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大學(xué)生的自我鑒定

時(shí)間:2023-04-26 12:59:28 自我鑒定 我要投稿

有關(guān)大學(xué)生的自我鑒定模板集合

  自我鑒定是一個(gè)人對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現的自我總結,自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗,快快來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家收集的有關(guān)大學(xué)生的自我鑒定模板集合,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)大學(xué)生的自我鑒定模板集合

有關(guān)大學(xué)生的自我鑒定模板集合1

  在校期間,我認真學(xué)習,勤奮刻苦,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,并為其投入了巨大的熱情和精力.在認真學(xué)習課本知識的同時(shí),我積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)生會(huì )和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

  在學(xué)習上;

  A:雷同生活上一樣,喜歡自由安排空閑時(shí)間,沒(méi)有規律性、沒(méi)有節制性,在空閑之時(shí)就借書(shū)中的文字來(lái)打發(fā)時(shí)間,課堂上就所謂半學(xué)半疑,按理來(lái)說(shuō)需要以業(yè)績(jì)?yōu)榛A,所以要立身好學(xué),“鑿壁偷光、聚螢作囊、忍貧讀書(shū)等”但不是那么有持之以恒和信心。

  B:誰(shuí)都承認學(xué)習上有差異,差也好優(yōu)也好,總會(huì )有謗言。我喜歡“走自己的路,兩耳不聞窗外事!痹诔聊腥ジ恼约旱娜秉c(diǎn)之處,盡量去聽(tīng)別人好的一方面。不要去管他無(wú)所謂的爭辯、辱罵、打斗什么的。

  在生活上;

  A:我比較喜歡個(gè)性化的生活,即干自己想干的事、講自己想講的話(huà)、走自己想走的路,沒(méi)有外界的約束,自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,給自己一個(gè)寧靜的生活環(huán)境。而且在輕松、愉悅之中要有一種緊迫的壓力感在萬(wàn)事之中充實(shí)自己;喜歡在生活之中以胡思亂想(幻想)的方式自尋煩惱,以緩解自己生活中的空虛,F實(shí)生活中最需要的是要向前(錢(qián))看,“假使我有很多錢(qián),不知道這個(gè)世界將以什么態(tài)度來(lái)對待我?會(huì )受到什么樣的關(guān)注?唉!這只不過(guò)是幻想罷了!

  B:以節儉為準則也優(yōu)點(diǎn)之一,我以那些以自己辛勤勞動(dòng)而換來(lái)的報酬而驕傲,我認為也是自我的一種榮耀,因而也很光榮!俺缘每嘀锌,方為人上人!蹦耸亲毅懮系囊粭l,“欲求生富貴,須下死工夫!。相反,很痛恨那些窮奢極侈、活得瀟灑、伸著(zhù)雙手乞食的人。有錢(qián)就要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨,但忘記了要學(xué)會(huì )忍。既然有那么一個(gè)良好的條件,既然有著(zhù)健全而沒(méi)有喪失功能的四肢。何苦要踐踏自己。如王武子有“金溝”世傳那樣不好,但也不喜歡王戎儉嗇的人。當然,人無(wú)完人。

  C:我比較喜歡生活中有規律性,但是我卻在生活中沒(méi)有做到,擬訂的規律性的條款,卻沒(méi)有真正地實(shí)施,每天總是雜亂無(wú)章的追求。

  在思想上;

  A:我的思想讓一半為消極所占,另一半為積極所占。

  B:消極中生活成為性格的寄托,一旦受挫折,也有一忍之時(shí),不能接受別人的冒犯和壓抑的人,發(fā)起怒來(lái)就不會(huì )顧及別人和自身,籣相如看到秦國不愿拿十五座城池換和氏壁,氣得怒發(fā)沖冠,這并不是無(wú)所謂的壯士。受點(diǎn)挫折就發(fā)怒、不是害別人,卻是害自己,不要注重小節,書(shū)曰:“顧大體者,不區區小節;顧大事者,不屑屑細故;視大圭者,不察察于微沾;得大木者,不怏怏于末蝕。已沾棄圭,則天下無(wú)金玉,以蝕廢材,是天下無(wú)金木!碑斎,不是苦做“人善被人欺,馬善被人騎!睒邮降娜,要有打破世俗的.勇氣。我不甘愿做一個(gè)沉默的人,有時(shí)需要放開(kāi)嗓子說(shuō)話(huà)。曰:“君蜂目已露,但豹聲未振耳,必能食人,亦當為人所食!

  C:積極之中,我喜歡追求個(gè)性化、民族化,為不能對社會(huì )所做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻,但是時(shí)刻為祖國而擔憂(yōu),心有余而力不足。

  通過(guò)四年的大學(xué)生活,我學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。四年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

有關(guān)大學(xué)生的自我鑒定模板集合2

  本人具有比較強的專(zhuān)業(yè)理論知識,基礎扎實(shí)且廣泛,能熟練使用本專(zhuān)業(yè)要求的用友財務(wù)軟件。思想覺(jué)悟,做事認真仔細,目標明確,勤奮務(wù)實(shí),有較強的適應能力和協(xié)調能力,責任感強,有團隊合作精神,助人為樂(lè ),能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,受過(guò)良好的教育。,在職期間認真謹慎,通過(guò)對工作的處理,練就自己謹慎細致的工作習慣,提高自己對工作的責任感。

  xx年畢業(yè)于廣西一工學(xué)校,本人性格溫和,善于溝通,適應力強,勤奮好學(xué),吃苦耐勞,工作踏實(shí)、認真負責,有較強的團隊精神,并能,勇于迎接新的挑戰,我將充分發(fā)揮學(xué)習生活中所積累下的豐富知識和技能。

  對于會(huì )計專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō),一份耕耘一份收獲,不僅要擁有一技之長(cháng),精通自己的專(zhuān)業(yè)技能,而且還需要個(gè)人很高的'綜合素質(zhì)。會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)是一門(mén)操作性很強的學(xué)科,在校學(xué)習會(huì )計軟件操作以來(lái),我努力將所學(xué)理論知識運用到實(shí)踐中去。三年的大學(xué)生活和一年的社會(huì )實(shí)踐給了我很多挑戰自我的機會(huì ),學(xué)會(huì )了為人處事的方法,鍛煉了自己的交際能力和團隊合作能力,使我明白事情如果嘗試了,就會(huì )有成功的機會(huì ),如果不去嘗試,成功的幾率等于零。機會(huì )來(lái)臨時(shí),就要好好地握住。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。

有關(guān)大學(xué)生的自我鑒定模板集合3

  通過(guò)這3年來(lái)的大學(xué)理論知識的學(xué)習和磨練,使我不斷地成長(cháng)和提高自我。就要離別這生活和學(xué)習3年的校園,感慨萬(wàn)千。

  我始終相信,愛(ài)一行才能干好一行。成為一名人民教師是我從小到大的理想,F在我離這個(gè)理想越來(lái)越近。豐富的家教經(jīng)驗已經(jīng)讓我初嘗到作為教師的一點(diǎn)滋味,但我希望以后能真正走上講臺,走進(jìn)學(xué)生。

  本人工作認真、負責、一絲不茍、勤勉不懈;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;且具有很強的責任心和進(jìn)取心;為人正直;愛(ài)好廣泛,樂(lè )于與人交往,具有較好的團隊精神。

  在校期間,我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識以及課堂以外的知識,掌握情況:

  一、軟件方面

  電腦操作熟練;掌握了office系列辦公軟件;能運用c/c++語(yǔ)言、visualbasic,delphi編寫(xiě)程序;能自如的使用dreamweaver、photoshop、flash、autocad一系列軟件對進(jìn)行設計和開(kāi)發(fā);在數據庫方面能靈活的應用access、sqlserver;能用delphi、vb、access、sqlserver設計出小型的管理系統。

  二、硬件方面

  能快速準確的診斷出微機一些軟硬件故障;能為個(gè)人提供出價(jià)格低廉、性能優(yōu)越的購機方案。自信的大學(xué)生自我鑒定

  三、網(wǎng)絡(luò )方面

  掌握了計算機網(wǎng)絡(luò )基本原理;熟悉局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)、internet、intranet等基本原理、通信協(xié)議及流行的網(wǎng)絡(luò )操作系統。

  除了計算機專(zhuān)業(yè)知識外,通過(guò)心理學(xué)、教育學(xué)、現代教育學(xué)、計算機中教法的.學(xué)習,我懂得要當一名學(xué)生喜歡的好老師,當然這不是一朝一夕的事,還大量的經(jīng)驗,我不會(huì )放棄任何可以實(shí)踐的機會(huì )。我非常喜歡看心理學(xué)方面的書(shū)籍也經(jīng)常上心理咨詢(xún)網(wǎng),這讓我更多的了解到人性。

  大二,大三都獲得校級三等獎學(xué)金,大一獲得學(xué)習進(jìn)步獎,學(xué)院的網(wǎng)頁(yè)制作大賽獲二等獎,新生運動(dòng)會(huì )中獲女子4x100三等獎。這四年,我一直在努力。

  家教的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì )言傳身教;推銷(xiāo)員工作很好的培養了我與人溝通以及說(shuō)服別人的能力;廠(chǎng)里打工的經(jīng)歷培養了我吃苦耐勞的品質(zhì);教育實(shí)習讓我切切實(shí)實(shí)當了一回老師,并擁有了自己的第一批學(xué)生。我希望有一天自己的學(xué)生能桃李成蹊。

  未來(lái)的路還很長(cháng)很長(cháng),在往后的時(shí)光里。我會(huì )繼續努力,讓自己的青春更加燦爛,輝煌。

有關(guān)大學(xué)生的自我鑒定模板集合4

  四年大學(xué)生活即將結束,回首往事,從青澀到成熟,從懵懂到博學(xué)。四年的大學(xué)生活,讓自己從人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有了很大的轉變。

  大學(xué)三年,對我來(lái)說(shuō)是一大轉折點(diǎn)。它讓從懵懂到成熟,它見(jiàn)證了我的成長(cháng)。自入校以來(lái),我依舊不滿(mǎn)足于現狀,想要能讓自己在更高層次上得到突破,無(wú)論是思想上還是能力上,因此我通過(guò)刻苦努力,不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下更加堅實(shí)的基礎而不懈努力。我個(gè)人認為我本人這學(xué)年的校園生活主要由二個(gè)主要部分組成:校園學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐生活。

  我深知活到老、學(xué)到老對人的重要性,尤其是現在這種競爭激烈的21世紀。因此我對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,在成績(jì)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也結合我的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此課余的時(shí)候我就在外面做起了兼職,也經(jīng)常就同學(xué)和朋友電腦硬件和軟件的方面的問(wèn)題給予以熱情的幫助和解答。

  大學(xué)三年我有廣泛愛(ài)好,特別擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)設計和多媒體的制作,同時(shí)對企業(yè)的數據庫原理和應用產(chǎn)生了濃厚的興趣,并利用課余和假期時(shí)間自修完了這方面的相關(guān)課程。我在就任體育委員的同時(shí)也參加了校青年志愿者協(xié)會(huì )和計算機協(xié)會(huì ),并任活動(dòng)部長(cháng)和外聯(lián)部長(cháng)職。

  在日;顒(dòng)中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開(kāi)拓進(jìn)取,和協(xié)會(huì )內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由;ヂ(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì )和長(cháng)江電腦公司合作專(zhuān)門(mén)針對在校學(xué)生的"和裝機零距離"大型講座活動(dòng)。由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動(dòng)場(chǎng)地,由恒鋒電腦科技有限公司提供技術(shù)和設備,共同舉辦了"個(gè)人電腦軟硬故障免費維修"和"個(gè)人電腦系統維護和修復"等現場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏(yíng)得他們所期望的利潤和效益,學(xué)校的各種活動(dòng)我都熱情的參加,在下半年至上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設計大賽,并獲得不錯的成績(jì),與同學(xué)合作做出屬于我們班級的自己的'主頁(yè)。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的;@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,我們終于改寫(xiě)我們班在大一的體育各項比賽中不景氣的歷史:雖然沒(méi)有做到出類(lèi)拔萃,但也有所突破。

  為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用,實(shí)踐結合理論的思想,暑假我以熟練的計算機技術(shù)應聘入xx公司技術(shù)部任兼職售后服務(wù)人員,并被聘為xx公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實(shí)基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶(hù)服務(wù)的過(guò)程中,也大大提高了自己的實(shí)踐能力。由于我的認真負責和做成績(jì)而受到公司領(lǐng)導的一致好評。

  實(shí)習是學(xué)校為了學(xué)生能更好的適應社會(huì )環(huán)境,更好的融入團隊而精心設計的一種寶貴體驗。學(xué)生經(jīng)歷了這段美好的時(shí)光后,能更清楚的認識自我,認識這個(gè)社會(huì ),知道自己真正需要的是什么,同時(shí)也讓學(xué)生能不斷提高和完善自己,讓學(xué)生在激烈的社會(huì )競爭中更有能力和自信。

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