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本科函授自我鑒定

時(shí)間:2023-04-10 15:03:56 自我鑒定 我要投稿

本科函授自我鑒定【薦】

  正常來(lái)講,自我鑒定即為自我總結,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編精心整理的本科函授自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

本科函授自我鑒定【薦】

本科函授自我鑒定1

  時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時(shí)三年的煤師院本科函授學(xué)習已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

  三年的函授學(xué)習的過(guò)程,是我在社會(huì )實(shí)踐中不斷的挑戰自我的一個(gè)過(guò)程,也是我充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。畢業(yè)之即,現對自已三年來(lái)的學(xué)習和生活作一個(gè)總結和鑒定:

  一、思想認識方面:本人在參與函授學(xué)習的同時(shí)也注重政治理論學(xué)習,尊重領(lǐng)導,團結同學(xué),認真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。工作上,亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾,以此保證工作與學(xué)習兩不誤。

  二、學(xué)習方面:自參加煤師院本科函授學(xué)習以來(lái),本人能按照學(xué)校的有關(guān)規定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,并保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,勤做筆記,做到不懂就問(wèn)。積極參加集中面授,按時(shí)完成各科作業(yè)。通過(guò)學(xué)習,掌握了所學(xué)課程的部分知識,并通過(guò)了所學(xué)課程的考核。

  三、業(yè)務(wù)知識方面:在函授學(xué)習的這段時(shí)間,從不忘學(xué)校的工作。我堅持一邊認真備課,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊不忘任課教授的`囑咐,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績(jì)。雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,但我還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》等課程的學(xué)習,使本人在過(guò)去的基礎上,自己的教育教學(xué)水平得到了大幅度提高,并保證這些知識為我所用。

  通過(guò)三年的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程,本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高。

  思想認識方面:本人在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì )學(xué)》、《咨詢(xún)心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是:通過(guò)對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習,本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生;通過(guò)對人格心理學(xué)理論和咨詢(xún)心理學(xué)理論的學(xué)習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標。

  業(yè)務(wù)知識方面:三年的函授學(xué)習,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短,但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現代教育理論與實(shí)踐》之后,本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí),本人會(huì )不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是相當不錯的。我們應該向更高的知識境界繼續攀登,并以此作為回報社會(huì )的資本和依據,為維護公平與正義做出自己應盡的社會(huì )責任和貢獻!

本科函授自我鑒定2

  作為一名函授法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我熱愛(ài)法學(xué)專(zhuān)業(yè)并為其投入了巨的熱情和精力。在幾年的學(xué)習生活中,系統學(xué)習了法理學(xué)、行模塊、經(jīng)濟法模塊等專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)實(shí)習積累了轉豐富的工作經(jīng)驗。

  學(xué)三年,經(jīng)過(guò)老師的精心培養和我的個(gè)人努力,我已經(jīng)完全具備了當代學(xué)生應有的各方面素質(zhì)和能力。在擁有較廣博的人文社會(huì )科學(xué)知識面的基礎上,我系統地掌握了法律學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識,而且通曉一定的理工科知識,精通外語(yǔ),能熟練操作計算機。在課余時(shí)間我努力學(xué)習英語(yǔ),提高自己的英語(yǔ)能力,并使英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力具有了較高的水平。我相信扎實(shí)的學(xué)業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會(huì )。銳意進(jìn)取,永不自滿(mǎn)是我的.座右銘。在法學(xué)專(zhuān)業(yè)課之外我又輔修了許多跨專(zhuān)業(yè)選修課,它們使我獲得了豐富的文學(xué),社會(huì )學(xué),英美文化等知識,并使英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力具有了較高的水平,扎實(shí)的學(xué)業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會(huì )。理論與實(shí)踐的結合對于我來(lái)說(shuō)同樣重要。我在校期間積極參加社團活動(dòng),鍛煉了組織與協(xié)調能力,利用課余時(shí)間作兼職家教、營(yíng)銷(xiāo)員,爭取自強、自立。在寒、暑假期間,我到、檢察院、律師事務(wù)所實(shí)習,并撰寫(xiě)了實(shí)習報告和論文,做到了理論聯(lián)系實(shí)踐。

  總之,我珍惜每一次實(shí)際工作的`機會(huì ),積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。

本科函授自我鑒定3

  xx年,為了深入學(xué)習土木工程的相關(guān)課程,我參加成人高考,填報福建農林大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)并被錄取。三年來(lái),經(jīng)過(guò)良師的精心指導和自己的刻苦努力,本人對土木工程專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解,自己的'業(yè)務(wù)水平、專(zhuān)業(yè)能力和各方面素養都得到了提升,順利的完成了學(xué)業(yè)。

  土木工程是一門(mén)實(shí)務(wù)操作性很強的學(xué)科,為了全面提升自己的土木工程專(zhuān)業(yè)能力,本人一直以來(lái)都嚴格要求自己,以專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習為抓手,結合實(shí)際工作運用于具體實(shí)踐中,不斷提升自己的思想水平和素質(zhì)能力。在政治思想方面:系統全面地學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān),擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  在日常的學(xué)習生活中,熱愛(ài)祖國,遵紀守法,尊敬師長(cháng),團結同學(xué);關(guān)注時(shí)政,通過(guò)了解和學(xué)習黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,自己在思想上和行動(dòng)上與黨中央始終保持一致,積極向黨組織靠攏。

  在業(yè)務(wù)知識和能力方面:熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)并投入了極大的熱情,系統全面地學(xué)習了土木工程的理論基礎知識,主要課程有土木工程施工,土木工程測量,工程CAD,土木工程原理,材料力學(xué)、結構力學(xué)、房屋建筑學(xué)、施工技術(shù)與管理、建設項目管理等等。我努力認真地學(xué)好每一門(mén)功課,不斷拓展自己的知識面,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力,力求理論和實(shí)踐的統一。

  通過(guò)三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養了我的自學(xué)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。在今后的工作中,我將以學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識為基礎,將所學(xué)知識運用到具體工作中,同時(shí)繼續研究學(xué)習,不斷的提升自己。

本科函授自我鑒定4

  本人是xxx數學(xué)科學(xué)學(xué)院的09數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

  在學(xué)校期間,我充分利用了學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習條件和濃郁的學(xué)習氛圍,認真學(xué)習了數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃規定的相關(guān)內容,且在校期間取得良好的成績(jì),多次榮獲校級獎學(xué)金及國家獎學(xué)金,具備了一定的理論知識基礎。

  在學(xué)好文化課程的.同時(shí),我也積極參加社會(huì )工作和暑期實(shí)踐。無(wú)論擔任班干部或進(jìn)行市場(chǎng)調查、參加學(xué)生實(shí)踐團等活動(dòng),我都積極投入,謙虛謹慎,團結同學(xué),吃苦耐勞,很好地完成了各項任務(wù),表現出較強的與團隊密切合作的能力、領(lǐng)導和組織能力及良好的環(huán)境適應能力。

  由于在校期間表現良好,我的學(xué)習及工作常常受到老師及同學(xué)們的好評與獎勵。學(xué)習之余的我,這就是一個(gè)外向而熱情的人。愛(ài)好廣泛,音樂(lè )、書(shū)籍、電腦、舞蹈,運動(dòng)等等都已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學(xué)習、生活經(jīng)驗和完美的生活習慣,讓我具備了很強的學(xué)習能力,組織與協(xié)調能力;這也是因為自身綜合素質(zhì)及能力得到了較大的提高,讓我變成了一個(gè)更頑強的自己,變成了一個(gè)敢于為社會(huì )奉獻的年輕人。

  我是一個(gè)喜歡上進(jìn)的年輕人,這也是一個(gè)朝氣蓬勃、富有創(chuàng )新精神的年輕人,敢于拼搏、敢于冒險、敢于開(kāi)拓自己的生活!安逸的生活并不能給我帶來(lái)精神上的滿(mǎn)足,只有不斷的挑戰自我,不斷走向新的成功才會(huì )給自己更多的磨礪!

  在面臨畢業(yè)的重要階段,我希望自己能夠邁好踏入社會(huì )的第一步。我會(huì )以謙虛謹慎的做人準則、認真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的工作態(tài)度走向社會(huì ),用自己的行動(dòng)讓社會(huì )肯定我的能力。

本科函授自我鑒定5

  透過(guò)兩年的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐就是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自我的一個(gè)過(guò)程。透過(guò)學(xué)習,本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來(lái)的學(xué)習和生活作一個(gè)總結和鑒定。

  一、思想政治方面

  函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規章制度,培養自我的文學(xué)興趣。尊敬師長(cháng),熱愛(ài)自我的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。

  二、學(xué)習目的及態(tài)度

  本人能按照學(xué)校的有關(guān)規定,利用業(yè)余時(shí)光自學(xué)各門(mén)課程,用心參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項作業(yè)。上課期間,我持續以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習筆記,并把自我的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。掌握了所學(xué)知識,并透過(guò)了所學(xué)課程考核。

  三、收獲和體會(huì )

  函授學(xué)習使我感受到自身文學(xué)修養的欠缺,并促使我研讀各種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

  四、業(yè)務(wù)方面

  除了理論學(xué)習之外,還把學(xué)到的理論知識用到我此刻的工作中來(lái),我的實(shí)踐潛力也得到十分大的提高。再有就就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自我的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。為適應社會(huì )發(fā)展的`需求,為了提高我的業(yè)務(wù)潛力,我認真運用我所學(xué)習的各種專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)揮自我的特長(cháng);挖掘自身的潛力,結合我工作時(shí)所操作的旅游團隊,為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。

  五存在問(wèn)題及努力方向。

  雖說(shuō)就是三年的函授學(xué)習,實(shí)際上方授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責,我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自我的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學(xué)習,提升自我。

本科函授自我鑒定6

  時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時(shí)xx年的本科函授學(xué)習已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

  xx年的函授學(xué)習的過(guò)程,是我在社會(huì )實(shí)踐中不斷的挑戰自我的一個(gè)過(guò)程,也是我充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。畢業(yè)之際,現對自己xx年來(lái)的學(xué)習和生活作一個(gè)總結和鑒定:

  一、思想認識方面:本人在參與函授學(xué)習的同時(shí)也注重理論學(xué)習,尊重領(lǐng)導,團結同學(xué),認真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。

  二、學(xué)習方面:自參加本科函授學(xué)習以來(lái),本人能按照學(xué)校的有關(guān)規定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,并保持以往學(xué)生時(shí)代的風(fēng)格,勤做筆記,做到不懂就問(wèn)。

  三、業(yè)務(wù)知識方面:在函授學(xué)習的這段時(shí)間,從不忘學(xué)校的工作。我堅持一邊認真備課,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績(jì)。

  四、不足之處:xx年的`函授,實(shí)質(zhì)上面授只有x個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時(shí)間短,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走形式,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。

  總之,xx年的函授學(xué)習目的歸納為三條:一拿文憑,二長(cháng)知識,三交朋友。的確,透過(guò)xx年的函授學(xué)習,獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。

本科函授自我鑒定7

  學(xué)前教育函授本科自我鑒定光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過(guò)兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

  自從20xx年被珠海市城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的熱情投入函授學(xué)習中。 上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。通過(guò)兩年半的大專(zhuān)函授學(xué)習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

 。ㄒ唬┧枷胝J識:本人在函授學(xué)習期間,認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的'專(zhuān)業(yè)課,特別是對學(xué)院開(kāi)設課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注幼兒的學(xué)習,更關(guān)注幼兒的心里,塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標。

 。ǘI(yè)務(wù)認識:珠海市城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責,使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當不錯。

 。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛生與營(yíng)養學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了很多,也學(xué)會(huì )了怎樣處理突發(fā)事件

本科函授自我鑒定8

  由于三年的本科函授學(xué)習,我在思想認識,業(yè)務(wù)知識,專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高。下面就是本人的函授學(xué)習生活的自我鑒定:

 。ㄒ唬┧枷胝J識:我在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解和把握,對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足,拓展了在微觀(guān)審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語(yǔ)文學(xué)習的能力。特別值的一提的是:通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習,我認識到語(yǔ)文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。

 。ǘI(yè)務(wù)知識:三年的函授學(xué)習,雖然面授時(shí)間短,平時(shí)學(xué)習任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對《現代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習,使我在過(guò)去的基礎上,有一個(gè)較完整的框架把握,對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì ),對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。這些知識使我高屋建瓴,提升了對學(xué)習的宏觀(guān)把握和微觀(guān)處理的整合能力。

 。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)技能:教學(xué)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結合的遺憾藝術(shù),方方面面,有教材的`處理技能,問(wèn)題設計技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過(guò)渡技能,提問(wèn)技能,結課技能,板書(shū)技能等。函授學(xué)習對我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設計和問(wèn)題的分解及坡度設計;較之過(guò)去有較大的提高。

  我已圓滿(mǎn)的完成了規定的課程。函授僅僅三年,所以我非常珍惜時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會(huì )。

本科函授自我鑒定9

 。ㄒ唬┧枷胝J識:

  我在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解和把握,對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足,拓展了在微觀(guān)審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語(yǔ)文學(xué)習的能力。特別值的一提的是:通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習,我認識到語(yǔ)文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。

 。ǘI(yè)務(wù)知識:

  三年的函授學(xué)習,雖然面授時(shí)間短,平時(shí)學(xué)習任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的`思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對《現代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習,使我在過(guò)去的基礎上,有一個(gè)較完整的框架把握,對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì ),對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。這些知識使我高屋建瓴,提升了對學(xué)習的宏觀(guān)把握和微觀(guān)處理的整合能力。

 。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)技能:

  教學(xué)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結合的遺憾藝術(shù),方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設計技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過(guò)渡技能,提問(wèn)技能,結課技能,板書(shū)技能等。函授學(xué)習對我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設計和問(wèn)題的分解及坡度設計;較之過(guò)去有較大的提高。

  我已圓滿(mǎn)的完成了規定的課程。函授僅僅三年,所以我非常珍惜時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會(huì )。

本科函授自我鑒定10

  雖然在職,但是我不滿(mǎn)足于自己的知識,更為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我利用業(yè)余時(shí)間參加了函授,希望不斷地學(xué)習和完善自己,讓自己能夠更加地勝任自己的工作。三年來(lái),在自己的勤奮學(xué)習和完善自己社會(huì )實(shí)踐下,在思想認識,業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高。

  (一)政治思想上:

  本人有堅定的政治方向,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規章制度,培養自己的文學(xué)興趣。尊敬師長(cháng),熱愛(ài)自己的`班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂(lè )此不疲。我相信:樂(lè )于助人是快樂(lè )之本。

  (二)學(xué)習目的及態(tài)度:

  我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)班級老師的講解,作好學(xué)習筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和班級老師共同探討。對班級老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會(huì )。

  (三)專(zhuān)業(yè)技能:

  在學(xué)校期間,我通過(guò)學(xué)習《綜合英語(yǔ)》(1—4冊),《英語(yǔ)教學(xué)法基礎》,《英漢翻譯教程》,《英美報刊選讀教程》,《高級英文寫(xiě)作教程》等課程,本人覺(jué)得自己的英語(yǔ)水平提升了許多,能看懂專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)期刊,掌握如何運用英語(yǔ)知識進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣!我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程。并具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。我除努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)外,還積極的拓展知識面,同時(shí)三年的函授自學(xué)經(jīng)歷,使我養成了良好的學(xué)習習慣和方法。讓我逐漸學(xué)會(huì )了該如何面對新知識進(jìn)行自學(xué),然后對其進(jìn)一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學(xué)習中,我合理安排空閑時(shí)間,認真研讀教材,然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。我想這些學(xué)習的方法和習慣,將會(huì )使我受益終生。

  函授本科文憑不應該是我追求的終點(diǎn),而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn),我將努力向更高的知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會(huì )的資本和依據,為祖國的教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應盡的社會(huì )責任和貢獻!

本科函授自我鑒定11

  我的專(zhuān)業(yè)是藥學(xué)專(zhuān)業(yè)。XXXX年,我在北京XXXX單位進(jìn)行了XX個(gè)月的實(shí)習,也是單位的第一批醫大實(shí)習生。

  時(shí)間荏苒,一轉眼,已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)月的實(shí)習生活。這四個(gè)月,是我們緊張而充實(shí),,飛速成長(cháng)的四個(gè)月;叵朐诿刻斓膶(shí)習工作中,我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著(zhù)許多問(wèn)題。以前總以為液相色譜分析很簡(jiǎn)單,配樣進(jìn)針就完事了,可現在發(fā)現并不是那么簡(jiǎn)單,在實(shí)際工作中,樣品,流動(dòng)相,儀器以及溫度,濕度等外界元素對它都有很大的.影響,任何一個(gè)元素出了問(wèn)題,都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難,但在老師的幫助下和指導下,使得我們能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。從中我們學(xué)會(huì )了如何發(fā)現問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,認識到醫藥研究的科學(xué)性和嚴謹性。因此我們不再單純的向老師索取知識,而是更多的思考分析,不再刻板的研究書(shū)本定律,而是要學(xué)有所用。我們已經(jīng)走出了大學(xué)的象牙塔,能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各項試驗工作,綜合素質(zhì)得到了全面的提高。

  在工作之余,我們利用單位的網(wǎng)絡(luò )系統,搜集整理畢業(yè)論文論文素材,在大家的幫助下,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我們的開(kāi)題報告,課題綜述已經(jīng)完成,期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導曾多次修改,并提出了寶貴的意見(jiàn)。兩位領(lǐng)導根據我們的實(shí)際表現如期完成了中期考核,通過(guò)不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。

  還有一個(gè)月我們的實(shí)習生活即將結束,四年的大學(xué)生涯也即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號。在這樣一個(gè)經(jīng)濟此 大蕭條時(shí)期,很多人正在為找工作發(fā)愁。但是單位的領(lǐng)導很負責,在百忙之中為我們謀劃未來(lái)的藍圖,并為我們安排了合適的工作,我們感到很幸運。憑借著(zhù)豐富的實(shí)戰經(jīng)驗和崇高的人生目標,我們對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)信心,充滿(mǎn)著(zhù)希望。我們不會(huì )忘記,我們所獲得的寶貴經(jīng)驗的背后,有著(zhù)各級領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷,有著(zhù)各位老師對我們的諄諄教誨。所以,我再次向你們表示最誠摯的感謝,并致以最崇高的敬意。

本科函授自我鑒定12

  當炎熱與時(shí)光一同退去,我們即將告別四年的大學(xué)學(xué)校生活。

  一直以來(lái)堅持著(zhù)人活到老學(xué)到老的學(xué)習理念,我于20xx年通過(guò)成人高考考入xxxx學(xué)院。在這四年當中,我積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,爭做一個(gè)有高尚思想品德的公民。

  大學(xué)對于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來(lái)說(shuō)有著(zhù)更深刻的含義,通過(guò)社會(huì )的實(shí)踐和自我的發(fā)現,大學(xué)對于我們來(lái)說(shuō)更多的是對知識的渴望與需求,所以在學(xué)習上我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),學(xué)習認真刻苦,要求自己在專(zhuān)業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學(xué)習一絲不茍,認真完成學(xué)校規定的學(xué)習任務(wù)且取得優(yōu)良成績(jì)。作為學(xué)生干部,我時(shí)刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,對班委工作認真負責,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。

  四年的大學(xué)校園生活給我的人生賦予無(wú)限的'亮點(diǎn)。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  通過(guò)四年的會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)習,目前已到了畢業(yè)時(shí)間。在這四年的時(shí)間里,我學(xué)習到了許多會(huì )計方面的專(zhuān)業(yè)知識,在這畢業(yè)之際,我也為自己的會(huì )計畢業(yè)生自我鑒定詳細歸檔。

本科函授自我鑒定13

  時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。自從20xx年x月被xx學(xué)院美術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取后,我以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習中。上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,不曠課,勤做筆記。在單位工作期間,我一邊認真備課,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊也不忘xx學(xué)院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績(jì)。通過(guò)三年的本科函授學(xué)習,本人在思想認識,業(yè)務(wù)知識,專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,F鑒定如下:

  一、思想認識

  在校學(xué)習期間,我熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì )主義。能初步樹(shù)立起馬列主義的科學(xué)世界觀(guān),以及愛(ài)國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛(ài)自強的社會(huì )主義思想觀(guān)念。

  二、業(yè)務(wù)知識

  三年的函授學(xué)習,雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對xx等專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,使本人美術(shù)業(yè)務(wù)知識在原來(lái)的基礎上,有一個(gè)較完整的提升,對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì ),對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀(guān)把握和微觀(guān)處理的.整合能力。

  三、專(zhuān)業(yè)技能

  美術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到教材的處理技能,問(wèn)題設計技能,授課技能等,函授學(xué)習對我影響最深的是課堂教學(xué)技能中的導入技能,過(guò)渡技能,示范技能,講解技能,糾錯技能等;如何有效地引導學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。

  四、存在的問(wèn)題

  新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現代教學(xué)媒體的知識應用,美術(shù)教學(xué)課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修,這是我繼續學(xué)習的目的之一,也是本人存在的問(wèn)題。

  在今后的工作中,我將這三年來(lái)的所學(xué)融會(huì )貫通,學(xué)以致用,提高自己的“學(xué)力”,無(wú)愧于取得的“學(xué)歷”。我將以“認認真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作”為準則,更好地為教育事業(yè)貢獻自己的青春和智慧。

本科函授自我鑒定14

  本人于20xx年通過(guò)成人考試就讀會(huì )計本科專(zhuān)業(yè)這兩年多來(lái),一直以積極的熱情投入到學(xué)習當中,并順利的完成學(xué)業(yè),作為一名在崗的會(huì )計工作人員,這門(mén)實(shí)務(wù)操作課程對于我而言有相當大的幫助,因此我十分珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )。

  在這兩年多的學(xué)習里,這一系列的學(xué)習課程對提高自己對財務(wù)會(huì )計各方面理論知識的鞏固同時(shí),也時(shí)刻引導著(zhù)自己對財務(wù)會(huì )計核算的實(shí)際操作能力規范性,讓我時(shí)刻保持著(zhù)一種嚴謹的態(tài)度,盡可能的將所學(xué)應用到工作中。通過(guò)扎實(shí)《會(huì )計制度分析》、《財務(wù)報表分析》、《審計案例研究》、《投資分析》、《國民經(jīng)濟核算》、《高級實(shí)務(wù)會(huì )計》等,我掌握了本專(zhuān)業(yè)所必須的理論知識與實(shí)際應用技術(shù),還進(jìn)一步加強了計算機應用能力的鍛煉,能夠熟練的應用計算機技術(shù)編輯一系列的財務(wù)報表,更好的從事會(huì )計工作,高速發(fā)展的新世紀時(shí)代,要求新型人才,需要具有創(chuàng )造性思維、專(zhuān)業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)能力的創(chuàng )新人才。在會(huì )計本科班學(xué)習的期間,老師還為我們創(chuàng )造了許多團隊合作的平臺,同學(xué)們一起討論并做業(yè),為我在工作中處理公共關(guān)系、人際關(guān)系、團隊協(xié)作也有很大程度的提高。

  在汕頭電視廣播大學(xué)學(xué)習的期間,是我大專(zhuān)畢業(yè)后,以及參加工作后的`另一個(gè)轉折點(diǎn)。讓我明白了面臨如今社會(huì )競爭力的不斷強烈化,我只有不斷的吸收更多的知識,思想才會(huì )有更高程度的提高,而且才有更高的“本錢(qián)”去拼搏。

  我的生活準則是:實(shí)事求是,努力攀越更高峰。我的最大特點(diǎn)是:勇于拼搏,吃苦耐勞,有敏銳的洞察力,細心。在實(shí)際工作中,重視樹(shù)立強烈的事業(yè)心,高度的責任感和團隊精神。

本科函授自我鑒定15

  時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,自從20xx年7月為理工學(xué)院成教院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習中。

  上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能夠作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能夠從容應付每一次考試,并取得不錯的成績(jì)。

  在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能夠作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。

  通過(guò)三年的本科函授學(xué)習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

 。ㄒ唬┧枷胝J識

  本人在函授學(xué)習期間,認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課,通過(guò)對學(xué)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的.學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的`人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標。

 。ǘI(yè)務(wù)認識

  東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責,使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當不錯。

 。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)技能

  本人是一名幼兒教師,在校通過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

  短暫的兩年半的學(xué)習過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識,重溫了快樂(lè )的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì )。

  為提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,并考取了華中科技大學(xué)的工程管理專(zhuān)業(yè),于是開(kāi)始了三年的學(xué)習。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習,我完成了在華中科技大學(xué)的全部學(xué)業(yè),并在老師的指導下完成了論文寫(xiě)作。通過(guò)這次學(xué)習,本人各方面都有了較大的提高。

 。ㄒ唬┱嗡枷肷,本人熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。函授期間,遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽,互相幫助。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂(lè )此不疲。

 。ǘ⿲W(xué)習目的及態(tài)度:我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)講并作好學(xué)習筆記,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

 。ㄈ┕ぷ髋c學(xué)習的處理:能很好地處理好學(xué)習與工作之間的關(guān)系,做到工作學(xué)習兩不誤,從來(lái)沒(méi)有因為考試的緊張而放松工作,也沒(méi)有因為工作的繁忙而放松學(xué)習,并把學(xué)習中的科學(xué)原理和技術(shù)內化為自己的知識和能力,提高自己的知識水平和工作能力。

 。ㄋ模┛偨Y:雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習,實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責,學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,大部分的知識還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗。在以后的學(xué)習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學(xué)習,提升自己。

  有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為:一拿文憑,二長(cháng)知識,三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習認真而充實(shí)。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。學(xué)業(yè)完成了,但我并沒(méi)有松懈,我還會(huì )在今后的日子里繼續參加學(xué)習不斷提高自己,做一名對祖國的建設事業(yè)有貢獻的人才!

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