保持學(xué)習英語(yǔ)的持久愛(ài)好。而且使學(xué)生有更多的'機會(huì )接觸英語(yǔ)，增強實(shí)踐機會(huì )，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的主動(dòng)性。
英語(yǔ)教學(xué)以口語(yǔ)為主。重在交際，在聽(tīng)、說(shuō)的基礎上提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力課前，老師首先應該認真鉆研教材，吃透重點(diǎn)。在突破難點(diǎn)上下功夫，努力將每個(gè)步驟安排得井然有序。在教學(xué)過(guò)程中，要盡可能創(chuàng )設語(yǔ)言學(xué)習情景�？刹捎脮r(shí)說(shuō)、時(shí)笑、時(shí)唱、時(shí)跳、時(shí)畫(huà)的方式。表現出各種神態(tài)表情。引導學(xué)生投人角色，真正使英語(yǔ)課堂成為”寓教于樂(lè )的學(xué)習樂(lè )園。
有關(guān)培訓自我鑒定集錦4
剛邁出校門(mén)不到兩個(gè)月的我們在結束了省公司組織的于武漢電建學(xué)校的崗前培訓之后又開(kāi)始了新一輪的培訓。非常感謝公司給我們這次的學(xué)習機會(huì )，同時(shí)也感謝公司對我們新員工的重視，更要感謝這一個(gè)星期來(lái)對我們細心灌輸的各位老師、領(lǐng)導。這幾天緊張的學(xué)習環(huán)境下我們分別學(xué)習了績(jì)效管理、安規、電網(wǎng)建設、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、廉政建設這幾個(gè)方面的相關(guān)知識。各位老師清晰的講解、對內容的熟練掌握讓我們對其有了基本的了解、一定的概念。
首先進(jìn)行的是績(jì)效管理的學(xué)習，老師告訴我們這兩年是省公司推廣績(jì)效管理的關(guān)鍵兩年，作為一名新員工，我們趕上了好時(shí)候，全面績(jì)效管理能讓我們的能力得到更好的`發(fā)揮。在課上我們學(xué)習到了一個(gè)現代企業(yè)的優(yōu)秀員工應具有的品質(zhì)：具有忠誠敬業(yè)和積極向上的心態(tài)，善于自我學(xué)習具有團隊協(xié)作精神，善于主動(dòng)適應環(huán)境變化自我突破，善于在困難中創(chuàng )造機會(huì )把握機會(huì )，充滿(mǎn)自信并能在工作中尋找快樂(lè )。
老師通過(guò)分組，通過(guò)生動(dòng)活潑的互動(dòng)教學(xué)，通過(guò)游戲的方式充分的調動(dòng)了我們的積極性和主觀(guān)能動(dòng)性讓我們對績(jì)效管理有了深刻的了解�？�(jì)效管理是公司管理者之間在目標與如何實(shí)現目標上達成共識的 ，是促進(jìn)員工進(jìn)行改善，幫助員工達成目標、取得優(yōu)異成績(jì)的管理方法，對我們員工而言，績(jì)效管理是檢驗自我能力，實(shí)現上級有效共同、改善與提高自我業(yè)績(jì)，實(shí)現自我發(fā)展的重要途徑�？�(jì)效管理給員工帶來(lái)：更多獲得對完成業(yè)績(jì)有價(jià)值的信息，更好的獲得與上級進(jìn)行有效溝通的渠道，更準確的獲得衡量自己知識能力評價(jià)，更及時(shí)的獲得培養自我知識技能的機會(huì )，更公平的獲得實(shí)現自我職業(yè)發(fā)展的機會(huì )。老師還給我們講述了供電企業(yè)績(jì)效管理體系核心構成，員工自我業(yè)績(jì)管理的方法與技巧，員工在績(jì)效管理中需掌握的技巧。
隨后，我們學(xué)習了《廠(chǎng)紀廠(chǎng)規》。這門(mén)課程的實(shí)用性很強，是我們作為一名合格的員工所必須掌握的紀律。所謂無(wú)規矩不成方圓，對廠(chǎng)紀廠(chǎng)規的學(xué)習對我們既有鼓舞也有約束的功能，讓我們能更健康順利的發(fā)展。
第三天的學(xué)習是以電網(wǎng)建設為中心的，通過(guò)老師對我們所進(jìn)行的講解，我們基本熟識了黃石供電公司的結構和規模，讓我們形成了初步的大局意識。接下來(lái)的2天分別學(xué)習了《安全生產(chǎn)規則》、《廉政建設》。通過(guò)視頻我們從根本上了解了“安全第一，預防為主”的思想觀(guān)念，對我們進(jìn)行了必要的思想教育，讓我們以后的道路要走在道德的基礎上。
通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習，我們不單在知識上還是思想上都獲得了極大的收獲。
對剛剛踏上工作崗位的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何更快地完成角色轉換是非常重要和迫切的問(wèn)題。既然走上了社會(huì )，就要以一個(gè)員工職員的身份要求自己，嚴格遵守公司的各項規章制度，而不能再像在學(xué)校時(shí)那樣自由散漫。努力踏實(shí)的做好自己的工作，運用這次學(xué)習到的知識規則，不懂的事情就盡量問(wèn)有經(jīng)驗的前輩、師傅。
有關(guān)培訓自我鑒定集錦5
我自7月畢業(yè)于山西財經(jīng)大學(xué)后,加入了農行建東支行,現實(shí)習期滿(mǎn)一年,下面將我一年的學(xué)習情況匯報如下:
我熱愛(ài)農行,工作積極,認真學(xué)習總省分行下發(fā)的各種文件,認真貫徹執行工行的政策、方針、決議,認真學(xué)習貫徹“三分一統”的思想,積極參與工行的發(fā)展改革，農行培訓自我鑒定。
我先后參加了一個(gè)月的支行業(yè)務(wù)培訓、人行的反假幣考試,并取得了優(yōu)異的成績(jì)。
我刻苦鍛煉基本技能,虛心學(xué)習,勤學(xué)好問(wèn),認真做好筆記,下班后苦練基本功,努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識,在個(gè)人儲蓄、網(wǎng)上銀行、基金、保險、銀行卡等方面我都已有了比較深人的學(xué)習。
在過(guò)去的一年,我一直在努力,我為加入農行而自豪。我信奉敬業(yè)進(jìn)取追求卓越、永不言敗的精神,我愿和所有的伙伴一起與農行共同發(fā)展。根據學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求，本人于10月底到11月底期間在中國農業(yè)銀行xx縣支行城關(guān)分理處進(jìn)行了為期8周的.畢業(yè)實(shí)習。實(shí)習期間，在學(xué)校和單位指導老師的幫助下，我熟悉了金融機構的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng)，系統地學(xué)習并較好掌握了銀行會(huì )計實(shí)務(wù)工作，理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高�，F將畢業(yè)實(shí)習的具體情況及體會(huì )作實(shí)習個(gè)人鑒定。
這次實(shí)習，除了讓我對農業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會(huì )奠定了基石。
首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢(qián)款，而又無(wú)法追回的話(huà)，那也必須由經(jīng)辦人負責賠償。
其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶(hù)可能是自己認識的人，他們也會(huì )要求對方出示證件，而當對方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做�，F在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習快要結束時(shí)，基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了，所以偶爾在空閑時(shí)指導老師讓我上崗操作。
沒(méi)想到，看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理，當真正上崗時(shí)卻有這么多的細節需要注意，比如：對待客戶(hù)的態(tài)度，首先是要用敬語(yǔ)，如您好，請簽字，請慢走;其次與客戶(hù)傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送，最后對于客戶(hù)的一些問(wèn)題和咨詢(xún)必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
因此，我體會(huì )到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們實(shí)習的真正目的。
有關(guān)培訓自我鑒定集錦6
有一位名園長(cháng)曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐，但更需要軟件為底蘊。在這個(gè)領(lǐng)域里沒(méi)有最好，但可以永無(wú)止境地追求最好�！睂τ谖疫@樣一個(gè)面臨經(jīng)費和硬件雙重困境的管理者來(lái)說(shuō)，這句話(huà)無(wú)疑是一種激勵和希望。他對硬件和軟件的辨證關(guān)系還作了精辟的描述：“硬件體現了金錢(qián)加智慧，效果即時(shí)，也易被淘汰。軟件者，人才也，他是時(shí)間加智慧、再加勤奮。軟件一旦成熟，形成特色，則會(huì )長(cháng)盛不衰�！碑斀裆鐣�(huì )的競爭，歸根結底是人才的競爭。而在人才的競爭中，具有較高綜合能力的領(lǐng)導和教師人才的競爭，是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，對于名人所說(shuō)的軟件者，我或許缺少智慧，但擁有勤奮。憑著(zhù)這種信念，在這一年中，我和我的領(lǐng)導班子成員共同協(xié)作，團結奮進(jìn)，依靠群體智慧，為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著(zhù)。
1、嚴于律己，重實(shí)干
一個(gè)處在新時(shí)代的領(lǐng)導干部，在具備業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習和反思等全面業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，還要兼備嚴于律己、廉潔奉公、敬業(yè)奉獻、誠信待人等高尚的思想品質(zhì)，這是我園全體教職工對好干部標準達成的共識。所以當教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時(shí)，做園長(cháng)的同樣也在感嘆自己的管理難。但我想：只要在日常工作中一貫堅持嚴于律己的原則，勤奮加實(shí)干，以“三心”標準嚴格要求自己，就能使領(lǐng)導放心，群眾寬心，自己安心。
平常之心處事：作為管理者的我，心里十分明確，領(lǐng)導與教師的關(guān)系在幼兒園中，只是分工的不同，在人格和義務(wù)上是平等互助的。從管理的角度來(lái)說(shuō)，園長(cháng)也許起到的是宏觀(guān)調空的作用，但當教師處在最忙碌的時(shí)候，或面臨困惑的時(shí)候，我會(huì )做她們的朋友和同事，伸出手來(lái)扶一把，送上一句貼心的問(wèn)候，給予一個(gè)小小的建議，與她們同甘苦，共謀策，只有這樣才能真正激發(fā)教師自主工作的.熱情。
2、以關(guān)愛(ài)之心待人
社會(huì )的發(fā)展，使管理者對教師的關(guān)注點(diǎn)也在發(fā)生變化。過(guò)去關(guān)注的是我對你要求什么，我要你做什么？現在關(guān)注的是教師需要什么，教師渴望什么？在園工會(huì )組織的“當今教師需求”調查表中，我們了解到：教師需要的是來(lái)自領(lǐng)導、同事在生活上的關(guān)愛(ài)、學(xué)習上的關(guān)心和工作上的關(guān)注。我想：真正關(guān)愛(ài)教師的生活和學(xué)習，是給她們創(chuàng )設良好的工作環(huán)境和心理氛圍，設立方便教師休息和學(xué)習的“知音坊”，在寒冷的冬季提供熱騰騰的豆漿，下?lián)芙?jīng)費支持工會(huì )和團支部開(kāi)展“教師生日祝賀”、“冬季健身俱樂(lè )部”、“電影超市”等學(xué)習和休閑活動(dòng)，讓教師在自覺(jué)投入緊張工作的過(guò)程中，能夠感受到周?chē)挠鋹偤蛯ξ磥?lái)的向往，萌發(fā)“享受工作”的健康意識。而對教師工作的關(guān)注，除了給予教師業(yè)務(wù)上的具體指導外，要尊重教師的工作，善于挖掘教師工作中的亮點(diǎn)，盡力公正地評價(jià)每一位教師的工作。在建立以教師自我評價(jià)為主的考核方式—“教師成長(cháng)積分卡”的基礎上，本學(xué)期，我又調整了教師的月考核方式，“我要推薦”：挖掘更多教師的工作亮點(diǎn)，“向您提醒”：委婉提出教師的不足，“自我評價(jià)”：鼓勵教師展示自己的工作實(shí)績(jì)�！凹t花”常亮相，“綠葉”也需展示，綜合三方評價(jià)，一些工作勤奮有進(jìn)步的組員也能有機會(huì )被推薦到“每月之星”欄目中。
3、以敬業(yè)之心治園
幼兒園的很多工作都是煩瑣而細小的，但當你憑著(zhù)一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時(shí)，你就覺(jué)得責任遠大。重視每一件小事，能折射出一個(gè)人的責任心和敬業(yè)心�？催^(guò)《細節決定成敗》這本書(shū)的人都知道，很多企業(yè)或個(gè)人的成功來(lái)自于對每一件小事的重視，失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開(kāi)始。日本企業(yè)創(chuàng )立的5S工作法，是企業(yè)管理實(shí)踐中“重視小事”的經(jīng)典之作。所以當我在完成每一件事時(shí)，我的態(tài)度就是：要么不做，要做就要做好，窗子的明凈程度，環(huán)境細微處的設計、與家長(cháng)、教職工的對話(huà)藝術(shù)，凡事要做到位，凡事要做精致，日復一日就會(huì )沉淀下來(lái)，就會(huì )在整個(gè)園內形成一種敬業(yè)負責的文化氛圍。
作為園長(cháng)，雖然不需要你事必躬親，但必須站在幼兒園發(fā)展的高度，為各個(gè)條線(xiàn)的工作，尤其是教師的業(yè)務(wù)出謀劃策，指明方向。所以領(lǐng)導同教師一樣，要勤于學(xué)習和反思，全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，在教師中起到很好的引領(lǐng)作用。在日常工作中，我時(shí)刻注意深入第一線(xiàn)，為各條線(xiàn)的管理工作以及教師的業(yè)務(wù)、科研出點(diǎn)子、提建議、創(chuàng )機會(huì )。如指導業(yè)務(wù)助理將團隊精神引入到教研活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng )獨特的新幼教研文化，指點(diǎn)團支部以課題來(lái)引領(lǐng)團工作、提升研究層次，我們的老師很敬業(yè)，很有上進(jìn)心，當她們處在實(shí)踐的十字路口時(shí)，最需要的是領(lǐng)導的引路和指點(diǎn)。
有關(guān)培訓自我鑒定集錦7
01x年4月，按照安排，我參加了黨校選調生培訓班。通過(guò)為期1個(gè)月的學(xué)習培訓，我的黨性原則得到了增強，較為系統地掌握了必備的理論知識，現將學(xué)習培訓情況報告如下：
一、能夠遵守學(xué)習紀律，較好完成培訓課程。在1個(gè)月的學(xué)習培訓中，我按照市委黨校制定的學(xué)習紀律和課程安排，從未缺課和遲到早退，注意聽(tīng)講，認真記筆記，尊重老師，團結同學(xué)，較好地完成了培訓課程。
二、能夠自覺(jué)地加強理論學(xué)習。在學(xué)習中，我能夠勤記筆記，盡量把所聽(tīng)的知識詳實(shí)地記下來(lái)，在課余對知識進(jìn)行回味、消化，并對馬克思主義基本理論、科學(xué)及現代經(jīng)濟管理等基本觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)把握，與湘西的發(fā)展實(shí)際結合起來(lái)進(jìn)行思索，澄清自己的模糊認識，汲取新知識，夯實(shí)理論知識基礎。
通過(guò)為期1個(gè)月的學(xué)習，我深深感到自己取得了長(cháng)足進(jìn)步。
一是加強了黨性修養。能夠自覺(jué)地運用科學(xué)的眼光看待事物，堅定了"立黨為公、執政為民"的信念，牢固樹(shù)立了"情為民所系，權為民用，利為民所謀"的思想基礎，深深認識到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員，就要堅定不移地貫徹黨的方針政策，為人民群眾扎扎實(shí)實(shí)地辦好事、辦實(shí)事。
二是增強了干事創(chuàng )業(yè)的信心，通過(guò)學(xué)習，我認為作為一名黨員干部，就要始終保持黨的先進(jìn)性，為推動(dòng)生產(chǎn)力的'發(fā)展而努力奮斗。因此，要堅定科學(xué)發(fā)展的信念，增強干事創(chuàng )業(yè)的信念，腳踏實(shí)地，勤政為民，為建設魅力湘西作貢獻。
三是個(gè)人知識結構趨于合理。我能夠十分珍惜這次學(xué)習機會(huì )，對自己知識結構中較弱的經(jīng)濟、管理知識作為重點(diǎn)去學(xué)習掌握，使自己知識結構合理化，能夠更好地服務(wù)國家和人民。
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通過(guò)這次學(xué)習培訓，讓我看到了自己有基層工作經(jīng)驗和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢，同時(shí)也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領(lǐng)導干部，必須正視差距，樹(shù)立信心，以能力培養為抓手，抓學(xué)習，勤工作，強素質(zhì)，嚴要求，樹(shù)形象，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人。我相信，這次培訓作為一個(gè)良好開(kāi)端，今后我將在工作、生活中不斷充實(shí)理論知識，用理論知識指導實(shí)踐，能夠更好地服務(wù)國家和人民。 總之，通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習培訓，我的黨性修養得到了新的增強，知識素養和工作技能也得到了新的提高。我會(huì )以這次學(xué)習作
為新的`起點(diǎn)，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為家鄉的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
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