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個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2023-04-12 17:19:37 自我鑒定 我要投稿

個(gè)人自我鑒定集合

  自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習和工作生活等表現的一個(gè)自我總結,自我鑒定可以提升對發(fā)現問(wèn)題的能力,因此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編幫大家整理的個(gè)人自我鑒定集合,希望對大家有所幫助。

個(gè)人自我鑒定集合

個(gè)人自我鑒定集合1

  存在問(wèn)題

  一是局里干警學(xué)習的要求和動(dòng)力不夠。對學(xué)習的要求不夠高,學(xué)習的內容較淺,學(xué)習的范圍較窄,系統性、專(zhuān)業(yè)性、深入性不強,從而使得學(xué)習的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習主動(dòng)性。主要表現在:一方面,學(xué)習的自覺(jué)性不強。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習習慣。另一方面,學(xué)習的鉆勁不夠。學(xué)習過(guò)程中,往往淺嘗輒止,沒(méi)有作深入消化,領(lǐng)會(huì )內涵,全面貫徹;第三,學(xué)習重點(diǎn)不清。沒(méi)有認真把握學(xué)習重點(diǎn),但求面面俱到,結果忽視了執行工作需要的重點(diǎn)學(xué)習。

  二是業(yè)務(wù)能力有待加強,責任意識不夠強。由于大局意識不夠,往往只管自己職責以?xún)鹊氖,其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有的干警明明看見(jiàn)其它同志工作中存在的問(wèn)題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫助改正,而是放之任之;有時(shí)本該今天干完的事,也隨便拖到明天干產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。

  一是平時(shí)疏于學(xué)習。在知識結構日新月異的今天,不學(xué)習,就要落伍。有些干警認為,只要能把本職工作干好,其他學(xué)習都無(wú)關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學(xué)習,才能更好地勝任自己的工作。

  對于所學(xué)的東西,也沒(méi)有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去,落實(shí)到行動(dòng)上

  來(lái),致使在實(shí)際工作策水平較低。加之學(xué)習的主動(dòng)性不夠,對于學(xué)習制度堅持不夠,這一不良習慣致使學(xué)習收效不大。

  二是思維局限,認識落后,進(jìn)取意識不夠,認為工作上過(guò)得去就行了,不求冒尖,但求穩而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,工作不出錯,不給院里添亂子,也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標桿,讓自己朝著(zhù)目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

  三是群眾觀(guān)念弱化。我們的一切出發(fā)點(diǎn)應著(zhù)眼于廣大人民群從,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于執行局的'工作經(jīng)常直接與群眾接觸,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽(tīng)到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習以為常了,群眾觀(guān)念弱化,為人民服務(wù)的意識弱化。

  整改措施

  隨著(zhù)機關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)的不斷深入,通過(guò)對執行局存在問(wèn)題的排查,更加增強了執行局改正錯誤、提高思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,執行局決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

  一是加強理論學(xué)習,提高政治素質(zhì)。全面認真系統地學(xué)習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān),認真學(xué)習黨的有關(guān)政策和省委十屆九次全會(huì )以發(fā)市委五屆十一次全會(huì )精神,在工作和學(xué)習中牢記共產(chǎn)黨的六條基本要求,按照合格共產(chǎn)黨員的標準要求自己,時(shí)刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。

  二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個(gè)人具體情況和執行局自身的工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

  三是加強自身建設,提高服務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進(jìn)一步增強大局意識、責任意識、憂(yōu)患意識,在強化服務(wù)意識上下功夫,為領(lǐng)導決策出謀劃策,獻知獻力;時(shí)刻遵守各項規章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線(xiàn),增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時(shí)刻以樹(shù)立法院干警良好形象為執行局行動(dòng)、處世的準則,在生活上嚴格要求,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

個(gè)人自我鑒定集合2

  本人自入校以來(lái)能積極參加政治學(xué)習和政治活動(dòng);學(xué)習刻苦認真,專(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀,尤其在社會(huì )實(shí)踐方面有特長(cháng),為人誠實(shí)守信,有很強的職責心,有團隊意識和合作精神;能尊師敬長(cháng)團結同學(xué);總之該生是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

  自入校以來(lái),在政治上高標準嚴要求,積極以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,積極參加政治學(xué)習和政治生活;學(xué)習刻苦認真,專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,每年都獲得校獎學(xué)金和校三好學(xué)生。

個(gè)人自我鑒定集合3

  本人在校期間,本人通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐,在學(xué)校老師的教誨、同學(xué)的幫助下,努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力、組織協(xié)調能力與溝通能力強、具有團體精神的青年。

  大學(xué)期間,本人用先進(jìn)的理論武裝自己,樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  在日常的學(xué)習生活中,遵紀守法,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)注時(shí)政。

  在校期間我認真學(xué)習各門(mén)課程,成績(jì)優(yōu)良,除了課程學(xué)習,我還積極參加學(xué)院舉行的各類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)并取得一定的成績(jì),由于,在德智體美勞方面得到較好的'鍛煉,于大二學(xué)年獲得“三好學(xué)生”稱(chēng)號。

  我擔任本班學(xué)習委員,工作認真負責,積極主動(dòng)地為同學(xué)、為班集體服務(wù),為老師分擔一些力所能及的工作,成為老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。

個(gè)人自我鑒定集合4

  本人始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),我認為,品德不僅是本身的`素質(zhì)修養,更是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。我們享受了活在這個(gè)世界上的權利,就有義務(wù)對社會(huì )對自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。大學(xué)3年,塑造了一個(gè)健康的我;大學(xué)3年,塑造了一個(gè)積極向上的我;大學(xué)3年,塑造了一個(gè)嶄新的我,一個(gè)對社會(huì )有用的我。

個(gè)人自我鑒定集合5

  一年以來(lái),我在這個(gè)溫暖的集體里,受到了組織的關(guān)切和各位領(lǐng)導的關(guān)心。在組織的培養教育下,我按照標準嚴格要求自己,增強素養,認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識。

  一、自覺(jué)加強理論學(xué)習,努力提高素養。

  覺(jué)加強理論學(xué)習,努力提高素養。

  在黨校的學(xué)習,使我進(jìn)一步加深了對黨的方針政策的理解,進(jìn)一步明確了作為一名國家公務(wù)人員的角色定位和使命職責。離開(kāi)黨校以后,我并未中斷理論學(xué)習,而是繼續通過(guò)各種途徑堅持學(xué)習,了解國際國內前沿時(shí)事報道,學(xué)習我市最新方針動(dòng)態(tài)。通過(guò)一年的學(xué)習,我感到自己的思想素養有了較的進(jìn)步。認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,努力完成角色轉變完成角色轉變。

  二、認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,努力完成角色轉變。

  為了完成自己從校園到職場(chǎng)的角色轉變,盡快掌握本職崗位所需要的本領(lǐng)和技能,在工作伊始,我仔細學(xué)習了xx辦工作規范,按照規范中的要求,時(shí)刻注意自己的`行為舉止,并在工作中按照各項要求嚴格遵守。一方面,由于剛從校園走出來(lái),xx工作對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分新鮮的領(lǐng)域。通過(guò)認真學(xué)習各項方針、政策、規定,不斷向領(lǐng)導和同事們請教工作心得和經(jīng)驗,我對xx業(yè)務(wù)有了了解,并逐漸地走進(jìn)了xx工作。

  在日常工作中,我抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度,虛心求教,用業(yè)務(wù)知識指導工作實(shí)踐,用實(shí)際工作提高業(yè)務(wù)能力。通過(guò)一年的學(xué)習,我對xx政策以及xx工作中的基礎內容,已經(jīng)有了比較系統的掌握。在同事休假期間,在處長(cháng)的指導下,我已可以初步完成各項xx工作。另一方面,英語(yǔ)作為xx辦開(kāi)展對外工作的一項工具,需要長(cháng)期不間斷的學(xué)習,處長(cháng)和辦領(lǐng)導也多次耐心叮囑我要不斷加強語(yǔ)言能力。

  為了不辜負領(lǐng)導對我的殷切期望,讓自己更好地參與對外工作,我利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)各種渠道抓緊英語(yǔ)學(xué)習不放松,不斷提高英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等基本技能。在對外聯(lián)絡(luò )工作中,在保證工作質(zhì)量的同時(shí),做到提高工作效率。在翻譯工作中,力求做到準確無(wú)誤、敏捷迅速。存在的不足和今后的努力方向。努力方向

  三、存在的不足和今后的努力方向。

  工作以來(lái),我始終嚴格要求自己,遵守辦內的各項規章制度。在辦領(lǐng)導和同事們的助下,我取得了可喜的進(jìn)步,但距領(lǐng)導和同事們的要求還有一定的差距:

  一是要進(jìn)一步加強學(xué)習,提高工作能力,擴知識面,以便更好的開(kāi)展工作。

  二是要繼續強化英語(yǔ)翻譯能力,加練習力度,注重學(xué)習適應各種口音、俚語(yǔ)和方言。

  三是要不斷提高自己的文字寫(xiě)作功底,努力培養自己的綜合素質(zhì)。

  在此,我要向一年以來(lái)對我提供了極助的領(lǐng)導和同事們表示感謝,是你們的關(guān)心和助,使我快速融入到了外辦的集體。在今后的工作生活中,我將嚴格要求自己,立足本崗,履職盡責。在此,我鄭重地向組織提出轉正申請,并將虛心接受組織對我的審查和考驗。

個(gè)人自我鑒定集合6

  本人熟悉OFFICE電腦辦公軟件和運用各類(lèi)ERP、MRP等系統,豐富的工作經(jīng)驗,具有獨立處理突發(fā)事件及組織協(xié)調的能力,強烈的'敬業(yè)與團隊合作精神,良好的職業(yè)道德。

  能吃苦耐勞,責任心強,能適應各種工作能力,善于與人溝通交流,比較成熟,為人正直,能夠處理好各種人事關(guān)系。并且能迅速的融入團隊工作,屬學(xué)習實(shí)干型職員。工作以完成目的和達成目標為己任,敢于承擔責任,富有工作激情,相信有激情就有一切。

  對工作持積極認真的態(tài)度,責任心強,為人誠懇、細心、樂(lè )觀(guān)、穩重,有良好的團隊精神,能快速適應工作環(huán)境,并能在實(shí)際工作中不斷學(xué)習,不斷完善自己,做好本職工作。

  我是一個(gè)積極、樂(lè )觀(guān),務(wù)實(shí),不斷學(xué)習,奮力進(jìn)取的人。不想落后,也不愿落后;落后,失去成功的一切機會(huì )。學(xué)習也是必不可少的,沒(méi)有知識是很難成功的;同時(shí),為自己爭取更多的機會(huì )的實(shí)踐、去成功!

個(gè)人自我鑒定集合7

  工作中我努力鉆研教材,認真備課,上課。熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展。依據新課程標準實(shí)施綱要,結合自己的學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)校發(fā)展需要,向優(yōu)秀教師學(xué)習,努力使自己各方面有所進(jìn)步。

  1、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),注重實(shí)效。

  積極主動(dòng)地參與學(xué)習,自覺(jué)的吸納新理念,摒棄舊觀(guān)念。學(xué)習與交流,能使我更好地認識自己,思自己,改變自己,明確自己在課改中的責任和角色,學(xué)習把專(zhuān)家的理念變成課堂的.實(shí)踐。

  在推進(jìn)課程的過(guò)程中,學(xué)校為教師創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓資源,我要利用培訓、聽(tīng)課的機會(huì ),努力向專(zhuān)家、名師、優(yōu)秀教師學(xué)習,使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更的發(fā)展和成功。認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個(gè)亮點(diǎn),要迅速完成從一個(gè)新崗教師向合格教師的轉變,多學(xué)習他人經(jīng)驗,經(jīng)常思自己的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)現目標。

  2、精讀書(shū)籍,積極思。

  我打算在接下來(lái)的時(shí)間里盡量多閱讀語(yǔ)文教育書(shū)籍,認真做好讀書(shū)筆記,不斷積累教育理論;思想與時(shí)俱進(jìn),使自己的業(yè)務(wù)素養不斷提高。

個(gè)人自我鑒定集合8

  珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲,在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,我很積極的填寫(xiě)了我的自我鑒定,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)的路。

  步入大學(xué)那一刻起,我就明確自己的大學(xué)期間所要追求的價(jià)值——“學(xué)術(shù)技能,社團,實(shí)習,考證”是我大學(xué)所要追求的五大要務(wù)!三年的時(shí)光里,我一直為之在努力!

  對于學(xué)術(shù),我是從小就在受到過(guò)良好的家庭教育,在校期間一直名列前茅,那時(shí)我,只知道“成績(jì)是自己實(shí)力最好的證明!”步入大學(xué),注重的綜合素質(zhì)的提高,成績(jì)已不再是的標準,但同樣我在學(xué)習的過(guò)程中收獲到很多。由于大學(xué)的授課一般是一節課講述很多知識,所以光靠課堂是聽(tīng)講完全不夠的,更多的時(shí)候需要自己去探索學(xué)習方法,注重獨立思考!這一年我雖然很迷茫,但是我目標很明確,成績(jì)一定要進(jìn)入班上前三,而最終我也分別以班上總成績(jì)第二名和第三名來(lái)實(shí)現自己的追求的目標!而后,我以成績(jì)不落后來(lái)實(shí)現自我價(jià)值!隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止掌握了計算機基礎學(xué)科的理論和一些公共課的知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能夠快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。

  對于技能,我一直比較關(guān)注網(wǎng)上的一些招聘啟事,按照招聘啟事的要求,“量身而學(xué)”去掌握各種技能,因為我知道職場(chǎng)總是清清楚楚的'對技能提出要求。尤其是大三伊始,我就開(kāi)始進(jìn)行針對性的開(kāi)始我的自學(xué)計劃,我覺(jué)得專(zhuān)科學(xué)生與本科學(xué)生最本質(zhì)的區別,就是對理論知識的掌握太淺,很多程序即便是會(huì )操作,但是內心深處并不理解,這是致命的硬傷!

  大二那年我成功競選上我系團總支書(shū)記,并打破以往團總支只有一個(gè)辯論賽活動(dòng)的傳統,著(zhù)重策劃大型項目活動(dòng),組織并參與組織了學(xué)院首屆“ps選美大賽”學(xué)院首屆“經(jīng)典名著(zhù)演繹大賽”系部的“文本和表格排版大賽”。

  對于實(shí)習,最好結果的莫過(guò)于實(shí)現“實(shí)習、畢業(yè)、求職”一步到位,但是理想總是美好的。在我看來(lái),我想收獲的就是積累經(jīng)驗!剛剛邁出大學(xué)的我們,還是過(guò)于缺少社會(huì )的歷練,還是職場(chǎng)中的新人,在他們看來(lái),我們真的是太“嫩了”了!如果能過(guò)通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習獲得職場(chǎng)前輩寶貴的指導,也是一份不小的收獲,也能為自己積累一定的經(jīng)驗!

  對于考證,我一直抱著(zhù)一種“冷思考”,有能力不一定要證書(shū)來(lái)證明,有證書(shū)也不一定能證明你的能力,沒(méi)有將心思完全集中在上面!臨近實(shí)習的這段時(shí)間,學(xué)院和系部也組織了大大小小的很多招聘會(huì )。

  三年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,在這其中,認識了很多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自己的一些短處并盡力改正,在這過(guò)程中,付出過(guò)辛勞與汗水也收獲到了喜悅和感動(dòng),這段不平凡的歲月為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用,讓我學(xué)到了很多知識,思想也變成熟了許多,性格更堅毅了,也有了較快掌握一種新事物的能力,為我即將步入社會(huì )奠定了很好的基礎!

個(gè)人自我鑒定集合9

  三年的師范生活是我人生路上一道美麗的風(fēng)景,它讓我的人生變得更加絢麗多彩。我是來(lái)自xx師范大學(xué)的學(xué)生,自學(xué)習以來(lái)注重政治理論學(xué)習,能在工作和學(xué)習中認真踐行毛澤東思想和鄧小平理論。尊重領(lǐng)導,團結同志,熱愛(ài)本職,作風(fēng)嚴謹,為人正派,能模范地履行一名小學(xué)教師的職責和義務(wù)。

  自參加xx師范大學(xué)“現代教育技術(shù)”專(zhuān)業(yè)學(xué)習以來(lái),本人能正確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)規定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)xx年學(xué)習,現已認真完成了所學(xué)知識,并通過(guò)了有關(guān)課程考核。

  在學(xué)習期間,我能自覺(jué)將所學(xué)知識用于指導小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐,大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開(kāi)展教學(xué)法創(chuàng )新的能力,所帶班級的學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣大大提高了,因而學(xué)習成績(jì)取得大大的進(jìn)步。我還結合單位工作實(shí)際,先后撰寫(xiě)了《CAI在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應用》等論文和教改材料,得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價(jià)。

  本人,xx年xx月參加了xxx學(xué)習,F就本人進(jìn)入黨校學(xué)習以來(lái)各種方面的情況作如下自我鑒定:

  在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護黨的.各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  在學(xué)習上,憑著(zhù)對知識的渴望和追求,嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,我不僅掌握了本專(zhuān)業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,給自己更多的機會(huì )參加社會(huì )實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。

  三年的學(xué)習生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個(gè)新的臺階。我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

個(gè)人自我鑒定集合10

  三年前我選擇參加了成人高考,并填報了我校的xx專(zhuān)業(yè)。順利通過(guò)了xx專(zhuān)業(yè)考試后,我正式成為了我校xx大專(zhuān)的一名學(xué)生,開(kāi)始了我邊工作邊念書(shū)的學(xué)習生涯。

  可能很多同學(xué)都和我有同感,要工作與學(xué)習兼顧是一件又費體力又傷腦力的事情,與以前在學(xué)校只是單一的學(xué)生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著(zhù)擁擠的公交車(chē)趕到學(xué)校參加學(xué)習。在這一點(diǎn)上我一直很佩服班上的一些同學(xué),他們總是能準時(shí)參加學(xué)習,當然我自己是因為工作的原因有時(shí)會(huì )影響到學(xué)習的出勤率,這是需要自我批評的。我沒(méi)能把工作和學(xué)習安排的很妥帖,常常因為工作過(guò)于忙碌,忽略了學(xué)習,每次下班趕到學(xué)校時(shí),課時(shí)已經(jīng)過(guò)半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

  對于專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,藝術(shù)應用與設計對我來(lái)說(shuō)是個(gè)很陌生的專(zhuān)業(yè),說(shuō)得實(shí)在點(diǎn),就算專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習合格,這個(gè)專(zhuān)業(yè)也不會(huì )成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進(jìn)入班級的,不過(guò)在后來(lái)的`學(xué)習中,我并不是個(gè)太用功的學(xué)生,很多同學(xué)對學(xué)習的堅持與努力都遠遠的超過(guò)了我。不過(guò)對于老師布置的作業(yè)、作品,我還是都認真完成的,對于每門(mén)課程的考試,我也都是認真的對待。

  工作的忙碌,學(xué)習的緊張,時(shí)間就這樣不經(jīng)意間流過(guò)了,晃眼三年的學(xué)習即將結束,畢業(yè)的的時(shí)節就將到來(lái),我的現階段的學(xué)習也將告一段落,套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話(huà):運動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,又是無(wú)處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學(xué)習中得到提高、完善的,F在的結束只是為下一個(gè)階段學(xué)習的開(kāi)始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個(gè)階段的學(xué)習。

個(gè)人自我鑒定集合11

  我是xx市第一中學(xué)的的語(yǔ)文教師,于6月積極響應市教和校領(lǐng)導的號召,下鄉到望華鎮進(jìn)行支教工作,被分配到望華一中擔任語(yǔ)文組教研組長(cháng)并擔任畢業(yè)班的課。

  在這一年的支教工作中,能?chē)栏褚笞约,充分地認識到支教的重要意義,為了促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,充分利用城里的人力資源為農村的教育教學(xué)服務(wù),通過(guò)支教不斷探索縮小城鄉差別的有效途徑。具有知難而進(jìn)、知難而上、不斷進(jìn)取、勇于探索的精神。能克服一切困難堅持出滿(mǎn)勤,工作勤勤懇懇,腳踏實(shí)地。

  在實(shí)際教育教學(xué)過(guò)程中,帶領(lǐng)語(yǔ)文組的全體老師積極投身到新課改的浪潮中,把新課改的'思想理念運用到實(shí)際教學(xué)中。積極組織集體備課和教研,共同探討和切磋教材教法,帶頭講示范課和課改階段總結匯報課。在我的帶動(dòng)和引領(lǐng)下,語(yǔ)文組的肖志輝老師很快地成長(cháng)起來(lái),能勝任語(yǔ)文教學(xué)的循環(huán)工作;倪文來(lái)老師在知識的運用上有了一定程度的提高;趙靈芝老師在課堂的整體運行結構上形成了自己的特色。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,因材施教,對待學(xué)生有耐心和愛(ài)心,同事關(guān)系和諧融洽。同時(shí)對學(xué)校的管理和建設上提出了不少合理化的建議。受到了學(xué)生的愛(ài)戴、同行的認可和領(lǐng)導的好評。

  對于教學(xué)以外的工作,也能較好的完成,無(wú)論是學(xué)校的事,還是老師個(gè)人的事,只要自己能夠上忙,都會(huì )鼎力相助,比如,利用打字比較快這一特長(cháng),經(jīng)常為學(xué)校和老師打印一些材料,順道代替他們到教和進(jìn)修學(xué)校辦理一些事物等等。

  總之,一年的支教工作已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地堅持下來(lái)了,做到了對教負責,讓四中領(lǐng)導放心,望華一中領(lǐng)導滿(mǎn)意,對望華一中語(yǔ)文教師隊伍起到了一定的引領(lǐng)作用,受到學(xué)生的歡迎并讓學(xué)生受益匪淺。這一年的支教工作將在我工作生涯中留下不平凡的一頁(yè),是對我人生經(jīng)歷的極豐富,不可多得,讓我受益匪淺,終生難忘。

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