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培訓學(xué)員自我鑒定

時(shí)間:2023-04-17 11:32:46 自我鑒定 我要投稿

培訓學(xué)員自我鑒定

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,因此好好準備一份自我鑒定吧。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的培訓學(xué)員自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

培訓學(xué)員自我鑒定

培訓學(xué)員自我鑒定1

  本人于xx月參加了黨校舉辦的xx入黨積極分子培訓班的學(xué)習。本人始終以飽滿(mǎn)的熱情、積極的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地參加學(xué)習和實(shí)踐,認真遵守培訓班的課堂紀律,在按時(shí)參加學(xué)習、實(shí)踐以及集體研討活動(dòng)的同時(shí),與課后自學(xué)有機結合,F就本人進(jìn)入黨校學(xué)習以來(lái)各種方面的情況作如下自我鑒定:

  一、政治理論學(xué)習更加充實(shí)了思想

  學(xué)習過(guò)程中,通過(guò)老師們對馬克思列寧主義等的講解,以及對黨員的.條件、義務(wù)與權利、信念和十七大精神、意義的學(xué)習,提高自己對一些重大現實(shí)問(wèn)題的理解和認識。雖然學(xué)習和研討的時(shí)間不長(cháng),但個(gè)人的馬克思列寧主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。對自己加強黨性修養,切實(shí)提高運用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法分析解決問(wèn)題的能力等方面很有幫助。

  二、黨性修養得到了提高

  通過(guò)對政治理論的學(xué)習以及實(shí)踐,感覺(jué)到作為一個(gè)黨員至少應該做到:一是堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是密切聯(lián)系群眾;三是勇于承認和改正自己的缺點(diǎn)和錯誤,敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個(gè)視頻之后,特別有感觸,趙所長(cháng)是全心全意為人民服務(wù)并且身處群眾當中,所以他不僅是個(gè)好民警,也是個(gè)好黨員!不過(guò)老師說(shuō)的很對,我們也許就不會(huì )很偉大,但至少做好自己該做的事。

  三、學(xué)習方面

  進(jìn)入黨校學(xué)習后,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實(shí)的認識。我上課努力聽(tīng)講,盡量消化自己學(xué)過(guò)的知識。黨校學(xué)習結束之后,我將會(huì )以嚴謹的態(tài)度繼續學(xué)習黨的知識,關(guān)心時(shí)事和黨的政策;同時(shí),平時(shí)從小事做起,踏踏實(shí)實(shí)地來(lái),盡量用黨員的標準來(lái)要求自己。

  在本次培訓學(xué)習期間,本人無(wú)曠課、遲到、早退現象!

培訓學(xué)員自我鑒定2

  5月,我有幸參加了州委組織部在州委黨校舉辦的春季縣處級領(lǐng)導干部培訓班。在州委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專(zhuān)題講授、班主任潘貴春的精心指導和班委的組織帶領(lǐng)下,我能擺正位置、虛心好學(xué),端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué),聯(lián)系實(shí)際、活學(xué)善學(xué)。在學(xué)習期間,我們通過(guò)聽(tīng)取黨校教師、外請專(zhuān)家們的專(zhuān)題講座和豐富全面的教研活動(dòng),讓我收獲很大、體會(huì )很多、感受很深。為了發(fā)揚成績(jì),克服不足,促進(jìn)以后的工作與學(xué)習,現作自我鑒定如下: 一是態(tài)度端正,刻苦學(xué)習。我十分珍惜這次學(xué)習、鍛煉的機會(huì ),把學(xué)習、修德作為學(xué)習的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學(xué)習,但由于就職于縣副處級領(lǐng)導崗位,單位的日常工作比較繁重,仍每一天基本在課余時(shí)間和周末正確處理好單位的事務(wù),做到了工作、學(xué)習兩不誤。同時(shí),我深知只有不斷更新知識,拓寬視野,解放思|||想,才能更好地成為服務(wù)型黨委政府中的一名合格領(lǐng)導干部。因此,在學(xué)習過(guò)程中,我始終做到認真對待每一門(mén)課程,仔細聽(tīng)講,做好筆記,用心消化吸收,對課堂上不懂的或覺(jué)得有待更深入的,我下來(lái)虛心向老師請教,或從網(wǎng)上搜索、學(xué)習,不斷從老師的講解中尋找新的體會(huì )和感悟。

  二是仔細揣摩,學(xué)以致用。三十多天的培訓,培訓資料結合當前世界國情以及我州的實(shí)際狀況,深入淺出地講解了就如何轉變發(fā)展方式,走一條生態(tài)、禮貌、發(fā)展、富強的康莊大道,資料覆蓋了政治、歷史、經(jīng)濟、文化等方方面面,使我收獲頗豐。從《關(guān)于實(shí)施工業(yè)強州戰略》一課中,讓我體會(huì )到凡是工業(yè)經(jīng)濟強的地方,實(shí)力就強;凡是工業(yè)發(fā)展快的地方,發(fā)展就快;凡是工業(yè)項目大的`地方,后勁就大,堅定了我對工業(yè)強州戰略的信心。通過(guò)《廉政準則》考試,更堅定了我作為一名共產(chǎn)黨員執政為民的理念;從《加快我州生態(tài)禮貌建設實(shí)驗區建設》一課中,我深深感受到建立生態(tài)禮貌實(shí)驗區的重要性……眾多的課程資料加上老師們的精彩講解,不斷豐富了我的知識儲備,修身養性,為我今后的更好地開(kāi)展工作奠定了扎實(shí)的理論基礎。

  三是樹(shù)立信心,明確方向。通過(guò)這次學(xué)習培訓,讓我看到了自我有基層工作經(jīng)驗和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢,同時(shí)也看到了自我在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領(lǐng)導干部,務(wù)必正視差距,樹(shù)立信心,以潛力培養為抓手,抓學(xué)習,勤工作,強素質(zhì),嚴要求,樹(shù)形象,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人。我相信,這次培訓作為一個(gè)良好開(kāi)端,今后我將在工作、生活中不斷充實(shí)理論知識,用理論知識指導實(shí)踐,能夠更好地服務(wù)國家和人民。

  總之,通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習培訓,我的黨性修養得到了新的增強,知識素養和工作技能也得到了新的提高。我會(huì )以這次學(xué)習作為新的起點(diǎn),緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為家鄉的發(fā)展做出自我應有的貢獻。

培訓學(xué)員自我鑒定3

  為期半個(gè)月的領(lǐng)導干部輪訓就要結束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓的機會(huì ),是帶著(zhù)厚厚的期望走進(jìn)黨校的,又將帶著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)它。為了發(fā)揚成績(jì),克服不足,促進(jìn)以后的工作與學(xué)習,特作自我鑒定如下:

  培訓期間,本人嚴格遵守各項管理紀律,不遲到、不早退、不無(wú)故曠課。在思想上,有很強的學(xué)習欲望,有很強的上進(jìn)心和責任心,有通過(guò)學(xué)習提高自身素質(zhì)回單位做好“領(lǐng)頭羊”的愿望,有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。

  在學(xué)習上,能夠嚴格要求自己,專(zhuān)心聽(tīng)講、勤于思考,認真記筆記,能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習反思,能利用一切機會(huì )主動(dòng)向老師求教,力求做到了理論與實(shí)際相結合,從而進(jìn)一步提高了自己的科學(xué)文化素養。

  在生活上,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人,能與同學(xué)們和睦相處。

  不足之處就是人際交往能力較差,除了學(xué)習,平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習了半個(gè)月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外貌與姓名還會(huì )對不上號。

  在今后的工作、學(xué)習和生活中,我一定會(huì )不斷的去完善自己,會(huì )針對發(fā)現的問(wèn)題有的放矢,會(huì )去多多錘煉自己,會(huì )去逐步提高自己的理論水平、管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員,一位名副其實(shí)的“領(lǐng)頭羊”。

  為期半個(gè)月的領(lǐng)導干部輪訓就要結束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓的機會(huì ),是帶著(zhù)厚厚的期望走進(jìn)黨校的,又將帶著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)它。為了發(fā)揚成績(jì),克服不足,促進(jìn)以后的工作與學(xué)習,特作自我鑒定如下: 培訓期間,本人嚴格遵守各項管理紀律,不遲到、不早退、不無(wú)故曠課。在思想上,有很強的.學(xué)習欲望,有很強的上進(jìn)心和責任心,有通過(guò)學(xué)習提高自身素質(zhì)回單位做好“領(lǐng)頭羊”的愿望,有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。

  在學(xué)習上,能夠嚴格要求自己,專(zhuān)心聽(tīng)講、勤于思考,認真記筆記,能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習反思,能利用一切機會(huì )主動(dòng)向老師求教,力求做到了理論與實(shí)際相結合,從而進(jìn)一步提高了自己的科學(xué)文化素養。

  在生活上,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),

  為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人,能與同學(xué)們和睦相處。

  不足之處就是人際交往能力較差,除了學(xué)習,平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習了半個(gè)月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外貌與姓名還會(huì )對不上號。

  在今后的工作、學(xué)習和生活中,我一定會(huì )不斷的去完善自己,會(huì )針對發(fā)現的問(wèn)題有的放矢,會(huì )去多多錘煉自己,會(huì )去逐步提高自己的理論水平、管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員,一位名副其實(shí)的“領(lǐng)頭羊”。

培訓學(xué)員自我鑒定4

  1 深刻領(lǐng)會(huì )國培計劃的引領(lǐng)和意義

  《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(一)》即將出臺!皣嘤媱潯笔恰毒V要》確定的重大項目,也是第一個(gè)落實(shí)出臺的項目,國培計劃既是《綱要》落實(shí)的重大項目,也是《綱要》還沒(méi)有出臺就首先落實(shí)的重大項目,對于落實(shí)《綱要》關(guān)于教師隊伍建設的總體部署具有重要意義。國培計劃的培訓學(xué)習,使我們更加全面深刻了解體育與健康新課標理念,為實(shí)施素質(zhì)教育奠定了基礎,因此,在我學(xué)習培訓時(shí),我要勤于學(xué)習,充實(shí)自我,使自己具備相應的知識結構、教育理念、文化素養、道德素養。不斷提升自己的知識結構,要視角敏銳,跟上時(shí)代步伐,勇于接受新思想,新觀(guān)念。

  2 對福建師范大學(xué)的認識

  2.1領(lǐng)略福建師范大學(xué)特色和濃郁的校園文化

  在福建師范大學(xué)學(xué)習的日子里,我領(lǐng)略到了特色和濃郁的校園文化,為之陶醉。福建師范大學(xué)是一所具有百年歷史和光榮傳統的省屬重點(diǎn)大學(xué),是我國建校最早的大學(xué)之一,現已發(fā)展成為國內頗具規模、有一定影響力的綜合性教學(xué)研究型大學(xué)。百載春秋,薪火相傳,葉圣陶、郭紹虞、董作賓、林蘭英等一大批知名專(zhuān)家、學(xué)者曾在學(xué)校學(xué)習、任教。雖然學(xué)校數度易名,幾經(jīng)遷徙,但經(jīng)過(guò)一代又一代師大人的共同努力,砥礪出“知明行篤,立誠致廣”的校訓精神,孕育了“重教、勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng )新”的優(yōu)良校風(fēng),不斷推動(dòng)學(xué)校事業(yè)向前發(fā)展。

  2.2現在的師范大學(xué)發(fā)展

  福建師范大學(xué)發(fā)展非常之快,特別是改革開(kāi)放以來(lái),學(xué)校抓住科教興國、人才強國的發(fā)展機遇,憑借建設海峽西岸經(jīng)濟區的春風(fēng),銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,實(shí)現了跨越式發(fā)展。我領(lǐng)略到了這所學(xué)校嚴格的管理制度、先進(jìn)的教學(xué)理念、教師專(zhuān)注的敬業(yè)精神、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量以及有效活躍的課堂教學(xué)、和諧的師生關(guān)系等,把師德建設作為工作重點(diǎn),加強師德制度建設,提高師德水平;學(xué)校要求教師樹(shù)立“嚴謹、創(chuàng )新、敬業(yè)、奉獻”的教風(fēng)。打造“誠信、勤奮、團結、進(jìn)取”的校風(fēng),學(xué)校培養學(xué)生形成“尊師、守紀、好學(xué)、勤思”的學(xué)風(fēng)。培養教師養成“德高為范、潤物無(wú)聲”的德風(fēng)。

  3 國培計劃培訓學(xué)習感悟

  感謝國培計劃這個(gè)平臺,給我提供了一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),讓我學(xué)到了不少先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)知識。按照國培計劃的部署和要求,我10月20日,興高采烈地來(lái)到這個(gè)美麗,而又發(fā)達的城市福州市,真是天高云淡,秋風(fēng)氣爽,環(huán)境宜人。我和來(lái)自全國各地市的體育與健康學(xué)科緊缺骨干教師共50人和免費師范生50人,我們有幸的參與福建師范大學(xué)所承辦的國培計劃共同學(xué)習。10月21日我們開(kāi)始培訓,我深知這次機會(huì )來(lái)之不易,同時(shí)也深感這次培訓任務(wù)非常艱巨。我決心要抓住這次千載難逢的機會(huì )來(lái)提高我的業(yè)務(wù)水平和能力,絕不辜負校領(lǐng)導安排的培訓學(xué)習任務(wù)。

  3.1 國培計劃培訓后深刻體會(huì )

  培訓學(xué)習10天來(lái),我認真積極地參與培訓學(xué)習,嚴格遵守國培計劃的各項規章制度,虛心學(xué)習先進(jìn)教育教學(xué)的理念、教育教學(xué)方法,深入了解在新課程標準下的體育教學(xué)改革的新理念,不斷積極拓寬自己的專(zhuān)業(yè)知識和提升自己的教學(xué)技能與教學(xué)教研水平。

  3.2學(xué)習實(shí)踐中的深刻體會(huì ),讓我受益匪淺

  通過(guò)10天來(lái)的聽(tīng)講座、研課、聽(tīng)課、評課,在福建師大體育學(xué)院陳海春院長(cháng)的指導下和其他專(zhuān)家教師的支持、幫助下,我體會(huì )了生本教育是指“真正以學(xué)生為主人的,為學(xué)生好學(xué)而設計的教育”,它既是一種教育理念,也是一種教學(xué)模式。在近距離接觸生本教育課堂,我發(fā)現這種課堂充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,采用自主探究、合作交流的學(xué)習方式,讓學(xué)生積極參與到學(xué)習中,構成積極、歡樂(lè )、高效的課堂。更讓我們感到榮幸的是,北京體育大學(xué)教授毛振明和華東師范大學(xué)教授季瀏,光臨了我們培訓講座的現場(chǎng),從這一點(diǎn)我們就可以看出,福建師大對體育教育事業(yè)的重視程度,真是讓我們深刻的體會(huì )到了身上承擔著(zhù)很大的重任。

  3.3感知先進(jìn)的教育教學(xué)理念

  我在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中,進(jìn)一步轉變了教學(xué)觀(guān)念,樹(shù)立了新的教學(xué)理念,主要學(xué)會(huì )了解讀課程標準,根據課標來(lái)安排教學(xué)設計和組織、評價(jià)、實(shí)施教學(xué)活動(dòng),以及及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思;我還學(xué)會(huì )了怎樣在新課程背景下全面客觀(guān)地評價(jià)一堂體育與健康教學(xué)課的有效性,我學(xué)會(huì )了在評課的過(guò)程中既要關(guān)注學(xué)生活動(dòng),又要關(guān)注老師行為;既要重視結果,更要重視過(guò)程;既要關(guān)注預設目標,又要關(guān)注達成目標。

  4 培訓后對《體育與健康課程標準》的深刻認識

  《體育與健康課程標準》要求教師引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,幫助他們形成以能力發(fā)展為目的的學(xué)習方式,鼓勵學(xué)生通過(guò)體驗、實(shí)戰、討論、合作和探究等方式促進(jìn)學(xué)生知識與技能、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的整體發(fā)展,對培養適應未來(lái)需要的創(chuàng )新人才具有重要的意義!皣唷睂(zhuān)家深入淺出的講析、詮釋無(wú)不緊扣新課標理念,讓我們這些一線(xiàn)的教師學(xué)習后無(wú)不對新課標又有了一個(gè)全新的認識,豐實(shí)了我們的頭腦,使我們領(lǐng)悟到了新時(shí)期體育與健康教學(xué)的精神實(shí)質(zhì),為教學(xué)能力的提升奠定了基礎。

  4.1國培計劃如何我走進(jìn)新課程

  新課程已經(jīng)走進(jìn)了我們的體育課堂,作為一名體育教師,我們應把握時(shí)代的脈搏,順應歷史的要求,那就要迅速轉型,由“知識倉庫型”升級為“創(chuàng )新型”教師,以創(chuàng )新教育來(lái)促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展。根據學(xué)生的不同個(gè)性特點(diǎn),采用不同的教育方法?傊,不能停滯不前,不能只靠過(guò)去的.經(jīng)驗,不能做個(gè)教書(shū)的匠人,而應做個(gè)育人的藝術(shù)家。一個(gè)知識面不廣的教師,很難給學(xué)生以人格上的感召。所以我們要不斷充實(shí)自己,提高自己。

  4.2國培活動(dòng)讓我增強了投身體育與健康教學(xué)的興趣和信心

  通過(guò)培訓學(xué)習與探討,我對體育與健康教學(xué)又有了嶄新的認識,學(xué)海無(wú)涯,教學(xué)相長(cháng),我要把自己所學(xué)的新的理念、知識運用到日常教學(xué)及班級管理之中,用科學(xué)的理論指導自己的言行,用科學(xué)的方法引導自己的學(xué)生。在國培教師的指引下,在眾多同行們的幫助下,我相信自己通過(guò)自身的努力,會(huì )在體育與健康教學(xué)中不斷進(jìn)步。

  美麗而又廣闊的體育場(chǎng),屹立著(zhù)醒目的標語(yǔ),每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子, 這也是這次學(xué)習的一個(gè)主題,他對《全面推進(jìn)素質(zhì)教育與學(xué)校體育教學(xué)改革》作出全面細致的分析,這個(gè)主題是教育部副督學(xué)楊仁貴所主持!耙磺袨榱藢W(xué)生,高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生”,這種理念回歸到教育的本真,以生命為本,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展。

  俗話(huà)說(shuō):“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”,總之,在今后的教學(xué)工作中,我會(huì )把握國培計劃這個(gè)難得的機會(huì ),好好鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),讓自己理論水平更高、實(shí)踐能力更強,發(fā)展進(jìn)步更快;我會(huì )不斷研究,反思,改進(jìn),悉心向同仁們學(xué)習,把體育與健康教學(xué)當作自己畢生的追求,思索體育與健康教學(xué)中的問(wèn)題。我也相信在傾聽(tīng)、反思、實(shí)踐中,我的教學(xué)之路會(huì )愈趨成熟,相信會(huì )做得更好。

培訓學(xué)員自我鑒定5

  我們學(xué)院組織了我們學(xué)生干部參加了兩次培訓,第一次是我們譚主任為主講,第二次是請的在交通職院任教的三一重工的顧問(wèn)胡教授,兩次講的都是說(shuō)該怎么做一個(gè)學(xué)生干部,怎樣做好一個(gè)學(xué)生干部。

  講課(我不認為那是在對我們思想進(jìn)行什么強行授課,而是給我們思想上講述非課本的知識)剛開(kāi)始譚主任就給我們提出了四個(gè)問(wèn)題:

  1、學(xué)生會(huì )的性質(zhì)是什么?它的宗旨與任務(wù)又是什么?

  2、我們?yōu)槭裁匆尤雽W(xué)生會(huì )?團委會(huì )?

  3、我們怎樣做好干部同學(xué)?做好工作?

  4、如何開(kāi)展學(xué)生會(huì )工作?

  就第一點(diǎn),我認為學(xué)生會(huì )的性質(zhì)就是為了服務(wù)同學(xué),協(xié)助學(xué)校,使自身能力與素質(zhì)都有所提高,要時(shí)刻貫徹黨的方針。它的宗旨始終是熱心為同學(xué)服務(wù),我覺(jué)得這也是它最主要的任務(wù)。它的其他任務(wù)也包括了發(fā)展院系學(xué)生間的交流,樹(shù)立我校的良好形象與擴大知名度。

  現在太多的學(xué)生干部太把自放的高了,太看得起自己了,如此目中無(wú)人,專(zhuān)權,專(zhuān)制,一切不好的`都成為了他們的代名詞,不是說(shuō)他們怎么怎么不好,只是已經(jīng)忘記了他們所在位子的真正含義,忘記了沒(méi)有聯(lián)系同學(xué),忘記了為同學(xué)服務(wù),忘記了正確處理這些職務(wù)與心理的關(guān)系。

  胡教授也在演講中講到了要學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系,給了我們處理好人際關(guān)系的幾個(gè)原則:

  1、求同存異的原則

  2、克己利人的原則

  3、互惠互酬的原則

  4、誠實(shí)守信的原則

  在這四點(diǎn)中,我認為像誠實(shí)守信是每個(gè)人不管是在哪種角色下都應該要具備的基本道德,連這個(gè)都沒(méi)有,要別人還怎么愿意把工作交給他呢?接著(zhù)我認為是克己利人,我認為很多學(xué)生干部,也不關(guān)是干部,80%的人都很難做好這一點(diǎn),人的心都有點(diǎn)自私的想法,但是只要沒(méi)有讓自己的自私之心傷害到其他的人,我覺(jué)得還是可取的。如果嚴重到專(zhuān)制了,就不存在后面的互惠互酬了,也就聽(tīng)不進(jìn)別人的良策或者批評了,就等于求同存異也是空話(huà)了。

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